第37卷 流行性感冒 安徽省（分类招生和对口招生）学前教育类《学前儿童卫生与保健考点双析卷》（原卷版）

编写说明： 安徽省分类招生和对口招生学前教育类《学前儿童卫生与保健考点双析卷》专辑，依据《安徽省普通高校对口招生教育与体育大类(教育类)专业课理论考试纲要》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，特别适用于安徽省高等学校分类招生和对口招生第一轮高考复习教学。 本专辑第37、第38卷精准对标安徽省考纲，考试内容及范围【学前儿童常见病及其预防】： （一）流行性感冒 掌握流行性感冒的症状（发热、咳嗽、乏力）；流行性感冒的预防（接种疫苗、勤洗手、通风）。 安徽省分类招生和对口招生学前教育类 《学前儿童卫生与保健考点双析卷》 第37卷 流行性感冒 老师讲解卷 时间：45分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单选题（本大题共15小题，每题2分，共30分） 1．下列不属于流行性感冒典型症状的是（ ） A．发热 B．咳嗽 C．乏力 D．手足疱疹 【答案】D 【详解】流行性感冒的典型症状主要包括发热、咳嗽、乏力，部分患者可能伴有咽痛、流涕等；D选项是手足口病的典型症状，与流行性感冒无关，故选D。 2．学前儿童患流行性感冒后，典型的首发症状多为（ ） A．乏力 B．发热 C．咳嗽 D．咽痛 【答案】B 【详解】流行性感冒患儿的典型症状多以发热为首发表现，体温多为高热，随后逐渐出现咳嗽、乏力等症状；A、C、D选项均为流行性感冒发热后的伴随症状，故选B。 3．预防流行性感冒最有效的措施是（ ） A．多喝水 B．接种流行性感冒疫苗 C．多运动 D．戴口罩 【答案】B 【详解】预防流行性感冒的核心措施有接种疫苗、勤洗手、通风等，其中接种流行性感冒疫苗是最有效的预防手段，可显著降低感染风险和重症发生率；A、C、D选项是通用防护措施，预防效果有限，故选B。 4．流行性感冒患儿出现乏力症状的主要原因是（ ） A．发热消耗身体能量 B．咳嗽影响睡眠 C．食欲下降、营养不足 D．病毒损伤呼吸道黏膜 【答案】A 【详解】流行性感冒患儿多伴有高热，高热会大量消耗身体能量，导致身体代谢紊乱，进而出现明显的乏力、精神萎靡等症状；B、C、D选项与乏力症状无直接关联，故选A。 5．下列关于流行性感冒咳嗽症状的描述，正确的是（ ） A．多为干咳，少痰或无痰 B．咳嗽伴有大量黄痰 C．咳嗽无明显规律，持续时间短 D．咳嗽不会影响患儿睡眠 【答案】A 【详解】流行性感冒的咳嗽多为干咳，少痰或无痰，部分患儿可能伴有轻微咳痰；B选项多为细菌感染引起的咳嗽特点，C、D选项表述错误，流行性感冒咳嗽有一定规律且可能影响睡眠，故选A。 6．幼儿园预防流行性感冒，日常最基础的措施是（ ） A．每天给幼儿接种疫苗 B．勤洗手、定期通风换气 C．不让幼儿外出活动 D．给幼儿服用抗病毒药物 【答案】B 【详解】勤洗手、定期通风换气是幼儿园预防流行性感冒最基础、最易操作的措施，可有效减少流行性感冒病毒的传播；A选项疫苗无需每天接种，C、D选项做法错误，故选B。 7．流行性感冒的传播途径主要是（ ） A．消化道传播 B．呼吸道飞沫和密切接触传播 C．血液传播 D．蚊虫叮咬传播 【答案】B 【详解】流行性感冒主要通过呼吸道飞沫传播，也可通过接触患者的呼吸道分泌物、被污染的物品等密切接触传播；A选项是手足口病的主要传播途径之一，C、D选项与流行性感冒传播无关，故选B。 