内容正文:
66口9
口也至善
Part B课时1
撕
来
Let's talk Play a guessing game
方
6以99
子致用英语知识&
一、小梦和小曼在玩猜谜游戏。根据描述,猜一猜她们说的是什么吧。
)1.Small and round.
Purple or green
Sweet and juicy(多汁的).
What fruit is it?
)2.It has webbed feet(蹼足).
It likes to swim.
It says“quack”.
What animal is it?
Unit 3
二、乐乐和同桌在利用画画学习英语,请你根据图片内容,参与他们的问答游戏吧。
)1.What's this?
A.It's a pen.
B.It's a pencil.
(
)2.What are these?
A.They are rabbits.
B.They are dogs.
三、小梦在和同学们聊天,选择恰当的选项补全他们的对话。
A.What's this?
B.What are these?
C.It's a duck.
What's this?
6。
They are grapes.
It's a pen
15分钟活页高效作业XCR三年级英语下册
35
四、根据图片提示,填写正确的单词补全对话。
X
A:What's this?
撕下来
B:It's a 1.
A:Yes.What are these?
方便练
B:They're 2.
A:Great.Quack!Quack!Quack!What about this?
B:Haha!It'sa3.
五、Grace在和AI机器人小爱玩“你问我答”的游戏,快来加入他们吧。从Ⅱ栏中选出
I栏中句子所对应的答语。
I
Ⅱ
)1.What's this?
A.Thank you.
)2.Can I use your eraser?
B.They are oranges.
Unit3
)3.What are these?
C.Sure.
(
)4.Here you are.
D.It's a fish.
六、情景交际。
()1.当你想问近处的某个物品是什么时,你应说:
)2.当你想问近处的这些物品是什么时,你应说:
)3.当你想向朋友介绍这是一把尺子时,你应说:
(
)4.当你想问对方“这个呢?”时,你应说:
A.What about this?
B.What's this?
C.This is a ruler.
D.What are these?
画“双优议
自评:优秀☐
良好☐
方面可以再提升一下。
学生签字:
家长签字:
36
15分钟活页高效作业XCR三年级英语下册
66口9
口过至善
Part B课时2
入
Let's learn Listen and do
方
699
子致用英语知识《
一、小梦通过图片向大家介绍了感官动词。看图,写出对应的单词。
3
二、小梦在玩“图句匹配”游戏,请帮她为下列句子选择合适的图片。
)1.I see some fruit.
)2.I take an orange and smell the peel.
Unit 3
)3.I taste an apple.
)4.I hear the sound.
三、小梦画了一张海报。请根据海报内容,完成下列任务。
十十十十十十十十十十十十十十”十十十十十十十十十十十“十十“十十十”十十十十
A.see
B.taste
C.smell
D.hear
E.touch
十十十4十州十十十十十w十十w十4十十十十十十w十十十十十十十十十十十十十十十
4
5
任务一:请从方框中选择与图中身体部位相匹配的感官动词,将序号填入相应横
线上。
任务二:根据图片提示,填写相应的单词补全句子。
1.I
an apple.
2.1
the music.
3.I
the flower.
the paper
10分钟活页高效作业XCR三年级英语下册
37
66口9
口世至善
Part B课时3
撕
Read and write
6699
子致用英语知识
方便
一、三(1)班的同学分享了自己的学习好帮手,给下列句子选择相符的图片。
)1.I can use my book to learn.
)2.I smell with my nose.
)3.I taste with my tongue.
)4.I see and hear in class.
二、从方框中选择合适的单词填空,每词限用一次。
computers
class
tongues
learn
nose
Unit3
1.We
English every day(每天).
2.I can smell with my
3.We use our
to taste.
4.We have a PE(体育)
in the morning.
5.I can use
to learn.
三、小梦对同学们的学习方式做了调查问卷,联系上下文,从方框中选择正确的单词补
全短文。
see
hear
smell
computer
touch
十十十十十十+十十十十十十十十十十十十+十十”十+十十十十十
What helps us learn?Lucky can
with his ears.Alice can
with her eyes.Allen can
with his nose.Steven can
with his hand.Lulu can use her pen,pencil,eraser,ruler and a
to learn.
