(寒假预习)课外阅读-2025-2026学年语文三年级下册统编版

（寒假预习）课外阅读2025-2026学年语文三年级下册统编版 阅读训练： 第1篇： 凤仙花 我家门口种了许多凤仙花。 六月份，凤仙逐渐开了，有的像蝴蝶，有的像绒球；有粉红色、深红色、紫色和白色的。 女孩子们摘了花瓣挤汁染红指甲，可长久不褪。 据奶奶讲白凤仙可以做中药治病呢。爷爷说，门前屋后栽种凤仙还能驱赶毒蛇。 凤仙的花期很长，有的凋谢，有的开放，有的结果，几乎同时进行。果实形状像枣，颜色由青变黄，表明已经成熟。如果人们的手碰到它，就会立刻爆裂，外壳卷起来，把中间黑色的籽弹得远远的。妈妈说，这是凤仙传播种子的特殊方式。凤仙妈妈希望明年会有更多的子孙。 傍晚，我去井边打水，忽然发现门口地上有许多黑色的颗粒，再一看，呀，把我吓一跳：两条大青虫正在啃咬叶片，嘴巴比锯子还厉害，那黑色颗粒是它们拉下的屎。爸爸闻声走了过来，用钳子夹住青虫把它们摔死了。这下凤仙花可以健康成长啦！ 1.选词填空 传播 传达 传递 传诵 转送 （1）凤仙（ ）种子有特殊的方式。 （2）英雄的名字在民间广为（ ）。 （3）连长（ ）团长的命令：“停止前进！” （4）运动会的火炬从上海（ ）到北京。 2.写出反义词 结果（ ） 长久（ ） 特殊（ ） 凋谢（ ） 3.按要求改写句子 （1）爸爸用钳子夹住青虫把它们摔死了。 改成“被”字句：_____________________ __________ （2）女孩子的指甲被凤仙花汁染红了。 改成“把”字句：________ _______________________ 4.按要求填空 （1）凤仙花的形状是___ _____，_____ ____，颜色有____ ____、___ _____、______ ___、_____ ____。 （2）凤仙花果实的形状__ _______，颜色先是_____ _____，后来______ _____。 （3）凤仙花的用途有三个：一是_______________________；二是___________________________；三是_________________________。 （4）凤仙花的花期很长，是因为____________________________。 第2篇： 扳手腕 “小容和小敏要比赛扳手腕啦！”同学们“呼啦”一下围过来，都要看一看这场龙虎斗到底谁会赢。胖墩小敏和体育健将小容来到一张桌子前，面对面坐下。同学们有的站在小敏身后为他加油，有的站在小容这边呐喊助威。 小敏斜着眼，伸出胖乎乎的手说：“来吧，最多数到三，你准输！”他摆出一副胜券在握的架势。小容微笑着看着小敏，扭了扭手腕，伸出右手说：“开始吧！” 这时，两只手握在了一起。裁判小华一声令下，整个教室沸腾起来。“加油！”“加油！”“使劲！”“使劲啊！”只见小敏瞪着眼，涨红了脸，脖子似乎比平时粗了一圈，他正拼命地把小容的手往桌子上按。小容额上青筋暴起，身体微微颤抖着，眼看他就要支撑不住了…… 忽然，小容大吼一声，猛地发力，把小敏的手扳倒在桌子上。“小容赢喽！”教室里欢声雷动。 1.数一数下面的字除去部首还有几画。 腕（　　 　）　　扳（　 　　）　　墩（　 　　）　　输（　 　　）　　 微（　　 　）　　扭（　 　　）　　沸（　 　　）　　猛（　 　　）　　 2.短文共有（　　）个自然段。具体写扳手腕比赛的是第（　 　）自然段。 3.先把下面的偏旁和字用线连起来，再组成一个新字写在括号里。 　 立　　　　　 亻　　　　 扌　　　　辶　　　　雨　　　　月 本　　　　　 占　　　　 田　　　　半　　　　斗　　　　力 （　　）　 （　　）　 （　　）　 （　　）　（　　）　（　　） 4.写出下面词的反义词。 赢（　 　）　　前（　　 ）　　里（　　 ） 5.照样子，写句子。 同学们有的站在小敏身后为他加油，有的站在小容这边呐喊助威。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 6.读短文，回答问题。 比赛扳手腕的是（谁？）　　　　　　，裁判是　　　　　，（谁？）　　　　　赢了。 7.“扳手腕”是一项有趣的课外活动，你知道还有哪些课外活动呢？ 第3篇： 潮汕风俗——冬至吃汤圆 潮汕有很多风俗，今天我向大家介绍冬至吃汤圆的风俗。 到了冬至那天，家家户户都要做汤圆，吃汤圆。做汤圆可有讲究了，先把糯米粉放在一个锅里，然后把刚煮开的水倒适量在糯米粉里，搅拌均匀，如果粘手就再加些糯米粉，如果太硬就再加点水。 调好糯米团后，就要开始搓汤圆了。首先，手一定要洗得干干净净。然后从糯米团上抓出一小团，轻轻地揉搓，直至成为圆球状，千万不要太用力，不然汤圆就搓扁了。做出来的汤圆要大小适中，个头浑圆，象征团团圆圆。 汤圆搓好了还得下锅煮。水煮开了汤圆便下锅，等到汤圆浮上水面再下糖，这样一锅热乎乎的汤圆便煮好了。 汤圆煮完后还要祭祖，祭完祖就可以吃了。汤圆软糯香甜，真的好好吃。 这就是潮汕风俗之一——冬至吃汤圆，它寄托了人们希望一家团团圆圆的美好愿望。 1．给下列多音字组词。 dào（ ） zhān （ ） biàn（ ） 倒 粘 便 dǎo（ ） nián （ ） pián（ ） 2．请你在括号里填上合适的字。 在 再 （1）做汤圆可有讲究了，先把糯米粉放（ ）一个锅里，（ ）把开水倒进糯米粉里搅拌均匀。 的 地 （2）我们可以把小小（ ）糯米团放在手中轻轻（ ）搓。 3．读短文填空。 （1）汤圆要搓得圆，是因为________________________ _____。 （2）冬至吃汤圆，是因为它________________________________ ____________________________________________________。 第4篇： 鸡蛋的秘密 生活中有许多知识。有时候，因为一件小小的事也会引出许多无穷无尽的奥秘，这世界就是这么fēng fù duō cǎi（ ），奇妙无比。 一天下午，科学课上，老师让我们回家去做一个小实验：转动生鸡蛋和熟鸡蛋，看看有何不同。探索奥秘的热情让我放学后就一个箭步冲回家去，cōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡ（ ）地写完作业，便做起实验来。 我先从冰箱里拿出一个鸡蛋，把鸡蛋放在锅里煮。到底是生鸡蛋转得快 还是熟鸡蛋转得快呢 是生鸡蛋转得久 还是熟鸡蛋转得久呢 想着想着 鸡蛋熟了 我把鸡蛋从锅里拿出来，开始做实验了。 我先转动了生鸡蛋。生鸡蛋转的速度很慢，而且转没几下就开始“左倾右斜”，像个不倒翁似的不停摇摆，然后就倒下了。我试着转动了熟鸡蛋，不同的是，熟鸡蛋转的速度比生鸡蛋转的速度快多了，而且转了很久才倒下。 实验后得出的结论是：熟鸡蛋和生鸡蛋相比，熟鸡蛋转得快，而且持续的时间长。 这又是为什么呢？又一个问题出现了。我pò bù jí dài（ ）地打开电脑，查起资料来。原来呀，生鸡蛋里是液态的蛋清，蛋清还没有凝固，不能和蛋壳一起转动，所以速度就不快而且持续时间也就不长了。原来是这样呀！ 生活中果真有许多奥秘等你去发现，只要我们细心观察，认真探索，就会有所收获。 1、看文中的音节，把四字词写在（ ）里。 2、请给文中划“——”的句子加上标点符号。 3、请用“~~~”划出文中的一个比喻句。 4、读短文，回答问题。 （1）“我”做实验，得到的结论是：____________________________；出现这种现象的原因是_____________________________ ____ （2）“我”试验中得到的启发是：________________ ______________________________________________________ 第5篇： 会飞的饼 小熊和小狗做了许多甜饼点心，装在手推车上，小熊推着车，小狗用细竹竿扯起一面旗子，上面写着：“为大家服务”。它们一路走，一路叫：“又热又甜的饼，快来买呀！” 小山羊、小花猫、小猪都来买饼吃了。 忽然，河对面传来一个声音：“我买三只甜饼！”小熊一看，对岸树上有间小木房，房门口站着小松鼠，河上没有桥，怎么把饼送过去呢？ 小狗指了指手里的细竹竿说：“我有办法。”小狗把竹梢头折下来，做箭头，再和小熊一起把竹竿慢慢弯成一张弓，用麻绳把两头绕紧。 小熊把三只甜饼串在箭头上，拉起了弓。小狗叫道：“小松鼠，你的饼来了！”只听“嗖”的一声，箭头带着三只饼射向木屋，说时迟，那时快，小松鼠一伸手，把箭接住了。 1.照样子写词语。 又热又甜 2.这篇短文有 自然段，第四自然段有 句话。 3.短文写了 和 给小松鼠送饼。写小狗的动词有 　 　 　 。 4.文中“我有办法”指的是什么办法？ 。 附阅读答案： 第1篇： 1.选词填空 传播 传达 传递 传诵 转送 （1）凤仙（ 传播 ）种子有特殊的方式。 （2）英雄的名字在民间广为（ 传诵 ）。 （3）连长（ 传达 ）团长的命令：“停止前进！” （4）运动会的火炬从上海（ 传递 ）到北京。 2.写出反义词 结果（ 开花 ） 长久（ 短暂 ） 特殊（ 普通 ） 凋谢（ 盛开 ） 3.按要求改写句子 （1）爸爸用钳子夹住青虫把它们摔死了。 改成“被”字句：青虫被爸爸用钳子夹住摔死了。 （2）女孩子的指甲被凤仙花汁染红了。 改成“把”字句：凤仙花汁把女孩子的指甲染红了。 4.按要求填空 （1）凤仙花的形状是像蝴蝶，像绒球，颜色有粉红色、深红色、紫色、白色。 （2）凤仙花果实的形状像枣，颜色先是青，后来变黄。 （3）凤仙花的用途有三个：一是花瓣挤汁染指甲；二是白凤仙可做中药；三是能驱赶毒蛇。 （4）凤仙花的花期很长，是因为凋谢、开花、结果几乎同时进行。 第2篇： 1、8 4 12 9 10 4 5 11 2、 4 3 3、立　　　　　亻　　　　扌　　　　辶　　　　雨　　　　月 本　　　　　占　　　　田　　　　半　　　　斗　　　　力 （体）　 （站）　 （雷）　 （胖）　 （抖）　 （边） 4、输 后 外 5、操场上，同学们有的在跳绳，有的在跑步。 6、小容和小敏 小华 小容 7、丢手绢 捉迷藏 老鹰捉小鸡 第3篇： 1． 倒影 粘贴 方便 晕倒 粘土 便宜 2．（1）在 再 （2）的 地 3．（1）象征团团圆圆 （2）寄托了人们希望一家团团圆圆的美好愿望。 第4篇： 1.丰富多彩 匆匆忙忙 迫不及待 2. ， ？ ， ？ ， 。 3. 生鸡蛋转的速度很慢，而且转没几下就开始“左倾右斜”，像个不倒翁似的不停摇摆，然后就倒下了。 4.（1）熟鸡蛋和生鸡蛋相比，熟鸡蛋转得快，而且持续的时间长。 生鸡蛋里是液态的蛋清，蛋清还没有凝固，不能和蛋壳一起转动，所以速度就不快而且持续时间也就不长了。 （2）生活中果真有许多奥秘等你去发现，只要我们细心观察，认真探索，就会有所收获。 第5篇： 1.又打又红 又香又脆 2．5 2 3． 小熊和小狗 指了指 折下来 弯成 绕紧 叫道 4. 小狗把竹梢头折下来，做箭头，再和小熊一起把竹竿慢慢弯成一张弓，用麻绳把两头绕紧。小熊把三只甜饼串在箭头上，拉起了弓，箭头带着三只饼射向木屋。 2 学科网（北京）股份有限公司 $