精品解析：江西新余市分宜县2025年秋季七年级期末质量检测历史试题

2025年秋季七年级期末质量检测历史试卷 一、选择题（本部分共20题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答案填涂在答题卷的相应位置。） 1. 考古发现是研究历史的重要证据，在周口店北京人遗址中发现了大量的灰烬、烧石和烧骨头，这说明北京人当时（ ） A. 使用磨制石器 B. 种植水稻 C. 养殖家禽家畜 D. 会使用火 2. 某校学生在准备新石器时代河姆渡原始居民图片展时，可挑选的展品有（ ） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 3. 在良渚古城遗址贵族墓地里，随葬有数十件至上百件精美的玉器。这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明。这说明当时出现（ ） A 制度变革 B. 皇帝专制 C. 王室衰落 D. 阶级分化 4. 龙是中华民族最主要的图腾之一。下表为我国不同地区出土的新石器时代器物，这些器物均有“龙”的元素。这说明（ ） 三星塔拉遗址 红山玉龙（内蒙古） 陶寺遗址 彩绘龙纹陶盘（山西） 齐家文化遗址 凸堆龙纹红陶罐（甘肃） 良渚遗址 龙首玉镯（浙江） A. 器物的生活化功用加强 B. 中华文明呈现多元一体特征 C. 各地物质文化交流频繁 D. 地理环境影响人类文明发展 5. 北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍（léi）的铭文拓片，其记载文字的大意为：周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究（ ） A. 禅让制 B. 郡县制 C. 分封制 D. 世袭制 6. 孔子认为：人要有爱心和同情心，“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”。以上体现的思想核心是（ ） A. 以法治国 B. “道” C. “兼爱”“非攻” D. “仁” 7. 如图文物能够佐证商鞅变法的一项措施。它反映的史料类型是（ ） A. 图像史料 B. 文献史料 C. 口述史料 D. 实物史料 8. 以下两则资料共同反映的历史时期是（ ） “七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”(咏史诗《流沙》) “命蜀守李冰，(注：堵塞)江水作坝······使四川沃野千里”(《史记·河渠书》) A. 西周 B. 春秋 C. 战国 D. 西汉 9. 史学家夏曾佑评价秦朝，“中国之政，得秦皇而后行”。其肯定了秦朝（ ） A. 中央集权制度的影响 B. 儒学正统地位的形成 C. 政权统治的长治久安 D. 万里长城的坚不可摧 10. 据史料记载，秦二世胡亥当政时期法令严苛、赋敛无度、滥杀功臣。近年在湖南益阳出土的木牍《秦二世元年十月甲午诏书》则记载了胡亥赦免犯人、减轻徭赋、宽松吏治的内容。这说明（ ） A. 秦二世是贤明君主 B. 出土文物毫无可信度 C. 研究历史需多元互证 D. 历史真相无法获取 11. 以下对西汉初年史事梳理的示意图中，①处应为（ ） A. 文景之治 B. 武帝盛世 C. 王莽改制 D. 光武中兴 12. 公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府，都护府拥有督察诸部颁布政令平定叛乱及管理屯田等职责。由此可见（ ） A. 中外政治交流频繁 B 朝廷强化西北地区管理 C. 边疆危机得到解决 D. 诸侯割据势力受到遏制 13. 东汉彩绘陶击鼓说唱俑身材矮胖，表情生动活泼，幽默风趣。雕塑线条简练，技法娴熟，具有很高的艺术价值和欣赏价值。该俑从一个侧面反映了东汉（ ） A. 民间生活的风貌 B. 经济发展的迅速 C. 制瓷技艺的高超 D. 社会矛盾的尖锐 14. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评价历史态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 东汉中期以后，外戚与宦官交替专权 B. 公元184年，张角等领导的黄巾起义爆发 C. 光武帝统治后期，出现社会比较安定的局面，史称“光武中兴” D. 东汉时期，出现了二牛一人一犁的耕作方法 15. 华佗创编的五禽戏能疏通经络、调和气血、强健五脏六腑、增强人体的免疫力；张仲景的《伤寒杂病论》全文贯彻着未病先防、既病防变、瘥后防复等治未病思想。这体现了古代医学倡导（ ） A. 针灸外科 B. 药食同源 C. 预防疾病 D. 无为而治 16. “烈火张天照云海，周瑜于此破曹公”描述了我国古代的一次重要战役。这场战役（ ） ①是古代一次著名的以少胜多的战役 ②重创了匈奴，使其被迫迁徙漠北 ③为三国鼎立局面的形成奠定了基础 ④使北方再度陷入分裂和混战状态 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 17. 三国鼎立局面的形成，实现了局部统一，西晋在此基础上短暂统一了全国。随后，前秦、北魏先后统一北方，最终北周灭掉北齐，为隋朝统一全国打下基础。该材料最能说明（ ） A. 分裂中孕育着统一 B. 民族交往交融加强 C. 南方政权更替频繁 D. 江南地区得到开发 18. 《齐民要术》提到的“胡物”包括：胡饼、胡椒酒(荜茇酒)、胡饭、胡羹、羌煮等，中原地区的汉人也逐渐接受了烧烤兽肉和以奶酪为饮料等北方民族习俗。