山东青岛市莱西市2025-2026学年度第一学期期末质量检测初一生物试题

2025—2026学年度第一学期期末质量检测 初一生物试题 （考试时间：60分钟；满分：80分） 说明： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，45分；第Ⅱ卷为非选择题，35分。 2．所有题目答案均在答题纸上作答。 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共30小题，每题1.5分，共45分。在以下每小题的四个选项里，只有一个选项是符合题目要求的） 1．同学们使用低倍镜观察池塘水中生物时，看到许多活动的物体。以下不能作为“该物体是生物”的判断依据是（ ） A．转换高倍镜，观察到无叶绿体存在 B．滴加食用色素，观察到摄食活动 C．滴加浓盐水，观察到会作出反应 D．持续一段时间，观察到会繁殖后代 2．下列俗语与生物的基本特征不对应的是（ ） A．含羞草受到刺激合拢叶片——生物具有应激性 B．雨露滋润禾苗壮——生物能够生长发育 C．一母生九子，连母十个样——生物具有变异现象 D．千里之堤，溃于蚁穴——生物对生活的环境表现出一定的适应性 3．沃伦和马歇尔的研究中，通过分析①马歇尔和36位志愿者喝下混有幽门螺杆菌的培养液后的化验结果，得出②“幽门螺杆菌能导致胃病”的结论。相关说法不正确的是（ ） A．这一得出结论的过程运用了归纳法这一思维方法 B．①是具体事实，是归纳法的前提。②是一般结论 C．这一过程体现了科学思维尊重事实和注重逻辑的特点 D．采用归纳法这种科学思维一定会得出正确的结论 4．油菜素内酯是一种能促进植物细胞伸长和细胞分裂的高活性物质，对植物生长发育具有多方面的促进作用。如下表所示是探究不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（a到e浓度依次增大），据此分析，下列说法错误的是（ ） 组别 清水 浓度a 浓度b 浓度c 浓度d 浓度e 平均株高/cm 16 20 38 51 42 24 A．油菜素内酯可以促进芹菜细胞的分裂 B．油菜素内酯可以促进芹菜细胞的生长 C．油菜素内酯水溶液浓度越大，促进生长作用越明显 D．在果实开始明显膨大这一阶段，给植物施加适量油菜素内酯可以提高产量 5．某同学观察发现，牵牛花早晨为红色，太阳出来后颜色逐渐加深，中午呈紫色。针对这一现象，某同学设计了如下探究实验：①早上，将牵牛花分为A和B两组；②A组放在阳光下，B组进行遮光处理，其他实验条件相同且适宜；③中午，观察记录实验现象：A组为紫色，B组为红色。对该实验的分析正确的是（ ） A．该同学提出的问题可能为“花瓣颜色变化与光照有关” B．实验前，A、B两组牵牛花要保证长势相同且均为红花 C．该实验的变量为光照时间，对照组为A组 D．实验结论是“光照时间能够影响牵牛花花瓣的颜色” 6．某校六年级一班生物课，同学们分成12个小组进行了实验探究“光会影响鼠妇的分布”，实验首先静置几分钟，待鼠妇适应环境后每1分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次，在实验完成后进行数据处理，以下相关说法正确的是（ ） A．统计阴暗处的鼠妇时，掀开纸板直接计数就可以 B．在各组平均值的基础上计算出全班的平均值作为实验结果 C．个别小组数据和其他小组数据差异较大，应视为错误并舍弃 D．取各小组第10次数据作为有效数据，计算出平均值作为实验结果 7．伞藻有伞形帽和菊花形帽两种，科学家将伞形帽伞藻的假根（含细胞核）移接到菊花形帽伞藻的柄（无细胞核）上，一段时间后，他发现这一“移接体”长出了（ ） A．菊花形帽 B．伞形帽 C．既有伞形帽，又有菊花形帽 D．不会长出伞形帽或菊花形帽 8．如图是某同学观察人口腔上皮细胞时显微镜下看到的几个视野，以下分析不正确的是（ ） A．按照正确的操作顺序，该同学先后看到的视野依次是③④②①⑤ B．若观察过程中没有更换目镜，则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短 C．观察到视野④后，该同学向左下方移动装片可观察到视野② D．要使视野①的亮度增加，使用显微镜大光圈和凹面镜 9．下列有关显微镜操作步骤的叙述，不正确的是（ ） A．显微镜操作的正确流程是③→①→②→④ B．步骤②的目的是防止物镜接触玻片 C．图甲所示的是对光，操作该步骤时应将低倍镜正对通光孔 D．步骤④中若找不到物像，应转动细准焦螺旋继续寻找 10．在制作口腔上皮细胞临时装片并观察时，部分操作步骤和观察到的物像如图，有关说法正确的是（ ） A．目镜不变，当图1中的物镜由甲转换到乙后，视野中细胞数目变少，视野变亮 B．图2中a、b两个步骤滴加的液体分别是碘液和清水 C．图3中口腔上皮细胞的细胞核颜色深是因为其中含有染色体 D．图3中口腔上皮细胞叠加是在盖盖玻片时操作不当造成的 11．