期末检测-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年二年级语文下册一课一练（统编版·新教材)

期末检测 撕 下 测试时间：60分钟测试总分：100分 测试分数： 追梦小学将要举行“家乡美食小侦探”活动，请你来参加！ 便 字词美食铺 一、根据语境，完成练习。（21分) hua min zú kǎo 的烹饪方式特别多：炒、炸、煮、蒸 炖、 Wèidao fan cai 烧…不同的做法制作出不同 的 不同地区的美 zhi jie 食也各不相同，店铺的名字也五花八门，有的店使用美食名字 命名，有的用姓氏命名，也有的用地名加美食给店铺命名，如： 店铺一 店铺二 店铺三 店铺四 王记烩面 东北炖菜 四川火锅 平遥牛肉 1.根据拼音，在田字格内正确书写汉字。（10分) 2.观察字形，猜一猜“王记烩面”中“烩”的读音是( )。(3分) A.men B.xiao C.hui 3.从下图中选择合适的意思，填在横线上。（填序号）(4分) 【特别】tèbié ①[形]与众不同；不普通：~的式样1他的脾气很 ②[副]格外：火车跑得~快|这个节目~吸引观众。③[副]特 地：散会的时候，厂长~把他留下来研究技术上的问题。④[副]尤 其：他喜欢郊游，~是骑自行车郊游。 “特别”在不同的语境中有不同的意思。文中画线的“特别”意思 是 。在“雷雨过后，展现在我们眼前的是一幅很特别的画 60分钟活页高效作业二年级语文下册 101 卷。”这句话中“特别”的意思是 撕 4.店铺一命名方法是( ),店铺二、三命名方法是( )。(4分) 来 A.美食名称 B.姓氏加美食 C.地名加美食 方便 二、想一想，选出正确的答案。（填序号）(10分) 1.下列加点的多音字读音相同的一组是( )(2分) A.尽力尽管 B.头发发现 C.气量胆量 2.“熬”可能和( )有关，“溪”可能和( )有关。(4分) A.水 B.文 C.冰 D.火 3.下面每组词语中，归类正确的是( )(2分) A.节气：元旦清明 大雪 B.十二生肖：子鼠 花猫辰龙 C.玩具：陀螺毽子溜溜球 D.职业：演员教师 博物馆 4.下列句子中，加点的词语使用不恰当的是( )(2分) A.春天是色彩斑斓的季节。 B.爸爸总是尽心竭力地工作。 C.他住在城市里，与世隔绝。 D.今天天气很好，碧空如洗。 三、照样子，写词语。(12分) 1.教诲（两个字意思相近） 2.脆生生(ABB式) 3.捧腹大笑（含有“笑”） 四、照样子，填一填。(6分) 1.例：一（棵)大树 几( )白云 三( )小鸟 2.例：（香喷喷)的烤鸭 ( )的黄瓜 )的糖果 3.例：（清澈）的河水 ( )的柳枝 )的野花 句子美食家 五、照样子，写句子。(6分) u 1.例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 看到妹妹摔倒了，妈妈 地走上前。 102 60分钟活页高效作业二年级语文下册 2.例：小猫一会儿玩毛线球，一会儿跳上衣柜，一会儿睡觉。 撕 会儿 会儿 米 方 会儿 练 六、根据所学内容完成填空。(9分) 1.大单元我们在诗中感受世界。诗中有“不知细叶谁裁出， ”的灵动；有“接天莲叶 映日荷花 的美丽；也有“窗含 千秋雪，门泊东吴 船” 的广阔；有“野火烧不尽， ”的顽强。 2.本学期，我知道了端午节时人们会插艾叶、赛 还知道了 都是天然的指南针。 阅读美食记 七、阅读短文，完成练习。（16分) 好朋友 小松鼠和小山羊是一对好朋友，小松鼠住在山顶，小山羊住在山脚。 他们每天都一起上学，一起游戏，日子过得十分开心。 一天傍晚，天气很热，小山羊正坐在院子里乘凉。突然，他看到山顶 上一片火红，大吃一惊：“不好了！小松鼠家起火了，我要赶快去救他。” 小山羊提起一桶水，连忙向山上奔去。 到了小松鼠家里，只见小松鼠正悠闲地躺在摇椅上听音乐。小山羊 急坏了，他大叫：“小松鼠你家起火了，快去救火啊！”小松鼠感到莫名其 妙：“我家没有起火啊！”小山羊指着窗外说：“你看，那不是火光吗？”小松 鼠顺着小山羊的手往外一看，他笑了，说：“那不是火光，而是晚霞。如果 天空出现晚霞，就表示第二天可能是大晴天。”小山羊不好意思地笑了： “原来是这样，我是不是一个大傻瓜？”“不，不，不，你是一个关心别人的 好朋友。”小松鼠用力地拥抱小山羊，两个好朋友开心地笑起来了。 1.下面是小松鼠和小山羊的档案，请你结合短文完成填空。（4分) 姓名：小松鼠 姓名：小山羊 期末 住址： 住址： 60分钟活页高效作业二年级语文下册 103 2.梳理故事内容有助于更好地复述故事，请你完成表格。