河南南阳市西峡县2025-2026学年八年级上学期期末历史试卷

2025年秋期文化素质调研八年级历史作业 参考答案及评分标准 1、 选择题（每题1分，20小题，共20分） 1——10 ADBDC BCADC 11——20 BABBA CDCDB 二、非选择题（5小题，共30分） 21.5分（1）位置：②。1分特点：都分布于东南沿海一带或分布于沿海地带 1分（2）历史价值：见证中国历史上的屈辱；是开展爱国主义教育的重要场所。任意一点，意思对即可，1分。原因：第二次鸦片战争期间，英法联军火烧圆明园或英法联军火烧圆明园。1分（3） 启示：落后就要挨打，我们要坚持中国共产党的领导，大力推进改革开放，不断增强综合国力，才能立足于世界民族之林；只有国家富强才不会被欺负；我们要牢记历史，勿忘国耻，振兴中华。开放性答案，其他符合题意也可，任意一点，1分。 22.7分（1）(1)洋务运动1分 开辟远洋航线，开拓海外市场或开拓海上航线或赴西洋之先路；运粮赈灾，扶危济困或赈粮救灾或承达赈粮，救活灾民；运送兵勇，抵御外悔或运送兵力。任意一点，1分 （2）历史意义：拉开了维新运动的序幕1分原因：方式激进，策略失当；措施缺乏可操作性，并未形成体系；急于求成等。任意一点，1分（3）(3)标志:1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改名《新青年》或陈独秀创办《新青年》;1分 作用:动摇了封建正统思想的统治地位（或动摇了封建道德礼教的统治地位）；打开了新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流（或掀起一股思想解放的潮流，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼）；强调“独立人格”和“平等人权”，追求个人的解放。任意两点，2分 23.6分等级建议： 一等 ①题目恰当，观点明确； ②史实运用正确； ③条理清晰，语句通顺，表述完整。 二等 ①题目恰当，观点较为明确； ②史实运用基本正确； ③条理较为清晰，语句较为通顺，表述较为完整。 三等 ①题目不恰当，观点不明确； ②史实运用不正确； ③条理不清晰，语句不通顺，表述不完整。 示例：国共两党“合则两利，分则两伤” 正文：1924年国共第一次合作，进行国民革命运动，北伐战争基本消灭北洋军阀的主力。北伐胜利后，国民党反动集团叛变革命，国共两党进入十年内战时期，日本乘虚而入，发动侵华战争。1937年，国共两党第二次合作，建立抗日民族统一战线，国共团结御侮、全民族抗战的局面形成，最终打败日本侵略者，赢得了抗日战争的伟大胜利。综上，国共两党“合则两利，分则两伤”。（其它） 24.6分（1）历史事件:选择图1:九一八事变;时间: 1931年9月18日;影响:成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序 幕。选择图2:七七事变(又称卢沟桥事变) ;时间: 1937年7月7日:影响:标志着中国全民族抗战的开始。事件、时间、意义各1分共3分（2）史实：中国空军首次参战，初战告捷；淞沪会战中国军队先后出动70余万兵力，多次打败日军进攻；姚子青率全营守卫宝山；谢晋元率部坚守四行仓库。任意一例，1分影响：打破了日本三个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民斗志。1分（3）精神:不畏强敌、不怕牺牲、团结一致，同仇敌忾等。符合题意，答出任意一点即可，1分 25.6分(1)事件:刘邓大军千里跃进大别山。1分意义:揭开人民解放军战略进攻的序幕。1分(2)成果：三大战役使国民党赖以维持其反动统治的主要军事力量基本上被摧毁或国民党主力基本被消灭1分 标志：人民解放军占领国民党的统治中心南京或南京的解放或解放军占领南京1分(3)原因:人民解放军英勇善战；国民党反动派拒绝签订和平协定，失去民心或国民党反动派拒绝签订和平协定；人民群众的支持等。任意两点，2分 学科网（北京）股份有限公司 $2025年秋期期末文化素质调研 ,样 八年级历史作业 ☒ 注意事项： 1.