Unit 8 Vegetables 单元检测&情境阅读-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年三年级英语下册一课一练（科普版·新教材)

情境阅读爷爷的农场 撕 阅读短文，完成下列任务。 Welcome to my grandpa's farm(农场).Look！Here are so many vegetables. 方便 These cabbages are very big,but the mushrooms are small.Behind my grandpa, those are long carrots and purple()onions.I love the vegetables.Here is a milkman(送奶工).He is very happy.I love my grandpa's farm., 任务一：根据短文内容，完成思维导图。 cabbages 2. small grandpa's farm carrots 3. onions 4. 任务二：根据短文内容，选择正确的答案。 ()1.The and are behind my grandpa. A.cabbages;carrots B.mushrooms;onions C.carrots:onions ( )2.There is a on the farm.He is happy. 盒 A.doctor B.farmer C.milkman ()3.What is the title(题目)for the pa.ssage(文章)？ A.My grandpa's farm B.My vegetables C.I love vegetables 任务三：根据短文内容，判断下列句子正(T)误(F)。 ()1.These cabbages are very big. )2.The mushrooms are small. )3.The potatoes are small. )4.I love the vegetables. 66 10分钟活页高效作业XCK三年级英语下册 9 Unit8单元检测 入 测试时间：60分钟测试分数：100分 方 一、为下列单词选择相应的图片。(25分) )1.potato A. B ( )2.carrot A ( )3.cabbage A ( )4.onion A )5.tomato 二、选词填空。(20分) red are fun What Unit 8 1.It's to plant. 2.Yes,the 7 3 are those? 4.The tomatoes are 三、情景交际。(30分) )1.你想问“那些是土豆吗？”你应问： A.Are those potatoes? B.Yes,they are. 15分钟活页高效作业XCK三年级英语下册 67 )2.有人想问你“这些是什么？”他应问： 撕 A.What are those? B.What are these? 来 ( )3.有人问你“这些是胡萝卜吗？”你应回答： 练 A.No,they are. B.No,they are cabbages. )4.你想问这些是西红柿吗，你应说： A.Is this a tomato? B.Are these tomatoes? 四、阅读理解。(25分) I'm Chen Dong.This is my kitchen.These are tomatoes. I'm Ken.This is my kitchen.These are potatoes. I'm Tom.This is my kitchen.Those are cabbages I'm Wang Lu.This is my kitchen.They are carrots. Unit8 1.根据短文内容，在表格相应位置画“V”。(20分) 米 Ken Tom Chen Dong Wang Lu 2.你家的厨房里都有哪些蔬菜呢？选一选。（可多选）(5分) ()What vegetables are in the kitchen? A.tomato B.potato C.cabbage D.carrot E.onion 68 15分钟活页高效作业XCK三年级英语下册相同。 5.F【解析】gate画线部分发音为/e/,map画线部分发 音为/e/,故不同。 六、1.A【解析】A.T恤衫；B.猴子；C.大象。B、C项均为动 物，A项为服装，故选A 2.C【解析】A.在…后面；B.在…里；C.一（个)， 一。A、B项均为方位介词，C项为冠词，故选C。 3.B【解析】A.尾巴；B.椅子；C.舌头。A、C项均为身 体部位，B项为家具，故选B。 4.C【解析】A.球；B.机器人；C.大的。A、B项均为名 词，C项为形容词，故选C。 5.A【解析】A.粉色的；B.放飞，飞；C.有，拥有。B、C 项均为动词，A项为形容词，故选A。 t.1.short 2.Her 3.panda 4.bike 5.book 八、1.C2.D3.B 【拓展延伸】中国节日：the Spring Festival春节，the Mid-. Autumn Festival中秋节，the Dragon Boat Festival端午 节，the Lantern Festival元宵节，Army Day建军节， China's National Day国庆节。 4.E5.A 九、1.C2.B3.E4.A5.D 十、A.任务一： 1.F【解析】由短文前四句可知，Max和Jack在动物 园里看到很多动物，而不是在公园里。故该说法 错误。 2.F【解析】由短文中“What's that?Its nose is long.Some bananas are on its head.”可知，大象头 上有一些香蕉，而不是长颈鹿。故该说法错误。 3.T【解析】由短文中“A big ball is under the fat panda.”