广东省实验中学2025-2026学年高二上学期期末考试生物试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2026-02-02
| 15页
| 42人阅读
| 0人下载

内容正文:

2025学年上学期高二期末考试试卷 生物学 本试卷分选择题和非选择题两部分,共9页,满分100分,考试用时75分钟 注意事项: 1.开考前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、班级、考号等相关信息填写在答题卡指定区域内。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。 第一部分选择题(共40分) 一、选择题(本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分:第13~16小题,每小题4分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求) 1. 关于人体的内环境与稳态,下列相关叙述正确的是(  ) A. 血浆中蛋白质含量较高,故血浆渗透压主要是由蛋白质含量决定的 B. 尿素、胰岛素、血红蛋白都属于内环境的组成成分 C. 细胞依赖内环境的同时也参与内环境的形成和维持 D. 内环境作为细胞代谢的主要场所能为代谢提供各种物质和条件 2. 荷兰科学家做了个有趣的实验:当乌鸦把烟头扔进容器后,装置上部就会掉落食物到圆台来奖励乌鸦的这种行为,多次训练之后,乌鸦见到烟头就叼取并扔进容器。下列对该实验分析错误的是(  ) A. 在该过程中烟头由非条件刺激转化成条件刺激 B. 乌鸦经多次训练后,见到烟头就叼取并扔进容器的行为属于条件反射 C. 乌鸦见到烟头就叼取并扔进容器这一行为的最高级中枢是大脑皮层 D. 若乌鸦多次叼取烟头后不给予奖励,则该反射会逐渐消退 3. 下丘脑中对调节睡眠—觉醒有重要的作用的神经递质包括γ-氨基丁酸(GABA)和谷氨酸(Glu)。GABA为抑制性神经递质,具有促进睡眠的功能;Glu为兴奋性神经递质,与GABA的促进效应相抗衡。已知Glu可在谷氨酸脱羧酶(GAD)的作用下转化为GABA,谷氨酰胺合成酶 (GS)可促进Glu的再生,失眠与这两种酶的含量变化有关。下列叙述错误的是(  ) A. 睡眠状态下,下丘脑内GAD活性可能增强,GS活性可能降低 B. 失眠时,GS表达量下降导致Glu再生不足,使GABA含量相对升高 C. 此调节中,Glu发挥作用时可能引发钠离子内流使膜电位变为外负内正 D. GABA可通过开启氯离子通道促使氯离子内流,从而降低突触后膜兴奋性 4. 上课时,“敲黑板”是老师提醒学生注意力集中的重要方式。下列叙述错误的是(  ) A. 敲黑板能使学生对某一信息加以注意,将感觉性记忆转入第一级记忆 B. 上课被老师突击点名回答问题时,交感神经支配使心跳和呼吸加快 C. 经常运用学过的生物学概念去解释相关生命现象,概念就不容易被遗忘 D. 认真看老师的板书学习知识离不开大脑皮层W区的控制 5. 研究激素的功能时,可先用减法原理去除该激素的影响,再通过加法原理加入该激素,以观察前后变化并对比。下列研究没有使用该科学方法的是( ) A. 沃泰默切除了狗的小肠神经,向小肠内注入稀盐酸,发现能促进胰液分泌 B. 班廷把胰岛提取物注入因摘除胰腺而患糖尿病的狗身上,患病狗血糖浓度下降 C. 公鸡被摘除睾丸后雄性性征明显消失,重新移植睾丸后公鸡的特征逐步恢复 D. 阻断垂体与下丘脑之间的血液使生殖器官萎缩,恢复血液联系后生殖器官也恢复功能 6. 如图是健康小鼠从温度为T1的环境进入T2的环境后,机体散热量随时间变化的模式图。下列有关分析正确的是(  ) A. T2高于T1,高温刺激热觉感受器并产生兴奋传至下丘脑的体温调节中枢 B. 进入温度为T2的环境一段时间后散热量降低与骨骼肌战栗有关 C. 进入温度为T2的环境后,肾上腺素的分泌会增加 D. 进入温度为T2的环境后,机体产热量降低以维持体温恒定 7. 下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,X是抗原,Y是抗体,数字①~⑥表示过程,字母a~e表示细胞。