某同学在观察洋葱鳞片叶内表皮的实验中，制作了洋葱内表皮细胞临时装片，并借助显微镜绘制了细胞结构简图，下列叙述错误的是（ ） A．撕取的洋葱内表皮要尽可能薄 B．乙步骤操作不当容易出现气泡 C．显微镜下看到细胞中染色较深的部分是丁图的③，在绘图时应用铅笔点细点 D．丙图是在低倍镜下看到的视野图，能看到清晰的细胞膜和细胞壁 12．细胞的生活是一场精密的运作，下列有关细胞结构描述正确的是（ ） A．我国科学家认真比较了镇海林蛙的细胞结构，从而确定它是新物种，科学家研究的结构是细胞质 B．《齐民要术》中记载了用蓝草做染料的方法。蓝草的色素主要来自细胞结构中的液泡 C．取新鲜桑葚放入杯子，加入高度白酒，一段时间后杯中颜色变紫色，主要原因是白酒破坏了细胞壁 D．“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”，歌词里提及的生物都包含的能量转换器是叶绿体和线粒体 13．如图是某同学学习了动、植物细胞后画的模式图，下列分析错误的是（ ） A．若要表示人的口腔上皮细胞，则用甲表示 B．若乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则多画了③ C．若乙为苦瓜的果皮细胞，则苦味存在于⑤ D．决定甲乙细胞结构不同的物质存在于⑦ 14．航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时，展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述不正确的是（ ） A．干细胞和心肌细胞的细胞质中都有与呼吸有关的线粒体 B．干细胞和心肌细胞的遗传物质相同 C．心肌细胞与干细胞的形态结构相同、生理功能相同 D．失重环境中，心肌细胞收缩也需要消耗能量 15．绿叶海蜗牛是一种极为有趣的软体动物，一生只进食一次海藻大餐，将叶绿体吸入自己的细胞内进行光合作用，从此便可终生不用进食。在光学显微镜下观察绿叶海蜗牛细胞，可以分辨的细胞结构有（ ） A．细胞核和叶绿体 B．叶绿体和细胞壁 C．叶绿体和大液泡 D．细胞核和细胞壁 16．如图是植物细胞和动物细胞结构的相同之处及不同之处的思维导图（①、③都是能量转换器；③、④并非每个植物细胞都具有），正确的是（ ） A．⑤是液泡，能控制物质进出植物细胞 B．②是细胞壁，是细胞的控制中心 C．④是细胞质，其中可能含有色素 D．①是线粒体，③是叶绿体 17．如图是兰兰用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，看到的3个视野，下列描述正确的是（ ） A．显微镜操作时观察到的顺序是②①③ B．调节粗准焦螺旋可使视野①变得清晰 C．物像从①变为③应转动转换器换成高倍物镜 D．若视野②中出现气泡，则是用镊子展平时造成的 18．下列关于细胞生长、分裂、分化的叙述，错误的是（ ） A．细胞生长体积变大，但细胞不能无限生长 B．动植物细胞的分裂过程不同 C．细胞分裂过程中遗传物质含量始终不变 D．细胞分化可以使细胞的形态、结构、功能发生改变 19．如图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（ ） A．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二 B．动物细胞分裂时，两核之间产生新的细胞膜 C．植物细胞分裂时形成新的细胞膜、新的细胞壁 D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质 20．如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，A、B表示细胞下列叙述错误的是（ ） A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂 B．①②③过程形成的细胞遗传物质不变 C．③过程表示分化，细胞的种类发生改变 D．A和B的形态不同但是生理功能相同 21．如图表示生物体的结构层次，下列与其有关的描述不正确的是（ ） A．细胞经过a过程形成几种不同形态的细胞群，则a过程为细胞分化 B．与玉米植株的结构层次相比较，人体的结构层次中多了D系统 C．植物体的根、茎、叶和人体的血液、胃、唾液腺均属于C层次 D．整个人体都是由一个细胞发育而成的，这个细胞是受精卵 22．如图是人体结构层次示意图。下列叙述正确的是（ ） A．过程①中，细胞质先复制，然后平均分配到两个新细胞中 B．过程④形成组织，不同组织的细胞形态、结构和遗传物质各不相同 C．心脏属于器官，主要由肌肉组织构成，能将血液泵至全身各处 D．血液循环系统由心脏、血管和血液等器官构成，具有运输功能 23．皮下脂肪就是贮存于皮下的脂肪组织，通过测量皮下脂肪的厚度，可以判断人体的胖瘦情况，下列组织与其属于同一类型的是（ ） A．血液 B．骨骼肌 C．