期末检测-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年三年级语文下册一课一练（统编版·新教材)

(3)A.水来土掩B.不入虎穴C.眼见为实D.近朱者赤 第八单元检测 一、1.(1)夸奖手艺衬衫大方甘心恼怒笑话 (2)D(3)C (4)小狼说，他才是森林里最手巧的裁缝！ 2.zhang jid zhe zhang jia she 3.（1)口嘴讠语言(2)C 二、1.(1)眼见为实(2)不人虎穴(3)近朱者赤近墨 者黑 2.(1)①(2)①大方②小个子③胖(3)C 三、1.(1)“，”，“。”(2)A (3)感动惊讶、恼怒(4)BA (5)①咚的一下②因为顾客的布还在柜子里搁着，裁 缝还没开始裁料，所以不用接袖子也能做出最漂亮的 春装。 2.(1)棕熊获得年轻母亲的帮助棕熊鲁莽拿走摇篮 棕熊送梨谢恩 (2)C B A (3)让她帮忙拔出爪子上的蒺藜刺 （4)知恩图报 四、写作提示：本题为自命题作文，要求以“这样想 象真有趣”为话题，选一种动物作为主角，大胆 想象，编一个童话故事。结合自己的想法确定 写作内容，进行大胆的想象。写作时要注意做 到语言通俗、生动，故事情节离奇曲折，引人入胜。想象大 胆、合理，最好能表达一定的道理。 期末检测 一、公园砂荷叶9薄垂柳平静静粉红 肥皂泡 二、轻快有力剪刀可爱一身黑白相间的绒毛，一个胖乎 乎的身体，再加上圆圆的耳朵，组成了那样可爱的憨厚的 大熊猫。 三、丽香飞悠闲舒适红胜火 绿如蓝色彩杏花茱萸春 四、1.D 【知识拓展】苍蝇的复眼 苍蝇的眼睛是复眼结构，由许多个独立的小眼睛 组成，每个小眼睛都有一个独立的光学系统。这种复 眼结构使得苍蝇对于快速移动的物体有很好的追踪能 力，也能够快速发现周围的危险或食物资源。 2.B3.B4.D5.A6.A 五、1.×【解析】并不是所有美丽的事物都没有作用，我们要 看到事物的长处。 2.Vv x 六、1.漂亮强壮红红可口 2.枝头上树洞里 3.因为她想吃掉公鸡 4.没有。因为她抓住了猎狗的尾巴，把猎狗拉醒了，猎狗 去咬狐狸，所以狐狸逃跑了。 七、1.色p90 2. 美丽 能活好 爬得快会飞 力大， 几百年 力气大 会唱歌又壮实 个 >蝴蝶>>乌龟>>蚂蚁>>小鸟>>大象 活不长 又慢 会被 住不下 又 人踩 吃小虫 小屋 110 活页高效作业 3.以前，他因为自己是只老鼠，常常不高兴。后来想到，老© 鼠虽然不讨人喜欢，可也有许多比其他动物强的地方， 就不再苦恼，变得很快乐了。 撕 4.我有对自己不满意的地方，但我不愿意变成别人。因为 每个人都有自己的长处和短处，要正视自己的长处和 短处。 方便 八、写作提示：本题为自命题作文，要求写自然界 一种你熟悉的动植物或一个景点。大自然中， 处处有朋友。你喜爱的植物或动物朋友，你们 之间发生过什么特别的事情呢？结合自己的 生活实际，选择自己最想表达的去写。如写一种植物，可 先写这种植物的外形特征等，然后选择典型事例表现它 的特点。重点部分要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻 的印象。最后可抒发你对这种植物的喜爱之情。 图书在版编目(CP)数据 三年级语文下册期末检测 撕 测试时间：90分钟测试总分：100分 测试分数： 来 方 卷首语：同学们，一个学期的快乐学习后，试试你的身手吧，完成下列任务，检验你 练 的学习成果！ 任务一：走进自然寻好友(25分) 一、绝美镜头赏景观：看拼音写词语。用“V”选择正确的汉字或读音。(10分) 星期天，我们全家去gong yuan( )游玩，我看到挨挨(aii)挤挤的 he ye( )间冒出鲜(xianxian)嫩的小莲（蓬篷），可爱极了；河边的chu1 liǔ( )倒映在ping jing( )的湖面上，美极了；蜜（蜂逢）在fěnh6ng )的花朵上忙着采蜜，我在阳光下开心地吹起了fizàopào( )o 二、朋友身影做图鉴。(5分)》 燕子图鉴 熊猫图鉴（外形描写） 身鸟黑的羽毛，一对 的翅膀，加上 似的尾巴，凑成了那样 的活泼的小燕子。 三、认真观察说特点。(10分) 古人描写事物，总是能抓住主要特点，比如杜甫在《绝句》中写道“迟日江山 春风花草 。 泥融 燕子，沙暖睡鸳鸯。”写出了景色的迷 人，花草的味道，也写出了燕子和鸳鸯的 真是太生动了！白居 易在《忆江南》中写道：“日出江花 春来江水 。”写出了 景色的 之美。古人还喜欢用植物作为某种季节的代表，比如：“牧童遥 指 村”“遍插 少一人。”这两句诗一个写 (季节)天， 一个写秋天。 任务二：探秘自然解谜题(20分) 四、深度研究有发现。(12分) 1.科学家喜欢研究动物的秘密，他们发现蜻蜓的眼晴是复眼，下面动物也是复眼的 是()。 A.老鼠 B.小虾 C.章鱼 D.苍蝇 2.有些动物虽然很聪明，但是和人比起来，还是差远了，老公公和老婆婆就是用一 种东西吓跑了大老虎，这个东西就是“( )”。 A.贼 B.漏 C.小胖驴 D.狼 3.火烧云上来了，霞光让很多事物都变了颜色，大白狗变成了红的了，红公鸡变成 金的了，老爷爷的胡子也变成了( )色。 A.紫檀 B.金黄 C.茄子紫 D.葡萄灰 90分钟活页高效作业三年级语文下册 99 4.“艳丽的蔷薇绽开了笑脸，睡莲从梦中醒来。”这个句子把花写活了，下面哪句话 7 和它的表达方式一样？（) 入 A.我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。 B.小孩子把圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了。 方便 C.轻清脆丽的肥皂泡是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。 D.海底的动物常常在窃窃私语。 5.“蔡伦造的纸张 轻便， 很好用， 原料很便宜， 可以大量制造。”下面几组关联词中，最适合填空的是( A.不但…而且… 因为…所以… B.如果…就会… 只要…就能… C.一边…一边… 因为…所以… D.不但…而且… 无论…都… 6.下列说法不正确的一项是( A.所有的瓢虫都是益虫，对人类有好处。 B.蚕丝织成的帛也可以写字，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。 C.赵州桥在河北省境内。 D.《清明上河图》是北宋时期画家张择端的作品。 五、科学常识做判断。(8分) 1.在《鹿角和鹿腿》一文中，鹿角险些让鹿丧命。这个故事告诉我们：美丽的事物 是没有作用的，我们只需要保留有用的事物就行。 ( ) 2.新颖题《守株待兔》里面的农夫因为不懂道理而被别人笑话。于是，他的三个 兄弟来给他出主意，谁的话最有道理呢？请你来判断一下，对的画“V”,错 的画“×”。 兔子撞树 幸福的生 你这样等效 只是偶然 活要靠辛 率太低，可 的，不要 苦劳动才 以多摆一些 以为这样 能创造， 树桩，兔子 的好事天 不要耽误 撞的机会能 天有！ 了正事。 多点。 大哥( 二哥( 三哥( 任务三：对话自然悟启示(25分) 六、童话魅力无限。(12分) 聪明的大公鸡 剑 一只漂亮的大公鸡和他强壮的朋友猎狗，到一处风景优美的地方去旅游。走 啊走啊，他们走进了一片树林。公鸡找了一棵大树，飞了上去，在枝头上休息。猎 狗上不了树，就钻进树洞，在里面睡觉了。 100 90分钟活页高效作业三年级语文下册 黑夜很快就过去了，红红的太阳慢慢地从地平线上升起来。一只狐狸正好路 撕 过这里，听到鸡叫声，抬起头一看，哎呀，一只又肥又大的公鸡正站在树上叫呢！ 米 黑，这可是一顿可口的早餐呀！狡猾的孤狸想了想说：“尊敬的公鸡先生，您的歌 方 声太美了，真叫人陶醉，您快下来，让我们一起唱支歌吧！” 练 公鸡对狐狸说：“狐狸大姐，我很想下去，可树太高了，我下不去啊！”狐狸一 听，可着急了，在树下转来转去。公鸡看了，暗暗好笑。他又说道：“狐狸大姐，您 看这棵树上有一个洞，洞里有架梯子，您搬出来，我就能下去了。”狐狸急忙往洞里 看，可洞里黑乎乎的，什么都看不清。她把爪子伸进去摸，一下摸到个细细长长的 东西，她使劲把他拽了出来。 她一看：啊呀，不得了，原来是只猎狗！她正抓着猎狗的尾巴呢！睡得正香的 猎狗突然被拉醒，睁眼一看：好啊，原来是狐狸在捣鬼！猎狗翻身去咬狐狸，孤狸连 忙逃跑了。 1.在括号里填上合适的词语。(4分) )的公鸡 )的猎狗 ( )的太阳 ( )的早餐 2.公鸡和猎狗走到树林里，公鸡在 休息，猎狗在 睡觉。 (2分) 3.狐狸为什么想让公鸡从树上下来和她一起唱歌？(3分) 4.狐狸在洞中找到梯子了吗？为什么？她最后为什么会逃跑？(3分) 七、寓言启迪人心。(13分) 魔语瓶 小老鼠常常很苦恼：“唉，为什么我是一只老鼠呢？大家都不喜欢我，要是我 能变成别的就好了。” 魔术师爷爷知道了小老鼠的心事，就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己 的愿望，想变什么都可以。 小老鼠回到家里，捧着瓶子想啊想，到底变成什么好呢？ “变只蝴蝶吧！五颜六色的，真美丽。可是，听说蝴蝶活不长，噢，不行，我不 要变成短命的蝴蝶！” “对，还是变只鸟龟，鸟龟能活好几百年呢。哎呀，也不行，乌龟走起路来又慢 又笨，比我们老鼠可差远了。我不想变成鸟龟。” “要不，就变只蚂蚁吧，蚂蚁爬得快，力气大。哦，不行，蚂蚁会被人踩的呀！” “对，变只小鸟倒不错。鸟儿会飞，会唱动听的歌。”可是，鸟儿吃小虫，想到吃 小虫，小老鼠就恶（èWùě）心。 90分钟活页高效作业三年级语文下册 101 “啊，还是变头大象吧！大象力大，又壮实，多神气！不过…大象住不下我 的小屋。”小老鼠现在住在一栋很漂(pià0piao)亮的小房子里，要是大象把这房 撕 子撑破，那他可不千！ 来 想来想去，每种动物都有长处和短处，没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠 又想，老鼠虽然不讨人喜欢，可也有比其他动物强的地方啊。比蝴蝶寿命长，比鸟 龟灵巧… 想到这儿，小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶，想，还是还给魔术 师爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠，问：“你怎么什么也没变呀？” 小老鼠笑起来了，他说：“我已经变啦！以前，我因为自己是只老鼠，常常不高 兴。现在，我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇，帮我想了很多事情，谢谢了！”说 完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。 1.给短文中的加点字选择正确的读音，用“V”画出。（2分) 2.魔术师爷爷送给小老鼠魔语瓶后，小老鼠想变成什么？每种动物有什么长处和 短处，请从文中找到这些信息填写下表。(7分) 美丽 爬得快 会飞 力气大 会唱歌 我要 蝴蝶 蚂蚁 大象 变成 又慢 住不下 又笨 小屋 3.小老鼠什么也没变，为什么他说已经变啦？(2分) 4.你有没有对自己不满意的地方，如果让你变成别人，你愿意吗？说说理由。（2分) 任务四：记录自然话传奇(30分) 八、介绍自然伙伴。(30分) 本学期，我们认识了很多自然界的“朋友”，有生机勃勃的植物，有聪明可爱的 动物，有美丽奇特的景观。今天，就把你最喜欢的一位“朋友”介绍给我们吧！ 要求：(1)自拟题目，写一种熟悉的动物、植物，也可以介绍一个景点。 翼 (2)要从不同方面写出事物的特点，还要表达自己的喜爱之情。 (3)不少于300字，语句通顺，段落清晰。 名 102 90分钟活页高效作业三年级语文下册