第七单元 一课一练-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年二年级语文下册一课一练（统编版·新教材)

66口99 口位至善 撕 阅读 18 大象的耳朵 米 方 练 大象的耳朵又大又薄，它通过扇动耳朵，不仅可以驱赶蚊虫，还能散热降温。 学) 子致用语文知识 语文任务群一语言文字积累与梳理 一、大象寄来求助信讲述了自己的烦恼，请你来读一读吧！ 1.请你选出求助信中加点字的正确读音，画“V”。 竹竿(gangan) 头痛(tong teng) 竖着(shū shù) 遇到(y心yu) 心烦(pdn fan) 风扇(shan shan) 2.请你根据拼音写出正确的汉字。 manman yù dao 今天，我在小路上 走着 了小兔子和小 yi ding 鹿。他俩说我的耳朵耷拉着 出了毛病，我心里很 不安。 二、大象来到了互助工坊，请你帮帮他吧。 1.根据要求完成句子练习。 (1)大象的耳朵像扇子似的，耷拉着。 ①这句话把“ ”比作“ ”,写出了大象耳朵的 特点。 ②仿写： (2)大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。（用加，点词语写句子） 2. 习题迁移请你从大象说的话中体会他的想法变化。（填序号） ①信以为真 ②终于想通 ③不以为意 第七单元 大象的话： 生来就 是不是我的耳朵 还是让耳朵 是这样 真的有毛病啦 耷拉着吧 0 0 想法变化： 25分钟活页高效作业二年级语文下册 75 3.大象的耳朵终于被治疗好了。大象见耳朵好了很高兴，它说：“人家是 7 人家，我是我。” 撕 (1)画横线句子告诉我们的道理是： 方便 (2)下面哪种情况应该坚持“人家是人家，我是我”呢？() A.妙妙做作业很马虎，妈妈让她仔细写，她想：我这样速度快。 B.妈妈让妙妙学习书法，可是妙妙喜欢画画，也更擅长画画。 语文任务群二文学阅读与创意表达 三、快来听听小花猫讲的故事吧！按要求完成练习。 小花猫剪胡子 小花猫花花十分爱美，她最受不了大家说她难看。 一天，花花跟小免子玩，小兔子突然尖叫起来：“花花，你怎 么长胡子啦？太难看了！”听了小兔子的话，花花很难过，心想： 今晚我就把胡子给剪了。 晚上，花花偷偷跑到卫生间，“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子 里漂亮的自己，花花满意极了。忽然，一只老鼠窜了出来，花花赶紧扑过 去，头一下卡在了老鼠洞里！妈妈回到家，费了九牛二虎之力才把花花 从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子，妈妈哭笑不得，严肃地批评 了她：“胡子是帮助你测量洞口的，你这样怎么捉老鼠呢？”花花后悔极 了，从此，她再也不轻信别人的话了。 1.联系上下文，我知道了“九牛二虎之力”的意思是( A.毫不费劲 B.花费了很大力气 2.小花猫为什么要把胡子剪掉？结果怎样？ 3.小花猫的胡子有什么用处？用“ ”在短文中画出相关语句。 第七单 4.读了这个故事，我明白了( A.别人说的话都是骗人的。 B.不要轻信别人的话。 “双优改显 自评：优秀 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 76 25分钟活页高效作业二年级语文下册 66口99 口位至善 撕 19 蜘蛛开店 来 方便 《蜘蛛开店》这个故事告诉我们：看上去简单的事情，其实不一定简单，所以做事 练 不能只图简单，应勤于动脑，学会变通。 69 子致用语文知识 语文任务群一语言文字积累与梳理 一、小店困境。 冬天zhong yu过完了，小蜘蛛的脖(p6b)子却歪了，于是它 juédig去森林诊所看一下。没想到一转头，遇见了请他织袜子的蜈 蚣(song gong),吓得小蜘蛛顾(gùgǔ)不上疼痛，匆忙逃了回去。 由于小蜘蛛的身体不适，它的shang dicàn这个xing qi只能歇业。 