胃壁黏膜 D．心肌 24．中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种草本植物）中发现了抗疟疾“利器”——青蒿素，获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。下列有关青蒿的叙述中正确的是（ ） A．青蒿细胞内储存青蒿素的结构是细胞核 B．构成青蒿结构和功能的基本单位是细胞 C．在结构层次上，青蒿植株的根和茎都属于组织 D．青蒿叶片的表皮和人的皮肤一样都是由上皮组织构成 25．热带植物海芋受伤时会从根部输送毒液到伤口处。而锚阿波萤叶甲（一种昆虫）能咬断海芋叶上的某种组织，划出一个圆圈，只吃圈内无毒部分。叶甲咬断的是（ ） A．保护组织 B．输导组织 C．营养组织 D．分生组织 26．“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”是苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，生动地描绘出初春时芦苇抽芽与河豚洄游的景象。下列关于芦苇和河豚的叙述正确的是（ ） A．从结构层次上分析，芦芽（芦苇的芽）属于组织 B．芦苇和河豚生具有复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果 C．河豚洄游行为受大脑控制，大脑主要由肌肉组织构成 D．芦苇和河豚的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体 27．蓝氏贾第虫是单细胞生物，寄生于人的小肠中，可引起腹泻。如图是其结构模式图。下列有关蓝氏贾第虫的叙述，不正确的是（ ） A．细胞质是新陈代谢的主要场所 B．可以依靠鞭毛进行运动 C．依靠表膜进行呼吸 D．细胞核是控制物质进出的中心 28．如图为“探究草履虫对外界刺激作出反应”的实验，下列叙述正确的是（ ） A．草履虫通过神经系统对外界刺激作出反应 B．甲图中，草履虫将向食盐方向运动 C．乙图中，草履虫将向肉汁方向运动 D．草履虫通过表膜变形的方式进行运动 29．生物学是自然科学中的一门基础学科，是研究生命现象和生命活动规律的科学。探究实践是研究生命现象的重要途径，有利于提升科学素养。下列说法错误的是（ ） A．科学探究研究的问题必须是研究者自己发现并提出的 B．作出假设是科学探究的重要环节，假设要以实验观察和知识经验等为依据 C．制订恰当的科学探究方案，是探究成功的关键 D．逻辑推理主要有归纳和演绎两种形式 30．不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出的芽，在适宜的环境下，不定芽落地即可生根长成新植株。落地生根的叶边缘可长出许多不定芽（如图），下列说法错误的是（ ） A．不定芽落地生根离不开细胞的分裂和分化 B．组成不定芽的细胞体积小、细胞核大 C．不定芽的形成主要是靠细胞的分裂和分化，其中的细胞具有旺盛的分裂能力 D．不定芽在植物体的结构层次上应属于个体 第Ⅱ卷 二、非选择题（本大题共4小题，共35分） 31．（8分）从胡克利用自制显微镜观察细胞，到施莱登、施旺基于大量观察提出细胞学说，再到现代科学家突破天然生命的边界，设计出能精准递送药物的人造细胞，科学的进步从不是孤立的突破，而是无数研究者循着前人的足迹，阅读下列材料，完成问题。 （一）人造细胞是一种模拟自然细胞结构和功能的人工系统，其主要由以下几个部分组成：细胞边界、细胞质和基因组/遗传物质，人造细胞在多个领域的研究中发挥着重要作用。 （1）人造细胞中的基因组/遗传物质相当于人体细胞的________（填细胞结构），与人体细胞相比，人造细胞中缺乏________（填细胞结构）来实现能量的转换。 （2）人造细胞利用细胞边界能包裹抗癌药物，并在体内缓缓释放药物，这体现了人造细胞能实现________的功能。 （二） （三）在施旺提出动、植物细胞的相似性后，他对动、植物的细胞进行了大量的研究，一年后，在他的论文中提出了关于细胞的三条结论： ①细胞是有机体结构、生理与组织的单位。 ②在组织结构中，细胞以独特实体与构成组分双重存在。 ③细胞由非细胞成分所形成，类似于结晶的过程，也就是说细胞是自然发生的。 （3）材料一中罗伯特·胡克用自制显微镜看到许多蜂窝状的中空小室（如图），他命名为“细胞”，实际上是死亡植物细胞的________，你判断是死亡细胞的依据是________________。 （4）罗伯特·布朗发现的不透光的核状结构，关于该核状结构的描述正确的有________（填字母编号）。 A．内含遗传物质 B．细胞进行生命活动的重要场所 C．细胞生命活动的控制中心 D．将细胞与外界环境隔开，保护细胞 （5）施旺提出动、植物细胞的相似性是指动、植物细胞的基本结构是相同的，即都具有细胞膜、________和细胞核等结构。 （6）随着显微技术的发展，材料二施旺提出关于细胞的三条结论中，结论③被后人认为与实际不符。