安徽蚌埠第九中学2025-2026学年度第一学期七年级道德与法治绿色评估试题

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2026-02-02
| 3份
| 9页
| 58人阅读
| 0人下载

内容正文:

2025-2026学年度第一学期 七年级道德与法治答案和解析 1.C 2.C 3.C 4.B 5.D 6.D 7.C 8.A 9.C 10.D 11.A 12.D 13.C 14.B 15.D 16.D 17.C 18.A 19.A 20.D (8分)21.①助力同学们珍惜美好生活,树立积极的人生态度。②引领同学们聆听革命故事,丰富同学们的精神世界。③促使同学们增强团队意识,培养集体主义精神。④磨炼意志,增强生命韧性,保持健康心理。⑤增强规则意识、风险意识,守护生命安全。⑥厚植家国情怀,弘扬爱国主义精神。⑦启迪中学生树立远大志向,把个人梦与中国梦紧密相连。 (任意两点得满分8分) (8分)22.①优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。(2分)②养成劳动习惯,提高劳动能力,实现人生价值。(2分)③友谊是平等的、双向的(2分)。④爱护身体,应当养成健康的生活方式。(2分) (12分)23.(1)共同参与和努力,有共同的愿景,主人翁意识,和谐有序的集体环境,正确的合作与竞争观念,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。(4分)(答案涉及2点即可) (2)①集体生活能带给我们温暖。②有助于我们学会与人交往。③有助于培养我们的责任感。④有助于我们发展个性。⑤集体是我们共同成长的园地。⑥集体的发展推动个人提升能力和健康成长。⑦让我们在集体生活中相互促进、相互成就、共同发展。(4分)(答案涉及2点即可) (3) ①自我反思,冷静、客观地分析问题。②相信善意,多些宽容和理解。③坦诚相待,注意沟通方式。④求同存异,尊重关心。在换位思考的基础上,找出共同点,保留不同意见,尊重、关心老师。(4分)(答案涉及2点即可) (12分)24.(1)逆境不馁(2分) (2)①把自己小我融入时代、融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。 ②立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。 ③在踏实奋进中绽放人生的光彩。沉下心来,干一行、爱一行、精一行,在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。 ④将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为他人、集体、民族、国家乃至人类的命运奉献,让人生闪耀出伟大的光辉。(6分答案涉及3点即可)(3)如:有梦想、肯奋斗、勤思考、懂感恩的人生,才是充盈而有意义的人生,让我们一起努力创造属于自己的精彩人生。(4分)(言之有理也可得分) 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期七年级道德与法治绿色评估 一、单项选择题:本大题共20小题,共60分。 1.“我是这样一个人?”“我将来会成为怎样的人?”进入初中之后我们不断叩问、探寻问题的答案。关于“正确认识自己”,下列推导过程不正确的是(    ) A. 我虽然长相一般、但性格开朗→通过自我分析认识自己→增强对自己的信心 B. 当班干部原则性强,同学不理解我→反省自己在班里的点滴表现→促进与他人交往 C. 听取他人对自己提出的意见→正确对待他人的评价→全盘接受他人的建议 D. 老师认为我思维敏捷,但要谦虚→通过他人评价认识自己→更为客观、清晰地认识自己 2.观察右图,可从中认识到初中阶段(    ) ①将彻底改变我们不完美的形象 ②比其它任何成长阶段更有意义 ③给予我们自我发展的无限可能 ④我们初步形成人生观、价值观 A. ②③ B. ①④ C. ③④ D. ①② 3.刘玲琍是一位扎根讲台三十多年的言语康复特教老师,她自创唇舌操、触摸法和情境教学法,让学生学会有意义地发音,带学生到不同的社会环境中学说话,使数十名学生得以考取大学,正常就业。她的先进事迹体现了(    ) ①勤学笃行、求是创新的躬耕态度 ②心有大我、至诚报国的理想信念 ③胸怀天下、以文化人的弘道追求 ④启智润心、因材施教的育人智慧 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4.甘肃陇南武都区地处秦巴山区与岷山的交汇地带,这里山高路远,条件艰苦。铁山村老师孟玉强30多年来一直坚守在自己的工作岗位上,而且每天都会护送孩子们回家,即使遇上雨雪天,山路泥泞难行,他也一直如此。