38
10分钟活页高效作业XCR三年级英语下册五、1.C2.B3.A4.D
A
六、A抄写正确、工整、美观即可。
撕
Part A课时2
来
Let's learn Listen and do
-、1.B2.D3.C4.A
便
二、l.book2.pen3.ruler4.bag5.eraser
练
6.pencil 7.paper
三、1.B2.E3.C4.D5.A
四、1.D2.A3.C4.B
五、任务一:1.B2.A3.D4.C5.E
任务二:圈出选项A B D E G
六、示例:l.I have a book and a bag.
2.I have a ruler,an eraser and a pencil box.
Part A课时3
Let's spell
一、涂红色:big fin lip sit所对应的蝴蝶
涂黄色:like size kite fine所对应的蝴蝶
二、l.thin2.nine3.five4.mouth
三、任务一:kite white write five nice
任务二:B
听力小练
听力材料
-1.Give me high five.2.I have a purple book.
3.Write with your pen.
4.I like the kite very much.
5.Draw a line with your ruler.
二、l.Put the pen in the pencil box.
2.I have an eraser.3.Put everything in your bag.
4.Write with your pencil.5.Write on your paper.
三、(W)I am Lily..I have a pencil.
(W)I am Amy.I have a pen.
(M)I am Peter.I have a pencil and a ruler.
(M)I am Allen.I have a bag and an eraser.
听力答案
-、1.B2.C3.A4.B5.A
二、34215
V
Part B课时1
Let's talk Play a guessing game
-、1.B2.A
二、1.B2.A
三、1.C2.B3.A
四、l.pencil2.grapes3.duck
五、1.D2.C3.B4.A
六、1.B2.D3.C4.A
Part B课时2
Let's learn Listen and do
-,1.see 2.smell 3.taste 4.hear 5.touch
二、1.C2.D3.B4.A
三、任务一:1.A2.C3.B4.D5.E
任务二:l.taste2.hear3.smell4.touch
Part B
课时3
Read and write
-、1.A2.C3.B4.D
二、1.leam2.nose3.tongues4.class
5.computers
活页高效作业
三、hear see smell touch computer
情境阅读学习方式
任务一:
1.F【解析】由绘本中“We learn from Mum.”可知,“我
们”可以从家人那里学习东西,故此题描述错误。
2.T
【解析】由绘本中“Bees can't speak.But they can
use smell to learn..”可知,蜜蜂可以通过闻气味学习,
故此题描述正确。
3.F【解析】根据绘本中“We draw pictures with paper
and pencils.”可知,“我们”通过纸和铅笔画画,故此题
描述错误。
4.T【解析】根据上文“We learn from Mum.”以及图片可
知,“sae”的中文意思是“相同的”,故此题描述正确。
任务二:l.taste2.see
任务三:1-C2-D3-B4-A
Part C Project:Make a sense book
-、1.CDE2.BEF
二、1-D2-E3-B4-F5-A6-C
Unit3单元检测
、i:big lip sit pig fin
i-e:bike nine size fine nice
二、1.tongue2.eraser
3.ruler 4.book 5.computer
三、1.hear2.smell
3.your【解析】pen为名词,其前需用形容词性物主
代词修饰,you的形容词性物主代词是you,故填
your
【拓展延伸】物主代词的形式:
形容词性物主代词
名词性物主代词
人称
单数
复数
单数
复数
第一人称
my
our
mine
ours
第二人称
your
your
yours
yours
第三人称
his,her,
his,hers.
their
theirs
its
its
4.It
5.are
【解析】They为复数,be动词用are,故填are。
【用法口决】I跟am,you跟are,is连着他她它。单数后
面跟is,复数后面都跟are。
四、1.C2.D3.B4.E5.A
五、1.T2.F3.T4.F5.F
六、任务一:l.eyes2.nose3.mouth4.hands
任务二:示例:Books help me learn.
期中测试
一、I.T【解析】make和cake画线部分发音均为/e/,
故相同。
2.F【解析】hat画线部分发音为/e/,hate画线部分
发音为/eI/,故不同。
3.T【解析】be和he画线部分发音均为/i:/,故
相同。
4.F【解析】big画线部分发音为//,bike画线部分
发音为/a/,故不同。
5.T【解析】kite和write画线部分发音均为/a/,故
相同。
二、1.D
【国家名称拓展】China中国,the USA美国,the UK英
国,Canada加拿大,Japan日本,Russia俄罗斯,France
法国,Germany德国,Australia澳大利亚,Italy意大利,
Spain西班牙,India印度,Brazil巴西。
2.A3.E4.B5.C
XCR三年级英语下册
91