请结合细胞学说的内容，对结论③进行修正：________________________。 32．（11分）“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”图中甲表示荷花的不同结构层次，①～④表示生理过程，图乙为植物细胞的结构模式图，请据图回答下列问题： （1）“接天莲叶无穷碧、映日荷花别样红”其中“碧”和“红”分别与莲细胞的[ ]________和[ ]________结构有关。 （2）莲“出淤泥而不染”离不开[ ]________组织的保护。经检测，淤泥中某有毒物质浓度较高，但莲细胞内却没有发现该有毒物质，莲细胞中起关键作用的结构是[ ]________。 （3）藕是莲的根状茎，属于植物体结构层次中的________。“藕断丝连”的“丝”属于植物的[ ]________组织，藕内含有的丰富淀粉是荷叶通过光合作用制造后，经________运输而来的。拿剪刀沿荷叶边缘剪一圈，把水管套在叶柄上，水就会从荷叶的边缘流出，形成一个漂亮的“荷叶花洒”（如图）。水分从荷叶边缘流出的通道主要是________。 （4）图中①过程变化最明显的细胞结构是[ ]________，细胞出现“千差万别”的变化过程是指[ ]________。 （5）写出莲的结构层次从微观到宏观依次是________________________。 33．（5分）甜蜜素是一种甜味剂。甜蜜素会影响雄性黑腹果蝇的运动能力吗?辽辽和宁宁同学做了如下探究实验。 步骤一：选择60只大小和生理状态相似的雄性黑腹某地，随机均分为A、B两组。A组未加甜蜜素，B组加甜蜜素，其他条件相同且适宜，培养7天。 步骤二：将A、B两组果蝇分别转移到培养管A组、B组中，为方便计数，每组果蝇平均分到两支培养管里，并在距培养管底6厘米处做标记。 （如图为实验装置示意图） 步骤三：实验开始前，轻弹管壁，使果蝇全部落入管底，记录10秒内通过标记线的果蝇数量。（提示：爬过标记线的果蝇运动能力强） 步骤四：将步骤三重复操作4次，每次间隔2分钟。 步骤五：分别计算A、B两组5次实验数据的平均值，实验结果如下： 组别 A组 B组 果蝇过线平均数（只） 27 14 分析回答下列问题： （1）本实验的变量是：________。 （2）设置A组和B组的目的是：________________。 （3）请列举实验步骤中能起到“减小实验误差”作用的操作：________________。（列举一条即可） （4）分析数据，得出结论：甜蜜素会影响雄性黑腹果蝇的运动能力，食用甜蜜素的雄性黑腹果蝇运动能力________（填“低于”或“高于”）未食用甜蜜素的雄性黑腹果蝇运动能力。 （5）基于本次实验数据，难以直接得出“甜蜜素会降低雄性果腹果蝇的运动能力”，请你尝试分析原因________________________________________。 34．（11分）显微镜是生物学研究的重要工具。某同学进行实验时，在显微镜视野中观察到图一中的四个图像。请据图分析回答下列问题： （1）该同学在观察人体口腔上皮细胞时出现了图一中①所示现象，为避免这种情况再次发生，应采用图中的________（填字母）方式盖盖玻片。他发现视野中有污点，转动目镜、移动装片，污点均不动，据此判断污点可能在________上。 （2）实验桌上有四瓶试剂：A．清水、B．生理盐水、C．碘液、D．澄清的石灰水。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，需要用的试剂有________（填字母）。观察过程中，该同学发现图一中②物像不清晰，应调节显微镜的________结构。与①中的细胞结构相比，②中的细胞特有的结构是____________。 （3）图一中③是该同学观察到的叶片表皮，从视野③变为视野④，正确的操作顺序是________。（填字母） A．向下移动装片 B．向上移动装片 C．转动细准焦螺旋 D．转动粗准焦螺旋 E．换高倍物镜 F．换低倍物镜 （4）欲使观察到的物像最大，应选用图二中的镜头组合为________（填字母），此时物镜镜头与装片的距离变________（填“大”或“小”）。 （5）在使用稻草培养液培养草履虫时，如果用胶头滴管吸取草履虫，应在图三中的________部位吸取，原因是________________________。 （6）设置如图3四的实验装置，如果D处有草履虫，想要让草履虫向E处移动，可以采取的方法有：________________________________（写出一种即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025——2026学年度第一学期期末质量检测 初 一 生 物 试 题 参 考 答 案 1、 选择题答题表：（本大题共30小题，每题1.5分，共45分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D C B B B B D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B D C A D A C B D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C C A B B B D C A D 二、非选择题（本大题共5小题，共35分） 31. （8分）（1）细胞核 线粒体 （2）保护和控制物质进出 （3）细胞壁 没有细胞核、细胞质等细胞结构（细胞结构不完整、没有任何生命现象） （4）AC （5）细胞质 （6）施旺的结论③认为细胞是由非细胞成分自然发生的，这与现代细胞学说不符。现代细胞学说认为，细胞只能来自已存在的细胞，即细胞通过细胞分裂产生新的细胞。 32. （11分）（1）3叶绿体 5液泡（序号必须与图示一致，下同） （2）B保护 2细胞膜 （3）器官 A输导 筛管 导管 （4）4细胞核 ②细胞分化 （5）细胞→组织→器官→植物体。 33. （5分）（1）甜蜜素 （2）形成对照实验（形成对照） （3） 增加样本数量（选择60只大小和生理状态相似的果蝇，随机均分为A、B两组）；重复实验（每组果蝇平均分到两支培养管、重复操作4次）；多次重复实验后取平均值 （4）低于 （5）仅一次实验的结果具有偶然性，且未排除其他无关变量（如培养过程中的微小环境差异）的干扰；同时未探究甜蜜素作用的长期效应，无法确定其影响的稳定性。 34．（11分）（1）B 物镜 （2）AC 细准焦螺旋 细胞壁、液泡 （3）AEC （4）bc 小 （5）A A层含氧丰富，草履虫多 （6）D处撒食盐粒（或E处放牛肉汁） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $■ 报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载Apr (用户名和初始密码均为准考证号) 口吗 2025一2026学年度第一学期期末质量检测 程 可 初一生物试题 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 注意事项 [0] [0] [0] [o] [0] [0] [o] [o] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [] [1] [1] [1] [1] [1] 2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净 [2] [2] [2] [2] [2] [2] 3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] 37 [3] [3] [3] [3] 4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 5.保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [6] [6] [6] [6] [6] [61 [6] [6] 正确填涂 缺考标记 [7] [] [7] [7] [7] [] [ [7] [8] [8] [8] [8] [8] [81 [8] [81 [9] [9] 9] [9] [9] [9] [9] [9] 选择题 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D]11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 21[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D]I2[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 23[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D]14[A][B][c][D] 19[A][B][C][D]24[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D]15[A][B][C][D]20[A][B][C][D]25[A][B][C][D] 26[A][B][C][D] 27[A][B][C][D] 28[A][B][C][D] 29[A][B][c][D] 30[A][B][c][D] 非选择题 31. (8分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) ■ 32. (11分) (1) (2) (3) (4) (5) 33. (5分) (1) (2) (3) (4) (5) 34.(11分) (1) (2) (3) (4) (5) a