第6章 专题2 时事热点 东北地区的发展与环境保护-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册地理同步课件(湘教版·新教材)

该初中地理课件聚焦东北地区的产业发展与环境保护，通过2025年鞍山入选制造业试点、世界湿地日等时事热点导入，衔接区域地理特征，构建“产业发展问题—转型措施—环境保护”的学习脉络，以教材同步分层练和图文结合题目为支架辅助理解。 其亮点在于融合时事热点与区域地理教学，通过辽宁省工业发展条件分析、扎龙湿地保护等案例，培育区域认知、人地协调观和综合思维。采用案例教学与图文解析结合的方法，课件支持编辑修改及超链接跳转，助力学生理解人地关系，也便于教师高效开展教学。

地 理 八年级下册 XJ 1 2 3 第一部分 教材同步分层练 4 第六章 区域地理特征与城乡分布 专题2 时事热点 东北地区的发展与环境保护 5 刷热点 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 热点 类型1 东北地区的产业发展 【2025四川巴中期中】2025年4月29日，工业和 信息化部、财政部公布了第二批制造业新型技术改造城市试 点拟入选名单，辽宁省鞍山市入选。下图是辽宁省主要矿产 和工业城市分布图。读图，完成1~2题。 刷热点 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 1.辽宁省是“新中国工业的摇篮”。辽宁省发展重工业的有利条件有( ) C ①资源丰富 ②科技力量雄厚 ③较好的工业基础 ④便利的交通 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【解析】辽宁省拥有丰富的矿产资源，如煤炭、铁矿等，这是发展重工业的重要 基础，①正确；辽宁省并非科技力量雄厚的地区，相比东部沿海一些发达地区， 其科技优势不明显，②错误；辽宁省是中国最早发展重工业的地区之一，拥有较 好的工业基础，③正确；辽宁省交通网络发达，铁路、公路、港口等交通设施完 善，有利于原材料和产品的运输，④正确。①③④正确，故选C。 刷热点 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 2.资源枯竭是老工业基地面临的共同问题，辽宁省的“钢都”鞍山、“煤都”抚 顺、“煤铁之城”本溪、“煤电之城”阜新都曾经全国闻名。如今，资源逐渐枯 竭，矿业经济不断衰退，引发城市经济发展与社会问题。在东北振兴战略中，辽 宁省应该( ) B ①发展现代农业和服务业 ②发展先进装备制造业 ③大量输入能源，发展原有产业 ④推广使用清洁能源 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 刷热点 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 【解析】在东北振兴战略中，辽宁省应该发展现代农业和服务业，促进经济多元 化，提供新的经济增长点，①正确；利用原有的工业基础和技术优势，发展先进 装备制造业，提升产业附加值，推动产业升级，②正确；资源枯竭后，大量输入 能源，发展原有产业不仅成本高，且不可持续，不符合振兴战略的要求，③错误； 推广使用清洁能源有助于减少环境污染，促进可持续发展，④正确。①②④正确， 故选B。 刷热点 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 类型2 东北地区的环境保护 【2025江苏盐城期中】2025年2月2日第29个世界湿地 日的主题是“保护湿地共筑未来”，旨在提高人们的湿地 保护意识。下图为扎龙湿地示意图。读图，完成3~5题。 3.扎龙湿地位于( ) A.黑龙江省 B.吉林省 C.辽宁省 D.江苏省 A 【解析】读图并根据所学可知，扎龙湿地位于黑龙江省，A正确。故选A。 刷热点 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 4.扎龙湿地形成的有利条件主要是( ) D ①地势低平，排水不畅 ②气温低，蒸发弱 ③位置偏远，人迹罕至 ④海水倒灌，河网密布 A.③④ B.②③ C.①④ D.①② 【解析】读图并结合所学可知，扎龙湿地位于黑龙江省松嫩平原西部乌裕尔河下 游的封闭洼地，地势低平，排水不畅，①正确；该湿地位于黑龙江省，纬度高， 气温低，蒸发弱，②正确；人迹罕至跟湿地形成关系不大，③错误；扎龙湿地距 离海洋远，海水倒灌形成湿地不合理，④错误。①②正确，故选D。 拓展延伸 扎龙国家级自然保护区内拥有世界闻名的扎龙湿地，扎龙湿地为亚洲第一、世界 第四，也是世界最大的芦苇湿地。 刷热点 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 5.扎龙湿地生态保持良好，被誉为鸟类和水禽的“天然乐园”。建立“扎龙国家 级自然保护区”的重要意义是( ) B A.涵养水源，美化环境 B.改善生态环境，保护生物多样性 C.改造湿地，扩大耕地面积 D.开发旅游资源，提高财政收入 【解析】美化环境不是建立“扎龙国家级自然保护区”的主要目的，A错误；扎龙 湿地是鸟类和水禽的“天然乐园”，建立“扎龙国家级自然保护区”主要是为了 保护生物多样性，而不是开发旅游资源，提高财政收入，B正确，D错误；改造湿 地，扩大耕地面积会破坏生物多样性，C错误。故选B。 刷热点 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 $