Unit 1 Class rules 情境阅读&Part C-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年四年级英语下册一课一练（人教PEP版·新教材)

99 撕 情境阅读 遵守校规 来 方 JaCk在向新同学介绍校规，你也一起来看看吧。阅读短文，完成下列任务。 At school,.we have some rules..They help us stay safe and be polite(有t礼貌 的).We should be nice to others(其他人).When we are in the hallway(走廊)，we can'trun.It can make us fall(摔倒)and get hurt(受伤).Don't be late for class..n class,we can put up our hands to speak.In the library,we can't talk loudly( )And don't eat or drink.We should also stand in line(when we are in the canteen().We should follow the school rules. 任务一：根据短文内容，将下列场景与其对应的规则连线。 食岁 A B 任务二：根据短文内容，判断句子正(T)误(F)。 ( )1.We should be nice to others ( )2.In class,we can put up our hands to speak. ( )3.We can be late for class. )4.We can eat and drink in the library. 任务三：你的学校都有什么规则？将其写在下面的四线三格上。 10分钟活页高效作业XCR四年级英语下册 11 66口9为 口边至善 Part C Project: X 撕 Make signs for class rules 6兰9 子致用英语知识《 方便 一、To加入了摄影社，请你为他拍摄的照片选出匹配的单词。 chair desk wall blackboard fan 4 二、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 ()1.Please close the windows. 图 田 )2.Keep the classroom clean. )3.This is our music room. ( )4.Turn off the lights after school. OFF ()5.I can sweep the floor. 三、Tom在和May聊天。读一读，选择合适的选项补全对话。 Tom:Hey,Mary！1. Mary:Put up your hand to speak. A.Keep the classroom clean. Tom:Yes.2. B.Yes,you're right！ Mary:3. What rule is it? C.What class rules do you know? Tom:Don't run or jump in the classroom. D.Look at this sign！ Mary:What about this? E.And don't eat in class. Tom:4. Mary:5 Let's put them on the classroom wall. 12 10分钟活页高效作业XCR四年级英语下册9 听力材料及 撕 来 Unit 1 Class rules 便 Part A课时1 Let's talk Choose,talk and group -、1.F2.T3.T4.F5.T 副思组A8B 四、1.V2.×3.×4.V5.V 五、1.D2.C3.E4.A5.B Part A课时2 Let's learn Look and say -、1.B2.A3.A4.B5.B 看副Bg2Be。Hg6aaa 四、1.A2.B3.A4.A5.B 五、1.B2.A3.C Part A课时3 Let's spell 三圈志T鲜C联深和吸E项内为 动词，C项为名词，故选C。 2.C【解析】A.准备好；B.迟到；C.跑。A、B项均为 形容词，C项为动词，故选C。 3.B【解析】A.保持：B.手：C.看见。A、C项均为动 词，B项为名词，故选B。 4.A【解析】A.你，你们：B.我的：C.我们的。B、C 项均为形容词性物主代词，A项为人称代词，故 选A。 5.C【解析】A.教室；B.规则；C.玩具。A、B项均为 名词单数，C项为名词复数，故选C。 三、1.F2.T3.F4.T5.T 听力小练 听力材料 -、1.(M)please 2.(M)card 3.(M)off 4.(M)late 5.(M)thanks 二、i.Keep the classroom clean. 2.Don't be late for class 3.Turn off the lights after school 4.Put up your hand to speak. 5.Don't run in the classroom 三、l.Don't eat in class. 2.Please be nice. 3.What are your class rules? 4.Jurry up！ 5.Can I take toys to school? 四、1.This is a light. 2.His farm is like a big park. 3.Don't eat in class. 4.Oh,sorry. 5.These are our class rules. 听力答案 -、1.B2.A3.B4.B5.A 的B2AB4B5A 四、1.F2.T3.T4.F5.T Part B课时1 Let's talk Look and say -、1.B2.A3.A4.A5.B 【家居用品拓展延伸】bed床，door门，desk书桌，table 桌子，chair椅子，window窗户，sofa沙发，shelf架子， curtain窗帘，dresser梳妆台，mirror镜子，lamp灯，fan 电扇。 活页高效作业XC 答案全解全析 milecenOur 5.cat 四、1.C2.E3.A4.B5.D 五、Andy can sweep the floor. Part B课时2 Let's learn Listen and do -、1.T2.F3.F 二、1.A D E GJ 2.B C F H I 三、1.C2.A3.E4.B5.D Part B课时3 Read and write -、1.A2.A3.B4.A5.B 二、1.B 【用法口诀】祈使句，表示请求、命令或建议；主语是you 常省去，动词原形开头记；否定形式要注意，句首要把 Don't加；要讲客气用please,句首句末没关系。 2.A3.B4.B5.A 情境阅读遵守校规 任务一：1-C2-D3-A4-B 任务二 I.T【解析】由短文中“We should be nice to others.” 可知，“我们”应该对他人友好。故该说法正确。 2.T【解析】由短文中“In class,we can put up our hands to speak..”可知，在课堂上，“我们”可以举手发 言。故该说法正确。 3.F【解析】由短文中“Don't be late for class.”可知， 上课不能迟到。故该说法错误。 4.F【解析】由短文中“In the library.And don'teat or drink.”可知，在图书馆，“我们”不能吃或喝。故该 说法错误。 任务三：示例：We should keep the classroom clean. Part C Project:Make signs for class rules -1.wall 2.chair 3.fan 4.blackboard 5.desk 二、1.T2.F3.F4.T5.T 三、1.C2.E3.D4.A5.B Unit1单元检测 一、1.T【解析】这两个单词画线部分发音均为/α/，故 发音相同。 2.F【解析】put画线部分发音为/U/,huy画线部 分发音为//，故发音不同。 3.T【解析】这两个单词画线部分发音均为/i:/,故 发音相同。 4.F【解析】window画线部分发音为/au/,now画 线部分发音为/aw/,故发音不同。 二、1.C2.A3.C4.B 三、1.tidy2.late3.When 【用法口诀】What问什么，Who问那是谁，Whose问谁 的，Where问哪里，Which问哪个，When问时候，How 问怎样，特殊疑问词加一般疑问句，颠倒语序要牢记。 4.ready 5.Please 四、1.C2.E3.A4.D5.B 五、1.E2.C3.A4.B5.D 六、1.C2.B3.D4.A5.E Unit 2 Family rules Part A课时1 Let's talk Think and say -、1.C2.B3.A4.D -1.wet 2.run 3.watch 4.living room 5.classroom 三、1.A2.B3.A4.B5.A 四、1.C2.A3.B4.E5.D 四年级英语下册 89