Unit 3 Learning better 单元检测-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年三年级英语下册一课一练（人教PEP版·新教材)

五、1.C2.B3.A4.D A 六、A抄写正确、工整、美观即可。 撕 Part A课时2 来 Let's learn Listen and do -、1.B2.D3.C4.A 便 二、l.book2.pen3.ruler4.bag5.eraser 练 6.pencil 7.paper 三、1.B2.E3.C4.D5.A 四、1.D2.A3.C4.B 五、任务一：1.B2.A3.D4.C5.E 任务二：圈出选项A B D E G 六、示例：l.I have a book and a bag. 2.I have a ruler,an eraser and a pencil box. Part A课时3 Let's spell 一、涂红色：big fin lip sit所对应的蝴蝶 涂黄色：like size kite fine所对应的蝴蝶 二、l.thin2.nine3.five4.mouth 三、任务一：kite white write five nice 任务二：B 听力小练 听力材料 -1.Give me high five.2.I have a purple book. 3.Write with your pen. 4.I like the kite very much. 5.Draw a line with your ruler. 二、l.Put the pen in the pencil box. 2.I have an eraser.3.Put everything in your bag. 4.Write with your pencil.5.Write on your paper. 三、(W)I am Lily..I have a pencil. (W)I am Amy.I have a pen. (M)I am Peter.I have a pencil and a ruler. (M)I am Allen.I have a bag and an eraser. 听力答案 -、1.B2.C3.A4.B5.A 二、34215 V Part B课时1 Let's talk Play a guessing game -、1.B2.A 二、1.B2.A 三、1.C2.B3.A 四、l.pencil2.grapes3.duck 五、1.D2.C3.B4.A 六、1.B2.D3.C4.A Part B课时2 Let's learn Listen and do -,1.see 2.smell 3.taste 4.hear 5.touch 二、1.C2.D3.B4.A 三、任务一：1.A2.C3.B4.D5.E 任务二：l.taste2.hear3.smell4.touch Part B 课时3 Read and write -、1.A2.C3.B4.D 二、1.leam2.nose3.tongues4.class 5.computers 活页高效作业 三、hear see smell touch computer 情境阅读学习方式 任务一： 1.F【解析】由绘本中“We learn from Mum.”可知，“我 们”可以从家人那里学习东西，故此题描述错误。 2.T 【解析】由绘本中“Bees can't speak.But they can use smell to learn..”可知，蜜蜂可以通过闻气味学习， 故此题描述正确。 3.F【解析】根据绘本中“We draw pictures with paper and pencils.”可知，“我们”通过纸和铅笔画画，故此题 描述错误。 4.T【解析】根据上文“We learn from Mum.”以及图片可 知，“sae”的中文意思是“相同的”，故此题描述正确。 任务二：l.taste2.see 任务三：1-C2-D3-B4-A Part C Project:Make a sense book -、1.CDE2.BEF 二、1-D2-E3-B4-F5-A6-C Unit3单元检测 、i:big lip sit pig fin i-e:bike nine size fine nice 二、1.tongue2.eraser 3.ruler 4.book 5.computer 三、1.hear2.smell 3.your【解析】pen为名词，其前需用形容词性物主 代词修饰，you的形容词性物主代词是you,故填 your 【拓展延伸】物主代词的形式： 形容词性物主代词 名词性物主代词 人称 单数 复数 单数 复数 第一人称 my our mine ours 第二人称 your your yours yours 第三人称 his,her, his,hers. their theirs its its 4.It 5.are 【解析】They为复数，be动词用are,故填are。 【用法口决】I跟am,you跟are,is连着他她它。单数后 面跟is,复数后面都跟are。 四、1.C2.D3.B4.E5.A 五、1.T2.F3.T4.F5.F 六、任务一：l.eyes2.nose3.mouth4.hands 任务二：示例：Books help me learn. 期中测试 一、I.T【解析】make和cake画线部分发音均为/e/, 故相同。 2.F【解析】hat画线部分发音为/e/,hate画线部分 发音为/eI/,故不同。 3.T【解析】be和he画线部分发音均为/i:/,故 相同。 4.F【解析】big画线部分发音为//，bike画线部分 发音为/a/,故不同。 5.T【解析】kite和write画线部分发音均为/a/,故 相同。 二、1.D 【国家名称拓展】China中国，the USA美国，the UK英 国，Canada加拿大，Japan日本，Russia俄罗斯，France 法国，Germany德国，Australia澳大利亚，Italy意大利， Spain西班牙，India印度，Brazil巴西。 2.A3.E4.B5.C XCR三年级英语下册 91A Unit3单元检测 撕 测试时间：60分钟测试总分：100分 来 英语闯关活动开始了，让我们跟随小梦的脚步一起参加吧。祝你好运！ 便 一、第一关：语音大PK。请根据花篮上的标签，选择正确的花朵放进去吧，将单词写在 花篮旁边的横线上。(20分) bike big nine size fine pig (nice fin 二、第二关：书写我能行。将单词写在对应图片下方的四线三格内。(15分) eraser book ruler computer tongue +十十十十+十十十十十十十十十十十十+十十十十十+ Unit 3 5 三、第三关：智慧大闯关。选择合适的单词补全句子或对话。(15分)》 1.I see and here/hear)in class. 2.I can smell/taste)with my nose. 3.-Can I use your/you)pen? -Sure 4.-What is this? (That/It)is an eraser. 5.-What are these? They (is/are)ducks. 四、第四关：默契大考验。选择与句子或对话相符的图片。(15分) a.C. )1.I have a book,a pencil box and a piece of()paper. ( )2.The cat smells with its nose )3.I touch and feel with my hands ( )4.-Can I use your pen? -No problem. )5.Draw a line with a ruler. 15分钟活页高效作业XCR三年级英语下册 41 五、第五关：脑力对对碰。小梦用学习用品制作了一个“小人”。看图，判断下列句子X 正(T)误(F)。(15分) 撕 ©.p ()1.My head is a pencil box. )2.My body is a pencil. 方 )3.My hands are erasers. )4.My arms are books. )5.My leg is a bag. 六、第六关：阅读挑战赛。阅读材料，完成下列任务。(20分) @可 I have two ears.I use my ears to Hello,I'm Lucy.I have two eyes. hear.I hear a plane. I use my eyes to see.I see a tree. Unit3 I have a nose.I use my nose to I have a mouth.I use my mouth to smell.I smell a cake. taste.And I taste a banana.It's sweet. FIVE 巴6 I have two hands.I use my hands to I can use my five senses. touch.I touch a cat.It's soft(柔软的). 任务一：仿照例子，从材料中找出合适的单词并抄写在横线上。(16分) 例：ears→hear→ +See→ 2 →smell-→ 3 taste→ →touch→ 任务二：根据实际情况回答问题。(4分) What helps you learn? 42 15分钟活页高效作业XCR三年级英语下册