8．下列哪种做法不利于流行性感冒患儿的恢复（ ） A．保证充足休息 B．多喝水、补充营养 C．过度活动、劳累 D．遵医嘱服用药物 【答案】C 【详解】流行性感冒患儿本身存在乏力症状，过度活动、劳累会进一步消耗身体能量，加重病情，不利于恢复；A、B、D选项均有利于患儿恢复，故选C。 9．学前儿童流行性感冒的高发季节是（ ） A．春季和夏季 B．夏季和秋季 C．秋季和冬季 D．冬季和春季 【答案】D 【详解】流行性感冒病毒在寒冷、干燥的环境中更易传播，因此冬季和春季是学前儿童流行性感冒的高发季节，幼儿园需重点做好防控措施，故选D。 10．流行性感冒患儿的隔离期限是（ ） A．发热消退后3天 B．咳嗽症状消失后 C．乏力症状消失后 D．症状完全消失后1周 【答案】A 【详解】流行性感冒患儿需隔离至发热消退后3天，此时患儿的传染性显著降低，可有效避免病毒传播；B、C、D选项的隔离期限过于严格或不合理，故选A。 11．下列关于流行性感冒疫苗的描述，正确的是（ ） A．接种一次可终身预防流行性感冒 B．每年接种一次，适配当年流行毒株 C．接种后可完全避免感染流行性感冒 D．不适合学前儿童接种 【答案】B 【详解】流行性感冒病毒易变异，因此流行性感冒疫苗需每年接种一次，适配当年的流行毒株；A、C、D选项表述错误，接种疫苗不能终身免疫、不能完全避免感染，且适合学前儿童接种，故选B。 12．流行性感冒与普通感冒的主要区别是（ ） A．普通感冒无发热症状 B．流行性感冒的发热、乏力症状更明显 C．普通感冒无咳嗽症状 D．流行性感冒的传染性更弱 【答案】B 【详解】流行性感冒与普通感冒均可能出现发热、咳嗽症状，但流行性感冒的发热多为高热，乏力、全身酸痛症状更明显，且传染性更强；A、C、D选项表述错误，故选B。 13．幼儿园发现流行性感冒患儿后，首要采取的措施是（ ） A．给其他幼儿接种疫苗 B．隔离流行性感冒患儿 C．给全体幼儿服用抗病毒药物 D．关闭幼儿园 【答案】B 【详解】流行性感冒具有较强的传染性，发现患儿后，首要措施是隔离患儿，避免病毒传播给其他幼儿；A、C、D选项做法不合理，故选B。 14．下列哪种做法能有效减少流行性感冒病毒传播（ ） A．幼儿咳嗽、打喷嚏时不遮挡 B．勤洗手、用流动水和洗手液 C．教室门窗紧闭，避免受凉 D．幼儿共用毛巾、水杯 【答案】B 【详解】勤洗手、用流动水和洗手液可有效清除手上的流行性感冒病毒，减少传播；A、C、D选项均会增加流行性感冒病毒传播的风险，故选B。 15．流行性感冒患儿出现下列哪种情况，需及时就医（ ） A．低热、轻微咳嗽 B．高热不退、精神萎靡 C．轻微乏力、食欲下降 D．发热消退后仍有轻微咳嗽 【答案】B 【详解】低热、轻微咳嗽、轻微乏力等均为流行性感冒轻症表现，可居家护理；若出现高热不退、精神萎靡，可能是重症表现，需及时就医；D选项是流行性感冒恢复期的正常表现，故选B。 二、填空题（本大题共5小题，每题4分，共20分） 16．流行性感冒的典型症状主要包括__________、__________和乏力，部分患儿可能伴有咽痛、流涕等症状。 【答案】 发热 咳嗽 【详解】流行性感冒的核心症状为发热、咳嗽、乏力，三者常同时出现，发热多为首发症状，咳嗽多为干咳，乏力症状与高热消耗身体能量有关。 17．预防流行性感冒的三大核心措施是__________、勤洗手和__________，其中前者是最有效的预防手段。 