这表明当时（ ） A. 民族交融不断加强 B. “胡”“汉”差异已经消失 C. 北方民族文化先进 D. 南方地区得到进一步开发 19. 513年，鲜卑贵族拓跋晟去世后并未归葬鲜卑旧地，而是葬于中原。另外，在他的墓志铭中，其姓为“元”而非“拓跋”。与上述现象密切相关的是（ ） A. 周平王东迁洛邑 B. 三国鼎立 C. 北魏孝文帝改革 D. 王猛改革 20. 邮票是纪念历史的载体之一。下面两枚邮票反映的共同历史主题是（ ） A. 科技进步，影响深远 B. 艺术多元，精彩纷呈 C. 民族交融，文化认同 D. 医药进步，造福人类 二、综合题（本大题共4小题，21题10分，22题10分，23题8分，24题12分，共40分。） 21. 统一是历史发展的必然趋势。统一的中国是中华民族共同体形成与发展的载体。阅读下面材料，回答问题。 【变革孕育统一】 材料一 商鞅变法对秦国社会产生了极大的影响。它成功地把秦民全部变成了国家工具：一种是生产工具，为国家增加财富；一种是战争工具，为国家拓展疆土。 ——摘编自《天地大变局与帝国秩序重构》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述商鞅变法的作用。 【制度保障统一】 材料二 秦统一后，……各行政区划的主要官吏由中央直接任命，历代王朝基本沿袭这种模式。 ——摘编自卜宪群《我国历史上的“大一统”思想与国家治理》 （2）根据材料二，指出秦朝实行的地方政治制度。 【施政巩固统一】 材料三 汉代的“大一统”思想包含两方面的意义。其一是统一思想，……通过文化的一统实现政治的一统；其二是维持中华民族领土的统一，通过外攘夷敌，以地域的一统实现民族的一统。 ——摘编自《儒家“大一统”思想是中华民族统一的政治基础》 （3）根据材料三并结合所学知识，简述汉武帝是采取怎样的政治智慧来实现“文化的一统”与“地域的一统”的。 【展望领悟统一】 材料四 秦汉时期是我国统一多民族国家的形成与发展时期……秦汉统一与边疆开发，奠定了我国疆域的基础，创造了各民族共为一体的现实。 ——摘编自刘正寅《“大一统思想”与中国古代疆域的形成》 （4）根据材料四，结合所学，谈谈你对统一的认识。 22. 中华五千年文明史是一部由各民族共同书写推动的历史。阅读材料，回答问题。 【部落联盟——华夏民族的起源】 材料一 从黄帝到尧、舜、禹时代，持续了几百年。他们在黄河流域一带吸收夷人部落与羌人部落，结成新的部落联盟，逐渐形成了“华夏”。 ——摘编自樊树志《国史十六讲》 （1）材料一中“从黄帝到尧、舜、禹时代”部落联盟首领传承实行的是什么制度？ 【乱世纷争——华夏文明的发展】 材料二 春秋时期，……进入中原的戎狄诸部与华夏族融合起来。此外，本来属于“四夷”的秦、楚等国，不断吸收中原华夏文明成果，融入华夏族并被中原各国所认同。 ——摘编自田旭东、周苏平《春秋》 （2）根据材料二，指出此时的民族关系有怎样的发展？ 【民族交融——统一多民族国家的形成】 材料三 （3）请你以“民族交融推动统一多民族国家形成”为观点，从材料三的史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 23. 中华文化源远流长。阅读下列材料，回答问题。 材料一 图解：“孝”字上部为“老”，下部为“子”，此字像“子扶持老人之形”，本义为“敬奉长辈”。这种构形并非抽象符号，而是商代社会生活的真实写照。 ——摘编自徐中舒《甲骨文字典》 （1）根据材料一并结合所学知识，说出该文字最早出现于哪个朝代及其历史地位。 材料二 中国古代科技文化成果简表（部分） 时期 人物 成果 地位 西汉 司马迁 历史巨著① 是我国古代第一部纪传体通史 东汉 ② 《伤寒杂病论》 这部著作发展了中医学理论和治疗方法 东晋 王羲之 《兰亭集序》 这件作品被称为“③” 南北朝 贾思勰 代表作④ 这部著作是我国现存最早的一部完整的农书 （2）结合所学内容，将材料二表格中①、②、③、④内容补充完整。 材料三 中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结晶，……我们必须坚定历史自信、文化自信，坚持古为今用、推陈出新。 ——摘编自习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告 （3）综合上述材料，我们应当传承和弘扬中华优秀传统文化？ 24. 经济的发展是一个国家的命脉。阅读材料，完成下列要求。 材料一 春秋时期掌握了冶炼生铁的先进技术，铁器的使用使大规模开垦荒地成为可能。战国时期牛耕普遍使用，牛耕技术的发展与铁器的使用相配合，发挥出它的功能。 ——摘编自《中国古代经济史》 （1）根据材料一，指出促进春秋战国时期我国农业生产水平大为提高的两大因素。 材料二 西汉以来，在一条横贯欧亚大陆的通道上，中西往来密切。 （2）根据材料二并结合所学知识，写出图中字母代表的经过地点的名称。这条通道在中外往来中有何重大意义？ 材料三 随着中原人口的南迁，北方旱地农耕的先进技术也逐渐传入南方，旧有的耕作方式发生变化，连种制和复种制开始推行。东晋时，益州已有一年两熟的水稻，而闽广地区更出现了一年三熟的情况，土地的单位面积产量因此而明显增加。 ——摘编自《二十五史简明读本》 （3）根据材料三，指出东晋后期江南农业发展的具体表现。结合所学知识分析江南经济得到开发的根本原因。 （4）综合上述材料，说说当今，我们可以从古代经济发展的经验中借鉴哪些做法？