(5分) 撕 起因 经过 结果 方便 小山羊看到山顶上 提 小山羊看到的火光 ,以为小松 水向 其实是 鼠家 奔去。 3.根据短文内容判断对错，对的画“V”,错的画“×”。(4分) (1)如果天空出现晚霞，第二天也许是阴雨天。() (2)在日常生活中，与朋友相处时，要关心、帮助朋友。() 4.你在日常生活中是怎么关爱朋友的呢？联系实际写一写。(3分) 表达美食秀 八、看图写话。(20分)》 王爷爷骑着装满大米的三轮车回家，在经过家门前的斜坡时，他累 得上气不接下气。这个时候谁来了？他会怎样帮助王爷爷呢？仔细看 图，发挥想象写一写。写的时候可以用上下面的词语。 九牛二虎之力 汗流浃背 十分感激 乐于助人 甜滋滋 ③ 期未 104 60分钟活页高效作业二年级语文下册3.②③①善于观察、善于思考 二、1.高兴开心2.扎架子剪羊皮蒙架子 3.(1)V(2)×(3)V 24大禹治水 一、1.(1)洪痛苦必须服业(2)99hy 2.(1)毒蛇毒害继续连续伤口伤害毁坏 损毁 (2)①大水把田地淹没了。②小明把自行车修好了。 3.③④①② 二、1.天塌(tā)地裂，大火熊熊燃烧，洪水从地下喷涌而出，各 种猛兽都出来残害人类，世界仿佛到了末日。 2.女娲在大江太河里挑选了许多魚石子，支起一只太 锅，架起一堆木头生火把这些石子熔成胶状的液体再 把这些沸腾的液体填补在天空的缺口上 3.④③①② 【方法点拨】排序题三字经 排序题，并不难；通读题，前后看。有代词，往前串；同话 题，连一连。找顺序，时空间；标志词，抓关键。不通顺， 再换换；对答案，笑开颜。 阅读提升八 1.丧道终2.四二3.绿油油金灿灿 4.唯有自己最漂亮既不美也不香枯萎 5.示例：我要是当初听绿叶的劝告就好了，原来花儿和绿叶是 不能分开的。 语文园地八 一、神祖礼冰冷凉 补被衫海湖河ABDC 二、1.(1)马上(2)一瞬间(3)慢吞吞 2.开心极了连蹦带跳伤心极了垂头丧气 三、往来人一叶舟出没1.B2.只3.B 口语交际：推荐一部动画片 一、哪吒这个故事的主人公愚公是一个不怕困难，坚持不懈 的人。 二、示例：大头儿子和小头爸爸大头儿子和小头爸爸经常一 起面对问题，解决困难，他们之间的父子情温暖了我。 三、D 第八单元检测 -、f99孔ch9ngr9g9y9ny 二、传说生机步行搬运采用提供便利安居 乐业 三、礻祈福、祭祀衤衣服 四、1.柿柿子垮打垮灿灿烂 2.(1)慢慢(2)逐渐(3)一瞬间(4)慢吞吞 五、1.传说，羿一口气射下了九个太阳。 2.(1)开心极了蹦蹦跳跳(2)难过极了垂头丧气 3.君看一叶舟出没风波里 六、1.可是时间长了，人们很容易忘记那些结代表的意思。 2.②3.结代表的意思三个猎人的话文字 4.他看到高高的山，就画出了“山”字：看到红红的火焰，就 画出了“火”字。 七、写作示例：在一片空旷的山坡上，有三个小朋友正在植树。 小明拎着水桶，准备给树苗浇水：小华拿着铁锹，认真地给 树苗培土：小丽则小心翼翼地扶着小树苗，确保它能直立 在土里。他们分工合作，干劲十足。虽然他们的脸上渗出 了汗珠，但想到自己种下的树苗将来会成为美化家园的绿 树，心里就充满了喜悦。就像过去祖先用奋斗建设家园 样，他们也在用自己的双手为建设美好家园贡献力量，让 这片土地变得更加生机勃勃。 期末检测 一、1.华民族烤味道饭菜直接 2.C3.②①4.BC 二、1.C【解析】A.jin/jin:B.fà/fa;C.liang/liang。 2.D A 3.C【解析】A.“元旦”不属于节气；B.“花猫”不属于十 二生肖：D.“博物馆”不属于职业。 110 活页高效作业 4.C【解析】C.与世隔绝：指与外界社会完全隔离，不跟外 界联系。用在此处不合语境。 A 三、1.寻找奇怪2.绿油油白茫茫 撕 3.哈哈大笑破涕为笑 四、1.朵只2.脆生生甜津津3.柔软彩色 五、1.慌张极了急急忙忙 2.弟弟写作业看电视吃零食 方便 六、1.二月春风似剪刀无穷碧别样红西岭 万里春风吹又生 2.龙舟太阳北极星 七、1.山顶山脚 2.一片火红起火了小山羊山上晚霞 3.(1)×(2)V 4.示例：在日常生活中，当朋友伤心时，我会主动安慰；当 朋友有困难时，我第一个伸出援手。 八、写作示例：王爷爷刚从超市买了几袋大米，他骑着装满大 米的三轮车回家，到了家门前的斜坡，他累得上气不接下 气，汗水直流。这时，邻居家的小明刚好放学回来。小明 是个乐于助人的孩子，他看到王爷爷的难处，立刻跑到三 轮车后面，使出九牛二虎之力帮忙推车。在小明的帮助 下，三轮车终于顺利上了斜坡，王爷爷对小明说：“谢谢你， 小明，要不是你，我真不知道该怎么办。”小明笑着说：“王 爷爷，不用谢，这是我应该做的。”王爷爷心里甜滋滋的，觉 得身边有这样热心的孩子真是太温暖了。 二年级语文下册