【答案】 接种疫苗 通风（或定期通风换气） 【详解】流行性感冒具有较强的传染性，接种疫苗可让人体产生抗体，勤洗手和通风可减少病毒传播，三者结合可有效预防流行性感冒发生。 18．流行性感冒的传播途径主要是__________和__________，因此幼儿园需重点做好呼吸道防护和手部卫生。 【答案】 呼吸道飞沫传播 密切接触传播 【详解】流行性感冒病毒可通过患儿咳嗽、打喷嚏产生的飞沫传播，也可通过接触患儿呼吸道分泌物、被污染的物品等密切接触传播。 19．学前儿童患流行性感冒后，需保证充足休息、多喝水，避免__________，促进身体尽快恢复。 【答案】过度活动（或劳累） 【详解】流行性感冒患儿本身存在乏力症状，过度活动会进一步消耗身体能量，加重病情，因此需保证休息，避免劳累。 20．流行性感冒疫苗需__________接种一次，适配当年流行的流行性感冒毒株，才能达到较好的预防效果。 【答案】每年 【详解】流行性感冒病毒易发生变异，每年流行的毒株可能不同，因此流行性感冒疫苗需每年接种一次，才能有效预防当年流行的流行性感冒。 三、判断题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 21．流行性感冒和普通感冒都是由病毒感染引起的，症状完全相同。( ) 【答案】错误 【详解】流行性感冒和普通感冒均为病毒性感染，但症状有明显区别，流行性感冒的发热、乏力症状更明显，传染性更强，普通感冒症状相对轻微，题干表述错误。 22．接种流行性感冒疫苗是预防流行性感冒最有效的措施，可预防所有类型的流行性感冒。( ) 【答案】错误 【详解】接种流行性感冒疫苗可有效预防当年流行的流行性感冒毒株，但流行性感冒病毒易变异，疫苗无法预防所有类型的流行性感冒，题干表述错误。 23．流行性感冒患儿隔离至发热消退后3天，即可解除隔离，恢复入园。( ) 【答案】正确 【详解】流行性感冒患儿发热消退后3天，传染性显著降低，此时解除隔离可有效避免病毒传播，同时也能让患儿在身体恢复后正常入园，题干表述正确。 24．幼儿园预防流行性感冒，只需定期通风即可，无需强调幼儿勤洗手。( ) 【答案】错误 【详解】勤洗手和通风都是幼儿园预防流行性感冒的核心基础措施，缺一不可，仅通风无法有效清除幼儿手上的流行性感冒病毒，仍可能导致传播，题干表述错误。 25．流行性感冒患儿出现乏力症状是正常表现，无需特殊护理，只需等待症状自行消失即可。( ) 【答案】错误 【详解】流行性感冒患儿的乏力症状与高热消耗能量有关，需做好护理，保证充足休息、补充营养和水分，帮助身体恢复，并非无需特殊护理，题干表述错误。 四、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分） 26．简述流行性感冒的典型症状。 【答案】流行性感冒的典型症状主要有以下三点：1. 发热：多为首发症状，体温多为高热（38.5℃以上），持续3-5天，部分患儿可能出现低热；2. 咳嗽：多为干咳，少痰或无痰，部分患儿咳嗽可能持续一周左右，严重时会影响睡眠；3. 乏力：全身乏力、精神萎靡，这是流行性感冒的典型伴随症状，与高热消耗身体能量、病毒影响身体代谢有关，患儿可能出现不愿活动、食欲下降等表现；此外，部分患儿还可能伴有咽痛、流涕、头痛等轻微症状。 27．简述幼儿园预防流行性感冒的核心措施。 【答案】幼儿园预防流行性感冒的核心措施主要有以下三点：1. 接种疫苗：组织学前儿童按时接种流行性感冒疫苗，每年接种一次，适配当年流行毒株，这是最有效的预防手段；2. 