第14练 幼儿园教学活动的基本指导方法《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练

2026-02-03
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内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练的第14练,内容涵盖项目四组织幼儿园教学活动的主要方法课题一幼儿园教学活动的基本指导方法 《幼儿园活动设计与实践》(高教版)第14练 项目四 组织幼儿园教学活动的主要方法 课题一幼儿园教学活动的基本指导方法 一、多选题 1.直观法包括( )等具体方法。 A.观察法 B.演示法 C.示范法 D.范例法 E.欣赏法 2. 演示法包括( )等多种形式。 A.分步演示 B.连续演示 C.对比演示 D.局部演示 E.反复演示 二、单选题 3.教师在教学中向幼儿出示各种实物、教具、模型进行示范性操作的方法是( )。 A.观察法 B.演示法 C.示范法 D.欣赏法 4.( )是指教师通过口头语言生动的叙述、说明要讲解的教学内容的一种教学方法。 A.讲述法 B.讲解法 C.谈话法 D.描述法 三、判断题 5.口授法的最大优点只有便于发挥教师的主导作用,幼儿没什么参与度。 ( ) 6.实践法最大的优点在于幼儿是学习的主体。 ( ) 四、简答题 7.运用观察法的要点有哪些? 五、名词解释 8.教学方法 9. 观察法 10. 口授法 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练的第14练,内容涵盖项目四组织幼儿园教学活动的主要方法课题一幼儿园教学活动的基本指导方法 《幼儿园活动设计与实践》(高教版)第14练 项目四 组织幼儿园教学活动的主要方法 课题一幼儿园教学活动的基本指导方法 一、多选题 1.直观法包括( )等具体方法。 A.观察法 B.演示法 C.示范法 D.范例法 E.欣赏法 【答案】A B C D E 【解析】直观法包括观察法、演示法、示范法、范例法、欣赏法等。 2. 演示法包括( )等多种形式。 A.分步演示 B.连续演示 C.对比演示 D.局部演示 E.反复演示 【答案】A B C D E 【解析】演示法包括分步演示、连续演示、对比演示、局部演示、反复演示等多种形式。 二、单选题 3.教师在教学中向幼儿出示各种实物、教具、模型进行示范性操作的方法是( )。 A.观察法 B.演示法 C.示范法 D.欣赏法 【答案】 B 【解析】教师在教学中向幼儿出示各种实物、教具、模型进行示范性操作的方法是演示法。这种方法常与讲述法、谈话法一起使用。 4.( )是指教师通过口头语言生动的叙述、说明要讲解的教学内容的一种教学方法。 A.讲述法 B.讲解法 C.谈话法 D.描述法 【答案】 A 【解析】讲述法是指教师通过口头语言生动的叙述、说明要讲解的教学内容的一种教学方法。 三、判断题 5.口授法的最大优点只有便于发挥教师的主导作用,幼儿没什么参与度。 ( ) 【答案】 × 【解析】口授法的最大优点时不仅便于发挥教师的主导作用,也便于幼儿在较短实践内获得系统、完整的知识。 6.实践法最大的优点在于幼儿是学习的主体。 ( ) 【答案】 √ 【解析】实践法最大的优点在于幼儿是学习的主体。 四、简答题 7.运用观察法的要点有哪些? 【答案】(1)观察前,首先要确定观察的内容、提出观察要求、拟定观察步骤分;其次教师要熟悉观察对象,掌握有关的知识和技能,同时要创设观察的条件,提供观察对象(2)观察开始时,教师要向幼儿提出观察目的,引起观察兴趣,引导幼儿自始至终有目的地观察(3)观察过程中,教师要用语言和手势进行指导,教幼儿按顺序地观察和用比较地方法观察,同时调动幼儿的多种感官参与观察,并有意识地在观察活动中发展幼儿地语言(4)观察结束时,要总结幼儿观察的印象,让幼儿将观察到的知识进一步巩固和条理化。同时还应组织幼儿做观察记录,记下他们的感受、体验、发现和认识。记录的方式可采用笔记、录音、绘画等所种形式。 【解析】活动区的创设要充分发挥环境教育的功能,在活动中实现教育目标,利用环境教育的耳濡目染,起到潜移默化的作用。所以创设活动区的意义有(1)满足幼儿的兴趣,促进幼儿的个性发展(2)“里外”接合,达到教育效果(3)加强教育的针对性(4)充分发挥幼儿的积极影响(5)教育的计划性与随机性相结合(6)加强幼儿园教育与家庭教育的联系 五、名词解释 8.教学方法 【答案】教学方法是指为了完成一定的教学任务,师幼在共同活动中采用方式与手段的总称,既包括教的方法,也包括学的方法。 【解析】教学方法是指为了完成一定的教学任务,师幼在共同活动中采用方式与手段的总称,既包括教的方法,也包括学的方法。 9.观察法 【答案】观察法是指教师有计划、有目的地引导幼儿感知客观事物的一种方法。 【解析】观察法是指教师有计划、有目的地引导幼儿感知客观事物的一种方法。观察法包括个别物体观察、比较性观察、长期系统性观察等形式。 10. 口授法 【答案】口授法是指通过教师的讲述和讲解,向幼儿描绘情境、叙述事实、解释概念、说明道理,使幼儿直接获得知识的教学方法。 【解析】口授法是指通过教师的讲述和讲解,向幼儿描绘情境、叙述事实、解释概念、说明道理,使幼儿直接获得知识的教学方法。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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