本作业共6页，两个大题，满分50分，时间60分钟 2.作业上不要答题，选择题请用2B铅笔填涂在答题卡上指定位置。非选择题请用0.5 毫米黑色水笔或签字笔直接把答案写在答题卡上，答在作业上的答案无效 3.作答前请将答题卡上的学校、姓名、班级、座号、学生编号填涂完整 一、选择题（共20小题，20分。）下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的， 请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1.太平天国严禁鸦片贸易、不承认西方资本主义国家强加于中国的不平等条约、多次 拒绝外国提出的侵略要求。太平天国这样做 部 99946999999999996 A.维护了国家权益 B.完成了革命目标 中月 C.推翻了清朝统治 D.打击了帝国主义 2.下列图片所示内容反映的共同主题是 虎门销烟 三元里平英团日址 太平军大破洋枪队 A. 向西方学习思潮兴起 B.中国现代化早期探索 C.半殖民地化程度加深 D.中国人民的英勇斗争 3.“万里出征，抬棺死战，驱外虏于西域， 民族第一功臣，此左宗棠也。”材料中的“外 虏”是指 A.法国 B.俄国 C.日本 D.美国 4,光绪十一年(1885年)六月十八日，有大臣上奏指出，“台湾…为七省门户，关 系全局，甚非浅显…非有重臣以专驻，则办理必有棘手之处”。基于此认识，清政府 A.实行因俗而治B.设澎湖巡检司 C.筹建新式海军 D.建立台湾行省 别 5甲午战后，列强援引：利益均沾特权，直接掠夺中国的废价芳劳动力和原料。严重阻 碍了中国民族工商业的发展。”材料反映的这一现象，与《马关条约》条款符合的是 A. 外商进出口应缴纳的税款需双方协定B。增开汉日、南京等十处为通商口岸 C.允许日本在通商口岸开设工厂 D.改总理衙门为外务部，居六部之首 6,用82年，美国提出了门户开放政策。英国认为在整个中图进行自由克争贸号更为 有利，因此表示赞同，其他帝国主义困家也陆续表示接受。据此可知，在当时的中国 A.帝国主义之间无矛盾 B.民族危机空前严重 C.外贸关系平等互利 D. 英美矛盾无法调和 八年级历史 第 1页（共6页） 7.义和团团民痛恨外国侵略者“祸乱中华，表示“最根和约，害国殃民，上行下效，民 冤不伸最恶洋货，如洋灯、洋瓷杯，见即怒不可遏，必毁而后快。这体现出义和团 A.抗争与革新B.自强与迷信 C.爱国与排外 D.反清与灭洋 8.1901年2月《上谕》提到，因“拳匪构乱，开衅友邦，清廷已“照允”各国和议大纲， 并要求大臣“量中华之物力，结与国之欢心”。这反映清政府 A.以妥协求统治延续 B.试图保留抗争余地 C.积极争取谈判主动 D.谋划后续自强举措 9。《辛丑条约》签订后，国内革命情绪日趋高涨，资产阶级革命思想得到迅速传播。 著作中宣传的革命思想是 作者 著作 4 章炳麟 《驳康有为论革命书》 任中证超 邹容 《革命军》 5 陈天华 《猛回头》《警世钟》 A.强兵富国 B.三民主义 C.维新变法 D.民主共和 10.秋瑾在安庆起义失败后写下“秋风秋雨愁煞人”，从容就义：林觉民在黄花岗起义前 写下《与妻书》的绝笔信，表示要“为天下人谋永福”。这些事迹体现了 A.戊戌变法的彻底失败 B.资产阶级的局限性 C.革命党人的牺牲精神 D.列强侵略不断加剧 11.某学者指出，辛亥革命不单单是一场革命运动，它对于民众思想的启迪、视野的开 阔、政治热情的提升均起到一定的作用。该材料强调了辛亥革命 A.终结了君主专制制度 B.推动了民众思想解放 C.推翻了清王朝的统治 D.改变了中国社会性质 12.1912年3月，《中华民国临时约法》颁布，其中规定：以参议院、临时大总统、 国务员、法院行使其统治权。这体现了 A.权力制衡 B.司法独立 C.言论自由 D.君主立宪 13.黄克武在《两岸新编中国近代史》中记载，“自1916年至1928年间，共发生140 余次战争，如将小规模武装冲突算在内，仅四川一省就发生了400余次。”这反映北洋军阀 统治时期的政治特征是 A.独裁专制、政治黑暗 B.军阀混战、社会动荡 C.民主专制、反复较量 D.