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季七年级期末质量检测历史试卷 一、选择题（本部分共20题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答案填涂在答题卷的相应位置。） 1. 考古发现是研究历史的重要证据，在周口店北京人遗址中发现了大量的灰烬、烧石和烧骨头，这说明北京人当时（ ） A. 使用磨制石器 B. 种植水稻 C. 养殖家禽家畜 D. 会使用火 【答案】D 【解析】 【详解】据题干信息“大量的灰烬、烧石和烧骨头”和所学知识可知，北京人生活于旧石器时代，这些考古遗存与用火痕迹直接相关，能够证明他们已有控制和使用火的能力，D项正确；北京人遗址出土的石器主要为打制石器，并未发现普遍使用磨制石器的证据，排除A项；种植水稻与农业起源相关，出现时间远晚于北京人时期，且北京人遗址未发现水稻种植痕迹，排除B项；北京人过着采集狩猎生活，尚未进入畜牧阶段，遗址中未见家禽家畜养殖的证据，排除C项。故选D项。 2. 某校学生在准备新石器时代河姆渡原始居民图片展时，可挑选的展品有（ ） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干图片“河姆渡原始居民”的信息和所学可知，河姆渡居民主要种植水稻，栽培稻谷遗存是其典型农业遗存；河姆渡遗址出土的陶器中，猪纹陶钵是代表性器物，反映了家畜饲养，所以①②符合题意，A项正确；半地穴式房屋是黄河流域半坡原始居民的居住形式，河姆渡居民住干栏式房屋，③不符合题意，包含③的B项、C项均错误，排除BC项；人面鱼纹彩陶盆是半坡遗址出土的彩陶，半坡居民擅长制作彩陶，所以④不符合题意，排除D项。故选A项。 3. 在良渚古城遗址的贵族墓地里，随葬有数十件至上百件精美的玉器。这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明。这说明当时出现（ ） A. 制度变革 B. 皇帝专制 C. 王室衰落 D. 阶级分化 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“在良渚古城遗址的贵族墓地里，随葬有数十件至上百件精美的玉器。这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明”可知，贵族墓地随葬品丰富、普通墓地随葬品稀少，这种差异体现了社会成员之间的不平等，反映出当时已经出现阶级分化，D项正确；题干中仅呈现了贵族与普通墓地随葬品的差异，未涉及制度层面的变革相关信息，所以无法得出制度变革的结论，排除A项；皇帝专制是秦朝才确立的政治制度，良渚文化处于原始社会末期，不存在皇帝专制，排除B项；题干中没有关于王室衰落的任何线索，重点是贵族与普通墓地的随葬品差异，并非王室情况，排除C项。故选D项。 4. 龙是中华民族最主要的图腾之一。下表为我国不同地区出土的新石器时代器物，这些器物均有“龙”的元素。这说明（ ） 三星塔拉遗址 红山玉龙（内蒙古） 陶寺遗址 彩绘龙纹陶盘（山西） 齐家文化遗址 凸堆龙纹红陶罐（甘肃） 良渚遗址 龙首玉镯（浙江） A. 器物的生活化功用加强 B. 中华文明呈现多元一体特征 C. 各地物质文化交流频繁 D. 地理环境影响人类文明发展 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息“我国不同地区出土的新石器时代器物，这些器物均有‘龙’的元素”和所学知识可知，新石器时代不同地区的文化遗存中共同出现了“龙”的图腾元素，这反映了中华文明早期既具有地域多样性（多元）又存在内在文化联系（一体）的特征，B项正确；这些器物中如红山玉龙、龙首玉镯等可能具有礼仪或祭祀功能，并非均体现生活化功用加强，排除A项；题干仅显示不同地区存在共同的“龙”元素，但未提供各地区之间物质文化交流频繁的直接证据，排除C项；材料强调不同地区文化元素的共性，未涉及地理环境对文明发展的具体影响，排除D项。故选B项。 5. 北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍（léi）的铭文拓片，其记载文字的大意为：周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究（ ） A. 禅让制 B. 郡县制 C. 分封制 D. 世袭制 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯”并结合所学可知，西周为巩固统治，实行分封制，将土地和人民分封给宗亲和功臣，让他们建立诸侯国，C项正确；禅让制是原始社会时期民主推举首领的制度，与西周的分封制无关，排除A项；郡县制是秦朝及以后推行的地方行政制度，官员由中央直接任免，与西周“分封诸侯”的做法完全不同，排除B项；虽然太保的儿子继承了权力，但题干的核心是周王“命”其为君侯，体现的是周王的分封行为，而非单纯的家族世袭，排除D项。故选C项。 6. 孔子认为：人要有爱心和同情心，“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”。以上体现思想核心是（ ） A 以法治国 B. “道” C. “兼爱”“非攻” D. “仁” 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，孔子主张“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，强调推己及人的关爱。