1.请你读拼音，在田字格里写出正确汉字，把这段话补充完整。 zhong yu jue ding shang dian xing qi 2.请你选出文段中加点字的正确读音，画“V” 二、伙伴支招。 1.小兔建议在门口设置“答问题，获优惠”的活动，请你填写量词获优惠。 )蜈蚣 )围巾 )蜘蛛 )招牌 )顾客 )小木屋 2.重新开业的店铺，生意红火，你也得知了蜘蛛开店的故事。请你根据 课文内容补全下面的导图。 第七单元 蜘蛛 ① 开店 卖袜子 ② 卖围巾 (③) ① ③ (② 河马 我猜测：蜘蛛还会卖 ,来的顾客可能是 25分钟活页高效作业二年级语文下册 77 语文任务群二文学阅读与创意表达 三、掌握开店秘诀。读下列短文，完成练习。 下来 信誉的价值 方便 从前有一对夫妻，开了一个小酒店，由于他们老老实实，卖出的酒价 廉物美，颇受顾客称赞，生意十分兴隆。 有一天，丈夫外出采办，妻子忽然（灵机一动念头一闪），偷偷地在 酒里掺了水，多卖了5元钱。 晚上丈夫回来，妻子兴冲冲地晃着多赚的钱，得意扬扬地把自己的 “秘诀”告诉了丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。 谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，痛心地抱头大哭起来。妻子惊奇地 问：“怎么啦？” 丈夫捶胸顿足地说：“唉！你把我们最值钱的东西一信誉，只5元 钱就卖掉了，叫我怎么能不哭！” (谁料果然)，他们的生意从此一蹶不振，最终彻底破产了。当妻 子贫困交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了…” 1.根据短文内容，用“1”将括号里不恰当的词语画掉。 2.从文中找出下列词语的近义词，写在括号里。 兴旺一( ) 惊异—( 3.夫妻俩开小酒店，起初生意很兴隆，原因是 后来生意 ,这是由于 0 4.“当妻子贫困交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：‘我明白 了…’”她明白了什么呢？( )(多选) A.酒里是不应该掺水的。 第七单元 B.挣钱不能靠欺骗，只有讲诚信，生意才能兴隆。 C.真诚地对待顾客，才能得到称赞和信任。 酒“双优故 自评：优秀☐ 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 78 25分钟活页高效作业二年级语文下册 66口99 口位至善 撕 20 青蛙卖泥塘 来 方便 《青蛙卖泥塘》告诉我们一个道理：只有辛勤劳动，才能让自己的生活越来越 美好。 66以99 子致用语文知识《 语文任务群一语言文字积累与梳理 一、巧制创业招牌。 1.请你用“○”圈出每组招牌中的错误读音，并改正在后面的横线上。 (1)集市(j) 破烂(luan) 水坑(keng) (2)喝止(hē) 交换(huan) 舒服(shd) (3)浇灌(guàn) 缺少(que) 绿茵(yin) 2.读拼音，写字词。 pò mai ban quan shu 青蛙把 房子 掉 了新家，还说要把 引 ying s gai 到家里来，那样 挺好。 二、细化体验细节。 1.请你品读句子，完成练习。 (1)语文要素·排比多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。（仿写句子） 多好的学校，有 ,有 ,有 ,有 (2)青蛙把水引到泥塘里来。（改为“被”字句） 2.结合课文内容，完善思维导图，再填一填。 第七单元 播撒草籽 栽树 盖房子 青蛙后来不再卖泥塘了，这是因为 0 25分钟活页高效作业二年级语文下册 79 语文任务群二文学阅读与创意表达 三、借鉴优秀经验。 下来 小鹿做减法 方 ①小鹿住在河边，他要到对岸去，就得走很远的 练 路，从水浅的地方过河。猴子住在半山腰，他要下 山，就得花很多时间才能绕到山脚下。