列强侵略、分区占领 14.早在19世纪就己经开始进行的中国民主革命，长时间里没有弄清革命的对象和动 力，没有正面提出过反帝反封建的主张，直到中国共产党成立后才解决这一问题。中国共产 党解决这一问题的事件是 A.中共一大的召开 B.中共二大的召开 C.京汉铁路大罢工 D.五四运动 2从、1 八年级历史 2页（共6页） 15.1929年，中共中央给红四军前委来信，信中指示道：“先有农村红军，后有城市政 权，这是中国革命的特征，这是中国经济基础的产物。”该指示肯定了 A.井冈山道路 B.城市中心论 C.全面抗战路线 D.城市工人运动 16.右图为中国人民解放军军徽。军徽图案为镶有金黄色边的五角红星， 中间嵌金黄色“八一”两字。红星象征中国人民获得解放，“八一“则是为了纪念 A.北伐战争B.武昌起义C.南昌起义 D.中共成立 17.1965年3月24日，毛泽东对巴勒斯坦解放组织代表团说：“我们进行了二万五千 里长征，外国人认为二万五干里长征很光荣，我们也说光荣，没有被消灭掉。可是，那是犯 了错误的结果。“这里毛泽东强调的是长征 A.铸就了伟大的长征精神 B.保存了党和红军的基干力量 C.增强了红军的实力 D.是“左“的错误的结 18.陈云在向共产国际做的报告中写道：“我们撤换了·靠铅笔指挥的战略家'，推选毛泽 东同志担任领导。“与材料有关的会议召开在 A.湖北汉口 B.福建古田 C.贵州遵义 D.浙江嘉兴 19.“这是八路军参战的第一次胜利，也是中国抗战以来的第一次胜利。“材料评价的是 A.百团大战 B.台儿庄大捷 C.武汉会战 D.平型关大捷 20.中共在重庆谈判时作出了让步，同意“在公平整编军队的原则下，将人民军队按1：6 比例缩编到至少20个师，并可将广东等8个解放区部队撤至江苏以北地区”。这说明 A.国民党拥有巨大军事优势 B.中共尽最大努力争取和平 C.北方地区已经实现了解放 D.人民群众积极支援解放军 二、非选择题（共5小题，30分） 21.两次鸦片战争对中国产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。(5分) 材料一 型 △超公等 的59 想两 +得两 义日人三这 黄 年米从还西 高、生3 527二”6 ④ 子， t游 中别了 图1 鸦片战争形势图 大发鬼 八年级历史 第3页（共6页） 材料二圆明园虽然已经是一片废墟，但它的历史价位并不低于北京现存的任何一座古 代建筑。因为在这里，任何一处斯墙残坦，宫阙废墟，都是历史的见证，它们所诉说的是那 一段中国历史上的屈辱岁月，使前来凭吊遗址的人能够受到深刻的爱国主义教有。这也正是 圆明园遗址的真正价值所在。 摘编自孙金译《北京城的起源与变迁》 (1)依据材料一图1，指出《南京条约》中被英国割占的领上位置，并结合所学知识， 归纳鸦片战争后开放的通商口岸在分布上的特点。(2分) (2)根据材料二，概括圆明园遗址的历史价值，结合所学分析圆明园成为废墟的原因。 (2分) (3)综合以上两则材料，谈谈两次鸦片战争带给我]的启示。(1分) 3以，” 1中 3 22.学习先进促进社会发展，探索道路推动社会变革。阅读材料，回答问题。(7分) 材料一1881年李鸿章奏称：“招商局船不时驶往东南两洋，今且迅速开始赴西洋之 先路。直、晋、豫等省早灾之时，该局船承达贩粮，源源接济，救活无数灾民。往岁台湾、 烟台之役，该局船运送兵勇迅赴机宜，均无贻误，洵于时事大局有神.” 一摘编自未荫贵《朱荫贵论招商局》 材料二 康、梁采用了一种异常激进的方式一四面出 击，全面开花.变法策略简单化，1898年光绪皇帝 在“百日维新”期间，维新派立足未稳，就提出了 很多变法措施，但这些措施却块乏可操作性且无法 形成体系，赫德曾遗憾地感叹道，“他们把足够几 年吃的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之 内，都填塞给它吃了”， 公车上书（绘画） 摘编自《现代化视野中的戊戌变法》 材科三新文化运动的思想家们是第一批自觉地向封建礼教提出全面挑战的光荣战 士。他们通过批判孔学，动摇了封建正统思想的统治地位，这就打开了遏制新思想涌流的闸 门，从而在中国社会上掀起了一股思想解放的潮流.