下列相关叙述正确的是(  ) A. 细胞e在非特异性免疫和特异性免疫中的作用完全相同 B. 当X再次侵入人体时,通过④⑤过程,机体更快产生免疫应答 C. HIV病毒主要攻击细胞b,从而破坏人体免疫系统 D. 细胞a、b、c、d、e都能识别X 8. 神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在相互调节,通过信息分子构成一个复杂的网络,如下图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 抗体、细胞因子、溶菌酶是免疫活性物质,它们不都是信号分子 B. 白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子等细胞因子的化学本质都是蛋白质 C. 过敏反应中肥大细胞释放的组胺,引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强,属于体液调节 D. 甲状腺激素能作用于全身所有细胞,原因可能是甲状腺激素与靶细胞受体结合的特异性相对较弱 9. 当植物处于荫蔽胁迫时,光信号的改变会影响植物激素的合成。荫蔽胁迫下,光敏色素由活化态转变为非活化态,由此减弱对乙烯合成的抑制作用,进而影响生长素的合成,如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 荫蔽胁迫会引起光敏色素的空间结构发生改变 B. 光敏色素被激活后,基因PIFs的表达水平升高 C. 基因PIFs的表达产物为生长素 D. 荫蔽胁迫条件下,生长素的合成量减少 10. 去除取样法是调查种群密度的方法之一,其原理是在一个封闭的种群中,进行随机捕获并去除,随着捕捉次数的增加,种群数量逐渐减少,因此每次捕获的数量逐次减少。以捕获累积量为横坐标,单位捕获量为纵坐标,其关系如图。下列叙述错误的是(  ) A. 图中曲线与横坐标的交点可作为该种群数量的估计值 B. 适用于调查活动能力弱、不易标记的动物种群 C. 不宜在种群的繁殖期或迁徙期开展调查 D. 在调查期间无需将种群中所有个体捕尽 11. 随着国家对环境保护的投入越来越大,我国西北地区很多荒漠草原等都逐渐返绿,黄河水也逐渐变得清澈。下列说法正确的是(  ) A. 从荒漠开始的演替和从沙丘开始的演替都属于次生演替 B. 使用覆土治理荒漠可加快生态恢复的原因是覆土中富含有机质和繁殖体 C. 群落演替到灌木阶段,草本植物在争夺阳光和空间等竞争中被完全淘汰 D. 草原群落中植物的叶片一般细胞壁薄、机械组织不发达,以适应干旱环境 12. 古人将谷雨节气分为三候:一候萍始生;二候鸣鸠拂其羽:三候戴胜降于桑。下列相关叙述错误的是(  ) A. 变化的气温、布谷鸟的鸣叫声、桑叶的绿色都属于物理信息 B. 戴胜作为消费者,在生态系统中能起到加快物质循环的作用 C. 布谷鸟的鸣叫声会提高被天敌捕食的几率,不利于种群数量的稳定 D. 保护布谷鸟、戴胜等的根本措施是改善其生存环境,提高环境容纳量 13. 动物神经元的Na+和K+电压门控通道(图一中①和②)通过膜电位的变化控制通道蛋白的开关:Na+-K+ATP酶(图一中③)可消耗ATP转运Na+、K+:非门控的K+渗漏通道(图一中④)通常是开放的。下列相关说法错误的是(  ) A. 静息电位的形成与④有关,a点的高低受细胞膜外K+浓度的影响 B. 图一所示的离子流动情况对应图二的ce段,de段的形成原因主要与②的延迟关闭导致较多的K+外流有关 C. b点以下的刺激也有Na+内流,但膜电位没有达到阈值,不能形成动作电位 D. df段与结构③有关,膜电位处于e点时神经元比处于d点时更易兴奋 14. 肾小管近端小管前半段,对Na+的重吸收量最大。肾小管细胞膜上的载体蛋白在吸收Na+的同时,会运进葡萄糖或排出H+。进入细胞内的Na+,被细胞膜上的钠钾泵泵出至细胞间隙后再进入血液,其吸收过程如图所示。科学家已证实醛固酮可增强钠钾泵的活性。下列叙述错误的是(  ) A. 大量丢失水分且血钠含量较低时,醛固酮的分泌增加,小管液的pH会降低 B. 醛固酮促进Na+重吸收的同时也可能促进K+随尿液排出 C. Na+由小管液进入血管的方式既有主动运输又有被动运输 D. 由于大出血而导致细胞外液的量减少时,醛固酮的分泌量减少 15. 生态系统氮循环的部分过程如图所示,其中①~⑥表示含氮物质的转化或者传递,过程⑥为反硝化作用(相关生物将、还原成N2)。下列叙述正确的是(  ) A. 生态系统的氮循环指N2转化为含氮无机盐,再经反硝化作用形成N2的过程 B. 参与过程①②的生物都属于生物类群A,该成分构成生态系统的基石 C. 污染严重的水体中,参与过程⑥的微生物代谢活跃时会加速水华的发生 D. 过程③④主要通过含氮有机物完成,过程⑤能将N元素返还无机环境 16. 在捕捞业中,为获得最大持续产量(MSY)一般有两种方式:配额限制和努力限制。配额限制即控制一个繁殖周期内收获对象个体的数量,允许收获者一个繁殖周期内收获一定数量的猎物。努力限制是当捕猎对象的种群数量减少后,必须要增加收获努力才能获得同样的收获量。如图表示不同努力水平对种群的影响,其中实线表示某种被捕捞生物的净补充量(一个繁殖周期内出生数超出死亡数的部分)随种群密度的变化,虚线表示四种不同努力水平下的收获量。下列说法错误的是 A. MSY表示最大持续产量,即种群密度为Nm时的净补充量 B. 若种群密度低于Nm而收获持续保持在MSY努力水平,则会导致种群灭绝 C. 超过MSY的配额限制方式易导致种群灭绝 D. 图中实线代表种群增长速率随种群密度的变化,种群可能呈现S形增长 第二部分 非选择题(共60分) 二、非选择题(本题共5小题,共60分) 17. 夜间长时间暴露在光下以及长期高糖饮食均会增加糖尿病患病风险。光信号经由视网膜感光神经节细胞传递至下丘脑视上核,最终通过交感神经作用于棕色脂肪组织,后者通过代谢活动来调节血糖浓度,该通路称为“视网膜—下丘脑—棕色脂肪组织轴”。已知长期高糖饮食影响糖代谢与高血糖损害胰岛B细胞有关。相关信息如图所示,回答问题: (1)光通过“视网膜—下丘脑—棕色脂肪组织轴”调控糖代谢的过程属于_____调节,下丘脑还可以通过_____神经支配胰岛B细胞,促进其分泌胰岛素,从而降低血糖。据图1可知,夜间,光作为信号能够______(填“促进”或“抑制”)人体棕色脂肪组织对葡萄糖的摄取、利用与转化。 (2)研究表明,高血糖会导致胰岛B细胞凋亡的原因是细胞内ATP含量的减少导致胰岛素的合成和分泌量减少,据图2分析,高血糖使胰岛B细胞内ATP含量减少的原因有______(至少答出两点)。胰岛B细胞凋亡使血糖进一步上升,葡萄糖毒性增强,该调节方式被称为_______。(填“正反馈调节”或“负反馈调节” (3)科研人员欲探究高糖环境对胰岛B细胞的损伤情况,开展了相关实验,结果如表所示。表中“+”越多,表示相应细胞数目越多。由表中数据可以得出的结论是_______。 培养条件 5mmol·L-1葡萄糖溶液(低糖)24h 20mmol·L-1葡萄糖溶液(高糖)24h 5mmol·L-1葡萄糖溶液(低糖)72h 20mmol·L-1葡萄糖溶液(高糖)72h 损伤的胰岛B细胞的数量 + + + ++++ (4)请根据上述研究成果,提出两条有关健康生活的建议:______。 18. 癌细胞可以躲避免疫系统的攻击,目前的免疫疗法通常只对少部分患者有效,且效果欠佳。研究者推测癌细胞可能存在多种免疫逃逸的机制,并进行了相应研究。 (1)机体中产生的癌细胞由细胞毒性T细胞负责清除,后者可以_______癌细胞,该过程体现了免疫系统的_______功能。 (2)基于线粒体在免疫细胞内的重要作用,研究者用红色荧光标记乳腺癌细胞(BCC)和细胞毒性T细胞(CTL),用绿色荧光标记细胞毒性T细胞中的线粒体,并将其和乳腺癌细胞混合培养。16个小时后,再次检测两种细胞中的荧光,结果如下表所示。由此推测______。 细胞毒性T细胞 乳腺癌细胞 0小时 红色、绿色荧光 红色荧光 16小时 红色、绿色荧光 红色、绿色荧光 (3)研究者用荧光分别标记细胞毒性T细胞与乳腺癌细胞的线粒体,检测含荧光标记的细胞在混合培养细胞中的占比,结果如图1,据图分析,线粒体在细胞毒性T细胞和癌细胞间的运输特点是______。 (4)用电子显微观察发现,肿瘤细胞和免疫细胞之间存在纳米管样结构。研究者推测,线粒体通过这种纳米管进行胞间转移。