第4单元 2 小数的性质和大小比较 一课一练-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年四年级数学下册一课一练（人教版)

3.(235+265)×7=3500(个) A 撕 第四单元小数的意义和性质 1.小数的意义和读写法 米 第1课时小数的意义 方 1.(1)十分之一百分之一 千分之一0.10.01 0.00110 练 (2)0.010.10.001(3)0.0123 知识拓展：小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之 …分别写作0.1、0.01、0.001 2.(1)B 【解标1选项B为0-04，故选B。 (2)B【解析】3.23米表示3米2分米3厘米。 280 3 37 3. 1000 10100 0.2800.30.37 4.0.27 0.5860.43 0.070.125 125 27 43 586 1000100 100 100 1000 5.1.30.92 6- ⑤ ② ④ 2.7 2.8 2.9 3.0 3.1↑3.2 3.3 7.二 第2课时小数的数位顺序表和读、写法 1.百分位千分位 千百 十一（个）十分之一百分之一 千分之一 ①百分 百分之一②个一（个）十分 十分之 10 2.(1)0.61(2)一点六七零(3)1864.8 解题方法：小数的写法：先写整数部分，按整数的写法来写， 如果整数部分是零，那么就直接写0，再在个位的右下角点 上小数点，最后依次写出小数部分每一位上的数字 3.(1)50.63八百点零八 知识拓展：读小数时，先读整数部分，按整数的读法来读；再 读小数点，读作“点”；最后读小数部分，从左往右依次读出 每一位上的数字。 (2)304.13两0.03 4.(1)C(2)C(3)B (4)D【解析】a表示0.14，b表示0.23，c表示0.3，d表示 0.33 (5)B (6)C【解析】读作：零点五零零六。 (7)C【解析】A写作300.07，B写作30.07，C写作3.07。 (8)B【解析】A是三位小数，D是一位小数，C读作二十 四，点九零，读出了一个零，故选B。 5.5300.004 6.①500.2200.5②50.0220.05 ③5.0022.005（答案不唯一） 2.小数的性质和大小比较 第1课时小数的性质 1.(1)C 知识拓展：小数的未尾添上或去掉“0”，小数的大小不变。 (2)B(3)C 2.①②③ 3.10.10.31.172.4 4.0.4710.204.705.10 5.4.500.507.00 6.5.050055.0005.500050.5000.5500 550.00 505.00 活页高效作业X正 第2课时小数的大小比较 出出出出出 0.5 0.47 0.9 0.99 2.<<= 3.(1)× 【解析】例如1<1.1，故错误。 (2)× 【解析】例如1.1>0.98，故错误。 (3)V 4.451014151817 5.（1)2.75米>2.57米>2.38米>1.99米 (2)李倩张霞 6.丁身高1.20米，丙身高1.28米，甲身高1.35米，乙身高1. 47米。 3.小数点移动引起小数大小的变化 第1课时小数点移动引起小数大小变化的规律 1.(1)右1000(2)左 (3)向右移动两位 100 (4)扩大100倍(5)1000 100 (6)2.345 2.(1)C(2)C 3.0.04178417.80.836078360.70.232523250 4.×1000÷100×1032.01÷(部分答案不唯一) 5.0.08 8.75 0.8 0.875 8 0.0875 11 1 1)101001000(2)1010010010 7.小明写的这个数是2.017。 第2课时小数点移动引起小数大小 变化规律的应用 1 1 1.100 1000100 ×10 ×10000 ÷100 2.4.0029 +40.029 400290 4002.9 4.298*100 429.8*10 4298÷10942.98 5.248*10 524.8÷10 52.48×1000 52480 3.105元990元23550元 4.0.848.40.0084 2.0520.5205 0.320.003232 5.0.02×1000×10=200(克)=0.2（千克） 6.6.5÷100×1000=65(升) 7.甲数：13938÷(100+1)=138乙数：138×100=13800 4.小数与单位换算 第1课时小数与单位换算(1) 1.除以100左两 低级 高级除以左1000.84 2.0.072.860.8712.7825.81.043.08 3.身高：1m42cm>140cm>1.35m>1.3m 体重：22500g<25kg<30.05kg<30kg300g 4.10.48千米=10480米312×35=10920（米） 10920>10480,故能。 5.米千米角元米千米平方米 公顷吨千克吨（答案不唯一） 第2课时小数与单位换算(2) 1.959513201320 2.505000005602602050123500 3.044 4.（1)A【解析】0.9分米=9厘米=0.09米。 (2)A【解析】40分米=4米，4米45分米=8米5分米， 故选A。 (3)B(4)B R 四年级数学下册 896口为 口至善 A 2.小数的性质和大小比较 撕 米 第1课时小数的性质 方 练 子致用数学知识 1.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)与0.3008相等的小数是( )。 A.0.308 B.0.38 C.0.30080 (2)1.71和1.7100( )。 A.大小相等，表示的意义相同 B.大小相等，表示的意义不同 C.大小不相等，表示的意义也不相同 (3)不改变原数的大小，下面各数中的0都能去掉的是( )。 A.53.303 B.10.087 C.62.800 2.【新颖题】数学课上，奇思、妙想和笑笑为了说明0.4和0.40是相等的，分别提出了 第四单元 以下想法： 0.4米=4 =4分米 0.4元=4角=40分 0 0.4 0.40 40 0.40元=40分 米=40厘米=4分米 所以0.4=0.40① 0.40米 100 所以0.4元=0.40元② 所以0.4米=0.40米 ③ 他们三个人的想法正确的有( )。(填序号)》 3.化简下面各数。 10.100= 0.30= 1.170= 2.40= 4.根据小数的性质，把下面各数改写成两位小数。 0.47000= 10.2= 4.700= 5.1= 5.给下面的物品填写价签。（以“元”为单位，用两位小数表示） 4元5角 5角 7元 元 元 元 6.一个由两个5、三个0和小数点组成的数，去掉末尾的两个“0”后小数的大小不改 变。将符合条件的所有小数写出来。 15分钟活页高效作业XBR四年级数学下册 27 6口39 口至善 第2课时 小数的大小比较 撕 6丛99 方便 子致用数学知识 1.先涂一涂，再比一比。 0.5 0.47 0.9 0.99 2.比较下面小数的大小，在（○里填上“>”“<”或“=”。 8.09(○8.90 0.51○5.1 4.050 ()4.05 第四单元 2.10(○2.1 2.52○2.25 5.92) 5.97 3.小法官会判断，正确的画“V”,错误的画“×”。 (1)整数一定大于小数。 (2)位数少的小数一定比位数多的小数小。 (3)大于0.7而小于0.8的小数有无数个。 4.下面的小数分别在哪两个相邻的自然数之间？ ☐<4.9<☐☐>0.18> <14.05< >17.407> 5.下面是四名同学的跳高成绩统计表。 姓名 李倩 王明 张霞 李小军 成绩 2.75米 2.38米 1.99米 2.57米 (1)将四名同学的成绩由高到低排列是 (2)成绩最好的同学是( ),成绩最差的同学是( ) 6.【思维拓展】甲、乙、丙、丁四个人测量身高，分别是1.28米、1.35米、1.20米、1.47 米。已知甲比丁高，但比乙矮，丁比丙矮，丙又比甲矮。列出每个人的身高分别是 多少？ 69 28 15分钟活页高效作业XBR四年级数学下册