内容正文:
A
期中检测
入
测试时间:90分钟
测试分数:100分
一、填一填。(20分)
便
1.口算1500÷3时,可以这样想:15个百除以3等于(
)个百。
2.【跨学科情境】中国汉字博大精深,字体形态各异,用黑体字写出的“日”“田”
“王”都是轴对称图形,请你再写出两个这样的汉字:(
)、(
)。
3.在(○里填上“>”“<”或“=”。
831÷3
654÷3
36÷3(○
64÷4
91÷7(
85÷5
4.【战略题】2025年10月31日,我国使用长征二号F遥二十一运载火箭,成功将
神舟二十一号载人飞船发射升空。飞船升空时属于(
)现象,当飞船开
始绕地球飞行时属于(
)现象。(填“平移”或“旋转”)
5.计算96:8时,先把9个十平均分成8份,每份得(
)个十,在商的十位上
中检测
写(
),再把余下的(
)个十和6个一合起来是(
),即
(
)÷8=(
),在商的个位上写(
),商是(
)。
6.新学期阳光小学计划将“红领巾劳动基地”进行扩建,扩建前劳动基地为一个长
20米、宽15米的长方形,扩建后劳动基地的长和宽都此原来增加了10米,扩建
后这个长方形劳动基地的周长是(
)米。
7.5口3÷5,要使商中间有0,口里可以填(
);35口÷5,要使商的末尾
有0,口里可以填(
)。
8.三年级共有109名师生去划船,每条船限坐5人,应该租(
)条船。
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.如图,估一估,(
)算式的商大约在A处。
50
60
80
A.200÷3
B.499÷7
C.258÷5
2.包粽子是端午节的传统风俗。端午节前夕学校组织大家包粽子,8小时包552
个粽子,平均每小时包多少个?竖式中箭头所指部分表示(
)。
69
8552
A.每小时包6个,已经包了48个
484
B.每小时包60个,还剩480个
72
72
C.每小时包60个,已经包了480个
0
活页高效作业XBR三年级数学下册
39
3.依次按如图所示步骤剪一个图案,打开后是图()。
%
下来
方便
A
4.快递员张叔叔把300盒彩笔装进一些箱子里,如果每3个箱子打包成一个包裹,
就打包成了2个包裹。那么每个箱子里面装有多少盒彩笔?下面算式中,先算
“一个包裹装多少盒彩笔”的是(
)。
A.300÷2÷3
B.300÷(3×2)
C.300÷3÷2
5.如图,一个长是8厘米的长方形,将它的四条边紧贴地面沿直线转一周,测量其
长度是26厘米,这个长方形的宽是(
)厘米。
中检测
A.5
8厘米
B.6
C.9
D.10
26厘米
三、计算。(32分)
1.直接写得数。(8分)
93÷3=
600÷2=
88÷4=
198÷4≈
320÷8=
4200÷7=
400÷5=
252÷5≈
2.列竖式计算,带*的要验算。(7分)
416÷5=
365÷6=
*608÷8=
3.脱式计算。(9分)
618÷(2×3)
760÷5÷4
287÷7+139
40
活页高效作业XBR三年级数学下册
4.计算下列图形的周长。(8分)
入
方
5厘米
6厘米
练
12厘米
6厘米
四、按要求做题。(18分)
1.在下图中各增加一条线段,把图形分成两个四边形。(6分)
期中检测
2.上面的图片分别是从下面哪张纸上剪下来的?连一连。(8分)
3.按要求在方格纸上画图。(4分)
1厘米
1厘米
(1)小乐要画一个正方形,已经画好了这个正方形的一条边,请你帮他把这个正
方形画完整。
(2)小米要画一个长方形,这个长方形的周长的计算方法是(5+4)×2=18(厘
米),请你帮他把这个长方形画出来。
活页高效作业XBR三年级数学下册
41
五、解决问题。(20分)
X
1.水资源一直以来是我国乃至世界紧缺的资源之一。长期以来,人们普遍认为水
撕
是取之不尽,用之不竭的,事实上,我们的水资源十分紧缺。因此,节约用水,人
人有责。算一算,一个没有关紧的水龙头,一天大约流失多少千克水?(5分)
一个没有关紧的水龙
头,一个星期(7天)
能流失大约632千克水。
期中检测
2.秦始皇陵兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”,最早发现的是一号俑坑,呈长方形,
东西长216米,南北宽62米。一号俑坑的周长是多少米?(5分)
3.下面两个线段图分别能表示哪个问题?先选一选,再列式计算。(10分)
①仓库有24吨货物要运走,用3辆汽车4次运完,平均每辆车每次运送多少吨?
②学校食堂买了3箱苹果,每箱4层,每层24个,食堂一共买了多少个苹果?
