内容正文:
期中检测
测试时间:90分钟
测试分数:100分
米
一、填空。(26分)
便
练
1.3.56的计数单位是(
),它有(
)个这样的计数单位。
2.30.23中,左边的“3”在(
)位上,它表示(
);右边的“3”在
(
)位上,它表示(
);左边的“3”是右边的“3”的(
)倍。
3.自行车的车架做成三角形,是因为三角形具有(
)性。
4.把32.56的小数点向右移动三位,再向左移动两位,结果是(
)。
5.3千克64克=(
)千克
15.6平方米=(
)平方分米
3元8分=(
)元
1米36厘米=(
)米
6.在(○里填上“>”“<”或“=”。
5.6○5.60
3.62×25.4
3.62×2.54
4.8○4.8×0.9
10.5-7.46○
3.14
金期中检测
7.一个等腰三角形,它的一个底角是55°,它的顶角是(
)°。一个等边三角
形的边长是8厘米,它的周长是(
)厘米。
8.在长度分别是2厘米、4厘米、6厘米、8厘米的四根小棒中,挑选三根摆成一个
三角形,这个三角形的边长是(
)厘米、(
)厘米、(
)厘米。
9.一个书包的售价是36.8元,王老师买了4个书包,支付了150元钱,售货员应找
回(
)元
10.猜一猜:如图可能是什么三角形?
如果还有一个角为90°时,这个三角形是(
)三角形;
如果还有一个角为100°时,这个三角形是(
)三角形;
609
如果还有一个角为60°时,这个三角形是(
)三角形。
二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)》
1.在三角形中,有两条边都是2厘米,那么另一条边一定大于2厘米。
2.在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
(
3.用竖式计算4.32-1.7,要把末位对齐。
(
4.锐角三角形中的任意两个锐角之和一定大于90°。
(
)
5.若3.5×口<3.5,则口里的数一定小于1。
活页高效作业XBB四年级数学下册
41
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
1.如图所示的方框中,百分位不够减,需向“3”借“1”,这个“1”表示(
)。
撕
A.10个1
B.10个0.1
8.30
-3.74
方便
C.10个0.01
D.10个0.001
4.56
2.大于0.3而小于0.4的小数有(
)个。
A.9
B.1
C.无数
3.两个小三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是(
A.360°
B.180°
C.90°
D.无法确定
4.5.☐8>5.8,☐里可以填的符合条件的数字有(
)个
A.8
B.2
C.无数
5.【创新题】每块橡皮0.5元,买3块橡皮需要多少元?四名同学做了如下解答。
期中检测
请判断一下,有(
)名同学的解答是合理的。
0.5元=5角
1.5
0.5是5个0.1,
3×0.5=1.5(元)
3×5=15(角
0.50.5
0.5
3个0.5是15
15角=1.5元
个0.1,是1.5
A.4
B.3
C.2
D.1
四、计算。(30分)】
1.直接写出得数。(6分)
4.5+3.2=
0.1×9=
400×0.5=
5.9+2.6=
6.7×100=
8.6-4.1=
13×0.4=
2.5×0.8=
7.2-0.8=
1.9×30=
9.8÷100=
0.7×0.7=
2.列竖式计算。(12分)》
35.2-0.37=
57.68-23.9=
13.56+2.7=
42
活页高效作业XBB四年级数学下册
A
3.6×0.85=
13.6×3.5=
25.3+13.62=
入
便
练
3.脱式计算。(能简算的要简算)(12分)
17.6-11.3-3.7
80×0.6×1.25
3.8×99+3.8
3.7×2.8+6.3×2.8
23.67-(11.2+5.67)
2.5×3.2×0.125
五、按要求做题。(8分)》
1.在下面方格纸上分别画出一个等腰梯形和一个平行四边形。(4分)
金期中检测
-1
T
2.求下面各角的度数。(4分)
(1)求∠A的度数。
(2)∠B=∠C,求∠C的度数。
⊙
A
63°
52
A
六、解决问题。(26分)》
1.商店购进4箱苹果和5箱梨,每箱苹果重6.5千克,每箱梨的质量是每箱苹果质
量的1.3倍。商店购进了多少千克梨?(5分)
活页高效作业XBB四年级数学下册
43
2.购物。
A
撕
方便
36.50元
18.98元
59.99元
(1)买一套桌椅(一张桌子配一把椅子),付给营业员100元,应找回多少元?