他们强调“独立人格”和“平等人权”， 所追求的还只是个人的解放，而不是全体劳动人民的解放，因而，仍不能给灾难深重的中国 人民指明真正的出路。 (1)根据材料一和所学知识，指出与“招商局”创立相关的历史事件？并概括招商局有 益于“时事大局的依据。(2分) 八年级历史 4页（共6页） (2)结合所学知识，指出材料二图中事件的历史意义，根据材料二，概括戊戌变法失 败的原因。(2分) (3)结合所学知识，指出新文化运动开始的标志。根据材料三，简述新文化运动在思 想领域产生的积极作用。(3分) 23.请阅读下面材料，提炼一个观点，结合所学历史知识，写一篇80一120字的小短文。 (要求：题目自拟，观点明确：史实正确：条理清晰，语句通顺，表述完整)(6分) 材料孙先生手创之中国国民党，历尽艰辛，无数先烈前仆后继，终于推翻帝制，建立 民国，光辉业绩，已成定论。国共两度合作，均对国家民族作出巨大贡献.首次合作，孙先 生领导，吾辈虽幼，亦知一二。再次合作，老先生主其事，吾辈身在其中，应知梗概。事虽 经纬万端，但纵观全局，合则对国家有利，分则必伤民族元气 一1982年7月24日《廖承志致蒋经国先生信》（节选） 网350、 24.某校八年级(1)班同学以伟大的抗日战争“为主题开展探究话功.请你参与。(6分) 材料一 图1一九一八纪念馆 图2占句你事变遗址 材料二此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇抵抗，已造成中国堪称军事国家 之荣誉，此前所未闻者，须知若干华军器械，犹未充分，但一般所认为不能保持一日之地， 彼等竟守至十周之久。此种奇迹，自属难能可责、上海一偶之抵抗，对于整个中国均有极大 之影响 摘编自伦敦《泰晤士报》（1937年11月28日) 材料三万山丛中，抗日英雄真不少、青纱帐里，游击健儿逞英豪。端起了土枪洋枪， 挥动着大刀长矛、保卫家乡，保卫黄河。保卫华北，保卫全中国. 《黄河大合唱》 (1)从材料一中图1、图2中任选其一，介绍图片反映的历史事件。（要求：标注事件 八年级历史 5页（共6页） 名称，并从时间、影响两个角度作答)(3分)是2C0 深水务务务务 (2)依据材料二，结合所学知识，举一例史实说明中国军民是如何进行“上海一隅之抵 抗的。这对抗战初期局势产生了怎样的影响？(2分)月 (3)从材料三中的歌词你感受到了哪些抗战精神？(1分) : 201 : 25.人民解放战争是中国近代史中的重要节点。以下是某校学生整理的关于人民解放战 争的资料，请你参与其中，帮忙分析。(6分) 材料一蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东，搞“重点进攻”，好比两个奉头一张， 胸腔就露出来了。这样的兵力部署很像一个哑铃，两头粗，中间细…我们就攻其薄弱部分， 从中央突破，像一把尖刀，插入敌人胸膛。 —毛泽东(1947年夏) 材料二经过了东北的辽沈战役.华东的淮海战役、华北的平津战役，国民党反动派剩 下的最大的军队就是放在长江以南的这一战线上，他们再没有比这更大的有组织的军队。渡 江歼灭了敌人四十多万，就表示国民党再没有有力的抵抗了 摘编自邓小平《从渡江到占领上海》 材料三 …和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之 敌亦纷纷渍退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为 做弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战， 锐不可当：另一方面，这和国民党反动派拒绝签订 和平协定有很大关系 山东解放区的群众支前小车队 : —1949年4月24日《人民日报》 (1)根据材料一并结合所学知识分析，材料中的“尖刀比喻哪一事件？简述该事件的 意义。(2分) (2)根据材料二，指出三大战役取得的成果。结合所学知识，指出国民党反动统治覆 灭的标志。(2分) (3)根据材料三，归纳人民解放战争迅速取得胜利的原因。(2分) 八年级历史第6页（供6页）