内容正文:
防范校园欺凌
护航青春成长
防范校园欺凌
护航青春成长
看完视频,大家有什么样的感受?
压抑
恐惧
无助
校园欺凌给受害者的的学习和生活和都带来了难以磨灭的伤害,甚至会让他们产生轻生的想法。
01
校园欺凌的定义
校园欺凌的定义
校园欺凌
发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。
02
欺凌行为产生的原因
欺凌行为产生的原因
1. 原生家庭环境、错误的家庭教育影响。
父母关系不和谐,经常吵架,甚至有暴力行为
父母对孩子过分溺爱与纵容,过度维护,使孩子养成是非不分、自私自利的不良心理
欺凌行为产生的原因
2. 受到暴力影片、书籍、游戏等影响,进行模仿,形成攻击性心理。
3. 法治教育的缺失。
欺凌行为会导致什么样的严重后果?
03
校园欺凌的类型
校园欺凌的类型
肢体欺凌
言语欺凌
社交欺凌
网络欺凌
不要和她玩
根据联合国教科文组织的数据显示,全球每年有2.4亿学生遭受校园欺凌。
其中,30%的学生选择沉默
03
面对校园欺凌时的做法
面对校园欺凌时的做法
1. 保持冷静,马上制止
你这样做是不对的,我会告诉家长和老师!
用身上携带的物品进行防卫,用行动说明我们不是软弱可欺的。
面对校园欺凌时的做法
2. 紧急求助,逃出困境
救我...
xx小学xx班xx
SOS
面对校园欺凌时的做法
3. 拒绝沉默,吐露心声
如果我们已经遭遇了欺凌,要怎么办呢?
施暴者的外貌
衣着特点
地点
时间
做了哪些伤害性的行为
造成了哪些困扰
描述清楚:
面对校园欺凌时的做法
4. 必要情况,求助法律
针对校园欺凌的法律法规:
看到身边的同学被欺凌,不要冷漠,也不要胆怯。
老师,我看到...
放学的时候,小红在看到一条小巷子里有几个高年级的学生欺负一位同学,她很害怕,马上跑走了。 ( )
小乐受到班级几位的同学的谩骂和侮辱,及时将情况反映给老师。( )
小雪在下楼梯的时候被一位同学故意推了一把,摔倒了地上,那位同学威胁她不能告诉别人。小雪很害怕再次受到伤害,于是照做了。 ( )
x
√
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1. 以下哪些行为属于校园欺凌。( )
A. 在网络上散布同学的谣言
B. 挑唆班级同学孤立一位学生
C. 扶起摔倒的同学
2. 当我们独自一人行走,遭遇欺凌时,错误的做法是( )
A. 激怒对方
B. 正当防卫
C. 忍气吞声
3. 遭遇欺凌后,正确的做法是( )
A. 默默忍受
B. 告诉爸爸妈妈
C. 必要情况时请求法律帮助
4. 以下哪些是针对校园欺凌的法律( )
A.《中国人民共和国未成年人保护法》
B.《中国人民共和国预防未成年人犯罪法》
C.《中国人民共和国劳动法》
AB
AC
BC
AB
校园欺凌就像吞噬光明的猛兽,让我们的世界一片黑暗。所以,当遭遇校园欺凌时,我们要用学到的方法机智应对,不要因为害怕而忍气吞声,放弃求助。
机智应对
拒绝做冷漠的旁观者
不要成为施暴者
谢谢大家
谢谢大家
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