(3分)
(2)请你再提出一个数学问题,并解答。(3分)
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3.中国“嫦娥五号”探测器成功带回2千克珍贵的月球“特产”,让中国成为第三个从
月球取回样本的国家。你知道吗?在月球上人的体重会发生变化,一名宇航员在
地球的体重约是65千克,他在月球的体重是多少千克?(7分)
地球1千克的物体到月
球上称重约0.17千克。
4.学校操场上有一个长方形活动区,长20米,宽8.5米,由于深受大家喜欢,学校
准备把这个活动区的长和宽分别增加2.9米。
(1)扩建后的活动区的面积比原来增加了多少?(5分)
(2)如果每平方米活动区需要填沙子0.6吨,那么新填进活动区多少吨沙子?
(3分)
44
活页高效作业XBB四年级数学下册(2)20【解析】6+(6+1)×2=20(厘米)。
(3)等边锐角
.(1)×(2)×(3)×3.钝角直角锐角
4
(画法不唯一)
三角形具有稳定性,不易变形。
5.(1)(180°-80°)÷2=50°
(2)6分米=60厘米60+60=120(厘米)
60-60=0(厘米)
故它的底边长取值范围是大于0厘米,小于120厘米
的整厘米数,依据是三角形三边关系:三角形任意两边
之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
第3课时整理与复习(3)
1.(1)四三(2)1.36
1010倍【解析】12.67变为1.267,小数点向左移
(3)
013.6变为136,小数点向右移动一
动一位,缩小了
位,扩大了10倍。
2.(1)C
(2)B【解析】8.5-1.2×7=0.1(米)。
3.17.3167.5614.31
4.56.3134.64
5.(1)2.2×2.6+3.8×2.6=15.6(平方米)
(2)3×4.5×80+3×4.5×64=1944(元)
(3)500x4.72×2=4720(元)
6.A快递费用:26.5-2=24.5(千克)
24.5千克按25千克算。3.2×25+5=85(元)
B快递费用:26.5-3=23.5(千克)
23.5千克按24千克算1.5×24+14=50(元)
85>50,用B快递更划算,至少需要付50元。
7.4时16分看作5时
5+0.6×(5-2)=6.8(元)
期中检测
一、1.0.01356【解析】3.56里面有356个0.01。
2.十3个十百分3个0.011000
3.稳定
4.325.6【解析】相当于把32.56的小数点向右移动一
位,扩大到原来的10倍,即变为325.6。
5.3.06415603.081.36
6.=>><
知识拓展:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数
大;乘小于1的数,积比原来的数小。
7.7024【解析】顶角=180°-底角×2=70°,8×3=24
(厘米)。
8.468【解析】因为三角形任意两边之和大于第三
边,所以只能选择4厘米,6厘米,8厘米的小棒。
9.2.8【解析】150-36.8×4=2.8(元)。
10.直角钝角锐角
解题方法:一个三角形至少有2个角是锐角,关键看第3个
角,第3个角是什么角,这个三角形就是什么三角形。
二、1.×2.×3.×4.V5.V
三、1.C【解析】“1”表示1个0.1,即10个0.01。
2.C
3.B【解析】三角形的内角和为180°。
4.B【解析】☐中可以填8或9共2个数字。
5.A
四、1.7.70.92008.56704.55.2
26.4570.0980.49
2.34.8333.7816.263.0647.638.92
3.2.660380286.81
五、1.
(画法不唯一)
2.(1)∠A=180°-90°-63°=27°
90
活页高效作业XB
(2)∠C=(180°-52°)÷2=64
六、1.6.5×1.3×5=42.25(千克)
A
2.(1)100-36.50-59.99=3.51(元)
撕
(2)例:买3盏台灯多少元?
18.98×3=56.94(元)
3.65×0.17=11.05(千克)
4.(1)(20+2.9)×(8.5+2.9)=261.06(平方米)
方
20×8.5=170(平方米)
练
261.06-170=91.06(平方米)
(2)91.06×0.6=54.636(吨)
第四单元
观察物体
第1课时看一看
1.(1)△
(2)☐
△(3)△O
知识拓展:从不同位置观察同一物体,看到的形状可能是相
同的,也可能是不同的。
正面
上面
左面
4.(1)①②(2)③④(3)⑤(4)②③
5.将最前面的一个小正方体向左移动1个至2个棱长的距
离,形成的新立体图形从正面和左面看到的形状不变。
6.C7.C
第2课时我说你搭
1.(1)A、B、E(2)C(3)A、D、E
2.(1)F
左面
右面
(2)
(画法不唯一)
上面
左面
正面
左面
上面
4.A
【解析】根据从上面看到的图形可知,立方体第一层至
少有3个小正方体,第4个小正方体可以在第一层3个小
正方体的任意一个上面,共有3种搭法。
第3课时搭一搭
1.(1)2(2)2(3)4(4)C
2.聪聪
龙龙华华
3.
正面
右面上面
(画法不唯一)
正面右面上面
4.C
四年级数学下册