可知，胖胖的熊猫在一个大球上面。故该说 法正确。 4.T【解析】由短文中“The monkey is small and thin.It's in the tree.I like it very much.”可知， Max非常喜欢这只猴子。故该说法正确。 任务二：B B.任务一：in the box【解析】由短文最后一句可知，Lu Cy将旧玩具放在盒子里。 任务二： 任务三：C【解析】通读全文可知，这篇短文是关于 LuCy的旧玩具的，故选C。 Unit 7 My house 课时1 Get Ready -1.study 2.bedroom 3.dining room 4.living room 5.kitchen Tha jatchen. 2.This is my living room. 3.This is my study. 课时2Let's Learn A -、1.×2.V3.×4.V 4.penclis 5.kuchen 课时3Let's Learn B 2caB GA =1.Where are your pencils?They are in the study. 2.Are they in the dining room?No,they aren't. 课时4Let's Read -、1.T2.T3.F4.F =、1.A2.A3.B 三、monkey 课时5 Phonics 一、短裙一sitT恤衫一T-shit小鸟一bird 小女孩一girl 100 活页高效作业XC 二、1.A2.B3.B 三、birthday T-shirt skirt girl A 听力小练 撕 听力材料 -1.T-shirt 2.bird 3.girl 4.ill 5.bathroom 来 二、l.This is a bathroom.2.Wow！A nice cap. 3.My mum is in the kitchen. 方便 4.Let's play.5.A girl in a skirt 练 三、1.Nice to meet you,Little Bird! 2.Where are they now? 3.Are they in the dining room? 4.Let's go!5.Are the T-shirts in the study? 听力答案 器罪经用 Unit7单元检测 、1.B2.C3.F4.A5.E B解析主语为复数，be动词应月n 2.study 3.Let's 4.Where 5.Yes 四、1.F2.F3.T4.T5.F 五、l.F【解析】由文中“This is my study.A desk,a chair and some books are in it.”可知，书房里有书桌、椅子 和书，没有球。故此题描述错误。 2.F【解析】由文中“This is my bedroom.It's small but nice.”可知，卧室虽小但很漂亮。故此题描述错误。 3.T【解析】由文中“This is the living room.A toy car and three toy rabbits are in it..”可知，客厅里有一些玩 具。故此题描述正确。 4.F【解析】由文中“This is the kitchen.Some chicken is in it.”以及“This is the dining room.A cake is on the table.”可知，鸡肉在厨房，蛋糕在餐厅，故此题描 述错误。 5.F【解析】通读全文可知，“我”家共有六间房，分别 为：书房、卧室、客厅、厨房、浴室和餐厅，故此题描述 错误。 Unit 8 Vegetables 课时1 Get Ready poutoyo 课时2Let's Learn A -,1.these 2.those 3.fun 4.plant 102B3A 4.D 课时3Let's Learn B -,1.potatoes 2.tomatoes 3.onions 4.cabbages 5.carrots 3.are cabbages 2.carrots yellow (V) (V) 课时4Let's Read 二、1A2.B3.A 二、1.E2.A3.D4.B5.C 三、They are mushrooms. 课时5 Phonics -、norning corn short (V) (V)(V) 二、1.short和horse 2.Ford 3.(cor for 4 morning 5.(story 三、l.A【解析】corm画线部分发音为//，A项中or发音 为//，故选A。 2.B【解析】girl画线部分发音为/3/，B项中ir发音为 /3/,故选B。 情境阅读爷爷的农场 任务一 1.big【解析】由短文中“These cabbages are very big”可 知，卷心菜是大的，故填big。 2.mushrooms【解析】由短文中“the mushrooms are 三年级英语下册 small'”可知，蘑菇是小的，故填mushrooms。 A 3.long【解析】由短文中“those are long carrots”可知，胡 撕 萝下是长的，故填long。 来 4.purple【解析】由短文中“Behind my grandpa,those are long carrots and purple onions.”可知，洋葱是紫色的，故 方 填purple。 便 任务 练 1.C【解析】由短文中“Behind my grandpa,those are long carrots and purple onions.”可知，爷爷后面是胡萝卜和洋 葱，故选C 2.C【解析】由短文中“Here is a milkman.He is very hap py.”可知，农场里有一位送奶工。选C。 