小鹿想造桥， 猴子想铺路。可是一想，完成这些工作得花整整一 年的时间，他们都为难地退却了。 ②有一天，小鹿终于下定决心，开始造桥了。他挖土炸石造桥，从太 阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的。 ③猴子见了，劝他说：“别千了，这要花整整一年的时间呢！”小鹿抹 抹汗水说：“不，不到一年了，只剩下三百六十四天了！”“可是，我看不出 三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀？”猴子不解地问。“区别 大着呢！从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功靠近一 步！”小鹿很坚定地回答。猴子摇摇头走了。 ④日子一天天过去，小鹿的减法做完了。他的门前有了一座结实的 桥，可以很方便地过河了。猴子呢，随着岁月的流走，他感到下山路坑坑 洼洼的，越来越费力了。“铺路吧！”猴子有时想，但想到得花一年的时 间，他又发愁了。 1.照样子写词语。 汗淋淋(ABB式) 坑坑洼洼(AABB式) 2.从文中找出恰当的词语填空。 ( )地问 ( )地回答 )的桥 3.小鹿能很方便地过河，是因为( )(填序号)》 ①他会做减法。 ②他经过不懈的努力，把桥造好了。 第七单 4.说一说文中的小鹿和猴子，你喜欢谁？为什么？ 国“双优致起 自评：优秀■ 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 80 25分钟活页高效作业二年级语文下册 66口99 口位至善 撕 21 小毛虫 来 方便 毛虫化蛾：毛毛虫长大后吐丝固定自己变成蛹。蛹里会慢慢长出翅膀、触角，最 后破蛹钻出来，晾千翅膀就能飞了。 66当9 子致用语文知识 语文任务群一语言文字积累与梳理 一、搭建蜕变小屋。 1.完善文字素材。 小毛虫待在叶子上打量(liang licàng)着周围的一切，fang fú 正在积蓄力量。尽(jin jin)管不能活动，但rnhé困难好像都挡一 不住它。它只要耐心等待(didài),按照自已的规律（心lù）竭分 (jie jei)尽全力挣(zhengzheng)脱茧子，一切都不chi,美丽的 世界等着它去飞舞探索。 (1)看拼音，写词语。 fang fu ren he chi (2)用“1”画去文段中加点字的错误读音。 (3)写出带有下列偏旁的字，并组词，再填空。 )一( )一 我发现：用“纟”作偏旁的字大多与 (A.丝织品 B.直 线)有关。（填序号） 2. 常考题先补全词语，再完成练习。（填序号） ①尽( )竭( ②与( )隔( ③笨( )笨( ) ④( )( )勃勃 第七单元 ⑤色彩( )( ) ⑥九( )二( )之力 (1)“ ”是ABAC式词语，类似的词语还有 (2)小毛虫发现自己的身上生出了翅膀，上面布满了 的花 纹。（选词填空） 25分钟活页高效作业二年级语文下册 81 3.照样子，用加点的部分写句子。 例：这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。 下来 既不会 ,也不会 ,更不会 语文任务群二文学阅读与创意表达 练 二、守护飞行梦想。 小毛虫的梦想 一天，一条小毛虫在缓慢爬行。它遇见了一只蝗虫，蝗 虫问它：“你到哪里去？”小毛虫回答：“我做了一个梦，梦见 我在山顶上看到了整个山谷。我很喜欢这个梦，决定将它 变成现实。” 蝗虫惊讶地说：“你一定是疯了！你怎么可能到达那个地方？对你 来说，一块石头就是高山，一个水坑就是大海。”小毛虫并没有理会蝗虫 的话。 随后，蜘蛛、鼹鼠、青蛙都以类似的话语劝小毛虫放弃这个念头。但 小毛虫始终在向前爬。终于，它筋疲力尽了。它决定停下来，用自己仅 存的一，点儿力气建一个安息的地方—茧。就这样，小毛虫“死”了。 后来，茧裂开了，一只美丽的蝴蝶从里面挣脱出来。它飞到了山顶 上，实现了自己的梦想。 1.从文中找出下列词语的反义词。 飞快 讨厌 难看 2.小毛虫的梦想是什么？在文中用“”画出来。 3.根据短文内容填空。 (1)小毛虫在实现梦想的过程中，遇到了蝗虫、 的阻止。 (2)小毛虫没有被困难吓倒，最后 了梦想。 4.小朋友，你的梦想是什么？你准备怎样做呢？ 第七单元 “双优致 自评：优秀 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 82 25分钟活页高效作业二年级语文下册 阅读提升七 撕 来 耳朵在哪里 方 ①青蛙妈妈让小青蛙到大自然中看一看，动物的耳朵都长在哪里。 练 ②青蛙豆豆捉住一只蚊子，青蛙亮亮捧着一只小蝗虫，青蛙胖胖逮住的 是小蟋蟀(ishuà)，可它们都没有找到小动物的耳朵。小青蛙们得出结论： 这些小动物没有耳朵。 ③“哈哈！哈哈！”小蚊子、小蝗虫、小蟋蟀忍不住齐声笑了起来，“你们 怎么知道我们没有耳朵？” ④“我的触角就是耳朵！”小蚊子说。 ⑤“我的耳朵长在肚子上！”小蝗虫拍拍自己的肚子说。 ⑥“我的耳朵在这儿呢！”小蟋蟀举起前面的两条小腿说。 ⑦小青蛙们听了，都不好意思起来。 1.从文中找出恰当的词语填空。 拍拍( 举起( 2.下面这些动物的耳朵都长在哪里？连一连。 第七单元 触角 肚子上 前面的小腿 3.小青蛙们觉得不好意思是因为( )(填序号) ①它们不知道小昆虫的名字。 ②它们找不到小昆虫的耳朵。 ③它们捉不到小昆虫。 15分钟活页高效作业二年级语文下册 83 语文园地七 撕 欢迎来到“知识竞技场”！只要闯过关卡，就能获得“知识魔法师”称号！ 下来 一、趣味题【连线大作战】把物品和对应的名称连一连，再填空。 方便 拖把 扫帚 簸箕 抹布 水桶 1.“扫帚”中的“扫”读 ,它还有一个读音是 ,组词： 2.由“簸箕”一词的偏旁可以推测，最早的簸箕可能是用 做 成的。 二、【选择独木桥】给下列加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。 (填序号) 摸：①多方面探求、寻找；②用手探取；③用手接触或轻轻抚摩。 1.妈妈用手摸着我的头问：“你是不是发烧了？”() 2.他在口袋里摸出一张纸条来。( 3.他慢慢地摸出一套种花的经验来。() 三、【句子连连碰】照样子，用加点的词语写句子。 1.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 2.大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。 四、【古诗滑滑梯】阅读古诗，完成练习。 悯 农（其一） [唐]李绅 春种 粟，秋收 第七单元 四海无闲田， 犹饿死。 1.根据所学知识，在横线上补全古诗。 2.诗中第 句诗具体形象地描绘了丰收的情景。 3.新颖题下列哪一幅图与古诗相对应，画“V”。 84 15分钟活页高效作业二年级语文下册慌了神，到处蹦跶着找地方躲雨。就在这时，它看到青蛙 A 撑着一片大大的荷叶伞，一蹦一跳地走了过来。小蚂蚁想 撕 凑过去跟青蛙一起躲雨，可青蛙却摇了摇头，没同意。雨 下 还在不停地下着，小蚂蚁又看到小老鼠把一朵漂亮的喇叭 来 花当成雨伞，在雨中欢快地跑着。就在小蚂蚁不知道怎么 方 办的时候，另一只小蚂蚁举着半个花生壳走来了。这只小 蚂蚁热情地邀请它：“快来呀，我们一起在花生壳下躲雨 练 吧！”于是，它们挤在小小的花生壳下，有说有笑，满心期待 着雨停之后的晴天。 第七单元阅读 18大象的耳朵 -、1.90ty9yf9sh99 2.慢慢遇到一定 二、1.（1)①大象的耳朵扇子 ②荷叶像绿伞似的，在水面上铺开。 (2)我们只要团结一致，就一定能克服困难 2.③①② 3.(1)每个人都有和别人不一样的地方，要正确对待别人 的看法，不要为了迎合别人而盲目地改变自己 (2)B 三、1.B 2.因为小兔子说小花猫的胡子太难看了。结果是没了胡 子就无法测量洞口，无法捉老鼠了。 3.胡子是帮助你测量洞口的，你这样怎么捉老鼠呢？ 4.B 19蜘蛛开店 一、1.终于决定商店星期2.99y9y 二、1.条条只个位间 2.①卖口罩②长颈鹿③蜈蚣 柔软的棉线团小刺猬 三、1.念头一闪谁料2.兴隆惊奇 3.他们老老实实，卖出的酒价廉物美，颇受顾客称赞 一蹶不振，最终彻底破产妻子偷偷在酒里掺水，破坏 了酒店的信誉 4.BC 20青蛙卖泥塘 -、1.(1)uàn lan (2)he) hae(3)que que 2.破卖搬泉水应该 二、1.(1)教室操场花园我们 (2)水被青蛙引到泥塘里来。 2.引水种花修路青蛙把泥塘建造得美丽又舒服，不 舍得卖掉，决定自己住 三、1.气冲冲明明白白2.不解坚定结实3.② 4.我喜欢文中的小鹿，因为他不怕困难，坚持不懈，最后把 桥建好了。 21小毛虫 一、1.(1)仿佛任何迟 (2)fàng dai (3)纺棉纺织织布结结束A 2.①心力②世绝③手脚 ④生机⑤斑斓⑥牛虎 (1)③一心一意不慌不忙(2)⑤ 3.因为他太小站走跑 二、1.缓慢喜欢 美丽 2.梦见我在山顶上看到了整个山谷 3.(1)蜘蛛鼹鼠青蛙(2)实现 4.示例：我的梦想是成为一位画家，我准备努力学习画画 不断提升自己的画画水平。 阅读提升七 1.肚子小腿 念平 触角 肚子上 前面的小腿 活页高效作业 3.② 语文园地七 一、拖把 扫帚 簸箕 抹布 水桶 色 h 1.sàosǎo扫地2.竹子 二、1.③2.②3.① 三、1.天上的月亮好像一艘弯弯的小船。 2.只要好好学习，就一定能取得好成绩 四、1.一粒万颗子农夫2.二3.第二幅图(V) 第七单元检测 一、青蛙决定商店卖星期终于 付 liang 三.92.shan shan3.ian9 手部动作ban2.纟红绝3.m 八 四、1.(1)①(2)③(3)② 2.垃圾、 bòji 一块、 围巾 金灿灿的、草地 簸箕Iāji 一头八入招牌 红彤形的) 苹果 玻璃一bōi 条 老牛 绿茵茵的八阳光 五、1.每天坚持读书能认识更多生字 2.红红的太阳火球一样挂在天上 3.弟弟的脸蛋 苹果 六、1.V 2.× 【解析】《青蛙卖泥塘》一文中，青蛙最后不卖泥塘 了，是因为喜欢上了自己改造后的泥塘。 3.V 七、1.四海无闲田农夫犹饿死 2.怜悯万颗子无闲田犹饿死 八、1.(1)小鸟伤心背心太小(2)③ 2.小猴是按照自己的尺寸做的衣服，别的小动物穿上不合 适。他应该根据客人的尺寸做衣服。 3.示例：过了几天，小白兔一蹦一跳地来到了小猴的服装 店。她盯着一件雪白的连衣裙眼睛都亮了，迫不及待地 试了起来。可裙子的领口太紧了，勒得她的长耳朵没法 正常竖起来，裙摆也太长，走路时总差点绊倒。小白兔 耷拉着耳朵，失望地对小猴说：“这件裙子真好看，可就 是不合身呀。”小猴赶紧把小白兔的尺寸记了下来，连声 说：“别着急，我马上为你做一件合身的！” 九、写作示例： 我想照顾社区王奶奶家的小猫，它又可爱又好照顾！ 小猫有软乎乎的毛，摸起来像棉花糖。眼睛白天像小 杏仁，晚上变亮亮的小圆球，尖耳朵还会一动一动地听声 音。小猫很乖，爱蜷在沙发或窗台睡觉，还会蹭王奶奶的 手撒娇。王奶奶年纪大了，弯腰换猫砂会累。我可以帮王 奶奶倒猫粮、给小猫梳毛，让小猫陪王奶奶不孤单，我也会 一直对小猫好！ 第八单元阅读 22羿射九日 一、1.炎热最后生机光明 2.sh ong Iàn s eng I an 二、1.DCAB 2.(1)高兴极了开开心心(2)舒服极了痛痛快快 三、③①②①③② 四、1.嘲笑、讽刺 2.他们一家人住在太行山和王屋山的正对面，每次出门都 要翻山越岭，非常不方便。 3.④③②① 4.有决心、有毅力、不畏艰难愚公年纪将近九十岁，面对 出行要翻山越岭的不便，决心铲平两座大山。在移山过 程中，面对智者的讥笑，他没有动摇，坚信子子孙孙无穷 无尽，一定能铲平大山，并且始终坚持行动。 23黄帝的传说 一、1.（1)启发忽然件提供便利 (2)di shan she (3)要学好知识要文明有礼 2.号 设想 浮在、 物品 驯服プ之 牛马 提供 便利 按照 民众 搬运 水面 二年级语文下册 109