上述材料表明(    ) ①教师是人类文明的主要传承者之一 ②教师对人类文明所作的贡献值得我们尊敬 ③要善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由 ④我们要接纳不同风格的老师,深入地了解老师 A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④ 5.七年级(7)班一开学便确立了“友爱互助,快乐成长;积极向上,追求卓越”的班级愿景。同学们一起学习分享,为实现班级目标而努力。对此,下列认识不正确的是(    ) A. 美好集体能凝聚拼搏向上的力量,坚定成员的学习生活信念 B. 愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力 C. 共同的愿景能引领集体成员团结一致、开拓进取 D. 个人能否健康成长,完全取决于所在集体是否优秀 6.一只小海龟正在外面侦察环境是否安全,然而好心的游客却以为它即将丧命于海鸟之口,于是将它救下,却不知此举会让其他的小海龟收到“安全”的错误信号而面临灭顶之灾。这启示我们(    ) A. 敬畏生命要有“仁者爱人”的情怀 B. 要磨炼坚强意志,不断克服困难挑战 C. 人比其他生物更具有理性和智慧 D. 要尊重并遵循生命存在和发展的规律 7.右手只有两根手指的女孩吴忺蓥,因为老师们的关心,完成了从受助到自助的转变,临近毕业,她选择支教老师的身份前往西部,把温暖延续下去……她的经历启示我们要(    ) ①感受生命的意义,绽放人生的光彩 ②关心和爱护他人,需要我们讲究策略 ③理性地面对逆境,增强生命的韧性 ④服务和奉献社会,实现自己人生价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8.“无锡钱氏家族秉承《钱氏家训》,声望源远流长,历朝历代皆有俊杰,后裔更是人才辈出:“导弹之父”钱学森、力学奠基人钱伟长、“核弹之父”钱三强、作家钱钟书等,遍布全球,仅当代国内外科学院院士以上的钱氏名人就有一百多位。对此你认为(    ) ①钱氏后裔传承生命,实现了生命的接续 ②钱氏后裔秉承家训,不断积淀和丰富精神生命 ③钱氏后裔发扬了钱氏家训,更易于声名远扬 ④所有钱氏后裔都为自己的生命找到了位置,担当了使命 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9.针对下图漫画中“家长与孩子对话”中出现的情况, 我们应该(    ) ①保留自己意见,会避免发生冲突 ②掌握交流技巧,与家人耐心沟通 ③要有感恩之心,服从并体谅父母 ④学会换位思考,接纳并理解对方 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10.近年来,武汉市中小学不断创新作业设计,探索有“料”又有“趣”的特色课外作业。以下是某校课外作业清单(节选): 完成第二周和第四周的作业有助于同学们(    ) A. 传承文明礼仪,建设幸福家庭 B. 磨砺坚强意志,杜绝消极情绪 C. 弘扬法治精神,学会依法办事 D. 培养劳动意识,增强实践能力 11.小琦自幼喜欢跳绳,成绩打破了吉尼斯世界纪录。拿到荣誉证书的那一刻,她兴奋地说:“跳绳让我不断突破自我,感觉好棒!”如今,她已经在计划完成下一个人生目标。这表明(    ) ①做更好的自己,要不断激发自己的潜能 ②有了自信,才能怀着希望去完成新目标 ③兴趣是最好的老师,有兴趣就能够成功 ④人贵有自知之明,要学会不断改正缺点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12.在谈到自己的梦想时,同学们畅所欲言。小芳说,我的梦想是当一名教师,用知识来哺育学生们;小峰说,我的梦想是当一名警察,维护社会的安定与和谐;小帆说,我的梦想是当一名医生,救死扶伤,治病救人;小刚说,我的梦想是当一名消防员,帮助他人脱离险境……对于他们的梦想,下列认识不正确的是(    ) A. 表达了对未来生活的美好愿望 B. 能激发我们生命的热情和勇气 C. 能够让我们的生活更加有色彩 D. 都符合实际,都是能够实现的 13.2025年春晚,机器人大秀秧歌技艺,转手绢、变队形,其精准度和稳定性甚至超越人类,跳秧歌的机器人让开发者王兴兴走入大众视野。他凭借数理化天赋和对机械热爱,将课余时间倾注于“小发明”;研究生毕业后,他敏锐捕捉机器人行业趋势,逐渐成长为行业精英,让青春闪耀光辉。这启示我们(    ) ①优秀传统文化和科技创新能相互融合 ②要坚持集体主义,做到个人利益与集体利益相统一 ③要珍视自己的兴趣爱好,不断激发自己的潜能 ④要让生命充盈,活出生命的精彩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14.劳动是成功的必经之路,劳动是成长成才的题中之义。对下图中孩子的行为认识正确的是(    ) A. 孩子没有相应的劳动技能 B. 孩子应培养良好劳动习惯 C. 家长应培养孩子正确的劳动习惯 D. 家长自身应树立正确的劳动观念 15.俗话说:“没有最好,只有更好。”做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。下列态度有利于激发自己潜能的是(    ) A. 唉,真烦,每天都要学习 B. 唉,难题太多,我不做了 C. 你们去参加,我能力有限 D. 我应该相信自己,我能行 16.下列同学的表现,其中不能适应初中新生活的是(    ) A. 小强能与同学友好相处,不感到孤独 B. 小刚上课时认真学习,主动思考,能够独立完成作业 C. 丽丽能够遵守《中学生日常行为规范》 D. 彤彤经常不能按时完成作业 17.是雄鹰终究要飞向蓝天,是鲜花终究要绽放芬芳,是金子终究要闪光发亮。伟人毛泽东年少时就写下“自信人生二百年,会当水击三千里”,周恩来总理从小就明志“为中华之崛起而读书”。众多名人,因为正确认识了自己,才取得辉煌成就。上述材料说明,正确认识自己(    ) A. 是一个十分漫长的过程 B. 不是一件很容易的事情 C. 有利于促进自我的发展 D. 可以促进与他人的交往 18.要接纳自己,人们容易接纳自己满意的部分,而对自己不满意的部分有时候会很难接纳。这就需要我们(    ) A. 保持乐观的心态,凭借勇气和智慧去接纳自己不满意的部分 B. 对自己不满意的部分接纳不了就放弃 C. 只接纳自己过去不满意的,不接纳现在不满意的 D. 想办法回避、掩饰自己不满意的部分 19.儿子:“爸爸,您说我长大后能有出息吗? ”爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊”爸爸的回答恰当的是(    ) “你需要学会全面认识自己。” “你需要学会控制情绪。” “你需要学会拒绝不良诱惑。” “你需要学会自尊自信。” A. B. C. D. 20.“全国五一劳动奖章”获得者李广荣30多年来,始终坚守在环卫工作一线,每天与垃圾杂物打交道,积极钻研有关清扫作业的技巧,苦练“叉头扫把”捆扎技术,手指划出一道道伤痕,只为“宁愿一人脏,换来万人洁”。李广荣在平凡岗位上(    ) ①创造出最伟大的物质财富  ②用劳动书写人生价值 ③为环境的整洁美丽作贡献  ④发扬了敬业奉献精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、简答题:本大题共4小题,共40分。 21.【红色研学促我成长】 (8分) 为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记考察湖南重要讲话精神,落实立德树人根本任务,2025 年 12 月,某校开展了“我的韶山行”红色研学实践活动。同学们用脚步去丈量,用眼睛去观察,用耳朵去倾听,“书本本”真正刻进了“心窝窝”。以下是同学们研学活动的具体流程: 出发前 铜像广场 思政大课 毛泽东纪念馆 回到教室 老师强调所有同学们要时刻保持警惕,注意人身安全与财物安全。 同学们振臂高呼,“青年怀壮志,立功正当时,请党放心,强国有我!” 讲述毛泽东同志立志与求索、辗转与奋斗的故事,为青年学子们补给了最好的精神养分。 一件件展品诉说着共产党人的艰苦奋斗历程,同学们深刻理解到幸福生活的来之不易。 开展“传承红色基因,争当新时代接班人”的主题班会。大家小组合作设计交流方案,开展互动探讨。 此次研学活动给同学们带来了哪些成长的力量?(任意两点得满分8分) 22.对下列事件填写恰当的解读,帮小可将对生活的感受破解密码写出来。(8分) 序号 事件 解读密码(运用课本知识回答) 例 进入新学校,很忙,很充实; 新的人生旅途开始,我们对新生活充满期待。 ① 父母总是用自己的言行举止告诉我做人要讲诚信、守规则、有担当; (2分) ② 班级根据劳动教育的要求制定了一系列的任务清单:如:家务劳动,进行家庭卫生大扫除; (2分) ③ 美术课,小米忘带颜色,小开主动共用;数学课,小开不会题目,小米主动释疑; (2分) ④ 经常熬夜,导致早晨精神不足,还经常生病。 (2分) 23.【走进老师,感受集体的温暖】 (12分) 以下是被评选为“最美班级”七年级(6)班的部分生活剪影: 【剪影一】班级准备制作一期“新中国成立75周年”的主题板报。同学们共同讨论策划,小红搜集材料,小宁书写,小丽画刊头……在学校组织的主题板报评选活动中获得了优秀奖。 【剪影二】同学们将彼此列为“追赶”目标,不断相互竞争、追赶超越,无论谁取得好成绩,都由衷高兴,班级一片欣欣向荣。 (1)结合剪影一二,运用知识,请谈谈该班能被评选为“最美班级”的原因。(4分) 课间休息时,几位同学讨论着自己近期在集体生活中的收获: (2)综合上述同学的分享,谈谈集体生活对个人发展的作用。(两点4分) 【剪影三】有一天,李老师让小涛在黑板上写上节课学习的生字词。由于爸爸最近生病住院,妈妈出差在外,小涛既要护理爸爸又要照顾奶奶,没来得及复习,所以写错了不少。李老师批评了他,他觉得挺委屈,当场便与老师发生了争执。 (3)运用所学知识针对剪影三,请你给班级支招。(4分) 24.同学们以“生命的意义”为主题,开展了议题式学习,请你一同参与。(12分) 子议题一  挫折的利和弊 两届冬奥会冠军武大靖走进厦门大学,分享了自己“刀尖上追梦”的故事。刚进国家队时,他被认为“天赋一般”,只能给主力当陪练,他失落、焦虑,情绪陷入低潮。但他很快调整心态,告诉自己,要想成为主力,就必须加倍努力!正是这段时期的刺激,让武大靖更加刻苦训练。努力终得回报,武大靖赢得了荣誉,成为中国短道“新领军”。 (1) 有同学说武大靖告诉我们面对逆境的态度是: (2分) 子议题二  平凡与伟大 受台风“杜苏芮”北上影响,2023年7月29日至8月1日,华北、黄淮等地出现极端降雨过程,海河发生流域性较大洪水,河北多地、北京西南部地区洪涝地质灾害严重。面对灾情,各地应急工作部门投入大量救援力量赶赴现场应急处置;志愿者、热心商家等自发组织起来,冲向救援一线,参与到守护家园的救灾行动中。这些平凡英雄,用自己的力量守护着家园。 (2)向平凡英雄致敬,我们应如何在平凡中创造伟大?(6分) 子议题三  贫乏与充盈 当下,有部分同学缺乏生活目标,沉迷游戏,在时光流逝中生命日益空虚;但也有更多的同学热爱学习,乐于实践,在探索中让生命充满色彩与活力。 (3)请以“充盈”“精彩”为关键词写一则寄语,激励自己活出生命的精彩,做出彩的中国人。(4分) 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $■ 报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) ▣▣ 2025-2026学年度第一学期七年级道德与法治 可1 姓名: 班级: 考场/座位号: 准考证号 o] [o] [0] 注意事项 [o] [0] [o] [o] [o] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [ [1] [1] [1] [1] [1] 2. 客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。 21 [2] 2) [2] [2] [2] [21 3.主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] 3] [3] [3] [3 4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 4] 5.保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] ] [5 [ [6] 6 [6] [6] [6] [ 6 [6] 正确填涂 缺考标记 口 [7] [7] [7] [7] [] [7] [8] [8] [8] [8] [8] [81 [8] [ [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 选择题 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D]11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] T[A][B][C][D]12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D]14[A][B][c][D] 19[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D]15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 非选择题 21. 22. ② ■ ■ 可 可 居 可 可

资源预览图

安徽蚌埠第九中学2025-2026学年度第一学期七年级道德与法治绿色评估试题
1
安徽蚌埠第九中学2025-2026学年度第一学期七年级道德与法治绿色评估试题
2
安徽蚌埠第九中学2025-2026学年度第一学期七年级道德与法治绿色评估试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。