第5单元 图形的运动（三） 单元检测-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年五年级数学下册一课一练（人教版)

a p 第五单元检测 入 测试时间：40分钟 测试分数：100分 一、下面的图案分别是由哪个基本图形旋转而成的？请涂上颜色。(16分) 便 练 记来亲深 二、填一填。(36分) 1.左侧有车通过，车杆要绕点01按( )方向旋转( );右侧有车通过，车杆要绕点O, 按( )方向旋转( 2.【生活中的数学】如图是芳芳家的一个电风扇开关，“0F℉”表示“关”，数字表示风速档。 (1)如果这台电风扇处在关闭状态，要想开成“1”档运行，那么可将旋钮按 OFF ( )时针方向旋转( )°。 第五单 (2)如果这台电风扇本来开的是“3”档，那么芳芳将旋钮按逆时针方向旋转了180°后，现在开 的是“( )”档。 3.看图填空。(15分) (1)图A绕点0顺时针旋转( )得到图B; (2)图B绕点O( )旋转( )得到图C; B (3)图D绕点O逆时针旋转( )得到图C; (4)图B绕点0( )旋转( )得到图A; (5)图C绕点0顺时针旋转90°得到图( )。 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）(16分) 1.右下图绕点0顺时针旋转90°后是()。 活页高效作业XBR五年级数学下册 2.有一个图形的阴影部分是由空白部分绕点0顺时针旋转90°得到的，这个图形是( )。 X 撕 方便 C. 3.如图，将小旗 绕点0顺时针旋转90°，像这样连续操作3次，得到的图形是( B. 4.如图所示，第4格内的图形应是( 8 B. 8 第五单元 四、如何通过平移下图中的图形1、2、3、4使图1变成图2？(12分) 图1 图2 五、实践与操作。(20分) 1.一种密码锁输入密码后，手柄绕点0按顺时针方向旋转35°即可开锁；开锁后手柄自动回归原 位，回归原位时手柄需要绕点0按( )时针方向旋转( )°。(6分) 2.利用旋转的知识，能设计出美丽的图案，这也是设计师设计图案的方法之一。请在下图中画 出图①绕点0顺时针旋转90°后的图形。（10分) 3.图中点A用数对(6,7)表示，旋转后A点的对应点A'可用数对(，)表示。(4分) 9 7 4 2 0- 123456789101i 56 活页高效作业XBR五年级数学下册第四单元检测 A 1.5 6 1245784444 入 5 2999999 1,2’3’4 来 5 7 3 3. 104 便 14 4. 35 【解桥)2x714 5×7359 1 5 5.25420246. 66 7.><=><>8.1A×B 二、1.C2.A3.B4.B 5.D【解析】D选项涂色部分的长度表示的是5÷5×4=4 (米)。 2_2×510 44×312 三、33x515 55×315 4.4×312 77 77×321 2121 55×315 77×214 88×324 1212×224 四、1.8和10的最小公倍数是40，所以下次两路车同时发车 是在6：40。 2.56=2×2×2×7,42=2×3×7,56和42的最大公因数是2× 7=14,(56÷14)×(42÷14)=12(块)，即能裁成的最大 的正方形纸块的边长是14厘米，共能裁出12块 30.65分钟=分钟=0分钟 分钟=5分钟 0 60 12 601 因为3955 6060 即0.65分钟< 飞2分钟，所以小兔花的时间 多，小猴的速度快。 4.蛋白质：0.4÷1=5 29 淀粉：0.29÷1= 100 1 脂肪：0.2÷1= 5 5.6dm=60cm 4dm=40cm 3.5dm=35cm 60=2×2×3×540=2×2×2×535=5×7 60,40和35的最大公因数是5，所以小正方体木块的最 大棱长是5厘米。 期中检测 一、1.1.5立方米3600毫升2.763306760 3.1221304.19 5.2142106.577.168.3 9.729【解析】正方体有12条棱，84÷12=7（块），7+1+1 =9(块)，9×9×9=729（块），729×1=729（立方厘米）。 二、1.A2.B3.D4.C5.A 三、1. t- 从前面看 从左面看 2.(1)11和13,17和19(2)奇数 四、表面积：(8×4+8×3+4×3)×2=136(cm2) 体积：8×4x3=96(cm) 表面积：9×9x6=486(cm2)体积：9x9×9=729(cm3) 五、1.172+160=332（件） 3+3+2=8不是3的倍数，所以3个3个地数不能数完。 332的末位为2不是0或5，也不是5的倍数，5个5个 地数也不能数完。 2.(1)北岸理由：最初在南岸，摆渡2次后再次回到南 岸。摆渡次数是偶数时，小船在南岸：摆渡次数是 奇数时，小船在北岸。因此摆渡15次后，小船在 北岸。 (2)他的说法不对。2016是偶数，由(1)可知，小船此 时在南岸。 3.5×2+3×4+3×6+2=42(dm) 4.120L=120dm3120÷5÷6=4(分米) 活页高效作业XB 5.(40x25×30)÷(40x25+50×40)=10(cm) 第五单元图形的运动（三） 第1课时旋转 1.(1)逆（顺）90°(270°)(2)逆（顺）90°(270°) (3)顺（逆）90°(270°)(4)逆（顺） 90°(270°) 2.(1)③(2)① ,②3、 3.(1)B(2)C(3)C (4)B 4. 5.图形A先向下平移了3格，又向右平移了2格，最后再绕圆 心逆时针旋转了90°得到了图形B:图形B先向右平移了4 格，又向上平移了2格，最后再绕圆心逆时针旋转了180° 得到了图形C。 第2课时解决问题 1.第一组图：把图形②绕两图形的交点逆时针旋转90°：第二 组图：把图形④绕两图形的交点顺时针旋转90°，再向下平 移2格，最后向左平移1格。（方法不唯一) 2.4【解析】每小格：360°÷12=30°，120°÷30°=4（小格），指 针顺时针旋转4小格，盘子上要放4kg的物品。 3.(1)4(2)26(3)右8 (4)上2右6（右6上2） 4.⑨③⑦ ⑧④② ①⑥⑤ 5.将图形1先绕左下顶点顺时针旋转90°，再向左平移6格 最后向下平移5格。将图形2先绕右上顶点逆时针旋转 90°，再向右平移1格，最后向下平移8格。（操作方法不唯 第五单元检测 二、1.顺时针90°逆时针90° 2.(1)顺90(2)1 3.（1)90°（2)顺时针90°（逆时针270°） (3)90° (4)顺时针270°（逆时针90°） (5)D 三、1.B2.B3.B4.B 四、将图形1先向右平移3格，再向下平移3格：将图形2先 向下平移3格，再向左平移3格；将图形3先向上平移3 格，再向左平移3格；将图形4先向右平移3格，再向上平 移3格。通过这样的平移就可以使图1变成图2。（答案 不唯一) 五、1.逆352.10 3.103 6- 4 3 于对45656 第六单元分数的加法和减法 1.同分母分数加、减法 121 1.(1)4 752 4 42(2)8884 五年级数学下册 91