24
?
24
我会选(
我会选(
42
活页高效作业XBR三年级数学下册长,故正方形周长是8×4=32(厘米)。
二、1.B
2.C【解析】周长和与原来相比,多了2条小正方形
的边长。
3.B4.A
三
(部分画法不唯一)
四、1.(25+45)×2=140(厘米)
2.赵奶奶:25×2+40=90(分米)
吴伯伯:40×2+25=105(分米)
105>90105-90=15(分米)
故吴伯伯用的栅栏长,长15分米。
期中检测
-、1.5
2.甲呈(答案不唯一)》
3.><<
4.平移旋转5.11116162212
6.110【解析】(20+10+15+10)×2=110(米)。
7.0、1、2、3、40、1、2、3、4
8.22【解析】109÷5=21(条)…4(名),21+1=22
(条)。
二、1.B【解析】A.把200看成210,200÷3≈70,200<
210,所以200÷3的商应该在70的左侧;B.把499
看成490,499÷7≈70,499>490,所以499÷7的商应
该在70的右侧:C.把258看成250,258÷5≈50,故
选B。
2.C3.C
4.A【解析】A.300:2计算的是一个包襄有多少盒彩
笔。B.3×2计算的是一共有多少个箱子,故选A。
5.A【解析】26÷2-8=5(厘米)。
三、1.313002250406008050
2.83…160576(验算略)
3.=618÷6
=152÷4
=41+139
=103
=38
=180
4.(5+12)×2=34(厘米)6×4=24(厘米)
四、1.
入(画法不唯二)
2
里养
1厘米
五、1.632÷7≈90(千克)
2.(216+62)×2=556(米)
3.②24×4×3=288(个)①24÷3÷4=2(吨)
第四单元图形的面积
第1课时面积和面积单位(1)
囵☆△Y
(V)(V)()(V)()
90
活页高效作业XB
2.(1)B【解析】①和③都有4个小正方形。②有3个小
正方形,所以①和③面积相等。
A
(2)C【解析】C.与周长有关。
撕
(3)C
3.(1)①③④(2)⑤②
第2课时面积和面积单位(2)
1.(1)平方厘米平方分米平方米
练
(2)平方米平方厘米
(3)平方米平方分米平方厘米
2.(1)C(2)D
3.(1)①③(2)①②
4.3×5=15(个)1×15=15(平方厘米)
第3课时长方形和正方形的面积(1)
1.(1)431212(2)长宽边长边长
(3)162【解析】(27-9)×9=162(平方厘米)。
(4)1410【解析】剩下土地的长是12-7=5(米),剩
下土地的宽是7-5=2(米),周长是(5+2)×2=14
(米),面积是5×2=10(平方米)。
2.(1)A【解析】80÷4=20(米)。
(2)B【解析】当长方形和正方形的周长相等时,正方
形的面积最大。
(3)D【解析】水池的长是8米,宽是4米,面积是8×4
=32(平方米)。
3.16×9=144(平方分米)8×8=64(平方厘米)
4.105÷5=21(米)21×8=168(平方米)
5.12121616
591612
当长方形和正方形的周长相等时,正方形的面积比长
方形的面积大。
第4课时长方形和正方形的面积(2)
1.(1)80平方厘米14厘米
7厘米98平方厘米(答案不唯一)
(2)40【解析】长是4×25=100(分米)=10(米),宽是
4×10=40(分米)=4(米),面积是10×4=40(平方
米)。
(3)3616【解析】4×9=36(平方分米),4×4=16(平
方分米)。
(4)2849【解析】大正方形边长是20+24+26=70
(厘米)=7(分米),周长是7×4=28(分米),面积是
7×7=49(平方分米)。
2.(1)C【解析】长大约有3个回形针的长度,是2×3=6
(厘米),宽大约有2个回形针的长度,是2×2=4
(厘米),面积是6×4=24(平方厘米)。
(2)A【解析】小朋友双臂展开大约1米,故选A。
3.长:2×10=20(分米)=2(米)
宽:2×5=10(分米)=1(米)面积:2×1=2(平方米)
4.225÷3=75(米)75×9=675(平方米)
5.(1)方案一:10×7=70(平方米)
方案二:8×8=64(平方米)
70>64,故方案一围成的菜园面积更大。
(2)长:12宽:6面积:12×6=72(平方米)
长:14宽:5
面积:14×5=70(平方米)
长:16宽:4
面积:16×4=64(平方米)
如果篱笆长度不变,要使菜园面积最大,应该长为
12米,宽为6米。
第5课时面积单位间的进率
1.(1)1010100100
(2)600250052
(3)<>><
(4)分米100米
(5)1(6)1009
0
三年级数学下册