孔子的思想核心是“仁”，即爱人，主张以同理心对待他人。题干中的两句话均体现“仁”的具体实践，D项正确；“以法治国”属于法家思想，排除A项；“道”是道家思想，与孔子无关，排除B项；“兼爱”“非攻”是墨家主张，排除C项。故选D项。 7. 如图文物能够佐证商鞅变法的一项措施。它反映的史料类型是（ ） A. 图像史料 B. 文献史料 C. 口述史料 D. 实物史料 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料图片及所学知识可知，图片文物为商鞅方升，是商鞅变法时颁行的标准量器，属于历史上遗留下来的具体物件。实物史料是指历史遗存的各类物件，如工具、器具、建筑等，该文物符合实物史料的特征，D项正确；图像史料指绘画、照片等视觉图像，材料中是文物本身而非图像，排除A项；文献史料为文字记载，与材料文物无关，排除B项；口述史料是口头流传的内容，不符合题意，排除C项。故选D项。 8. 以下两则资料共同反映的历史时期是（ ） “七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”(咏史诗《流沙》) “命蜀守李冰，(注：堵塞)江水作坝······使四川沃野千里”(《史记·河渠书》) A. 西周 B. 春秋 C. 战国 D. 西汉 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”“命蜀守李冰，(注：堵塞)江水作坝……使四川沃野千里”及所学知识可知，材料所述是战国时期战事连绵，干戈不断；“命蜀守李冰，(注：堵塞)江水作坝……使四川沃野千里”是战国时期李冰修筑都江堰的相关记载，所以题干两则资料共同反映的历史时期是战国，C项正确；西周实行分封制，尚未形成“七雄”格局，排除A项；春秋时诸侯争霸（如五霸），但未明确形成“七雄”对峙，排除B项；西汉时国家统一，与“七雄乱战”不符，排除D项。故选C项。 9. 史学家夏曾佑评价秦朝，“中国之政，得秦皇而后行”。其肯定了秦朝（ ） A. 中央集权制度的影响 B. 儒学正统地位的形成 C. 政权统治的长治久安 D. 万里长城的坚不可摧 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干要求并结合所学可知，秦朝建立后，秦始皇确立了中央集权制度（包括皇帝制度、三公九卿制、郡县制等），这套制度被后世历代王朝沿用，成为中国古代政治制度的核心框架，A项正确；儒学正统地位是汉武帝“罢黜百家，尊崇儒术”后确立的，与秦朝无关（秦朝实行“焚书坑儒”压制儒学），排除B项；秦朝仅存在15年，是短命王朝，并未实现“长久治安”，该选项不符合史实，排除C项；题干评价的是“政”（政治制度），而非长城这一工程，排除D项。故选A项。 10. 据史料记载，秦二世胡亥当政时期法令严苛、赋敛无度、滥杀功臣。近年在湖南益阳出土的木牍《秦二世元年十月甲午诏书》则记载了胡亥赦免犯人、减轻徭赋、宽松吏治的内容。这说明（ ） A. 秦二世是贤明君主 B. 出土文物毫无可信度 C. 研究历史需多元互证 D. 历史真相无法获取 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“据史料记载，秦二世胡亥当政时期法令严苛、赋敛无度、滥杀功臣。近年在湖南益阳出土的木牍《秦二世元年十月甲午诏书》则记载了胡亥赦免犯人、减轻徭赋、宽松吏治的内容”可知，文献记载与出土文物存在矛盾，说明历史研究需结合文献、考古等多种史料相互印证，避免单一史料的局限性，C项正确；传统史料（如《史记》）明确记载秦二世统治时期的暴政是秦朝速亡的重要原因，仅凭单一出土木牍无法推翻这一结论，且“贤明君主”与史实不符，排除A项；出土文物是一手史料，具有重要参考价值，不能因与文献记载矛盾而全盘否定其可信度，排除B项；虽然历史研究存在史料局限，但通过严谨的考证和多元互证，仍可接近历史真相，该选项属于历史虚无主义观点，排除D项。故选C项。 11. 以下对西汉初年史事梳理的示意图中，①处应为（ ） A. 文景之治 B. 武帝盛世 C. 王莽改制 D. 光武中兴 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干示意图“劝课农桑，定租率‘三十税一’”“废除秦朝留存下来残酷肢体肉刑”“提倡勤俭治国，反对奢侈浮华”并结合所学可知，这些举措均为西汉初年汉文帝、汉景帝时期的政策，汉文帝和汉景帝时期，推行休养生息政策，减轻赋税（三十税一）、废除肉刑、提倡节俭，使社会经济得到恢复和发展，史称文景之治，A项正确；武帝盛世是汉武帝时期，其政策以加强中央集权、开拓疆域为主，与题干中休养生息、勤俭治国等内容不符，排除B项；王莽改制发生于西汉末年，时间不符，排除C项；光武中兴是东汉光武帝刘秀时期，属于东汉，并非西汉初年，排除D项。故选A项。 12. 公元前60年，西汉朝廷乌垒城设置西域都护府，都护府拥有督察诸部颁布政令平定叛乱及管理屯田等职责。由此可见（ ） A. 中外政治交流频繁 B. 朝廷强化西北地区管理 C. 边疆危机得到解决 D. 诸侯割据势力受到遏制 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府”可知，西域都护府拥有“督察诸部”“颁布政令”“平定叛乱”“管理屯田”等职责，说明西汉朝廷通过设置专门机构强化了对西北地区（西域）的管理，标志着西域正式归属中央政权，B项正确；题干强调的是西汉对西域的行政管辖，未提及“中外政治交流”（如使节往来、文化互通等），属于无中生有，排除A项；设立西域都护府是为了加强管辖，而非“解决边疆危机”。