Unit1 Section B 基础知识梳理(背诵版+默写版) 2025-2026学年人教版英语八年级下册

2026-02-02
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版八年级下册
年级 八年级
章节 Section B
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 28 KB
发布时间 2026-02-02
更新时间 2026-02-02
作者 sunny吖💕
品牌系列 -
审核时间 2026-02-02
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来源 学科网

内容正文:

Unit 1 Section B基础知识梳理 背诵版 一、词性转换 1. improve (v. 改进) improvement (n. 改进) 2. relax (v. 放松) relaxation (n. 放松) 3. reduce (v. 减少) reduction (n. 减少) 4. stress (n./v. 压力/强调) stressful (adj. 有压力的) 5. identify (v. 识别) identification (n. 识别) identifiable (adj. 可识别的) 6. express (v. 表达) expression (n. 表达) 7. creative (adj. 有创造力的) creativity (n. 创造力) create (v. 创造) 8. program (v. 编程) programmer (n. 程序员) programming (n. 编程) 9. believe (v. 相信) belief (n. 信念) believable (adj. 可信的) 10. prefer (v. 更喜欢) preference (n. 偏好) 11. collect (v. 收集) collection (n. 收藏品) collector (n. 收藏家) 12. old-fashioned (adj. 老式的) fashion (n. 时尚) 13. inspire (v. 激励) inspiration (n. 灵感) inspiring (adj. 激励人心的) 14. suggest (v. 建议) suggestion (n. 建议) 15. lucky (adj. 幸运的) luck (n. 运气) luckily (adv. 幸运地) 二、重点短语 1. 消磨时间 pass the time 2. 冷静下来 calm down 3. 保持健康 keep fit 4. 记住美丽的景色 remember a beautiful landscape 5. 从...开始 start out as 6. 一种成就感 a sense of achievement 7. 把它们挂起来 put them up 8. 梦想去...旅行 dream of travelling to 9. 开始一项新爱好 take up a new hobby 10. 表达自己 express myself 11. 发现你的创造力 discover your creative side 12. 在那之后 after all 13. 在马背上 horse riding 14. 大部分时间 most of the time 15. 发帖子写... post about 三、重点句子 1. 你认为老式的明信片怎么样? How do you think about old-fashioned postcards? 2. 你在空闲时间做什么来消磨时间? What do you do to pass the time in your free time? 3. 阅读或听音乐可以帮助我们在忙碌一天后冷静下来。 Reading or listening to music can help us to calm down after a busy day. 4. 人们有时画图来记住美丽的景色或物体,或减压。 People sometimes paint pictures to remember a beautiful landscape or object, or reduce stress. 5. 这位意大利青少年发现制作手机应用软件很有趣。 This Italian teenager finds it fun to make mobile phone apps. 6. 他认为应用软件是帮助人们的好方法。 He thinks that apps can be a great way to help people. 7. 他最新的应用让世界各地的人找到学习意大利语的学伴。 His latest app allows people around the world to find study partners for learning Italian. 8. 他们可以同时学习意大利语和交朋友。 They can learn Italian and make friends at the same time! 9. 有些人认为明信片相当老式。 I know some people think postcards are rather old-fashioned. 10. 我认为它们是了解不同地方的好方法。 I think they’re a good way to learn about different places. 11. 她现在有来自三十二个国家的超过一百张明信片。 Now there are over one hundred postcards from thirty-two countries. 12. 你想开始一项新的爱好吗? Are you thinking about taking up a new hobby? 13. 每个人都是从某个地方开始的。 Everyone starts somewhere. 14. 我最喜欢的一项自由活动是骑马。 My favourite free-time activity is horse riding. 15. 它让我和妮妮共度时光。 It lets me spend time with Nini! Unit 1 Section B基础知识梳理 默写版 一、词性转换 根据汉语提示,写出相应的英文单词形式。 1. 改进 (v.) _ (n. 改进) 2. 放松 (v.) _ (n. 放松) 3. 减少 (v.) _ (n. 减少) 4. 压力/强调 (n./v.) _ (adj. 有压力的) 5. 识别 (v.) _ (n. 识别) _ (adj. 可识别的) 6. 表达 (v.) _ (n. 表达) 7. 有创造力的 (adj.) _ (n. 创造力) _ (v. 创造) 8. 编程 (v.) _ (n. 程序员) _ (n. 编程) 9. 相信 (v.) _ (n. 信念) _ (adj. 可信的) 10. 更喜欢 (v.) _ (n. 偏好) 11. 收集 (v.) _ (n. 收藏品) _ (n. 收藏家) 12. 老式的 (adj.) _ (n. 时尚) 13. 激励 (v.) _ (n. 灵感) _ (adj. 激励人心的) 14. 建议 (v.) _ (n. 建议) 15. 幸运的 (adj.) _ (n. 运气) _ (adv. 幸运地) 二、重点短语 根据汉语意思,写出对应的英文短语。 1. _ 消磨时间 2. _ 冷静下来 3. _ 保持健康 4. _ 记住美丽的景色 5. _ 从...开始 6. _ 一种成就感 7. _ 把它们挂起来 8. _ 梦想去...旅行 9. _ 开始一项新爱好 10. _ 表达自己 11. _ 发现你的创造力 12. _ 在那之后 13. _ 在马背上 14. _ 大部分时间 15. _ 发帖子写... 三、重点句子 根据汉语意思,写出完整的英文句子。 1. _ 你认为老式的明信片怎么样? 2. _ 你在空闲时间做什么来消磨时间? 3. _ 阅读或听音乐可以帮助我们在忙碌一天后冷静下来。 4. _ 人们有时画图来记住美丽的景色或物体,或减压。 5. _ 这位意大利青少年发现制作手机应用软件很有趣。 6. _ 他认为应用软件是帮助人们的好方法。 7. _ 他最新的应用让世界各地的人找到学习意大利语的学伴。 8. _ 他们可以同时学习意大利语和交朋友。 9. _ 有些人认为明信片相当老式。 10. _ 我认为它们是了解不同地方的好方法。 11. _ 她现在有来自三十二个国家的超过一百张明信片。 12. _ 你想开始一项新的爱好吗? 13. _ 每个人都是从某个地方开始的。 14. _ 我最喜欢的一项自由活动是骑马。 15. _ 它让我和妮妮共度时光。 学科网(北京)股份有限公司 $

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