研究团队靶向敲除了纳米管形成相关基因(Sec3,Sec5)后,检测相关数据如图2。根据该结果分析,是否支持上述推测?依据是______。 (5)为检验异源线粒体能否提升乳腺癌细胞的代谢能力,分别检测不同培养条件下乳腺癌细胞的耗氧量(OCR),及其在48h内的增殖能力,结果如图3。此外,研究发现与乳腺癌细胞混合培养的细胞毒性T细胞功能显著减弱。请根据上述所有研究,总结乳腺癌细胞这种“损人利己”式的免疫逃逸机制_______。 19. 为研究生长素(IAA)调控植物根生长的机制,研究人员进行了系列实验。请回答下列问题: (1)生长素的化学本质是_______,是一种可在植物顶端合成,通过_______方式运输到根部,调节植物根生长的化学信息分子。除了对根生长的调节,生长素的主要作用还有________(写出两点) (2)由于生长素和赤霉素(GA)在促进细胞伸长方面存在______作用,研究者推测在细胞内,IAA可通过GA调控根的生长,为证实上述推测,研究者进行了如下实验。 ①以拟南芥________(填“GA合成缺陷型”或“GA不敏感型”)突变体为实验材料进行图甲所示处理,测定初生根长度。图中结果表明IAA能够________拟南芥初生根的生长。去除顶芽后,突变体对赤霉素的反应_______(填“增强”或“减弱”)。 ②RGA是一种具有抑制生长作用的蛋白质,该蛋白的降解可受GA调控。研究者向上述突变体中转入绿色荧光蛋白(GFP)基因与RGA基因的融合基因,在荧光显微镜下观察转基因拟南芥幼苗的根尖中GFP-RGA融合蛋白的表达情况,结果如图乙所示。用GA处理前,各组根细胞均出现了绿色荧光。说明无GA时,________。加入GA后的结果表明________。 (3)综合上述研究,推测顶芽合成的生长素调节根生长的作用机理是_______。 20. 科研人员研究湿地恢复工程对白鹭和夜鹭生态位的影响,结果如图(白鹭和夜鹭生态位宽度随湿地恢复时间的变化)。回答下列问题: 注:生态位宽度是指一个物种在所处环境中能够利用资源或占据空间的范围 (1)要研究两种水鸟的生态位,通常需要调查______(写出2点)。据图可知,湿地恢复三年内白鹭和夜鹭的生态位宽度逐渐______,这是因为恢复的湿地为它们提供了______。 (2)科研人员用红外触发相机法和标记重捕法分别调查两种水鸟的种群数量。采用标记重捕法调查白鹭和夜鹭的种群数量时,若被标记的个体不易被二次捕获,会导致估算值比实际值______(填“偏大”或“偏小”),若部分个体标记物脱落,会导致估算值比实际值______(填“偏大”或“偏小”);与标记重捕法相比,采用红外触发相机法更适合调查白鹭和夜鹭的种群数量,红外触发相机法的优点有______(写出1点)。 (3)湿地恢复后,鱼类会被吸引到浅水区觅食,这种“聚集效应”对白鹭种群的意义是______(从种间关系和种群数量的角度分析)。若白鹭种群数量符合“S”形增长,影响其种群数量的非密度制约因素有______(写出1点)。 21. 某淡水湖泊由于长期受到人类活动及自然因素的影响,面临着严重的水体恶化、水华频频爆发和生态环境恶化等问题。为改善该湖泊的生态环境,人们采取了许多措施进行综合治理,使该湖的水质得到明显改善,水生生物的种类和数量有所增加。部分治理措施如下: 措施一:采取限磷措施,并大力兴建污水处理系统,对污水处理后再排入湖内。 措施二:在特定的区域种植水葫芦和芦苇等植物,定期收割和清除水葫芦和芦苇。 措施三:放养白鲢、鳙鱼及挂养贝类等滤食藻类的水生动物,控制藻类的疯长。 (1)对湖泊浅水区考察后,研究人员认为芦苇成为该区域的优势种。你认为得出此结论的依据应该是______。芦苇等挺水植物能够显著降低藻类等植物的数量,原因是______。 (2)对治理后的湖泊生态系统的能量流动进行定量分析,数据如下表所示,能量单位为J·cm-2·a-1。A表示能量流动的去向之一,Y、Z为能量值,肉食性动物作为一个营养级研究。据表分析,A是指______,流入该生态系统的总能量值为______J·cm-2·a-1。能量从植食性动物到肉食性动物的传递效率是______%(保留一位小数)。 