事实上，西汉后期西域仍存在局部冲突，“危机得到解决”说法过于绝对，排除C项；“诸侯割据”主要发生在西汉初期（如七国之乱），汉武帝通过推恩令等措施已基本解决该问题，与公元前60年的西域都护府无关，属于知识点混淆，排除D项。故选B项。 13. 东汉彩绘陶击鼓说唱俑身材矮胖，表情生动活泼，幽默风趣。雕塑线条简练，技法娴熟，具有很高的艺术价值和欣赏价值。该俑从一个侧面反映了东汉（ ） A. 民间生活的风貌 B. 经济发展的迅速 C. 制瓷技艺的高超 D. 社会矛盾的尖锐 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“东汉彩绘陶击鼓说唱俑”并结合所学可知，该陶俑具有很高的艺术价值和欣赏价值，从侧面反映了东汉的民间生活气息和地方风貌，A项正确；东汉彩绘陶击鼓说唱俑，没有体现出经济的发展状况，排除B项；该俑为“陶俑”，并非瓷器，与“制瓷技艺”无关，排除C项；俑的“幽默风趣”与“社会矛盾尖锐”无关联，排除D项。故选A项。 14. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评价历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 东汉中期以后，外戚与宦官交替专权 B. 公元184年，张角等领导的黄巾起义爆发 C. 光武帝统治后期，出现社会比较安定的局面，史称“光武中兴” D. 东汉时期，出现了二牛一人一犁的耕作方法 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评价历史的态度和方法”和所学知识可知，光武帝统治后期，出现社会比较安定的局面，史称“光武中兴”的表述不仅陈述了社会安定的史实，还将这一局面定性为“光武中兴”，是对这一历史时期的评价，属于历史解释，C项正确；东汉中期以后，外戚与宦官交替专权是对东汉政治现象的客观陈述，排除A项；公元184年，张角等领导的黄巾起义爆发是对黄巾起义时间和领导者的客观记录，排除B项；东汉时期，出现了二牛一人一犁的耕作方法是对东汉农业生产技术的客观记录，排除D项。故选C项。 15. 华佗创编的五禽戏能疏通经络、调和气血、强健五脏六腑、增强人体的免疫力；张仲景的《伤寒杂病论》全文贯彻着未病先防、既病防变、瘥后防复等治未病思想。这体现了古代医学倡导（ ） A. 针灸外科 B. 药食同源 C. 预防疾病 D. 无为而治 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“华佗创编的五禽戏能疏通经络、调和气血、强健五脏六腑、增强人体的免疫力；张仲景的《伤寒杂病论》全文贯彻着未病先防、既病防变、瘥后防复等治未病思想”并结合所学知识可知，华佗的五禽戏通过锻炼强身健体、增强免疫力，张仲景的《伤寒杂病论》强调“治未病”，即未病先防、既病防变、瘥后防复。两者共同体现了古代医学对疾病预防的重视，C项正确；题干没提到针灸、外科手术相关内容，而是强调预防疾病，排除A项；药食同源指药物和食物有相同的起源/功效，题干没涉及“食物”相关，排除B项；无为而治是道家政治思想，和医学无关，排除D项。故选C项。 16. “烈火张天照云海，周瑜于此破曹公”描述了我国古代的一次重要战役。这场战役（ ） ①是古代一次著名的以少胜多的战役 ②重创了匈奴，使其被迫迁徙漠北 ③为三国鼎立局面的形成奠定了基础 ④使北方再度陷入分裂和混战状态 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，诗句“烈火张天照云海，周瑜于此破曹公”描述的是三国时期的赤壁之战（公元208年）。此战中，孙刘联军以少胜多，击败曹操大军。战后曹操退守北方，孙权巩固江东，刘备占据荆州部分地区并向益州发展，奠定了三国鼎立的基础。 因此，①③均符合史实，B项正确；②“重创匈奴”与赤壁之战无关（匈奴受重创主要在汉武帝时期），④“使北方再度陷入分裂”错误（赤壁战后北方仍在曹操控制下，未发生分裂），因此，排除含有错误序号②或④的ACD项。故选B项。 17. 三国鼎立局面的形成，实现了局部统一，西晋在此基础上短暂统一了全国。随后，前秦、北魏先后统一北方，最终北周灭掉北齐，为隋朝统一全国打下基础。该材料最能说明（ ） A. 分裂中孕育着统一 B. 民族交往交融加强 C. 南方政权更替频繁 D. 江南地区得到开发 【答案】A 【解析】 【详解】据题干信息“三国鼎立局面的形成，实现了局部统一，西晋在此基础上短暂统一了全国。随后，前秦、北魏先后统一北方，最终北周灭掉北齐，为隋朝统一全国打下基础”和所学知识可知，题干叙述了从三国到隋朝统一前，虽然多次出现分裂局面，但局部统一和统一北方的现象不断出现，最终走向全国统一，这体现了分裂中蕴含着统一的趋势，A项正确；题干主要强调政权分立与统一的过程，并未涉及各民族之间的交往与融合，排除B项；题干中提到的政权（如三国、西晋、前秦、北魏、北周、北齐）主要活动在北方或全国范围，未突出南方政权更替情况，排除C项；题干主要强调政权分立与统一的过程，未提及江南地区的经济开发情况，排除D项。故选A项。 18. 《齐民要术》提到的“胡物”包括：胡饼、胡椒酒(荜茇酒)、胡饭、胡羹、羌煮等，中原地区的汉人也逐渐接受了烧烤兽肉和以奶酪为饮料等北方民族习俗。这表明当时（ ） A. 民族交融不断加强 B. “胡”“汉”差异已经消失 C. 北方民族文化先进 D. 南方地区得到进一步开发 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“‘胡物’包括：胡饼、胡椒酒（荜茇酒）、胡饭、胡羹、羌煮等，中原地区的汉人也逐渐接受了烧烤兽肉和以奶酪为饮料等北方民族习俗”并结合所学知识可知，北方少数民族的一些实物、生产技艺和习俗被汉人学习和采用，体现了民族交融的加强，A项正确；胡汉之间仍存在差别，但民族关系更加和谐，排除B项；题干体现的是胡汉生活方式的交流，没有对比不同文化的地位，排除C项；材料中谈及的是中原与北方，没有涉及到南方地区，排除D项。故选A项。 19. 513年，鲜卑贵族拓跋晟去世后并未归葬鲜卑旧地，而是葬于中原。另外，在他的墓志铭中，其姓为“元”而非“拓跋”。与上述现象密切相关的是（ ） A. 周平王东迁洛邑 B. 三国鼎立 C. 北魏孝文帝改革 D. 王猛改革 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“拓跋”改姓“元”并结合所学知识可知，这是北魏孝文帝汉化改革的重要措施之一，“皇族拓跋氏改姓元”。根据“葬于中原而非北方草原”并结合所学可知，这反映鲜卑贵族已深度融入中原文化，与孝文帝迁都洛阳、推行汉化政策有关。时间上，北魏孝文帝改革在490年左右，但改革的影响持续到之后，513年仍属北魏后期，这种习俗延续了改革成果，C项正确；周平王东迁洛邑在前770年，与鲜卑族无关，排除A项；三国鼎立从220年到280年，时间不符，且不是鲜卑改姓背景，排除B项；王猛改革在4世纪后期，在5世纪末北魏孝文帝改革之前，排除D项。故选C项。 20. 邮票是纪念历史的载体之一。下面两枚邮票反映的共同历史主题是（ ） A. 科技进步，影响深远 B. 艺术多元，精彩纷呈 C. 民族交融，文化认同 D. 医药进步，造福人类 【答案】A 【解析】 【详解】据图片信息“贾思勰”“圆周率”可知，题干中两枚邮票分别为贾思勰纪念邮票和圆周率纪念邮票。贾思勰是北魏农学家，其著作《齐民要术》是中国古代重要的农学科技成果；圆周率的精确计算（与祖冲之相关）是中国古代数学领域的科技成就，两者均属于科技进步范畴，A项正确；“艺术多元”错误，材料强调农学和数学发展，邮票内容与艺术无关，排除B项；“民族交融”错误，贾思勰和祖冲之都是汉族，未体现民族间的交流融合，排除C项；“医药进步”错误，贾思勰的农学、祖冲之的数学均与医药无关，排除D项。故选A项。 二、综合题（本大题共4小题，21题10分，22题10分，23题8分，24题12分，共40分。） 21. 统一是历史发展的必然趋势。统一的中国是中华民族共同体形成与发展的载体。阅读下面材料，回答问题。 【变革孕育统一】 材料一 商鞅变法对秦国社会产生了极大的影响。它成功地把秦民全部变成了国家工具：一种是生产工具，为国家增加财富；一种是战争工具，为国家拓展疆土。 ——摘编自《天地大变局与帝国秩序重构》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述商鞅变法的作用。 【制度保障统一】 材料二 秦统一后，……各行政区划的主要官吏由中央直接任命，历代王朝基本沿袭这种模式。 ——摘编自卜宪群《我国历史上的“大一统”思想与国家治理》 （2）根据材料二，指出秦朝实行的地方政治制度。 【施政巩固统一】 材料三 汉代的“大一统”思想包含两方面的意义。其一是统一思想，……通过文化的一统实现政治的一统；其二是维持中华民族领土的统一，通过外攘夷敌，以地域的一统实现民族的一统。 ——摘编自《儒家“大一统”思想是中华民族统一的政治基础》 （3）根据材料三并结合所学知识，简述汉武帝是采取怎样的政治智慧来实现“文化的一统”与“地域的一统”的。 【展望领悟统一】 材料四 秦汉时期是我国统一多民族国家的形成与发展时期……秦汉统一与边疆开发，奠定了我国疆域的基础，创造了各民族共为一体的现实。 ——摘编自刘正寅《“大一统思想”与中国古代疆域的形成》 （4）根据材料四，结合所学，谈谈你对统一的认识。 【答案】（1）作用：使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 （2）制度：郡县制。 （3）文化：采纳董仲舒建议，尊崇儒术，把儒家学说立为正统思想； 地域：派卫青、霍去病北击匈奴；派张骞出使西域，加强对西域的经营；派人去联络西南夷，夜郎主动归附西汉；在南方越族聚居地区设置九郡进行有效管辖。 （4）认识：统一是历史发展的必然趋势；统一多民族国家的形成是各民族共同努力的结果。 【解析】 【小问1详解】 作用：根据材料一“一种是生产工具，为国家增加财富；一种是战争工具，为国家拓展疆土。”并结合所学可知，商鞅变法在政治上确立县制，加强中央集权，废除贵族世袭特权，打击了旧贵族势力；在经济上，废除井田制，允许土地自由买卖，促进了封建经济发展，鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，大大提升了秦国的经济实力；在军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，极大提高了军队战斗力。因此使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 【小问2详解】 制度：根据材料二“各行政区划的主要官吏由中央直接任命”可知，秦朝实行郡县制，郡县制下的郡守、县令都由皇帝直接任免，不得世袭，从而加强了中央对地方的直接控制。 【小问3详解】 文化：根据材料三“统一思想”并结合所学可知，为了加强思想控制，汉武帝采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，尊崇儒术”，把儒家学说立为正统思想，并在长安兴办太学，以儒家经典为教材培养人才。这一举措实现了思想上的大一统，巩固了政治统一。 地域：根据材料三“通过外攘夷敌”并结合所学可知，派卫青、霍去病等将领出击，解除了匈奴对北方边境的威胁；派张骞出使西域，加强了与西域各国的联系，为后来西域都护府的设立奠定了基础；派人去联络西南夷，夜郎主动归附西汉；在南方越族聚居地区设置九郡进行有效管辖，加强了对边疆的管理。 【小问4详解】 认识：根据材料四“秦汉统一与边疆开发，奠定了我国疆域的基础，创造了各民族共为一体的现实”并结合所学可知，统一是历史发展的必然趋势，秦汉的统一顺应了这一潮流；秦汉时期是我国统一多民族国家的形成与发展时期，这一局面是各民族共同努力的结果。 22. 中华五千年文明史是一部由各民族共同书写推动的历史。阅读材料，回答问题。 【部落联盟——华夏民族的起源】 材料一 从黄帝到尧、舜、禹时代，持续了几百年。他们在黄河流域一带吸收夷人部落与羌人部落，结成新的部落联盟，逐渐形成了“华夏”。 ——摘编自樊树志《国史十六讲》 （1）材料一中“从黄帝到尧、舜、禹时代”部落联盟首领的传承实行的是什么制度？ 【乱世纷争——华夏文明的发展】 材料二 春秋时期，……进入中原的戎狄诸部与华夏族融合起来。此外，本来属于“四夷”的秦、楚等国，不断吸收中原华夏文明成果，融入华夏族并被中原各国所认同。 ——摘编自田旭东、周苏平《春秋》 （2）根据材料二，指出此时的民族关系有怎样的发展？ 【民族交融——统一多民族国家的形成】 材料三 （3）请你以“民族交融推动统一多民族国家形成”为观点，从材料三的史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 【答案】（1）制度：禅让制。 （2）发展：当时中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往，为民族交融创造了契机。在频繁往来和密切联系中，这些民族产生了华夏认同观念。 （3）观点：民族交融推动统一多民族国家形成。 论述：公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府，以西域都护为管理西域的最高长官。西域都护颁行汉朝的号令，对西域地区进行有效治理，标志着西域正式归属中央政权。东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族，如匈奴族、鲜卑族、氐族、羌族、羯族不断内迁。内迁各族与汉族杂居相处，促进经济文化交流，为后来隋朝统一奠定民族基础等，促进了民族交融。494年，孝文帝迁都洛阳，推行汉化措施，规定官员在朝廷上必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚等。改善和巩固了鲜卑族拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融。综上所述，各民族经过长期交往交流交融，血脉相融、文化相通、经济相依，共同缔造了统一的多民族国家。 【解析】 【小问1详解】 制度：结合所学可知，这一时期部落联盟首领的产生方式是禅让制，其核心是“选贤与能”，通过民主推举将首领之位传给贤德之人，而非世袭。 【小问2详解】 发展：根据材料二“进入中原的戎狄诸部与华夏族融合起来。此外，本来属于‘四夷’的秦、楚等国，不断吸收中原华夏文明成果，融入华夏族并被中原各国所认同。”可知，当时中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往，为民族交融创造了契机。在频繁往来和密切联系中，这些民族产生了华夏认同观念。 【小问3详解】 观点：根据题干要求，直接以“民族交融推动统一多民族国家形成”为观点即可。 论述：围绕观点，结合西域都护府的设置、北方各族内迁、北魏孝文帝改革等事件的概况、影响进行论述，做到史论结合，条理清晰。公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府，以西域都护为管理西域的最高长官。西域都护颁行汉朝的号令，对西域地区进行有效治理，标志着西域正式归属中央政权。东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族，如匈奴族、鲜卑族、氐族、羌族、羯族不断内迁。内迁各族与汉族杂居相处，促进经济文化交流，为后来隋朝统一奠定民族基础等，促进了民族交融。（494年，孝文帝迁都洛阳，推行汉化措施，规定官员在朝廷上必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚等。改善和巩固了鲜卑族拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融）综上所述，各民族经过长期交往交流交融，血脉相融、文化相通、经济相依，共同缔造了统一的多民族国家。 23. 中华文化源远流长。阅读下列材料，回答问题。 材料一 图解：“孝”字上部为“老”，下部为“子”，此字像“子扶持老人之形”，本义为“敬奉长辈”。这种构形并非抽象符号，而是商代社会生活的真实写照。 ——摘编自徐中舒《甲骨文字典》 （1）根据材料一并结合所学知识，说出该文字最早出现于哪个朝代及其历史地位。 材料二 中国古代科技文化成果简表（部分） 时期 人物 成果 地位 西汉 司马迁 历史巨著① 是我国古代第一部纪传体通史 东汉 ② 《伤寒杂病论》 这部著作发展了中医学理论和治疗方法 东晋 王羲之 《兰亭集序》 这件作品被称为“③” 南北朝 贾思勰 代表作④ 这部著作是我国现存最早的一部完整的农书 （2）结合所学内容，将材料二表格中①、②、③、④内容补充完整。 材料三 中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结晶，……我们必须坚定历史自信、文化自信，坚持古为今用、推陈出新。 ——摘编自习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告 （3）综合上述材料，我们应当传承和弘扬中华优秀传统文化？ 【答案】（1）朝代：商朝； 地位：是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。 （2）①：《史记》；②：张仲景；③：天下第一行书；④：《齐民要术》。 （3）做法：学习和了解中华优秀传统文化；传承传统美德和优良习俗；结合时代特点创新传统文化的传播方式；保护文化遗产。 【解析】 【小问1详解】 朝代、地位：根据材料一“而是商代社会生活的真实写照”“《甲骨文字典》”可知，甲骨文最早出现于商朝，是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响。 【小问2详解】 ①：根据材料二“司马迁”“是我国古代第一部纪传体通史”可知，司马迁的历史巨著是《史记》，这是我国古代第一部纪传体通史。 ②：根据材料二“《伤寒杂病论》”可知，《伤寒杂病论》的作者是东汉末年的名医张仲景，他被尊为“医圣”。 ③：根据材料二“《兰亭集序》”可知，王羲之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。 ④：根据材料二“贾思勰”“这部著作是我国现存最早的一部完整的农书”可知，贾思勰的代表作是《齐民要术》，这是我国现存最早的一部完整的农书。 【小问3详解】 做法：综合上述材料并结合所学可知，主动学习中华优秀传统文化，了解其内涵与价值；传承传统美德和优良习俗，如孝亲敬长、尊师重道等；结合时代特点创新传统文化的传播方式，让传统文化“活”起来；保护文化遗产，珍惜我们的文化瑰宝。 24. 经济的发展是一个国家的命脉。阅读材料，完成下列要求。 材料一 春秋时期掌握了冶炼生铁的先进技术，铁器的使用使大规模开垦荒地成为可能。战国时期牛耕普遍使用，牛耕技术的发展与铁器的使用相配合，发挥出它的功能。 ——摘编自《中国古代经济史》 （1）根据材料一，指出促进春秋战国时期我国农业生产水平大为提高的两大因素。 材料二 西汉以来，在一条横贯欧亚大陆的通道上，中西往来密切。 （2）根据材料二并结合所学知识，写出图中字母代表的经过地点的名称。这条通道在中外往来中有何重大意义？ 材料三 随着中原人口的南迁，北方旱地农耕的先进技术也逐渐传入南方，旧有的耕作方式发生变化，连种制和复种制开始推行。东晋时，益州已有一年两熟的水稻，而闽广地区更出现了一年三熟的情况，土地的单位面积产量因此而明显增加。 ——摘编自《二十五史简明读本》 （3）根据材料三，指出东晋后期江南农业发展的具体表现。结合所学知识分析江南经济得到开发的根本原因。 （4）综合上述材料，说说当今，我们可以从古代经济发展的经验中借鉴哪些做法？ 【答案】（1）因素：铁制农具和牛耕。 （2）A：长安 意义：是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。 （3）表现：耕作方式改进，连种制、复种制开始推行；农作物熟制提高，益州出现一年两熟的水稻，闽广地区出现一年三熟；土地单位面积产量明显增加。 原因：北民南迁，带来了大量劳动力和先进劳动工具、生产技术。 （4）做法：引进人才和先进技术。为经济发展提供稳定的社会环境。积极与其他国家进行经济合作。 【解析】 【小问1详解】 因素：根据材料一“牛耕技术的发展与铁器的使用相配合，发挥出它的功能”可知，铁制农具和牛耕。 【小问2详解】 A：根据材料二“西汉以来，在一条横贯欧亚大陆的通道上，中西往来密切”可知，图中的通道是丝绸之路，它的起点是西汉的都城长安（今西安），所以A是长安。 意义：结合所学可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。它不仅是古代中国对外开放的象征，也是人类文明史上的一座丰碑，为今天“一带一路”倡议的提出提供了深厚的历史文化底蕴。 【小问3详解】 表现：根据材料三“旧有的耕作方式发生变化，连种制和复种制开始推行”可知，耕作方式改进，连种制、复种制开始推行；根据材料三“东晋时，益州已有一年两熟的水稻，而闽广地区更出现了一年三熟的情况”可知，农作物熟制提高，益州出现一年两熟的水稻，闽广地区出现一年三熟；根据材料三“土地的单位面积产量因此而明显增加”可知，土地单位面积产量明显增加。 原因：结合所学可知，江南经济得到开发的根本原因是北民南迁，带来了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术，同时也带来了北方的农作物品种。 【小问4详解】 做法：综合上述材料并结合所学可知，从铁农具、牛耕和北民南迁的技术传播可得，要重视引进人才和先进技术；从国家统一、社会稳定是经济发展的前提可得，应保持社会稳定，为经济发展提供良好环境；从丝绸之路的作用可得，要坚持对外开放，积极与其他国家进行经济合作与交流。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $