江苏南京市玄武区2025-2026学年九年级上学期1月期末道德与法治试题

南京市玄武区2025-2026学年第一学期期末试卷 九年级道德与法治（开卷） 注意事项： 1.本试卷分为试题卷、答题卷，在答题卷指定区域内作答，试题卷上答题无效。 2.本试卷形式为开卷，满分60分。 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将选项的字母代码涂在答卷纸相应位置上。每小题2分，共30分。） 1.第十五届全运会于2025年11月9日至21日举办，本次全运会是 ▲ 、香港、澳门三地首次联合举办，更是“一国两制”在体育领域的全新实践。 A. 天津 B. 广东 C. 陕西 D. 辽宁 2.2025年8月15日是第 ▲ 个全国生态日，主题为“ ▲ ”。 A. 4 建设人与自然和谐共生的现代化 B. 5 加快经济社会发展全面绿色转型 C. 3 绿水青山就是金山银山 D. 2 践行生态理念推动绿色转型 3.2025年3月，全国人大代表李慧提出建议：把中小学每天体育锻炼时间不少于两小时纳入法律规范。中学生李涛评论区留言：支持！将这条规定写入宪法才更有保障！对李涛的留言，正确的态度和理由是 A. 赞成，因为宪法是对公民基本权利的根本保障 B. 赞成，因为宪法是党和人民意志的统一 C. 不赞成，因为宪法制定和修改的程序太严格了 D. 不赞成，因为宪法规定国家生活中根本性问题 4.“不出门、不跑腿”，想办的“政”事连上网、手指一敲就办妥……南京政务服务“全程网办”专区近日在江苏政务服务网南京旗舰店上线。以下新闻和上述时政反映的观点一致的是 A. 2025年全国国土空间规划年会在南京举办 B. 南京第16次获得“最具幸福感城市”称号 C. 南京市出台政策措施加快培育独角兽企业、瞪羚企业 D. 玄武区检察院“检察为民e站”小程序赋能司法服务 5.某校将举办以“回眸发展路，扬帆改革潮”为主题的展板活动。下列学生提交的作品中可入选的是 作品 作品内容 配文 A 记录“开国大典”宏伟场景的历史照片 中国特色社会主义进入了新时代 B 表演“深圳经济特区成立首日”的情景剧 弘扬“敢为天下先”的创新精神 C 以“凤阳县小岗村18个红手印”为题材的油画 我国开启了改革开放的历史征程 D 展示“第八届中国国际进口博览会”盛况的宣传画 改革开放促进中国与世界共发展 6.老师在课堂上展现了以下两个事例：甲学校使用AI分析学生课堂行为，引发家长对隐私泄露的“监视式教育”的担忧；乙学校使用AI辅助学习课程，有效提升教学效率，优化个性化指导。通过这两个事例，老师最可能想引导大家思考的问题是 A. 人工智能赋能教学时如何保护学生的隐私权？ B. 如何全面推进人工智能进入中小学教育领域？ C. 如何应对人工智能给教育带来的机遇和挑战？ D. 如何使用人工智能建成世界科技创新型国家？ 7.2025年，南京江北新区创新设立“食品安全志愿服务工作站”，构建了“部门指导+高校主责+志愿协同”的校园食品安全治理体系。通过系统培训，学生志愿者参与食品安全巡查、反浪费监督，协助处理了大量师生意见反馈。这一做法生动体现了 A. 青年学生通过志愿服务实践，行使参与民主管理的权利 B. 政府部门通过行政权力，主要负责校园的食品安全工作 C. 学生通过民主选举，选出志愿者参与学校食品安全治理 D. 高校通过民主协商，形成校园共治新格局筑牢食安防线 8.小翔在班级群转发了一段同学小明在课间跳舞的视频，并配文“班上最爱显摆的人出现了！”引发多人转发和调侃。小明感到被冒犯，情绪低落。如果你是他俩的朋友，你会 ①劝说小翔，理由是“行使言论自由时不应该损害同学的人格尊严” ②劝说小翔，理由是“未经肖像人同意传播其肖像并配贬低文字违法” ③劝说小明，建议他“应立即向法院起诉追究小翔侵犯肖像权的责任” ④劝说小明，建议他“宽容同学善意的玩笑，弘扬与人友善的美德” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9.图示法是我们理解概念之间关系的有效方式。老师给出了一种关系图示（见图），下列同学的举例符合图示的是 A. 小李：A是依法纳税（义务），B是基本义务，C是法定义务 B. 小赵：A是学前教育，B是宪法，C是法律 C. 小刘：A是居委会，B是基层群众性自治组织，C是国家机关 D. 小王：A是民族区域自治制度，B是基本政治制度，C是国家政治制度 10.为响应学校“守护青春，向校园欺凌说不”的要求，某班级发挥创意，策划了以下主题教育活动。其中适合被推荐到年级部的有 ①辩论赛《防治校园欺凌，是严惩还是教化？》 ②视频创作《监察机关以司法之力处置校园欺凌》 ③模拟法庭《审判校园欺凌案件，构建和谐校园》 ④演讲比赛《发挥法律教化作用，防范校园欺凌》 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11.近年来，老旧小区加装电梯的呼声日益强烈，但涉及资金、安全、多元诉求等诸多问题。某L区要推进电梯加装工作，恰当的工作流程是 ①邀请相关专家 设计安装方案 ②开展问卷调查 了解居民需求 ③实施安装方案 接受居民监督 ④公示安装方案 征集居民意见 A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ②→①→④→③ D. ②→④→①→③ 12.2025年10月24日，全国人大常委会根据宪法作出决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。这一举措 ①展现坚持一个中国原则和捍卫国家主权的坚定意志 ②激励两岸同胞为国家统一、民族复兴作出新的贡献 ③旨在促进民族团结，捍卫中华民族的根本利益 ④表明坚持一国两制是解决台湾问题的最佳方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13.2025年10月1日起，我国铁路客运领域将全面使用电子发票，纸质火车票正式退出历史舞台。以下四位旅客的看法中，能够直接体现该政策积极影响的有 旅客甲说：出差报销方便多了，不用担心纸质发票丢失 旅客乙说：那些不太会用网络的人群可能要找人帮忙了 旅客丙说：有助于节约资源，完全符合绿色发展的理念 旅客丁说：意味着铁路部门应优化开具电子发票的流程 A. 甲、乙 B. 甲、丙 C. 乙、丙 D. 乙、丁 某中学在体育老师的组织、监督下，举办了一场篮球友谊赛。比赛过程中，学生小柯在争抢篮板时与对方球员小宇发生正常身体碰撞，不慎摔倒导致手腕骨折。事发后，在场地老师协助校医进行了初步处理并送医，小柯被确诊为运动损伤。小柯家长认为小宇比赛中动作过大，要求其家长赔偿医疗费。请结合以下材料完成14-15 ( 《中华人民共和国民法典》 第一千一百七十六条：自愿参加具有一定风险的文体活动，因其他参加者的行为受到损害的，受害人不得请求其他参加者承担侵权责任；但是，其他参加者对损害的发生有故意或者重大过失的除外。 第一千 二 百条： 限制民事行为能力人在学校学习、生活期间受到人身损害，学校未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。 )题。 14.关于小柯受伤的责任认定，下列说法正确的是 ①小宇致小柯骨折应承担法律责任，这体现公平原则 ②小宇致小柯骨折，应承担法律责任，这体现公平原则 ③篮球是对抗性运动，具有固有风险，小柯自愿参赛即视为接受该风险 ④学生在体育比赛中受伤应由学校全权负责，因为学生在校受学校保护 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15.针对此类校园体育伤害事件，学校和学生可以采取的自救做法包括 ①学校赛前组织学生签署《自愿参赛承诺书》以免除自身责任 ②学生在比赛中遵守规则，避免危险动作，尊重对手保护自己 ③一旦受伤，应先寻求和解，再请求调解，不能直接提起诉讼 ④学校配备必要急救设备，安排教师现场值守，履行管理职责 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（共30分） 16，（15分）为落实“双减”精神，某校初三年级部近期试行“作业免写券”的新举措，该券可通过个人申请，老师审核后获得，用于免除部分作业。该措施主要为了激发学生的学习内驱力，同时也给那些因面批作业时超负荷、需要调整节奏的同学提供缓冲空间。该措施实行后，校园里出现了不同的声音： （1）面对上述声音，年级部打算在校宣传栏开设“免写券，是福利还是考验？”的专题讨论。请你写一篇短文投稿。（9分） （2）为使“免写券”制度更好地促进同学们的学习，年级部决定对现有规则进行完善。请你补充两条具体可行的规则。（6分） 17.（15分）周末，九年级学生小宁一家在商量换掉家中那辆老旧的电动自行车： 爸爸：新国标车限速25公里/小时，我上下班得多花不少时间。听说有的新国标车座位做得又小又矮，骑起来不舒服，价格还贵了好几百。 妈妈：新闻里解释了，“铁皮座椅”是个别厂家对新国标理解不准确导致的设计问题。这两年电动车引发的火灾和交通事故太多了，新国标提高了安全配置要求，比如防火阻燃性能、刹车距离、防篡改设计……这些都会增加成本。新国标车，虽然贵一点、慢一点，但骑得安心。 爸爸：我看不如买辆“零公里二手车”！全新，还能解除限速。虽然暂时不能过户，但不影响上路。 小宁：…… 备注： 自2025年12月1日起，所有销售的电动自行车必须符合强制性国家标准《电动自行车安全技术规范》（GB17761—2024）（即“新国标”）。 “零公里二手车”：指赶在新国标实施前、完成车辆登记、但几乎未使用的旧国标库存车。购买此类电动自行车可能存在无法办理过户、权益难以得到充分保障的风险。 （1）请你作为小宁，参与讨论。（9分） （2）面对新国标执行过程中的种种问题，妈妈感慨道：“看来新国标要有效落地，不能只靠一纸规定，还得全社会共同努力！”请推测妈妈会如何阐述。（6分） 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A D D C C A A 题号 9 10 11 12 13 14 15 - 答案 D B C A B C D - 二、非选择题（共30分） 16. （15分） （1）短文投稿（9分，言之有理即可，需包含观点、分析、倡议，不少于200字） 示例：免写券，是福利更是考验 “作业免写券”的试行，是年级部落实“双减”、激发学生学习内驱力的创新举措，既是助力学生合理规划时间的福利，更是对学生自律与诚信的考验。 免写券的“福利”，体现在它为努力学习的学生提供了自主提升的空间，正如学生A所说，利用免写作业的时间攻克难题，能更好地提升学习效率，实现个性化学习；同时也为学业负担较重的学生提供了缓冲，避免过度疲劳，兼顾学习质量与身心健康。 但免写券更是一场考验：考验学生的自律性，部分同学借机偷懒、篡改免写券，违背了举措的初衷；考验学生的诚信度，申请与使用过程需要实事求是，不弄虚作假。若不能坚守自律与诚信，免写券只会沦为“偷懒工具”，失去其真正价值。 作为九年级学生，我们应正确对待免写券：珍惜福利，合理利用时间提升自己；坚守底线，诚信申请、规范使用，不辜负学校与老师的信任。让我们以免写券为契机，培养自律与诚信的品质，真正实现“减负不减质”，让免写券成为我们成长路上的助力，而非阻碍。 （2）补充完善规则（6分，每条3分，具体可行、贴合实际，不空洞） 1. 明确申请条件：申请人需提交书面申请，说明免写理由（如自主提升计划、学业负担过重等），附近期学习表现证明（如作业完成情况、课堂表现等），经任课老师审核、年级部备案后，方可获得免写券。 2. 规范使用要求：免写券需标注姓名、班级、使用范围，严禁篡改、转借、冒用；使用免写券后，学生需提交自主学习成果（如错题整理、知识点背诵打卡等），确保免写作业的同时，不放松学业要求。 3. 建立监督与反馈机制：年级部定期公示免写券申请与使用情况，接受师生监督；对弄虚作假、违规使用免写券的学生，收回免写券，进行诚信教育，并取消后续申请资格；及时收集师生意见，动态优化免写券规则。 （注：任选两条即可，其他合理答案也可得分，如“限定免写券使用频率，每位学生每月最多申请2张”） 17. （15分） （1）小宁的发言（9分，言之有理即可，需包含观点、理由，结合备注信息，立场明确） 示例：爸爸，我不建议您买“零公里二手车”，我们应该购买符合新国标的电动自行车。 首先，新国标电动车虽然价格稍高、速度稍慢，但安全性更有保障。妈妈说得对，新国标提高了防火阻燃、刹车距离等安全配置要求，能有效减少电动车火灾和交通事故，骑起来更安心，这是对我们自己和他人的安全负责。那些“铁皮座椅”只是个别厂家的设计问题，我们可以选择设计合理、符合新国标的正规产品。 其次，“零公里二手车”存在很多风险。根据备注，这类车是旧国标库存车，可能无法办理过户，后续如果出现质量问题、交通事故，我们的合法权益很难得到保障；而且解除限速后，车辆速度超过规定标准，属于违规改装，上路行驶既不安全，也可能违反相关规定，面临处罚。 另外，新国标从2025年12月1日起已全面实施，购买符合新国标的电动车，既能遵守国家规定，也能长期安全使用。虽然您上下班可能多花一点时间，但安全永远是第一位的，我们还是选择正规的新国标电动车吧。 （2）妈妈的阐述（6分，围绕“全社会共同努力”，分主体说明，每条2分，具体可行） 示例：新国标的有效落地，需要政府、企业、消费者全社会协同发力，缺一不可。 第一，政府要加强监管与引导。一方面，加大对电动车生产、销售环节的监管力度，严厉打击生产、销售不符合新国标电动车、违规改装电动车的行为，规范市场秩序；另一方面，通过宣传讲座、社区告知等方式，向消费者普及新国标知识，让大家了解新国标的重要意义，主动选择新国标产品。 第二，企业要坚守责任，优化产品。电动车生产企业要准确理解新国标要求，改进生产工艺，解决“铁皮座椅”等设计问题，在保障安全配置达标的同时，提升车辆的舒适性和性价比，让消费者愿意购买、乐于使用新国标电动车。 第三，消费者要提高意识，主动配合。我们消费者要树立安全意识和法治意识，自觉拒绝购买不符合新国标、无法过户的电动车，主动选择新国标产品；同时，在使用过程中，遵守交通规则，不违规改装电动车，共同维护道路交通安全，推动新国标真正落地生根。 学科网（北京）股份有限公司 $