精品解析：新疆和田地区皮山县2025届九年级上学期期末道德与法治试卷

2025届九年级上学期期末 道德与法治试卷 （考试时间：60分钟 总分：100分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会于2025年9月25日在乌鲁木齐举行，习近平总书记题写贺匾核心主题为（ ） A. 团结稳疆富民兴疆 B. 铸牢中华民族共同体意识，建设社会主义现代化新新疆 C. 文化润疆长期建疆 D. 新时代党的治疆方略引领新疆发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 2. 2025年10月，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开，新疆作为我国向西开放的核心枢纽，签约多项能源、文旅合作项目。这一实践主要体现了我国的国策是（ ） A. 可持续发展战略 B. 区域协调发展战略 C. 对外开放基本国策 D. 乡村振兴战略 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对外开放基本国策的理解。 A：可持续发展战略强调资源环境与发展的协调，题干未涉及环保或资源可持续内容，故A不符合题意； B：区域协调发展战略侧重国内地区均衡发展（如东中西部），而题干突出的是国际层面的开放合作，故B不符合题意； C：对外开放基本国策直接对应题干中“国际合作”“向西开放”“跨境合作项目”等表述，故C符合题意； D：乡村振兴战略聚焦农村发展，与题干中国际合作论坛无关，故D不符合题意； 故本题选C。 3. 2025年7月起，我国对3周岁以下婴幼儿发放普惠式育儿补贴，这一政策直接体现的发展思想是（ ） A. 以经济建设为中心 B. 以人民为中心 C. 以创新驱动为核心 D. 以公民为中心 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国坚持以人民为中心的发展思想。 A：以经济建设为中心是社会主义初级阶段基本路线的核心内容，但育儿补贴属于社会政策，不直接体现经济建设，故A不符合题意； B：发放育儿补贴聚焦婴幼儿群体福利，直接体现党和国家保障民生、重视人民福祉的"以人民为中心"发展思想，故B符合题意； C：创新驱动强调科技发展动力，与育儿补贴的社会保障属性无直接关联，故C不符合题意； D：我国政策表述均为"以人民为中心"，"公民"是法律概念，且选项表述与官方用语不符，故D说法错误； 故本题选B。 4. DeepSeek AI大模型推动“人工智能+医疗、教育”规模化应用，这体现了科技（ ） A. 惠及民生，改善生活质量 B. 会取代人类所有工作 C. 只服务于高端群体 D. 与传统行业完全脱节 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查创新让生活更美好的知识。 A：DeepSeek AI在医疗、教育等民生领域的规模化应用，直接提升了公共服务效率和质量，体现了科技改善人民生活的普惠性，故A符合题意； B：题干仅说明AI在特定领域的辅助作用，未涉及“取代所有工作”的绝对化结论，故B说法错误； C：“人工智能+医疗、教育”的规模化应用具有普遍服务性，与“只服务于高端群体”的表述相矛盾，故C说法错误； D：AI与传统行业深度融合（如医疗、教育领域），“完全脱节”说法与事实不符，故D说法错误； 故本题选A。 5. 面对“卡脖子”技术难题，我国应该（ ） ①坚持自主创新、自立自强 ②敢于突破，走前人没走过的路 ③依赖国外技术引进 ④加大研发投入，培育创新人才 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设创新型国家的相关知识。 ①：坚持自主创新、自立自强是解决核心技术受制于人的根本途径，故①符合题意； ②：敢于突破、探索新路径是科技创新必然要求，故②符合题意； ③：依赖国外技术引进无法解决“卡脖子”问题，反而可能加剧技术依赖，故③说法错误； ④：加大研发投入和培育人才是提升自主创新能力的基础支撑，故④符合题意； 故本题选B。 6. 2025年3月，十四届全国人大三次会议审议通过多项民生法案，全国政协同步开展专题协商，这一过程体现我国民主的本质特征是（ ） A. 全民民主 B. 人民当家作主 C. 协商民主 D. 民主集中制 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国社会主义民主政治的本质特征。 A：全民民主并非我国民主的本质特征，我国民主具有广泛性但并非全民直接行使权力，故A说法错误； B：人民当家作主是我国社会主义民主政治的本质特征，题干中全国人大行使立法权、全国政协参与协商，均体现人民通过制度实现当家作主，故B符合题意； C：协商民主是我国民主的重要形式，但题干强调的是民主的本质特征而非具体形式，故C不符合题意； D：民主集中制是国家机构的组织原则，与民主本质特征无直接关联，故D说法错误； 故本题选B。 7. 2025年某市政府就民生工程建设举行听证会，邀请市民代表参与讨论，这一做法属于民主决策的（ ） A. 社情民意反映制度 B. 专家咨询制度 C. 社会听证制度 D. 重大事项社会公示制度 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民主决策的形式。 A：社情民意反映制度强调通过日常渠道收集群众意见，题干中“举行听证会”属于正式会议形式，故A不符合题意； B：专家咨询制度侧重于征求专业人士意见，题干中“邀请市民代表”表明主体是普通群众而非专家，故B不符合题意； C：社会听证制度通过组织听证会听取利益相关方意见，题干中“举行听证会”且“市民代表参与”完全匹配该形式，故C符合题意； D：重大事项社会公示制度是决策前将草案向社会公示以征求公众意见，题干中“参与讨论”属于决策前的意见征集，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 2025年5月20日，《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行。以下为该法的制定过程： 这一过程体现（ ） ①法治要求实行良法之治 ②广大公民依法行使监督权 ③我国坚持全过程人民民主 ④全国人大常委会行使决定权 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治要求、人民民主、人大职权等知识。 ①：《民营经济促进法》的制定过程中，全国人大常委会开展调研论证、公开征求意见，体现了科学立法、民主立法，符合良法之治的要求，故①符合题意； ②：草案公开征求意见属于公民参与民主决策，而非行使监督权，故②说法错误； ③：立法过程中公开征求意见，体现了民主决策环节，是全过程人民民主的体现，故③符合题意； ④：全国人大常委会表决通过法律，行使的是立法权，而非决定权，故④说法错误； 故本题选B。 9. 下列对名言、俗语解读正确的是（ ） 名言、俗语 解读 A 天下之事，不难于立法，而难于法之必行 科学立法 B 一次不公正的审判，其恶果超过十次犯罪 公正司法 C 法令者，民之命也，为治之本也 依法执政 D 天地之大，黎元为本 全民守法 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查全面依法治国的基本要求的相关知识。 A：天下之事，不难于立法，而难于法之必行。意思是天下的事情，制定法令并不困难，难的是认真切实地贯彻执行，这体现的是要严格执法，故A说法错误； B：一次不公正的审判，其恶果超过十次犯罪，这要求公正司法，维护社会的公平正义，故B说法符合题意； C：法令者，民之命也，为治之本也意思是法令是民众生存的根本，是治理国家的根基，体现的是科学立法，法治要实行良法之治，故C说法错误； D：天地之大，黎元为本意思是天地虽然广袤无垠，但是黎民百姓才是国家的根本，体现的是坚持以人民为中心的发展思想，发展的根本目的是增进民生福祉，故D说法错误； 故本题选B。 10. 新疆和田民丰县尼雅遗址出土的汉代“五星出东方利中国”织锦护臂（如下图），承载着两千余年的历史底蕴，兼具精湛绝伦的织造技艺与意蕴深厚的文化内涵。这一珍贵文物生动体现了中华文化的核心特点是（ ） A. 源远流长、博大精深 B. 薪火相传、一成不变 C. 全盘吸收、博采众长 D. 封闭保守、独树一帜 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点。 A：新疆和田民丰县尼雅遗址出土的汉代织锦护臂，“两千余年的历史底蕴”体现了中华文化的源远流长；“精湛绝伦的织造技艺与意蕴深厚的文化内涵”体现了中华文化的博大精深，故A符合题意； B：“一成不变”说法错误，中华文化具有与时俱进的品格，在传承中发展，并非一成不变，故B说法错误； C：“全盘吸收”说法错误，对待外来文化应取其精华、去其糟粕，而非全盘吸收，故C说法错误； D：“封闭保守”说法错误，中华文化具有海纳百川、有容乃大的包容力，并非封闭保守，故D说法错误； 故本题选A。 11. 2025年新疆政府工作报告指出，要持续推进“文化润疆”工程，加强非遗保护传承，建设一批特色文化村镇，推动中华优秀传统文化与新疆地域文化融合发展。实施“文化润疆”工程的意义在于（ ） ①增强文化自信，传承中华文脉 ②促进各民族文化交流互鉴 ③保障公民的基本文化权利 ④实现新疆经济高质量发展 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传承中华优秀传统文化的知识。 ①：实施“文化润疆”工程强调传承中华优秀传统文化，有助于增强文化自信和延续中华文脉，故①符合题意； ②：推动中华文化与新疆地域文化融合，能促进各民族文化交流互鉴，故②符合题意； ③：加强非遗保护传承，建设一批特色文化村镇等措施，有利于保障公民参与文化活动、享受文化成果等基本文化权利，故③符合题意； ④：文化工程可带动相关产业发展，为经济发展提供支撑，但实现新疆经济高质量发展表述过于绝对，故④说法错误； 故本题选A。 12. 下图倡导我们要（ ） ①避免消耗能源 ②珍惜有限资源 ③崇尚低碳生活 ④保持环境整洁 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设生态文明的相关知识。 ①：能源是人类生产生活所必需的，我们应节约能源而非完全避免消耗，故①错误； ②：“随手一关”体现了节约用电，电是重要的资源，这一行为倡导我们珍惜有限资源，故②符合题意； ③：节约用电有助于减少能源消耗和碳排放，是崇尚低碳生活的表现，故③符合题意； ④：图片主要强调的是节约用电，与“保持环境整洁”无关，故④不符合题意； 故本题选C。 13. 2025年，新疆和田地区聚焦农牧民家庭、多民族家庭生育需求，推出乡村普惠托育点建设、生育家庭医保补贴、女性农牧民就业技能培训等举措，扎实落实国家三孩生育政策及配套支持措施。我国实施这一政策的主要目的是应对人口（ ） A. 总量增速过快 B. 大量人口流出 C. 男女性别比失衡 D. 老龄化加剧 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国人口政策的相关知识。 A：我国当前人口总量增速放缓，而非过快，故A说法错误； B：题干中未提及人口流动问题，且政策针对生育而非迁移，故B不符合题意； C：性别比失衡通常需针对性政策（如禁止性别鉴定），题干举措未体现此目的，故C不符合题意； D：三孩政策及托育、医保补贴等配套措施，旨在应对低生育率导致的老龄化加剧问题，故D符合题意； 故本题选D。 14. 台湾是中国不可分割的一部分，2025年大陆持续出台惠及台胞台企的政策措施，推动两岸经贸文化交流，这有利于（ ） ①增进两岸同胞情谊 ②促进两岸共同发展 ③维护国家主权和领土完整 ④实现两岸立即统一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家统一的相关知识。 ①：大陆出台惠台政策，加强两岸交流，能够增进同胞情谊，故①符合题意； ②：推动经贸合作有助于两岸经济共同发展，故②符合题意； ③：坚持一个中国原则、反对“台独”分裂活动，是维护国家主权和领土完整的体现，故③符合题意； ④：当前政策强调和平发展、渐进统一，“立即统一”不符合现阶段两岸政策导向，故④说法错误； 故本题选A。 15. 在完成道德与法治“中国人 中国梦”一课学习后，老师布置了如下任务： 对上述时间节点表述正确的是（ ） A. ①打赢脱贫攻坚战②进入创新型国家行列 B. ①达到总体小康水平②基本实现社会主义现代化 C. ①实现中华民族的伟大复兴②全面建成社会主义现代化强国 D. ①基本实现社会主义现代化②全面建成社会主义现代化强国 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查第二个百年奋斗目标的两个阶段。 A：①打赢脱贫攻坚战是2020年全面建成小康社会的重要内容，并非2035年目标；②进入创新型国家行列的目标已经实现，故A说法错误； B：①达到总体小康水平是20世纪末已实现的目标，并非2035年目标；②基本实现社会主义现代化是2035年目标，但①表述错误，故B说法错误； C：①实现中华民族伟大复兴是中国梦的总目标，并非2035年阶段性目标；②全面建成社会主义现代化强国是本世纪中叶目标，但①表述错误，故C说法错误； D：①2035年的目标是在全面建成小康社会基础上基本实现社会主义现代化；②本世纪中叶的目标是在基本实现现代化基础上全面建成社会主义现代化强国，符合新时代战略安排，故D符合题意； 故本题选D。 二、非选择题（本大题共3小题，共55分） 16. 阅读材料，完成下列要求。 如今，人工智能（简称AI）已走进校园、家庭和社会：智能辅导机器人帮同学解析数学难题，AI语音助手提醒妈妈买菜清单，工厂里的质检机器人快速识别产品缺陷……课间，同学们围绕“如何让AI更好发展”展开讨论： 请对两位同学的观点进行评析。 【答案】甲乙同学的观点均正确。 ①企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。加强技术研发，能推动人工智能技术的创新和应用，提高产品和服务的质量，增强企业竞争力，为人工智能发展提供技术支撑。 ②一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。创新型人才的培养能为人工智能发展提供智力支持和人才保障，促进人工智能领域不断突破和进步。 【解析】 【分析】考点考查：企业与创新的关系、教育的重要性。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：人工智能的进一步发展需要企业加强技术研发。 观点②：人工智能的健康发展需要大力发展教育，培养人才。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确。 论据：企业创新的重要性。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确。 论据：教育的重要性。 第四步：整合信息，组织答案。 17. 2025年中华民族共有精神家园建设主题文化活动走进新疆。请你参与其中，完成下列任务。 【赤诚中国红】 活动一 走进乌鲁木齐烈士陵园 乌鲁木齐烈士陵园（或“新兵营”革命纪念馆）建立了革命精神志愿服务团、红色基因宣讲队、英雄事迹诵读基地等，将宏大历史叙事转化为可感的个人体验，在青少年心中播下爱我中华的种子。 “为着中国人民的解放事业，我随时准备牺牲自己的一切，直至生命！”站在革命烈士纪念碑前，14岁的小志愿者艾力身着红军军装，深情朗诵革命烈士的家书。一封百字遗书，重若千钧。“我很珍惜每一次诵读的机会，让我看到革命先辈的铁血柔情和坚定信念。”小志愿者艾力说。 （1）小志愿者从革命烈士的家书中感受到中华民族精神的强大力量。对于这种精神你有怎样的理解呢？请你运用所学知识，将下面图示填写完整。 【辉耀文明金】 活动二 走进新疆博物馆 “丝路华章·和合共生——新疆铸牢中华民族共同体意识主题展”汇聚了500余件珍贵文物藏品，其中“五星出东方利中国”织锦、绢衣彩绘木俑等“镇馆之宝”的亮相，吸引了无数目光。展览现场，文物琳琅满目，它们跨越了漫长的历史岁月，从旧石器时代直至当下，每一件都承载着一段独特的故事，生动展现了新疆各民族在中华民族多元一体格局形成与发展进程中的重要作用。 （2）每一件珍贵文物藏品都承载着一段独特的故事，这体现出中华文化具有怎样的价值？ 【丝路新绿】 活动三 走进塔里木河生态治理展示馆 塔里木河生态治理展示馆通过详实的数据和生动的展示，讲述了新疆各族人民在党的领导下，坚持“绿水青山就是金山银山”理念，统筹山水林田湖草沙系统治理的故事。从塔里木河生态输水到坎儿井保护利用，从“塔克拉玛干沙漠边缘阻击战”到城市空气质量改善，新疆正努力建设生态文明，为中华民族永续发展贡献“新疆智慧”和“新疆方案”。 （3）结合所学知识和新疆实际，谈谈如何践行“绿水青山就是金山银山”的理念，建设生态文明？ 【答案】（1）①以爱国主义为核心 ②坚持爱国与爱党、爱社会主义高度统一 （2）①积淀着中华民族最深层的精神追求； ②代表着中华民族独特的精神标识； ③为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 （3）①坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系，践行“绿水青山就是金山银山”的理念。 ②要坚持绿色富国、绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。 ③坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。 ④严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。只有实行最严格的生态环境保护制度，全面建立资源高效利用制度，健全生态保护和修复制度，严明生态环境保护责任制度，才能为生态文明建设提供可靠保障。 【解析】 【分析】考点考查：民族精神、中华文化的重要性、绿色发展。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 本题考查民族精神的核心和本质，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的重要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：每一件珍贵文物藏品都承载着一段独特的故事→中华优秀传统文化的地位。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用绿色发展的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：坚持“绿水青山就是金山银山”理念，统筹山水林田湖草沙系统治理的故事→坚持走绿色发展道路。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 第十五届全国运动会在粤港澳大湾区成功举办。某校九年级（1）班以此为主题开展了一次“见微知著，从全运看中国”的课堂探究活动。请你参与其中，完成下列任务。 【探究一 民主法治篇——筑法治基石，显民主温度】 材料一 为保障全运会顺利举办，粤港澳三地政府严格落实依法行政要求；联合出台行政权责清单，厘清各部门赛事筹办职责边界；搭建政务服务智能平台，推行赛事审批“一网通办”“容缺受理”，大幅压缩审批时限；建立执法裁量权基准制度，组建联合执法队伍开展柔性执法；通过官方渠道公开赛事筹办相关信息，设立举报专线接受社会监督，确保行政权力透明运行。 （1）结合材料一和所学知识，谈谈粤港澳三地政府如何以全运会筹办为契机建成法治政府？ 探究二 和谐篇——融湾区温情，守统一初心】 材料二 全运会期间，粤港澳三地以赛事为纽带深化和谐交融：开幕式上三地青少年共唱《我和我的祖国》，赛事间隙举办“湾区文化嘉年华”促进非遗与民俗交流；推出“赛事惠民共享”举措，让港澳居民与内地民众同等享受观赛、体育设施使用等便利，在互动中凝聚共属一个国家的认同感与归属感，传递“湾区一家亲”情谊。 （2）结合材料二中粤港澳大湾区全运会的和谐交融实践，运用所学知识，谈谈我们应如何解决台湾问题、维护祖国和平统一？（请从国家和两岸同胞两个角度回答） 【探究三 梦想篇——凝湾区合力，圆时代梦想】 材料三 作为“一国两制”框架下三地首次联合承办的全运会，赛事成功得益于三地协同机制保障；赛场内外，健儿拼搏挑战极限、志愿者无私奉献，开幕式上三地运动员共同入场，充分展现了“湾区一家亲”的团结景象。 （3）主火炬的“同心圆”寄托了中华民族共同的梦想，写出这一梦想是什么以及它的实质？并运用“共圆中国梦”的知识，谈谈大湾区全运会的成功为我们实现中国梦提供了哪些宝贵经验。 【答案】（1）①按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行； ②依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化； ③防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。 （2）国家： ①坚持“和平统一、一国两制”基本方针（实现国家统一的最佳方式）； ②坚持一个中国原则（两岸关系的政治基础），坚持“九二共识”，坚决反对“台独”； ③深化两岸融合发展，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。 两岸同胞： ①要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同； ②要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。 （3）这一梦想是实现中华民族伟大复兴，其实质是国家富强、民族振兴、人民幸福。 ①必须坚持中国道路。大湾区三地成功合办全运会，是在"一国两制"方针下，坚持中国特色社会主义道路的生动体现。 ②必须弘扬中国精神。全运会中运动员的拼搏精神和志愿者的奉献精神，都是中国精神的体现，为实现梦想提供了强大精神动力。 ③必须凝聚中国力量。全运会成功是三地政府、运动员、志愿者及广大市民团结协作的结果，说明实现梦想必须凝聚全国各族人民大团结的力量。 【解析】 【分析】考点考查：建设法治政府、台湾问题、共圆中国梦。 能力考查：分析材料能力、运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需运用建设法治政府的知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：三地政府严格落实依法行政要求→可链接保证权力都应该在法治轨道上运行； 关键词②：设立举报专线接受社会监督，确保行政权力透明运行→可链接全面推进政务公开、防范行政权力的滥用，提高公信力； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需运用台湾问题的知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：凝聚共属一个国家的认同感与归属感→可链接坚持一个中国原则、深化两岸融合发展等知识点； 关键词②：举办“湾区文化嘉年华”促进非遗与民俗交流→可链接共同弘扬中华文化，共同推动两岸关系和平发展等知识点； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需运用共圆中国梦的知识，从经验措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“一国两制”框架下粤港澳三地合办→坚持中国道路：中国特色社会主义道路； 关键词②：健儿挑战极限、志愿者无私奉献→弘扬中国精神：民族精神、时代精神； 关键词③：三地协同、各界团结协作→凝聚中国力量：全国各族人民大团结； 关键词④：圆大家的体育梦、文化梦、发展梦→中国梦是民族梦与个人梦的统一。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025届九年级上学期期末 道德与法治试卷 （考试时间：60分钟 总分：100分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会于2025年9月25日在乌鲁木齐举行，习近平总书记题写贺匾核心主题为（ ） A. 团结稳疆富民兴疆 B. 铸牢中华民族共同体意识，建设社会主义现代化新新疆 C. 文化润疆长期建疆 D. 新时代党的治疆方略引领新疆发展 2. 2025年10月，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开，新疆作为我国向西开放的核心枢纽，签约多项能源、文旅合作项目。这一实践主要体现了我国的国策是（ ） A. 可持续发展战略 B. 区域协调发展战略 C. 对外开放基本国策 D. 乡村振兴战略 3. 2025年7月起，我国对3周岁以下婴幼儿发放普惠式育儿补贴，这一政策直接体现的发展思想是（ ） A. 以经济建设为中心 B. 以人民为中心 C. 以创新驱动为核心 D. 以公民为中心 4. DeepSeek AI大模型推动“人工智能+医疗、教育”规模化应用，这体现了科技（ ） A. 惠及民生，改善生活质量 B. 会取代人类所有工作 C. 只服务于高端群体 D. 与传统行业完全脱节 5 面对“卡脖子”技术难题，我国应该（ ） ①坚持自主创新、自立自强 ②敢于突破，走前人没走过的路 ③依赖国外技术引进 ④加大研发投入，培育创新人才 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 2025年3月，十四届全国人大三次会议审议通过多项民生法案，全国政协同步开展专题协商，这一过程体现我国民主的本质特征是（ ） A. 全民民主 B. 人民当家作主 C. 协商民主 D. 民主集中制 7. 2025年某市政府就民生工程建设举行听证会，邀请市民代表参与讨论，这一做法属于民主决策的（ ） A. 社情民意反映制度 B. 专家咨询制度 C. 社会听证制度 D. 重大事项社会公示制度 8. 2025年5月20日，《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行。以下为该法制定过程： 这一过程体现（ ） ①法治要求实行良法之治 ②广大公民依法行使监督权 ③我国坚持全过程人民民主 ④全国人大常委会行使决定权 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 下列对名言、俗语解读正确的是（ ） 名言、俗语 解读 A 天下之事，不难于立法，而难于法之必行 科学立法 B 一次不公正的审判，其恶果超过十次犯罪 公正司法 C 法令者，民之命也，为治之本也 依法执政 D 天地之大，黎元为本 全民守法 A. A B. B C. C D. D 10. 新疆和田民丰县尼雅遗址出土的汉代“五星出东方利中国”织锦护臂（如下图），承载着两千余年的历史底蕴，兼具精湛绝伦的织造技艺与意蕴深厚的文化内涵。这一珍贵文物生动体现了中华文化的核心特点是（ ） A. 源远流长、博大精深 B. 薪火相传、一成不变 C. 全盘吸收、博采众长 D. 封闭保守、独树一帜 11. 2025年新疆政府工作报告指出，要持续推进“文化润疆”工程，加强非遗保护传承，建设一批特色文化村镇，推动中华优秀传统文化与新疆地域文化融合发展。实施“文化润疆”工程的意义在于（ ） ①增强文化自信，传承中华文脉 ②促进各民族文化交流互鉴 ③保障公民的基本文化权利 ④实现新疆经济高质量发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 下图倡导我们要（ ） ①避免消耗能源 ②珍惜有限资源 ③崇尚低碳生活 ④保持环境整洁 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 2025年，新疆和田地区聚焦农牧民家庭、多民族家庭生育需求，推出乡村普惠托育点建设、生育家庭医保补贴、女性农牧民就业技能培训等举措，扎实落实国家三孩生育政策及配套支持措施。我国实施这一政策的主要目的是应对人口（ ） A. 总量增速过快 B. 大量人口流出 C. 男女性别比失衡 D. 老龄化加剧 14. 台湾是中国不可分割的一部分，2025年大陆持续出台惠及台胞台企的政策措施，推动两岸经贸文化交流，这有利于（ ） ①增进两岸同胞情谊 ②促进两岸共同发展 ③维护国家主权和领土完整 ④实现两岸立即统一 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 在完成道德与法治“中国人 中国梦”一课学习后，老师布置了如下任务： 对上述时间节点表述正确的是（ ） A. ①打赢脱贫攻坚战②进入创新型国家行列 B. ①达到总体小康水平②基本实现社会主义现代化 C. ①实现中华民族的伟大复兴②全面建成社会主义现代化强国 D. ①基本实现社会主义现代化②全面建成社会主义现代化强国 二、非选择题（本大题共3小题，共55分） 16. 阅读材料，完成下列要求 如今，人工智能（简称AI）已走进校园、家庭和社会：智能辅导机器人帮同学解析数学难题，AI语音助手提醒妈妈买菜清单，工厂里的质检机器人快速识别产品缺陷……课间，同学们围绕“如何让AI更好发展”展开讨论： 请对两位同学的观点进行评析。 17. 2025年中华民族共有精神家园建设主题文化活动走进新疆请你参与其中，完成下列任务。 【赤诚中国红】 活动一 走进乌鲁木齐烈士陵园 乌鲁木齐烈士陵园（或“新兵营”革命纪念馆）建立了革命精神志愿服务团、红色基因宣讲队、英雄事迹诵读基地等，将宏大历史叙事转化为可感的个人体验，在青少年心中播下爱我中华的种子。 “为着中国人民的解放事业，我随时准备牺牲自己的一切，直至生命！”站在革命烈士纪念碑前，14岁的小志愿者艾力身着红军军装，深情朗诵革命烈士的家书。一封百字遗书，重若千钧。“我很珍惜每一次诵读的机会，让我看到革命先辈的铁血柔情和坚定信念。”小志愿者艾力说。 （1）小志愿者从革命烈士的家书中感受到中华民族精神的强大力量。对于这种精神你有怎样的理解呢？请你运用所学知识，将下面图示填写完整。 【辉耀文明金】 活动二 走进新疆博物馆 “丝路华章·和合共生——新疆铸牢中华民族共同体意识主题展”汇聚了500余件珍贵文物藏品，其中“五星出东方利中国”织锦、绢衣彩绘木俑等“镇馆之宝”的亮相，吸引了无数目光。展览现场，文物琳琅满目，它们跨越了漫长的历史岁月，从旧石器时代直至当下，每一件都承载着一段独特的故事，生动展现了新疆各民族在中华民族多元一体格局形成与发展进程中的重要作用。 （2）每一件珍贵文物藏品都承载着一段独特的故事，这体现出中华文化具有怎样的价值？ 【丝路新绿】 活动三 走进塔里木河生态治理展示馆 塔里木河生态治理展示馆通过详实的数据和生动的展示，讲述了新疆各族人民在党的领导下，坚持“绿水青山就是金山银山”理念，统筹山水林田湖草沙系统治理的故事。从塔里木河生态输水到坎儿井保护利用，从“塔克拉玛干沙漠边缘阻击战”到城市空气质量改善，新疆正努力建设生态文明，为中华民族永续发展贡献“新疆智慧”和“新疆方案”。 （3）结合所学知识和新疆实际，谈谈如何践行“绿水青山就是金山银山”的理念，建设生态文明？ 18. 第十五届全国运动会在粤港澳大湾区成功举办。某校九年级（1）班以此为主题开展了一次“见微知著，从全运看中国”的课堂探究活动。请你参与其中，完成下列任务。 【探究一 民主法治篇——筑法治基石，显民主温度】 材料一 为保障全运会顺利举办，粤港澳三地政府严格落实依法行政要求；联合出台行政权责清单，厘清各部门赛事筹办职责边界；搭建政务服务智能平台，推行赛事审批“一网通办”“容缺受理”，大幅压缩审批时限；建立执法裁量权基准制度，组建联合执法队伍开展柔性执法；通过官方渠道公开赛事筹办相关信息，设立举报专线接受社会监督，确保行政权力透明运行。 （1）结合材料一和所学知识，谈谈粤港澳三地政府如何以全运会筹办为契机建成法治政府？ 【探究二 和谐篇——融湾区温情，守统一初心】 材料二 全运会期间，粤港澳三地以赛事为纽带深化和谐交融：开幕式上三地青少年共唱《我和我的祖国》，赛事间隙举办“湾区文化嘉年华”促进非遗与民俗交流；推出“赛事惠民共享”举措，让港澳居民与内地民众同等享受观赛、体育设施使用等便利，在互动中凝聚共属一个国家的认同感与归属感，传递“湾区一家亲”情谊。 （2）结合材料二中粤港澳大湾区全运会的和谐交融实践，运用所学知识，谈谈我们应如何解决台湾问题、维护祖国和平统一？（请从国家和两岸同胞两个角度回答） 【探究三 梦想篇——凝湾区合力，圆时代梦想】 材料三 作为“一国两制”框架下三地首次联合承办的全运会，赛事成功得益于三地协同机制保障；赛场内外，健儿拼搏挑战极限、志愿者无私奉献，开幕式上三地运动员共同入场，充分展现了“湾区一家亲”的团结景象。 （3）主火炬的“同心圆”寄托了中华民族共同的梦想，写出这一梦想是什么以及它的实质？并运用“共圆中国梦”的知识，谈谈大湾区全运会的成功为我们实现中国梦提供了哪些宝贵经验。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $