安徽六安市金安区2025年秋学期八年级期末监测生物试题卷

油食用年谢( 中二，干赛来R 2025年秋学期八年级期末监测 5.1910 处服受第用甲 经呼 油西然0普康炎抛家减雄进世密限间 生物试题卷 变量舍湖自典进苗球三倒合是 典“伍日 :虽因风，类顿家服1塞 A脉 注意事项： (代) B这 角1.生物学试卷共两大题14小题，满分40分。生物学考试时间为4Q分钟。态落某长1别 C.佩 2试卷包括“试题卷”4页)和答题卷(2页)两部分，请务必在答题卷”上答题，在“试题卷”上答 D为 题是无效的。 6.下列 3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回 A.拒 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有1个选项符合题意） C出 1.以下有利于保护耳和听觉的做法是…… 7.如图 A.遇到巨大的声响时迅速张口 B.用尖锐的东西掏耳 C.长时间使用耳机 S国 D.经常处在噪声的环境中 2,小文摘橙时，碰到枝条上的刺，立即缩手此缩手反射如图所示，下列相关叙述正确的是：【)】 ) 2 县之宇文油中) 国酸， 县尘的边权日 具中I图元泰O,8,A誉.中3图 :封食浓一的量中图出 A.小文缩手时，结构5处于舒张状态到，中泉土惟武回心小天曲，霜代梦等逾激邀，明炎效谢查（® A B.被刺扎到后，小文先感觉到痛后再缩手 (代) 不C结构2受损后，既不能感觉痛也无法缩手拾，一园贝常的惠验州人害司1米出个兰虽麻不 8.202 D.该反射的神经冲动传导方向是：5→4+3一21器州途补人权会金赏共的当千善雪示更中的镇 A 3.如图为神经元结构示意图，下列关于神经元说法错误的是火中……【出】 从期④帕加小只两5，甲的同琳体确贸，小大部：要出 9.植 养营全量静用甲己别相宝鼎S:豪岛 伦③辩，样回养营全界却宝知甲：二毁过 A 品期的量碧月甲已思口崩分枣灯辩，保回 C. 突数琳青，竹金出昏滋代，舍膜墙语版 采，司天机，朴禁的二要Q重：是利 10.女 ,A神经元是神经结构和功能的基本单位 B.③是神经末梢是神经元的最重要部分实 C.神经元的结构包括胞体和突起两部分 D.神经元受到刺激后能产生和传导冲动( 4.在2025年多哈世乒赛的混双决赛中，中国组合王楚软和孙颖莎力克日本组合吉村真晴和大藤沙月， 成功实现世乒赛混双三连冠。他们在比赛中完成每一记精彩击球的生理过程，都包括以下步骤：① 相应的骨受到牵拉；②骨绕关节活动：③骨酪肌接受神经传来的刺激；④骨酪肌收缩。这些步骤发生 的正确顺序是 …【】 A.①②③④ ,出B①8@④投一1+好h实式0爽灯( C.③④①② D.③①②④ 2025年秋学期八年级期末监测·生物试题卷第1页共4页 1年，我国部分地区发生了非常严重的肺队玫，该病是烈性传染典，由一种杆状细 道传插·“凤狡斗土”伍连德提出的防控该传染病的措施包括，隔离感染者，阻斯交通 砥口，对死于该病患者的遗体进行深坑掩埋或技烧簿下列相关叙述错讽的是，【人 A肺鼠疫通过呼吸道飞沫传播 R这种杆状细菌是肺鼠疫的传染源 :器同风不著问图盟，图 C风戴“伍氏口罩”可以切断传播途径 答 D,对想者的遗体进行深埋或荧烧是在控制传染源 6,下列不属于人体免疫功能的是 A抵抗外界抗原人侵 5B.吞噬衰老、死亡的细胞 】 】 C压视体内异常的肿箱细胞科几减少构候盘，皮育症等疾病的发生代用 如图是来药品说明书的部分内容。关于该药品的叙述正确的是…………… ◆··药品说明书 OTO 县的赠数用 资则圆 】 【功能主治】用于视力费劳痘和慢性结度发 外 离跟亚回相计果陵(3 口基临孙式引光街 【用法用亚】滴入眼监内一次1-2滴，-日35次 【购藏】密闭保在要加第怕事海本兴司 日，(“5“2甲 【有效期】24个月 如稍已们学闻( 【生产日期】2023年5月17日 A该药品需医生开具处方单才能买到 B.该药品目前还未过有效期 ) C使用该药品时，一次口服1一2滴大，不网 D该药品主要用于治疗慢性结膜炎面门 8205年国家卫健委提出“体亚管理年“相关行动计划，下列行为不属于健康生活方式的是【别】 A坚持吃动平衡，保证每日足量饮水 B.遵循少油少盐，做到控糖限酒 C.为快速减重，长期节食不吃晚餐 D,做到食物多样，实现膳食合理搭配 9,植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水。这体现了生物与环境之间的关系是 …【 】 A环境影响生物 B.生物适应环境 C生物影响生物2 D,生物影响环境 10如图为草原生态系统中生物数量随时间变化曲线图，相关叙述正确的是… …【 】 员海月变受合为纯 A图中所有生物构成了草原生态系统 B人类过度捕食蛇，短期内会造成凤数量诚少本基个三的喻泉干黑，患的事？道集) C该生态系统具有一定的自我调节能力围丛幽和二狼，门的中用是处超：一聚的民计瘦 D,草鼠蛇数量不断波动说明生态系统被破坏海问建川页，的许来中人从题二豪麻 2025年伙学期八年级期末监测·生物试题卷第2页共4页 非选择题（本大题共4小题，共20分）测鸡足量速T非学游 (2请利 立（佔分）油国冰染丽基品时随出游方用车一升正京饭 甲细 【人体对阳围度果的感知商不开感受得言，图为原球的餐本结的示意国，用为平物林编为养色 (3)结合 图，据图回答下列问题： 试动有了班想何好际这质帽人 患b 顺块动的杂加级留唯特衬钟发县 13.5分) 、成两3 图1为 ① 候① 分AE 图1 图3限胖理代讲人 （①外界物体反射来的光线。依次经过因1中的角质暗孔、晶状体玻离体，经过状体的折射最终 【】 落在〔“] 上形欣物像。物像信息通过©]于关传递给大睛皮层的视觉中轻，形 成视觉。 诈即好品裤。 (2)如果长时间近距离玩手机或上网，就容易形成近视，如图3表示近视眼成像的是 (填 【()图1 “甲”或“乙”)，可以通过佩戴一查（填“凸透镜”或“凹透镜”）进行矫正。 (③)同学们在过马路时，听到汽车嘟嘟的喇叭声婴及时避让.图2中：能将声波转化为振动的是[_] 的 具个【换 (2)图 日IR2单EOS【BA土1 出 12.(5分) 限英其立未玉饰目品黄刘日 便灭翻木单衣处具花坐调置品满谢A 我们生活的环境中存在着大量的病原体，但多数情况下，大家可以健康地生活，这是因为人体能够 (3)动 146分) 依锦自身免疫系统进行防御和保护、如图一和图二是人体免疫三道防线示意图，图三是接种疫苗 糖尿东 后抗体含量变化曲线图，请据图回答问题： 木对量虽日球面裂，贵平德沙被型人 病的士 画都联 R宝为欢门 液和泪液 【法治疗 】… 7毛 中的落菌酶 刊阳幕炮院是，Q 000 步果 色率通制不A 步现 上印速静求与 同 】 病原体B的 D 痕草比圆破面 步果 液苗种后抗休含量变化面线 验方 0714212835424956 ②4 第1次接种第2次接种 ③ 图二 田三造中则草工角叫牌尘阅中用，/ 0 (1)感染新冠病毒的患者属于传染病的三个基本环节中的速血查会当新冠病毒侵袭人体时，起抵 御作用的第一道防线是图一中的C,第二道防线是图中的圆自心（填图中字母），第一道防线 (5 和第二道防线是人生来就有的，可以防御多种病原体的防御机制，属于始德不量是免疫， 2025年秋学期八年级期末监测·生物试题卷第3页共4页 (1-0it2 质 （②)请利用图二分析接种疫首的免疫过程原理，接种的疫苗从免疫学角度来看相当于抗原，图二中 本结构示意 甲细胞受到抗原的激，会产生丙照单八似学甲2S0S 型型相人 H的边a （③)结合图三“疫苗接种后抗体合量变化曲线图”分析，在接种初期密切接触新冠防炎患者仍然可能 患上新冠肺炎，原因是： 13.(5分) 是是9 爬市意封 图1为某草原生态系统的部分查物网：图2为该生态系统的物质循环机式图，甲乙丙表示生物成 服不网7 分AC是存在着食物关系的兰种生物.请招图分折回答同随管 度A 怕效天最网 9折制，最终 (意合 < 列0t共圆大本)题路张. 觉中松，形 】. 无玩环现 刊味平啡果干体亦不双. 压相南齿帕大耳候题A (填 2 时积剪同提外3 【(1图1中共有愈面3是条食物硅，若要表示单个完整的生态系统还需要补充的生物成分是图2中 动的是[] 的 (填图中的文字或字母)， (②)图2中，若A,B,C表示图1中具有直接食物关系的三种生物，则B对应的生物是 ,请写 出图2中最长的一条食物链： 人体能够 (③)动物的类便，遗骸能够被分解，使无机物回归到士壤中，促进了该生态系统的“王小人 14.(5分) 接种疫苗 平徐再会渝腰微息尖文小，司民片障站8 形足人 糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮，多食，多尿以及消瘦等糖尿 病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种器官造成损害。目前，糖尿病常采取注射胰岛素的方 联 【法治疗，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某生物学兴趣小组设计了如下方案：围成，￡ 的单，C 步骤一：将大小，健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。 限人 步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次限食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养 #垫 饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素， 大图I 步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测葡萄糖含量，分析得出结论。请根据实 验方案回答问题：数随元叠时县东显①日 外单本基递端胖棉盛时显示母鲜A (1)你对该实验作出的假设是陳匠曼元叠州口 。代嘴两感突屏利提部心单的元8其刀 ,「(2)在探究实验中，甲鼠所起的作用是与乙鼠进行合置围中，中赛为题所的赛司出的遍单08本 D(3)步骤一中将两只小鼠的积岛破坏，目的是母家中中量出，者三双蛋赛灵价乳实购 里《)假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是 时，起抵 …中县的得每五的 道防线 (⑤)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出： DeS①.A ①90d ⑧①08力 2025年秋学八年级期末监测·生物试题卷第4页共4页