生物类型 呼吸作用散失的能量 A 未利用 流向下一营养级的能量 外来有机物输入的能量 生产者 44.0 5.0 95.0 Y 0 植食性动物 9.5 1.5 11.0 Z 6.0 肉食性动物 6.8 0.5 7.2 0 10.5 (3)为了治理某湿地水体富营养化,科研人员制定了两个方案: 方案一:通过减少以浮游动物为食的生物数量,进而减少浮游植物的量 方案二:通过增加鲢鱼和鳙鱼等杂食性鱼的数量,直接控制浮游植物的生物量 从经济效益与环境保护的角度综合分析,应选择______(填“方案一”或“方案二”),理由是______。在此基础上,请你提出一个进一步的研究课题______。 2025学年上学期高二期末考试试卷 生物学 本试卷分选择题和非选择题两部分,共9页,满分100分,考试用时75分钟 注意事项: 1.开考前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、班级、考号等相关信息填写在答题卡指定区域内。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。 第一部分选择题(共40分) 一、选择题(本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分:第13~16小题,每小题4分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】B 第二部分 非选择题(共60分) 二、非选择题(本题共5小题,共60分) 【17题答案】 【答案】(1) ①. 神经 ②. 副交感 ③. 抑制 (2) ①. 高血糖导致胰岛B细胞中的转运蛋白增多且大部分转移到质膜上,使细胞内产生的ATP运输到细胞外;丙酮酸与琥珀酸等代谢产物流失,细胞呼吸减弱,ATP产生量减少 ②. 正反馈调节 (3)短时间的高糖环境对胰岛B细胞损伤无显著影响,长时间的高糖环境对胰岛B细胞损伤严重 (4)低糖饮食;减少夜间光污染 【18题答案】 【答案】(1) ①. 识别并接触、裂解 ②. 免疫监视 (2)乳腺癌细胞可以从细胞毒性T细胞中夺取线粒体 (3)线粒体在细胞毒性T细胞和癌细胞间的运输具有双向性,但主要是从细胞毒性T细胞运向癌细胞 (4)支持,和对照组相比,敲除纳米管形成相关基因(Sec3,Sec5)后,线粒体转移率显著下降 (5)CTL线粒体被转移后,功能显著减弱,从而降低机体的免疫能力;BCC获得线粒体后增殖率增加,又进一步加大了免疫的难度 【19题答案】 【答案】(1) ①. 吲哚乙酸 ②. 极性运输/主动运输 ③. 促进细胞伸长、诱导细胞分化、促进果实发育等 (2) ①. 协同 ②. GA合成缺陷型 ③. 促进 ④. 减弱 ⑤. IAA不引起RGA蛋白降解 ⑥. IAA通过GA降解RGA蛋白(或IAA与GA共同降解RGA) (3)顶芽合成的IAA运输到根部,通过GA降解RGA蛋白,从而解除RGA蛋白对根生长的抑制作用 【20题答案】 【答案】(1) ①. 栖息地、食物、天敌以及种间关系 ②. 增大 ③. 更丰富的食物和栖息空间 (2) ①. 偏大 ②. 偏大 ③. 可以避免捕捉、标记等对动物的正常行为产生干扰,调查周期短、适用范围广 (3) ①. 聚集的鱼类为白鹭提供充足食物,促进白鹭种群数量增长 ②. 气候因素(如气温、干旱)、自然灾害(如地震、火灾)等 【21题答案】 【答案】(1) ①. 该区域内芦苇数量多,且对群落中其他物种影响大 ②. 挺水植物在与藻类植物竞争阳光等环境资源中处于优势,从而抑制藻类等植物的生长 (2) ①. 流向分解者的能量 ②. 180.5 ③. 15.4 (3) ①. 方案二 ②. 能够控制浮游植物的数量(提高了该生态系统的多样性),同时还能增加鲢鱼和鳙鱼的产量 ③. 鲢鱼和鳙鱼的投放量或最佳投放比例 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

广东省实验中学2025-2026学年高二上学期期末考试生物试题
1
广东省实验中学2025-2026学年高二上学期期末考试生物试题
2
广东省实验中学2025-2026学年高二上学期期末考试生物试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。