【用法口诀】不定冠词a和an,单数可数名词前；辅音若在 词首发，词前只把a来加；元音若在词首发，词前an词不敢 忘；不定冠词相当one,但不强调数观念；不定冠词很关键， 四个所指记心间。 3.A【解析】由短文第一句和最后一句可知，本文主要讲述 了爷爷的农场。应选A。 任务三： 1.T 【解析】由短文中“These cabbages are very big,but the mushrooms are small.”可知，卷心莱是大的，故该说 法正确 2.T【解析】由短文中“These cabbages are very big,but the mushrooms are small..”可知，蘑菇是小的，故该说法 正确。 3.F【解析】通读全文可知，并未提到土豆，故该说法错误。 4.T 【解析】由短文中“I love the vegetables..”可知，作者喜 欢蔬莱，故该说法正确。 Unit8单元检测 -、1.C2.B3.A4.B5.A 二1.fun2.are 【拓展延伸】be动词是一种表示存在、状态等的动词，起连 接主语与表语的作用，用来说明主语的状态或性质。be动 词有多种形式，包括am、is、are(现在时)，was、were(过去 时)，being(现在进行时)等。形式根据主语的单复数和时 态的变化而变化。 3.What 4.red 三、1.A2.B3.B 4.B 四、1 Ken Tom Chen Dong V Wang Lu 2.示例：ABDE Unit 9 Jobs 课时1 Get Ready 、1-C2-A3-E4-B5-D b38318cm 课时2Let's Learn A 一、1.A【解析】A.工作；B.医生；C.工人。B、C项均为 具体的工作，A项为工作的统称，故选A。 2.B【解析】A.你（们）的；B.他；C.她的。A、C项均 为形容词性物主代词，B项为人称代词主格，故选B。 3.(C【解析】A婶婶，阿姨，舅妈等；B.叔叔，伯伯，舅 舅等；C.农民。A、B项均为家庭成员称谓，C项为职 业，故选C。 【拓展延伸】常见的表示职业的词有：farmer农民，guide导 游，actor演员，postman邮递员，singer歌手，designer设计 师，nuse护士，teacher老师，policeman警察，cleaner清 洁工，engineer工程师，doctor医生，worker工人，driver司 机，writer作家，dentist牙医，magician魔术师，reporter记 者，barber理发师。 活页高效作业XC 4.(B【解析】A.她；B.他（她、它）们；C.我。A、C项 均为人称代词主格，B项为人称代词宾格，故选B。 Whati veteacher. 2.Is your father a cook?Yes,he is. 课时3Let's Learn B 一、1.woman【解析】由that可知，设空处应为可数名词单 数，故选woman 2.and【解析】句意：他们是我的婶婶 叔叔。0r或 者，and和。and符合句意，故选and。 3.he【解析】由问句中that man可知，设空处人称代词 应指代男性，故选he。 4.are【解析】由Doctors可知，be动词应用are,故 选are fniv womn 4.mune freman 课时4Let's read -、1.E2.C3.A4.D5.B 二、grandfather-cook grandmother--teacher father-driver mother-doctor sister-nurse 课时5 Phonics 、0 ◆→brother nurse worker aunt driver ige 士心@®h 【解析】brother画线部分发音为/a/,worker、driver和 finger中字母组合“er”的发音均为/o/。 二、1.cook 【拓展延伸】C0ok作动词时，意为“烹饪，做饭”，作名词时， 意为“厨师”；cooker是名词，意为“厨具” 2.Where 3.his 4.Is 三、1.C2.A3.D4.B 听力小练 听力材料 -,1.teacher 2.his 3.uncle 4.fireman 5.or 二、l.This is my aunt.2.My mother is a nurse.. 3.Look at that woman. 4.Oh no!Fire! 5.Mr Smith is a cook. .1.She is a driver.2.They are my uncle and aunt. 3.That man is a doctor. 4.This is my finger. 5.My grandfather is a farmer. 听力答案 88846 三、41532 Unit9单元检测 一、1.B【解析】A.司机；B.妈妈：C.消防员。A、C项均为 职业，B项为家庭成员，故选B。 2.A【解析】A.他（她、它）们；B.他的；C.她的。B、C项 均为形容词性物主代词，A项为人称代词主格，故选A。 3.A【解析】A.男人；B.叔叔，伯伯，舅舅等；C.婶婶，阿 姨，舅妈等。B、C项均为家庭成员，A项为一类人的统 称，故选A。 4.C【解析A.火：B.手指：C.看。A、B项均为名词，C 项为动词，故选C。 5.B【解析】A.那个；B.那些；C.这个。A、C项均为指 示代词单数，B项为指示代词复数，故选B。 二、1.uncle2.aunt3.about4.or5.woman 三、1.D2.B3.E4.C5.A 四、任务一： 1.C【解析】由绘本中“Sometimes my mother is a cook.”和“Sometimes my mother is a nurse.”可知， “我”的妈妈有时是厨师，有时是护士，故选C。 2.B【解析】由绘本中“He sings for my little brother.” 和对应的图片可推测出，“singer'”的意思是“歌手”，故 选B。 三年级英语下册 101