勤洗手：引导幼儿养成勤洗手的良好习惯，饭前便后、接触玩具后，用流动水和洗手液彻底清洗双手，清除手上的流行性感冒病毒；3. 定期通风：每天定时开窗通风换气，每次通风不少于30分钟，保持教室空气流通，减少室内流行性感冒病毒浓度；此外，还需加强晨检、及时隔离患儿、定期消毒玩具和餐具，进一步做好防控。 28．简述流行性感冒患儿的居家护理要点。 【答案】流行性感冒患儿的居家护理要点主要有以下几点：1. 隔离护理：居家隔离至发热消退后3天，避免接触其他健康幼儿，减少病毒传播；2. 发热护理：低热时多喝温水、减少衣物，促进散热；高热时遵医嘱使用退热药物，密切监测体温变化；3. 休息与营养：保证患儿充足休息，避免过度活动，给予清淡、易消化的饮食，补充营养和水分，帮助身体恢复；4. 症状护理：保持室内湿度适宜，缓解咳嗽症状，指导患儿咳嗽、打喷嚏时用纸巾遮挡口鼻，做好个人卫生。 29．简述流行性感冒与普通感冒的主要区别。 【答案】流行性感冒与普通感冒的主要区别有三点：1. 症状轻重不同：流行性感冒的发热多为高热，乏力、全身酸痛症状更明显，咳嗽多为干咳，持续时间较长；普通感冒多为低热或无发热，乏力症状轻微，咳嗽多伴有少量痰液，症状相对轻微；2. 传染性不同：流行性感冒的传染性更强，易在幼儿园等人群密集场所暴发流行；普通感冒传染性较弱，传播范围有限；3. 恢复时间不同：流行性感冒患儿恢复时间较长，一般需要1-2周；普通感冒恢复较快，多数3-5天即可痊愈。 五、实践与应用题（本大题共1小题，共20分） 30．中班幼儿朵朵，今年4岁，早上入园时，老师发现朵朵精神萎靡、体温39.1℃，伴有干咳、不愿活动的症状，家长告知老师，朵朵昨天晚上就开始发热，一直喊累，没有胃口。 请结合流行性感冒的症状、预防及护理要点，分析朵朵的情况，并为幼儿园和家长提出针对性的处理和指导建议。 【答案】（一）情况分析：朵朵的症状符合流行性感冒的典型表现，判断其可能患流行性感冒。具体依据：1. 症状：朵朵出现高热（39.1℃）、干咳、乏力（精神萎靡、不愿活动）、食欲下降，完全契合流行性感冒“发热、咳嗽、乏力”的核心症状，且首发症状为发热，与流行性感冒的症状特点一致；2. 学前儿童免疫力较弱，是流行性感冒的高发人群，结合流行性感冒高发季节，朵朵感染流行性感冒的概率较高。 （二）针对性处理与指导建议： 1. 幼儿园处理建议：（1）立即通知朵朵家长，告知其朵朵的症状，建议及时带朵朵就医，明确诊断并治疗；（2）立即将朵朵隔离，避免其接触其他幼儿，对朵朵接触过的教室、玩具、座椅等进行彻底消毒，加强教室通风换气，每天通风不少于3次，每次30分钟以上；（3）密切观察班级其他幼儿的健康状况，晨检时重点监测体温，若出现发热、咳嗽、乏力等症状，及时采取隔离措施，避免疫情扩散；（4）向全体家长普及流行性感冒的症状和预防知识，提醒家长关注幼儿身体状况，发现异常及时就医，引导幼儿养成勤洗手的习惯。 2. 家长指导建议：（1）及时带朵朵就医，遵医嘱进行治疗和护理，避免自行用药，高热时遵医嘱使用退热药物，定时监测体温变化；（2）让朵朵居家隔离至发热消退后3天，期间保证充足休息，避免过度活动，减少体力消耗；（3）做好饮食和补水护理，给朵朵提供清淡、易消化的流质或半流质饮食，如小米粥、烂面条等，多喝温水，补充水分和营养；（4）保持室内湿度适宜，缓解干咳症状，指导朵朵咳嗽、打喷嚏时用纸巾遮挡口鼻，做好个人卫生，勤洗手、勤换衣物；（5）密切观察朵朵的病情，若出现高热不退、精神萎靡加重、呼吸困难等异常情况，立即送医复诊；（6）朵朵痊愈后，确认发热消退满3天、症状完全缓解，再送其入园。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 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C．乏力症状消失后 D．症状完全消失后1周 11．下列关于流行性感冒疫苗的描述，正确的是（ ） A．接种一次可终身预防流行性感冒 B．每年接种一次，适配当年流行毒株 C．接种后可完全避免感染流行性感冒 D．不适合学前儿童接种 12．流行性感冒与普通感冒的主要区别是（ ） A．普通感冒无发热症状 B．流行性感冒的发热、乏力症状更明显 C．普通感冒无咳嗽症状 D．流行性感冒的传染性更弱 13．幼儿园发现流行性感冒患儿后，首要采取的措施是（ ） A．给其他幼儿接种疫苗 B．隔离流行性感冒患儿 C．给全体幼儿服用抗病毒药物 D．关闭幼儿园 14．下列哪种做法能有效减少流行性感冒病毒传播（ ） A．幼儿咳嗽、打喷嚏时不遮挡 B．勤洗手、用流动水和洗手液 C．教室门窗紧闭，避免受凉 D．幼儿共用毛巾、水杯 15．流行性感冒患儿出现下列哪种情况，需及时就医（ ） A．低热、轻微咳嗽 B．高热不退、精神萎靡 C．轻微乏力、食欲下降 D．发热消退后仍有轻微咳嗽 二、填空题（本大题共5小题，每题4分，共20分） 16．流行性感冒的典型症状主要包括__________、__________和乏力，部分患儿可能伴有咽痛、流涕等症状。 17．预防流行性感冒的三大核心措施是__________、勤洗手和__________，其中前者是最有效的预防手段。 18．流行性感冒的传播途径主要是__________和__________，因此幼儿园需重点做好呼吸道防护和手部卫生。 19．学前儿童患流行性感冒后，需保证充足休息、多喝水，避免__________，促进身体尽快恢复。 20．流行性感冒疫苗需__________接种一次，适配当年流行的流行性感冒毒株，才能达到较好的预防效果。 三、判断题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 21．流行性感冒和普通感冒都是由病毒感染引起的，症状完全相同。( ) 22．接种流行性感冒疫苗是预防流行性感冒最有效的措施，可预防所有类型的流行性感冒。( ) 23．流行性感冒患儿隔离至发热消退后3天，即可解除隔离，恢复入园。( ) 24．幼儿园预防流行性感冒，只需定期通风即可，无需强调幼儿勤洗手。( ) 25．流行性感冒患儿出现乏力症状是正常表现，无需特殊护理，只需等待症状自行消失即可。( ) 四、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分） 26．简述流行性感冒的典型症状。 27．简述幼儿园预防流行性感冒的核心措施。 28．简述流行性感冒患儿的居家护理要点。 29．简述流行性感冒与普通感冒的主要区别。 五、实践与应用题（本大题共1小题，共20分） 30．中班幼儿朵朵，今年4岁，早上入园时，老师发现朵朵精神萎靡、体温39.1℃，伴有干咳、不愿活动的症状，家长告知老师，朵朵昨天晚上就开始发热，一直喊累，没有胃口。 请结合流行性感冒的症状、预防及护理要点，分析朵朵的情况，并为幼儿园和家长提出针对性的处理和指导建议。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $