精品解析:山东省德州市乐陵市第一中学2024-2025学年高三11月月考语文试题
2026-02-02
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 德州市 |
| 地区(区县) | 乐陵市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 122 KB |
| 发布时间 | 2026-02-02 |
| 更新时间 | 2026-02-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56287648.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
山东省德州市乐陵市第一中学2024-2025学年高三11月月考语文试题
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下列文字,完成下面小题。
材料一:
取材于中国古典小说《西游记》的《黑神话:悟空》是一款单机动作冒险游戏,由中国游戏开发商游戏科学于2018年立项,足足历时6年开发完成。游戏上市首日,热度迅速破圈,相关话题在抖音、微博等多个平台榜单上均位居前列。
玩家的游戏体验如何?网友“某梁”的游戏体验可以代表不少人的心声:中式美学音画体验,独此一家别无分号。优美的自然风景、随着光线呈现不同色泽的怪物毛发、炫酷的法术特效,让玩家感叹:“妥妥的电影大片级享受。”战斗时激昂的鼓点、旅行时如同流水淙淙的配乐,高品质的游戏配乐让玩家直观感受到中式音乐美学的魅力。
作为一款动作类游戏,既要让玩家对重要的敌方角色产生“敬畏之心”,又要避免因为战斗难度太大而“劝退”玩家,如何把控游戏难度是一个精妙而复杂的工程。《黑神话:悟空》花了很大精力对游戏难度进行调节,保持了足够的弹性和宽容度,以期让玩家保持良好的游戏体验。游戏科学CEO冯骥很有信心地告诉大家:“如果你以前从没玩过单机动作冒险游戏,那么《黑神话:悟空》非常适合作为你入门的第一款。”
玩家群体因何热爱?不少游戏圈外的人,被《黑神话:悟空》上市首日的热度“震住了”:为什么这游戏会火到刷屏?其实,用触乐网创始人祝佳音的一句话就可以回答:对游戏玩家来说,单机3A游戏就像是奥运会上的金牌。《黑神话:悟空》表现出的高品质,对于缺乏国产3A大作而耿耿于怀多年的游戏玩家们,终于得以为情怀“激情买单”。祝佳音形容《黑神话:悟空》的出现“可能就是送给我们看着《大闹天宫》《阿凡提》《天书奇谈》,乃至《幽灵公主》长大的人的一份情书。”
许多国产3A级单机游戏大作,深度植入了各国的历史文化元素。例如《刺客信条》系列对中世纪地中海、法国、意大利等国家和地区历史风貌和文化的呈现,《荒野大镖客》对西部牛仔生活的描绘等等,让玩家在不知不觉中接受了异域文化的影响。而《黑神话:悟空》在精美画面和音乐的包裹下,则是中国古典文化元素的一次集中展示。
敌方妖怪虎先锋出现了,在玩家动手降妖除魔之前,一个硕大的“虎”字率先浮现在屏幕上。游戏中的文化元素十分密集,哪怕一个简简单单的汉字都很有来历,如这个“虎”字取自唐代书法家颜真卿的《清远道士诗》。玩家每次经历新的关卡和怪物时,出现的介绍文字几乎都来自中国书法名帖。而佛、道等中国宗教元素,在游戏中也有大量呈现。例如玩家在旅途中路过的气势恢宏的建筑,包含大量的佛教元素以及中国石雕风格;在战斗的过程中,耳旁时不时传来的佛教禅唱,让中国玩家倍感亲切,也让外国玩家大开“耳”界。
在国产3A大作人声鼎沸之时,盛赞其创新之余也应当保持冷静客观的头脑。“《黑神话:悟空》的故事对我来说有很强的滤镜。”玩家杜梁毫不掩饰自己对这款游戏的“热爱”,也希望它能推动中国内主机游戏市场走向成熟。或许正是“爱之深,责之切”,对于游戏的一些不足之处,杜梁也并不讳言:“从游戏体验来说,还有很大的优化进步空间,比如说闪退问题、战斗机制问题、地图指引问题,这些不尽完善的地方,也有待主机游戏创作的工业化水平提升。”
《西游记·第七十四回》有诗云:“山高自有客行路,水深自有渡船人”,再艰难的道路,只要执着前行总能通过。有突飞猛进的制作技术、有精益求精的创作态度,辅以千千万万网友的热爱与支持,国产3A这类新型文化产业发展,前路何愁?
摘自文汇报《〈黑神话:悟空〉为何这么火?》(有删改)
材料二:
以中国神话故事为背景,景观以古建筑、塑像、壁画等为蓝本,配乐大量采用古筝、钵、梆、锣等民族乐器,融入陕北说书等非遗文化……《黑神话:悟空》将传统文化与现代游戏结合。
“文化属性是游戏中最有价值的部分。”工业和信息化部信息通信经济专家委员会委员盘和林认为,《黑神话:悟空》之所以火,不仅是展示了国产游戏在技术上的突破,更是将中华优秀传统文化通过创造性转化和创新性发展,打造出一个充满东方美学意境的虚拟世界,是文化自信的表达。中国音像与数字出版协会理事长孙寿山说,文化属性已经成为推动游戏的相关产业发展的关键动力。
近年来,不止游戏,越来越多的文化产品从传统文化中汲取营养,向着精品化、IP化的方向进化。《唐宫夜宴》《只此青绿》《长安三万里》好评如潮,国漫、古风、汉服、民乐“圈粉”无数……承载中华文化精神的文化产品扬帆出海,也让越来越多的外国人爱上中国文化。
郑州大学文化产业研究中心主任汪振军说,一系列富含传统文化元素的文化产品取得巨大成功,并且在国内外产生广泛影响,说明市场开始更加注重文化主体性和本土文化基因的挖掘。
“‘黑神话’不是终点,而是起点。中国文化博大精深,我们有如此悠久的历史、如此灿烂的文明、如此浩瀚的文学作品,甚至于中国历史的每一个时代,都能成为创作的对象。”盘和林说。
摘自新华社电讯《从〈黑神话:悟空〉爆火透视文化产业新亮点》(有删改)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 冯骥言论实际上是对《黑神话:悟空》在难度把控上所做努力的肯定。通过精细地设计和调整,游戏成功平衡了挑战性和可玩性,为玩家提供了良好的游戏体验。
B. 祝佳音将单机3A游戏比作奥运会上的金牌,凸显了单机3A游戏在游戏界中的高地位。游戏玩家们对《黑神话:悟空》的追捧也从侧面展现了国产3A大作的稀缺性。
C. 在国产3A大作备受瞩目的当下,杜梁的观点展现了一种既热情又理性的态度,对于游戏存在问题的直言不讳,也体现了他对游戏质量提升和产业发展的深切关注。
D. 汪振军主任观察表明,一系列富含传统文化元素的文化产品在市场上取得了显著的成功,从侧面展现人们逐渐意识到文化主体性和挖掘本土文化基因的重要性。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 《黑神话:悟空》在音画表现上达到了极高的水准,大量采用民族乐器,并融入了陕北说书等非遗文化元素,将中式美学淋漓尽致地展现出来。
B. 国产3A这类新型文化产业发展需要先进的制作技术、孜孜不倦的创作态度,玩家们的热爱和支持更是推动游戏不断进步的动力源泉。
C. 《黑神话:悟空》爆火的原因,不仅是在技术上取得了突破,更重要的是它将中华优秀传统文化进行了创造性转化和创新性发展。
D. 盘和林最后的这番话也表达了对国产游戏产业的期待和信心,我们要深入挖掘中国文化的博大精深,将丰富的中国文化转化为创作的对象。
3. 下列选项中能体现材料二第二段观点的一项是( )
A. 《王者荣耀》中的李白、孙悟空等角色的设计灵感来源于古代神话、历史名人或文学作品,游戏还定期推出与中国传统节日、历史事件相关的活动。
B. 《原神》中璃月地区以中国传统文化背景,借助游戏生动地展示了中华诗词、戏曲、服饰、地貌、人文理念等文化元素。
C. 《江南百景图》以中国古代江南地区为背景,融入古典建筑、园林艺术等传统文化元素,相关的衍生品如游戏角色同款汉服在线下爆红。
D. 《逆水寒》作为一款武侠端游,联动了《牡丹亭》《梁祝》《天仙配》等传统剧目,不仅丰富了游戏内容,还促进了传统文化的传播与普及。
4. 两则材料都引用了他人的话来支持自己的观点,增加文章的说服力,请分析两则材料在“引用”上的不同之处。
5. 习总书记曾言:“中国式现代化离不开优秀传统文化的继承和弘扬。”请结合材料分析,《黑神话:悟空》的爆火对于我们继承弘扬优秀传统文化有什么启示。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成小题。
狩猎
师陀
孟安卿有满腔壮志,年轻时候是个大空想家。在刚刚过了二十岁的那一年上,突然离开祖辈世居的果园城——他出发了,开始了生活上的大狩猎。
孟安卿确乎下了决心,决心不再见果园城了。试想他回来何干?看那座城头上的塔吗?尘土极深的街道吗?奸恶的脸吗?还是去看一去不回的河水?
果园城里他的姨表妹,气恼加上悲痛,为他哭了,甚至为这个狠心人病了。“你没良心。走就走吧, 谁拦着你了?可是总该、总该……”伤心的把脸埋在枕头上,她在床上想。
朱太太——那个姨母,“为他难过呢!什么好东西?……像他这种人,我们挤上眼也找得来!”
她光火有充分理由。两个小儿女在她眼中长大,正像两棵花儿。所有看见过他们的人早就自然的把他们当做夫妇,全以为他们终有一天要结婚的,在这长久的期待中,她在他们身上耗的苦心多么多,寄的希望多么大!一阵狂风,所有的美梦给吹散了。说真话,她流的眼泪比她的女儿更多。看看她的女儿——这个生了长长的黑脸蛋的美貌小姐,她的两只大眼看人时候从下面滚上去,像在人家心上打闪;破颜一笑,小鼻子鼓动得多逗人爱;①常常,她常常稳重的坐着,眉整起来,严密的闭着的嘴唇稍微向外突出,就像顽固的小花骨朵。从这种特别表情,谁都能看出她有性格,有主见。她的样子仿佛说:“你瞧我多有本事?我准备好了,我在等待着了。”她显著的倾向实际方面,最后两年母亲几乎把家务全交给她,很快就练成了能手。她比母亲处治的更有条理。
可惜正为她处治的更有条理,孟安卿想起这是个爱用秤杆子教育姑娘,专门出产能干老婆的城市,幻梦才深深受了伤。并不是他不爱她了;恰恰因为他仍旧爱她,她的每一个小动作仍旧能牵动他的神魂——那么他怎么能忍受这种打击?怎么能眼看着他的幻象破碎,看着他的偶像跃倒下来,将来看着她专门争斤论两,计算柴米和油盐哪?
孟安卿离开果园城十二年,没有给过果园城消息。年轻人全有这种气度,青春跟雄心支持着他,幻象在他前面,他勇往直前,从不动摇。最后他成了个肖像兼风景画家,他大狩猎的结果。
但是最初的兴奋——由工作顺手激起的兴奋和快乐过去之后,孟安卿的心里渐渐空虚,终于成了一片荒凉,出其不意,有一天他突然回来,回果园城来了。
他在车站下面的旅馆里订了个房间,在里头关两小时,仔细的从鬓角上拔掉几根白头发,随后他走出来,一直上了河堤。郊野上好风光,天色澄蓝,阳光充沛的照耀着新犁起的田地、树林和大路,仿佛向人报告好运。而鸟儿在柳树上鸣唱着,在堤岸旁边,孟安卿没有想到,它们看见他惊骇的飞开了——过去他跟它们那么亲密过的,现在它们不认识他了!就是这个孟安卿,当他做孩子时,他在堤岸上奔跑着,额上出满了汗;再大一些,为偶然跟姨表妹发生口角,哀愁地坐在柳荫下望着河水吹笛……
接着他进城,在果园里,春天他曾陪同姨表妹去掐花,夏天他们曾游玩过的,现在果树大半都衰老卷秃了,有的且被砍伐代以新的小树了。最后他走上市街,在街上,仍旧是尘土,仍旧是狗和猪。“看起来只有这里没有变动,”他心里想。面坊的磨子响着,脚踏箩的撞击声一直传到外边。药铺里的舂药声仍旧是老调子,叮咚叮当,药臼的鸣声活泼而又清脆。
②终于他站在那个一直深埋在记念中的门前,手按在门环上,他迟疑不决。既然已经回来,既然不久就要看见想念的人,何不把这种好心情多保存一会儿?
③一个熟人凑巧解救了他。正在这时候,一个卖纸烟的凑巧从那边走过来。
“卖香烟的!”他走过去。
卖纸烟的原先卖梨糕,他自己小时候是个买零食的好主顾。
“你不卖梨糕了?”
“不,不卖了。现在没有人做了。”卖纸烟的惊异地看着他。
“你可知道朱太太还住在这里?”
卖纸烟的说她仍旧住在老地方,压根儿就没有搬过。
“那么——”孟安卿的心跳起来,气色变了,脸红了。他本来想问另外一个女人,朱太太的女儿,他的姨表妹,忽然他改了口。
“那么,这城里有个孟安卿,你认识吗?”
“不,不认识。”他说他根本不相信有这个人,他以为只是爱开玩笑的捏造来骗人的传说。
一阵失望压倒了孟安卿,突然间他感到兴亡变迁,时间加到人身上的变化。他想起他在旅馆里拔掉的白头发,他的终于无可遮掩的皱纹。现在果园城人更进一步告诉他,他们认为根本没有他这么个人,只在人家的笑谈中才存在了。孟安卿毫不动弹的站着,脚踏箩药臼照样响着,——其实连它们也变动过了;狗和猪从旁边走过去,他也不再感到亲切了。他向空中愣好半天,最后,看见卖纸烟的还等着他,他搭讪着买了一包。
他没有再询问他的姨表妹。他珍重的将在果园城买的香烟塞进口袋,然后向车站那边走去。④火车在等候他,一切旅馆和按月出租的房子都在等候他。
一九四三年二月二十日
(选自《果园城记》 ,有删改)
6. 下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 文章开头讲孟安卿有“满腔壮志”,年轻的时候就离开祖辈世居的果园城,开启他的“离乡”之旅,也为后文“还乡”张本。
B. 在这个专门争斤论两的城市,姨表妹被培养成了“生活能手”,这也是年轻的孟安卿离乡开始生活大狩猎的原因之一。
C. “孟安卿离开果园城十二年,没有给过果园城消息”的原因除了“青春”“雄心”,还因为他对故乡的情感淡漠。
D. 孟安卿在旅馆里拔白头发的细节,既暗示了时间的流逝,也表明了他希望以良好的状态呈现在故乡人面前的心理。
7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 句子①描写人物笔触细腻,“顽固的小花骨朵般”的嘴唇,细致入微地刻画了一个有性格有主见的少女形象。
B. 句子②通过孟安卿动作等细节刻画揭示了他归乡时的迟疑心理,制造合理的悬念,增加了故事的张力。
C. 句子③写卖纸烟的“熟人”,说明孟安卿并没有忘却故乡和故乡的人,和“熟人”忘了自己形成了对比。
D. 句子④“按月出租”意在暗示外出狩猎是另一种版本的“争斤论两”,他乡与故乡,孟安卿无处可逃。
8. 有评论说,孟安卿是理想的化身,请结合文本简要分析。
9. 本文和《祝福》都有一个“归乡”模式,文章是怎样叙述这个“归乡”模式的?请简要分析。
二、古代诗文阅读(37分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,22分)
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
夏,四月,楚围汉王于荥阳,急,汉王请和割荥阳以西者为汉亚父劝羽急攻荥阳汉王患之。项羽使使至汉,陈平使为大牢具。举进,见楚使,即佯惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”复持去,更以恶草具进楚使。楚使归,具以报项王,项王果大疑亚父。亚父欲急攻下荥阳城,项王不信,不肯听。亚父闻项王疑之,乃怒曰:“天下事大定矣,君王自为之,愿请骸骨!”归,未至彭城,疽发背而死。
(节选自《资治通鉴·卷第十》,有改动)
材料二:
苏子曰:“增之去,善矣。不去,羽必杀增。独恨其不早尔。”然则当以何事去?增劝羽杀沛公,羽不听,终以此失天下,当于是去耶?曰:“否。增之欲杀沛公,人臣之分也;羽之不杀,犹有君人之度也。增曷为以此去哉?《易》曰:‘知几其神乎!’《诗》曰:‘如彼雨雪,先集为霰。’增之去,当于羽杀卿子冠军①时也。”
陈涉之得民也,以项燕扶苏。项氏之兴也,以立楚怀王孙心②;而诸侯之叛之也,以弑义帝。且义帝之立,增为谋主矣。义帝之存亡,岂独为楚之盛衰,亦增之所与同祸福也;未有义帝亡而增独能久存者也。羽之杀卿子冠军也,是弑义帝之兆也。其弑义帝,则疑增之本也,岂必待陈平哉?物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后谗入之。陈平虽智,安能间无疑之主哉?
吾尝论义帝,天下之贤主也。独遣沛公入关,而不遣项羽;识卿子冠军于稠人之中,而擢以为上将,不贤而能如是乎?羽既矫杀卿子冠军,义帝必不能堪,非羽弑帝,则帝杀羽,不待智者而后知也。增始劝项梁立义帝,诸侯以此服从。中道而弑之,非增之意也。夫岂独非其意,将必力争而不听也。不用其言,而杀其所立,羽之疑增必自此始矣。
方羽杀卿子冠军,增与羽比肩而事义帝,君臣之分未定也。为增计者,力能诛羽则诛之,不能则去之,岂不毅然大丈夫也哉?增年七十,合则留,不合即去,不以此时明去就之分,而欲依羽以成功名,陋矣!
(节选自苏轼《范增论》)
[注]①卿子冠军:即宋义。“卿子”是当时对人的尊称;冠军,指地位在其他将领之上的上将。宋义为义帝所封,被项羽所杀。②楚怀王孙心:楚怀王的孙子熊心。楚国灭亡后,熊心隐藏在民间。为争取民心,项羽的叔父项梁听从范增建议,立熊心为楚怀王。后项梁战死,项羽尊熊心为义帝。后项羽暗中命人将其弑杀。
10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。
汉王请A和B割荥阳以西者C为汉D亚父劝羽E急攻F荥阳G汉王患之
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. “去”,离开,与《蜀道难》中“连峰去天不盈尺”的“去”意思不同。
B. “安”,怎么,与《陈涉世家》中“燕雀安知鸿鹄之志故”的“安”意思相同。
C. “而”,表修饰,与《劝学》中“吾尝终日而思矣”的“而”用法不同。
D. “陋”,见识短浅,与《石钟山记》中“而陋者乃以斧斤考击而求之”的“陋”意思相同。
12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 陈平使用反问计,成功地让项羽怀疑范增暗中勾结汉军。范增想要攻下荥阳,项羽却不采纳。范增在不被信任的情形下请辞,未至彭城,背上发毒疮去世。
B. 苏轼引用《周易》和《诗经》,主要目的是批评范增不能及时发现事物微小的变化,不能审时度势,不能根据形势的变化采取不同的行动。
C. 苏轼认为,人一定是先有了疑心,然后才能听得进别人的谗言。杀掉宋义是项羽怀疑范增的根本,无需陈平离间,项羽和范增也一定产生矛盾。
D. 苏轼认为范增和项羽同为义帝的臣属时,他们君臣名分还没有确立。从范增的角度出发,若范增此时有力量杀掉项羽就应该杀掉他,不行就离开他。
13. 把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。
(2)羽既矫杀卿子冠军,义帝必不能堪,非羽弑帝,则帝杀羽。
14. 苏轼认为范增应该在什么时候离开项羽?为什么?请简要分析。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
咏雪①
辛弃疾
书窗夜生白,城角晓增悲。
未奏蔡州捷②,且歌梁苑诗③。
餐毡怀雁使④,无酒羡羔儿⑤。
农事勤忧国,明年喜可知。
[注]①本诗写于诗人罢官闲居带湖(今江西上饶)时。②蔡州捷:用唐将李愬雪夜入蔡州平叛事。③梁苑诗:指文人宴集赏雪赋诗。④“餐毡”句:用苏武牧羊事。⑤羔儿:美酒名。
15. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A. 第二句的“角”声,与姜夔《扬州慢》“清角吹寒”类似,都有以声衬情的作用。
B. 第二联“未奏”“且歌”对举,表达了诗人既然不受重用,不妨暂且逍遥的豁达。
C. 尾联由下雪联想到来年农业的丰收,既拓宽了诗歌的意境,也丰富了诗人的形象。
D. 这首诗虽以“咏雪”为题,但不以咏物写景取胜,而是重在由雪生发,言志抒怀。
16. “餐毡怀雁使”一句借苏武故事来表达诗人的思想感情,请结合《苏武传》的相关内容对此作简要分析。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中“_______,_______”两句以善于飞越或攀爬的鸟兽尚难以越过蜀道,表现了蜀道的高峻险拔。
(2)魏征在《谏太宗十思疏》中提出的“_______,_______”的“用人纳谏”的观点与《论语》中所说的“君子不以言举人,不以人废言”相一致。
(3)借喻是一种本体和比喻词都不出现、直接以喻体代替本体的比喻方式。如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”(岑参《白雪歌送武判官归京》)两句,把“白雪”比作“梨花”,通过喻体“梨花”来描述“白雪”的洁白,用的就是借喻的手法。唐宋古诗文中运用借喻手法的句子还有很多,如:“_______,_______。”
三、语言文字运用(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
中国诗文有一种描写手法,古代批评家和修辞学家似乎都没有理解或认识。宋祁《玉楼春》有句名句:“红杏枝头春意闹。”李渔《笠翁余集》别抒已见,加以嘲笑:“此语殊难著解。争斗有声之谓‘闹’;桃李‘争春’则有之,红杏‘闹春’,余实未之见也。‘闹’字可用,则‘吵’字、‘斗’字、‘打’字皆可用矣!”
同时人方中通《与张维四》那封信全是驳斥李渔的:“试举‘寺多红叶烧人眼,地足青苔染马蹄’之句,谓‘烧’字粗俗,红叶非火,不能烧人,可也。然而句中有眼,非一‘烧’字, A ,犹之非一‘闹’字,不能形容其杏之红耳。诗词中有理外之理,岂同时文之理、讲书之理乎?”也没有把那个“理外之理”讲明白。
宋人常用“闹”字来形容无“声”的景色,不必少见多怪。晏几道《临江仙》:“风吹梅蕊闹,雨细杏花香。”黄庭坚《次韵公秉子由十六夜忆清虚》:“车驰马逐灯方闹,地静人闲月自妍。”陈与义《夜赋》:“三更萤火闹,万里天河横。”陆游《初夏闲居即事》:“轻风忽起杨花闹,清露初曦药草香。”……①从这些例子证明,②方中通说“闹”字“形容其杏之红”,③还不够确切,④应当说:“形容其花之盛(繁)”。⑤“闹”字是把事物无声的姿态说成好像有声音的波动,⑥仿佛在听觉里获得了视觉的感受。
这类“闹”字的用法,不仅常见于古诗文, B 。例如《儿女英雄传》第三八回写一个“小媳妇子”左手举着“闹轰轰一大把子通草花儿、花蝴蝶儿。”形容“大把子花”的那“闹”字被“轰轰”两字申说得再清楚不过了,这也足以证明近代白话往往是理解古代文言最好的帮助。用心理学或语言学的术语来说,这是“通感”或“感觉挪移”的例子。
18. 下列句子中的“再”与文中加点的“再”,意义和用法相同的一项是( )
A. 天色已晚,再说,加快速度也赶不上了。
B. 在这么多字帖中,没有比这本再适合你的了。
C. 他早已有了成见,你跟他再解释也没啥用了。
D. 新疆真美,我已做好明年再去一次的打算了。
19. 请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
20. 文中画波浪线的部分有三处语病(含标点),请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,但不得改变原意。
21. 请对李渔、方中通有关“红杏枝头春意闹”“闹”字的见解,分别作出点评要求每人不超过30个字,句子简洁流畅。
22. 通感是一种极具表现力的修辞手法,请参考文意,围绕“涟漪”写一个句子。要求:语意完整,使用通感;生动贴切,表达流畅。
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:季文子三思而后行。子闻之,曰:“再,斯可矣。”——《论语·公冶长篇》
材料二:要像行动者那样思考,要像思考者那样行动。——【法】亨利·柏格森
以上两则材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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山东省德州市乐陵市第一中学2024-2025学年高三11月月考语文试题
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下列文字,完成下面小题。
材料一:
取材于中国古典小说《西游记》的《黑神话:悟空》是一款单机动作冒险游戏,由中国游戏开发商游戏科学于2018年立项,足足历时6年开发完成。游戏上市首日,热度迅速破圈,相关话题在抖音、微博等多个平台榜单上均位居前列。
玩家的游戏体验如何?网友“某梁”的游戏体验可以代表不少人的心声:中式美学音画体验,独此一家别无分号。优美的自然风景、随着光线呈现不同色泽的怪物毛发、炫酷的法术特效,让玩家感叹:“妥妥的电影大片级享受。”战斗时激昂的鼓点、旅行时如同流水淙淙的配乐,高品质的游戏配乐让玩家直观感受到中式音乐美学的魅力。
作为一款动作类游戏,既要让玩家对重要的敌方角色产生“敬畏之心”,又要避免因为战斗难度太大而“劝退”玩家,如何把控游戏难度是一个精妙而复杂的工程。《黑神话:悟空》花了很大精力对游戏难度进行调节,保持了足够的弹性和宽容度,以期让玩家保持良好的游戏体验。游戏科学CEO冯骥很有信心地告诉大家:“如果你以前从没玩过单机动作冒险游戏,那么《黑神话:悟空》非常适合作为你入门的第一款。”
玩家群体因何热爱?不少游戏圈外的人,被《黑神话:悟空》上市首日的热度“震住了”:为什么这游戏会火到刷屏?其实,用触乐网创始人祝佳音的一句话就可以回答:对游戏玩家来说,单机3A游戏就像是奥运会上的金牌。《黑神话:悟空》表现出的高品质,对于缺乏国产3A大作而耿耿于怀多年的游戏玩家们,终于得以为情怀“激情买单”。祝佳音形容《黑神话:悟空》的出现“可能就是送给我们看着《大闹天宫》《阿凡提》《天书奇谈》,乃至《幽灵公主》长大的人的一份情书。”
许多国产3A级单机游戏大作,深度植入了各国的历史文化元素。例如《刺客信条》系列对中世纪地中海、法国、意大利等国家和地区历史风貌和文化的呈现,《荒野大镖客》对西部牛仔生活的描绘等等,让玩家在不知不觉中接受了异域文化的影响。而《黑神话:悟空》在精美画面和音乐的包裹下,则是中国古典文化元素的一次集中展示。
敌方妖怪虎先锋出现了,在玩家动手降妖除魔之前,一个硕大的“虎”字率先浮现在屏幕上。游戏中的文化元素十分密集,哪怕一个简简单单的汉字都很有来历,如这个“虎”字取自唐代书法家颜真卿的《清远道士诗》。玩家每次经历新的关卡和怪物时,出现的介绍文字几乎都来自中国书法名帖。而佛、道等中国宗教元素,在游戏中也有大量呈现。例如玩家在旅途中路过的气势恢宏的建筑,包含大量的佛教元素以及中国石雕风格;在战斗的过程中,耳旁时不时传来的佛教禅唱,让中国玩家倍感亲切,也让外国玩家大开“耳”界。
在国产3A大作人声鼎沸之时,盛赞其创新之余也应当保持冷静客观的头脑。“《黑神话:悟空》的故事对我来说有很强的滤镜。”玩家杜梁毫不掩饰自己对这款游戏的“热爱”,也希望它能推动中国内主机游戏市场走向成熟。或许正是“爱之深,责之切”,对于游戏的一些不足之处,杜梁也并不讳言:“从游戏体验来说,还有很大的优化进步空间,比如说闪退问题、战斗机制问题、地图指引问题,这些不尽完善的地方,也有待主机游戏创作的工业化水平提升。”
《西游记·第七十四回》有诗云:“山高自有客行路,水深自有渡船人”,再艰难的道路,只要执着前行总能通过。有突飞猛进的制作技术、有精益求精的创作态度,辅以千千万万网友的热爱与支持,国产3A这类新型文化产业发展,前路何愁?
摘自文汇报《〈黑神话:悟空〉为何这么火?》(有删改)
材料二:
以中国神话故事为背景,景观以古建筑、塑像、壁画等为蓝本,配乐大量采用古筝、钵、梆、锣等民族乐器,融入陕北说书等非遗文化……《黑神话:悟空》将传统文化与现代游戏结合。
“文化属性是游戏中最有价值的部分。”工业和信息化部信息通信经济专家委员会委员盘和林认为,《黑神话:悟空》之所以火,不仅是展示了国产游戏在技术上的突破,更是将中华优秀传统文化通过创造性转化和创新性发展,打造出一个充满东方美学意境的虚拟世界,是文化自信的表达。中国音像与数字出版协会理事长孙寿山说,文化属性已经成为推动游戏的相关产业发展的关键动力。
近年来,不止游戏,越来越多的文化产品从传统文化中汲取营养,向着精品化、IP化的方向进化。《唐宫夜宴》《只此青绿》《长安三万里》好评如潮,国漫、古风、汉服、民乐“圈粉”无数……承载中华文化精神的文化产品扬帆出海,也让越来越多的外国人爱上中国文化。
郑州大学文化产业研究中心主任汪振军说,一系列富含传统文化元素的文化产品取得巨大成功,并且在国内外产生广泛影响,说明市场开始更加注重文化主体性和本土文化基因的挖掘。
“‘黑神话’不是终点,而是起点。中国文化博大精深,我们有如此悠久的历史、如此灿烂的文明、如此浩瀚的文学作品,甚至于中国历史的每一个时代,都能成为创作的对象。”盘和林说。
摘自新华社电讯《从〈黑神话:悟空〉爆火透视文化产业新亮点》(有删改)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 冯骥的言论实际上是对《黑神话:悟空》在难度把控上所做努力的肯定。通过精细地设计和调整,游戏成功平衡了挑战性和可玩性,为玩家提供了良好的游戏体验。
B. 祝佳音将单机3A游戏比作奥运会上金牌,凸显了单机3A游戏在游戏界中的高地位。游戏玩家们对《黑神话:悟空》的追捧也从侧面展现了国产3A大作的稀缺性。
C. 在国产3A大作备受瞩目的当下,杜梁的观点展现了一种既热情又理性的态度,对于游戏存在问题的直言不讳,也体现了他对游戏质量提升和产业发展的深切关注。
D. 汪振军主任的观察表明,一系列富含传统文化元素的文化产品在市场上取得了显著的成功,从侧面展现人们逐渐意识到文化主体性和挖掘本土文化基因的重要性。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 《黑神话:悟空》在音画表现上达到了极高的水准,大量采用民族乐器,并融入了陕北说书等非遗文化元素,将中式美学淋漓尽致地展现出来。
B. 国产3A这类新型文化产业发展需要先进的制作技术、孜孜不倦的创作态度,玩家们的热爱和支持更是推动游戏不断进步的动力源泉。
C. 《黑神话:悟空》爆火的原因,不仅是在技术上取得了突破,更重要的是它将中华优秀传统文化进行了创造性转化和创新性发展。
D. 盘和林最后的这番话也表达了对国产游戏产业的期待和信心,我们要深入挖掘中国文化的博大精深,将丰富的中国文化转化为创作的对象。
3. 下列选项中能体现材料二第二段观点的一项是( )
A. 《王者荣耀》中的李白、孙悟空等角色的设计灵感来源于古代神话、历史名人或文学作品,游戏还定期推出与中国传统节日、历史事件相关的活动。
B. 《原神》中璃月地区以中国传统文化为背景,借助游戏生动地展示了中华诗词、戏曲、服饰、地貌、人文理念等文化元素。
C. 《江南百景图》以中国古代江南地区为背景,融入古典建筑、园林艺术等传统文化元素,相关的衍生品如游戏角色同款汉服在线下爆红。
D. 《逆水寒》作为一款武侠端游,联动了《牡丹亭》《梁祝》《天仙配》等传统剧目,不仅丰富了游戏内容,还促进了传统文化的传播与普及。
4. 两则材料都引用了他人的话来支持自己的观点,增加文章的说服力,请分析两则材料在“引用”上的不同之处。
5. 习总书记曾言:“中国式现代化离不开优秀传统文化的继承和弘扬。”请结合材料分析,《黑神话:悟空》的爆火对于我们继承弘扬优秀传统文化有什么启示。
【答案】1. A 2. B
3. C 4. ①材料一从玩家游戏体验、游戏难度把控、玩家群体热爱原因、游戏的不足之处等角度,引用游戏界相关人员的话,论证《黑神话:悟空》作为一款游戏爆火的原因。
②材料二从游戏的文化属性角度,引用权威人士的观点,论证《黑神话:悟空》蕴含了文化产业发展的新亮点。
5. ①注重对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,表达文化自信。《黑神话:悟空》通过创造性转化和创新性发展,赋予传统文化新的生命力和时代价值。
②从传统文化中汲取营养,向着精品化、IP化的方向进化。《黑神话:悟空》的制作团队以精益求精的态度,致力于打造高品质的游戏产品,赢得了玩家的认可和好评,实现了对优秀传统文化的继承发扬。
③深度融合传统文化与现代科技。《黑神话:悟空》通过深度挖掘中国古典文化元素,如《西游记》的故事背景、古建筑、塑像、壁画等,并将其与现代游戏技术相结合,让传统文化焕发新生。
④推动文化产业的发展的同时,促进优秀传统文化的传播和普及。通过广泛的传播渠道和平台,将传统文化元素传递给海内外更广泛的受众群体,引发了全社会的关注和讨论。
【解析】
【导语】这篇文章详细介绍了国产3A游戏《黑神话:悟空》的成功背景及其文化内涵,分析了其在音画表现、游戏难度控制和文化元素融入等方面的优势。文章通过引用多个业内专家和玩家的评价,突出了游戏在技术和文化传承上的创新与突破。其成功启示我们:传统文化可通过现代载体创新转化,文化自信是产业发展的核心动力。
【1题详解】
本题考查学生筛选材料中信息,对材料相关内容的理解和分析能力。
A.“成功平衡了挑战性和可玩性,为玩家提供了良好的游戏体验”错误。由材料一“以期让玩家保持良好的游戏体验”可知,平衡游戏的难度是为了让玩家保持良好的游戏体验,这是游戏难度设计的目标,原文用的是“以期”,题干中的表述将未然变为已然。
故选A。
【2题详解】
本题考查学生根据文本内容进行判断、推理的能力。
B.“玩家们的热爱和支持更是推动游戏不断进步的动力源泉”错误。由材料一“有突飞猛进的制作技术、有精益求精的创作态度,辅以千千万万网友的热爱与支持”可知,网友的热爱与支持是推动游戏不断进步的辅助条件,而非“动力源泉”。
故选B。
【3题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
材料二第二段观点是“文化属性已经成为推动游戏的相关产业发展的关键动力”。
ABD三项都是只展现了在游戏中融入传统文化,具有文化属性,但没有提到游戏的相关产业发展。
C.从游戏中的文化属性,发展出衍生品“如游戏角色同款汉服”,推动了游戏的相关产业发展,所以能体现材料二第二段的观点。
故选C。
【4题详解】
本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。
①材料一在引用内容上,从玩家游戏体验、难度把控、热爱原因及不足等角度,展示了游戏在品质、玩家感受及市场反馈方面的优势,全面客观分析其爆火原因;引用对象上,引用游戏玩家和游戏行业从业者的观点,展现游戏本身的特点和玩家反响;引用目的上,材料一引用不同角度观点,增强了对游戏爆火原因分析的全面性和客观性。
②材料二在引用内容上,主要从游戏的文化属性角度进行引用,集中在游戏展现中华优秀传统文化、推动相关产业发展方面;引用对象上,材料二引用的是权威人士的话,代表行业专业判断和发展趋势;引用目的上,材料二引用权威人士观点,强调游戏蕴含的文化产业发展新亮点,增强了论证的权威性和说服力。
【5题详解】
本题考查学生归纳内容要点,评价文本产生的社会价值和影响的能力。
①《黑神话:悟空》的成功在于对中国传统文化的创造性转化和创新性发展,它通过融合传统文化与现代技术,打造出充满东方美学意境的虚拟世界,彰显了文化自信。
②《黑神话:悟空》在音画表现上精益求精,将中国古典文化元素如书法、宗教元素等集中展示,吸引了大量玩家,推动了文化产品的精品化,让传统文化在现代游戏中得以继承和再现。
③《黑神话:悟空》深度融合传统文化与现代科技,以中国神话故事为背景,配乐采用民族乐器,融入非遗文化,通过现代游戏技术实现文化元素的生动呈现,为传统文化传播拓展了新渠道。
④《黑神话:悟空》上市首日便登上多个平台榜单前列,引发广泛关注与讨论,它利用现代传播渠道,使传统文化元素广泛传播,促进了中华优秀传统文化在全球范围内的普及和认知。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成小题。
狩猎
师陀
孟安卿有满腔壮志,年轻时候是个大空想家。在刚刚过了二十岁的那一年上,突然离开祖辈世居的果园城——他出发了,开始了生活上的大狩猎。
孟安卿确乎下了决心,决心不再见果园城了。试想他回来何干?看那座城头上的塔吗?尘土极深的街道吗?奸恶的脸吗?还是去看一去不回的河水?
果园城里他的姨表妹,气恼加上悲痛,为他哭了,甚至为这个狠心人病了。“你没良心。走就走吧, 谁拦着你了?可是总该、总该……”伤心的把脸埋在枕头上,她在床上想。
朱太太——那个姨母,“为他难过呢!什么好东西?……像他这种人,我们挤上眼也找得来!”
她光火有充分理由。两个小儿女在她眼中长大,正像两棵花儿。所有看见过他们的人早就自然的把他们当做夫妇,全以为他们终有一天要结婚的,在这长久的期待中,她在他们身上耗的苦心多么多,寄的希望多么大!一阵狂风,所有的美梦给吹散了。说真话,她流的眼泪比她的女儿更多。看看她的女儿——这个生了长长的黑脸蛋的美貌小姐,她的两只大眼看人时候从下面滚上去,像在人家心上打闪;破颜一笑,小鼻子鼓动得多逗人爱;①常常,她常常稳重的坐着,眉整起来,严密的闭着的嘴唇稍微向外突出,就像顽固的小花骨朵。从这种特别表情,谁都能看出她有性格,有主见。她的样子仿佛说:“你瞧我多有本事?我准备好了,我在等待着了。”她显著的倾向实际方面,最后两年母亲几乎把家务全交给她,很快就练成了能手。她比母亲处治的更有条理。
可惜正为她处治的更有条理,孟安卿想起这是个爱用秤杆子教育姑娘,专门出产能干老婆的城市,幻梦才深深受了伤。并不是他不爱她了;恰恰因为他仍旧爱她,她的每一个小动作仍旧能牵动他的神魂——那么他怎么能忍受这种打击?怎么能眼看着他的幻象破碎,看着他的偶像跃倒下来,将来看着她专门争斤论两,计算柴米和油盐哪?
孟安卿离开果园城十二年,没有给过果园城消息。年轻人全有这种气度,青春跟雄心支持着他,幻象在他前面,他勇往直前,从不动摇。最后他成了个肖像兼风景画家,他大狩猎的结果。
但是最初的兴奋——由工作顺手激起的兴奋和快乐过去之后,孟安卿的心里渐渐空虚,终于成了一片荒凉,出其不意,有一天他突然回来,回果园城来了。
他在车站下面的旅馆里订了个房间,在里头关两小时,仔细的从鬓角上拔掉几根白头发,随后他走出来,一直上了河堤。郊野上好风光,天色澄蓝,阳光充沛的照耀着新犁起的田地、树林和大路,仿佛向人报告好运。而鸟儿在柳树上鸣唱着,在堤岸旁边,孟安卿没有想到,它们看见他惊骇的飞开了——过去他跟它们那么亲密过的,现在它们不认识他了!就是这个孟安卿,当他做孩子时,他在堤岸上奔跑着,额上出满了汗;再大一些,为偶然跟姨表妹发生口角,哀愁地坐在柳荫下望着河水吹笛……
接着他进城,在果园里,春天他曾陪同姨表妹去掐花,夏天他们曾游玩过的,现在果树大半都衰老卷秃了,有的且被砍伐代以新的小树了。最后他走上市街,在街上,仍旧是尘土,仍旧是狗和猪。“看起来只有这里没有变动,”他心里想。面坊的磨子响着,脚踏箩的撞击声一直传到外边。药铺里的舂药声仍旧是老调子,叮咚叮当,药臼的鸣声活泼而又清脆。
②终于他站在那个一直深埋在记念中的门前,手按在门环上,他迟疑不决。既然已经回来,既然不久就要看见想念的人,何不把这种好心情多保存一会儿?
③一个熟人凑巧解救了他。正在这时候,一个卖纸烟的凑巧从那边走过来。
“卖香烟的!”他走过去。
卖纸烟的原先卖梨糕,他自己小时候是个买零食的好主顾。
“你不卖梨糕了?”
“不,不卖了。现在没有人做了。”卖纸烟的惊异地看着他。
“你可知道朱太太还住在这里?”
卖纸烟的说她仍旧住在老地方,压根儿就没有搬过。
“那么——”孟安卿的心跳起来,气色变了,脸红了。他本来想问另外一个女人,朱太太的女儿,他的姨表妹,忽然他改了口。
“那么,这城里有个孟安卿,你认识吗?”
“不,不认识。”他说他根本不相信有这个人,他以为只是爱开玩笑的捏造来骗人的传说。
一阵失望压倒了孟安卿,突然间他感到兴亡变迁,时间加到人身上的变化。他想起他在旅馆里拔掉的白头发,他的终于无可遮掩的皱纹。现在果园城人更进一步告诉他,他们认为根本没有他这么个人,只在人家的笑谈中才存在了。孟安卿毫不动弹的站着,脚踏箩药臼照样响着,——其实连它们也变动过了;狗和猪从旁边走过去,他也不再感到亲切了。他向空中愣好半天,最后,看见卖纸烟的还等着他,他搭讪着买了一包。
他没有再询问他的姨表妹。他珍重的将在果园城买的香烟塞进口袋,然后向车站那边走去。④火车在等候他,一切旅馆和按月出租的房子都在等候他。
一九四三年二月二十日
(选自《果园城记》 ,有删改)
6. 下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 文章开头讲孟安卿有“满腔壮志”,年轻的时候就离开祖辈世居的果园城,开启他的“离乡”之旅,也为后文“还乡”张本。
B. 在这个专门争斤论两的城市,姨表妹被培养成了“生活能手”,这也是年轻的孟安卿离乡开始生活大狩猎的原因之一。
C. “孟安卿离开果园城十二年,没有给过果园城消息”的原因除了“青春”“雄心”,还因为他对故乡的情感淡漠。
D. 孟安卿在旅馆里拔白头发的细节,既暗示了时间的流逝,也表明了他希望以良好的状态呈现在故乡人面前的心理。
7. 下列对小说艺术特色分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 句子①描写人物笔触细腻,“顽固的小花骨朵般”的嘴唇,细致入微地刻画了一个有性格有主见的少女形象。
B. 句子②通过孟安卿动作等细节的刻画揭示了他归乡时的迟疑心理,制造合理的悬念,增加了故事的张力。
C. 句子③写卖纸烟的“熟人”,说明孟安卿并没有忘却故乡和故乡的人,和“熟人”忘了自己形成了对比。
D. 句子④“按月出租”意在暗示外出狩猎是另一种版本的“争斤论两”,他乡与故乡,孟安卿无处可逃。
8. 有评论说,孟安卿是理想的化身,请结合文本简要分析。
9. 本文和《祝福》都有一个“归乡”模式,文章是怎样叙述这个“归乡”模式的?请简要分析。
【答案】6. C 7. D
8. ①他是有理想的。他是一个有理想的浪漫主义者,为了实现自己的梦想,追寻理想中的新生活,他选择了离乡狩猎。②他是理想化人格的化身。他是一个追求完美的理想主义者,他的理想中的生活是没有算计、没有斤斤计较、没有庸俗世故的,然而对生活的城市喜欢算计而不满,害怕自己喜欢的人变成一个争斤论两的庸俗世故之人,现实生活和理想的差距也使他选择了离乡。
9. ①本文以孟安卿的“离乡、归来、再次远离”为线索(或“归乡”模式为孟安卿的“离乡、归来、再次远离” ),体现了孟安卿对生命意义的追问与探索。②采用第三人称叙事,运用全知视角,描绘了孟安卿的心路历程。突出了他既无法在城市找到心灵归宿,也无法回归故乡的精神困境。③回忆与现实交织,“记忆中”和“还乡后”的对比写出了果园城的变与不变,引发读者对人物命运的关照与思考。
【解析】
【6题详解】
本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。
C.“对故乡的情感淡漠”错误,文中写柳树上的鸟儿,写果园的树,街上的狗、猪及声响和后文补充他小时候买零食等都可见孟安卿对故乡的情感是深厚的、眷恋的。
故选C。
【7题详解】
本题考查学生对文章艺术特色的分析鉴赏的能力。
D.“意在暗示外出狩猎是另一种版本的‘争斤论两’”错,“按月出租的房子”强调突出了“按月”,与“火车”“旅馆”两个意象一起是想表明在外狩猎的生活是漂泊的、无依的。
故选D。
【8题详解】
本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。
①他是有理想。“孟安卿有满腔壮志,年轻时候是个大空想家。在刚刚过了二十岁的那一年上,突然离开祖辈世居的果园城——他出发了,开始了生活上的大狩猎”“年轻人全有这种气度,青春跟雄心支持着他,幻象在他前面,他勇往直前,从不动摇”他是一个有理想的浪漫主义者,为了实现自己的梦想,追寻理想中的新生活,他选择了离乡狩猎。
②他是理想化人格的化身。“孟安卿想起这是个爱用秤杆子教育姑娘,专门出产能干老婆的城市”“那么他怎么能忍受这种打击?怎么能眼看着他的幻象破碎,看着他的偶像跃倒下来,将来看着她专门争斤论两,计算柴米和油盐哪?”他是一个追求完美的理想主义者,他的理想中的生活是没有算计、没有斤斤计较、没有庸俗世故的,然而对生活的城市喜欢算计而不满,害怕自己喜欢的人变成一个争斤论两的庸俗世故之人,现实生活和理想的差距也使他选择了离乡。
【9题详解】
本题考查学生分析文章叙事特点的能力。
①“在刚刚过了二十岁的那一年上,突然离开祖辈世居的果园城——他出发了,开始了生活上的大狩猎”“出其不意,有一天他突然回来,回果园城来了”“他珍重的将在果园城买的香烟塞进口袋,然后向车站那边走去。火车在等候他,一切旅馆和按月出租的房子都在等候他”本文以孟安卿的“离乡、归来、再次远离”为线索,体现了孟安卿对生命意义的追问与探索。
②“孟安卿确乎下了决心,决心不再见果园城了。试想他回来何干?看那座城头上的塔吗?尘土极深的街道吗?奸恶的脸吗?还是去看一去不回的河水?”“怎么能眼看着他的幻象破碎,看着他的偶像跃倒下来,将来看着她专门争斤论两,计算柴米和油盐哪?”“终于他站在那个一直深埋在记念中的门前,手按在门环上,他迟疑不决”“一阵失望压倒了孟安卿,突然间他感到兴亡变迁,时间加到人身上的变化”采用第三人称叙事,运用全知视角,描绘了孟安卿的心路历程。突出了他既无法在城市找到心灵归宿,也无法回归故乡的精神困境。
③“过去他跟它们那么亲密过的,现在它们不认识他了!就是这个孟安卿,当他做孩子时,他在堤岸上奔跑着,额上出满了汗;再大一些,为偶然跟姨表妹发生口角,哀愁地坐在柳荫下望着河水吹笛……”“在果园里,春天他曾陪同姨表妹去掐花,夏天他们曾游玩过的”是回忆中的场景,有青春的美好;“鸟儿在柳树上鸣唱着,在堤岸旁边,孟安卿没有想到,它们看见他惊骇的飞开了”“现在果树大半都衰老卷秃了,有的且被砍伐代以新的小树了”“脚踏箩药臼照样响着,——其实连它们也变动过了”是现实中的场景,有失落也有伤感。“记忆中”和“还乡后”的对比写出了果园城的变与不变,回忆与现实交织,引发读者对人物命运的关照与思考。
二、古代诗文阅读(37分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,22分)
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
夏,四月,楚围汉王于荥阳,急,汉王请和割荥阳以西者为汉亚父劝羽急攻荥阳汉王患之。项羽使使至汉,陈平使为大牢具。举进,见楚使,即佯惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”复持去,更以恶草具进楚使。楚使归,具以报项王,项王果大疑亚父。亚父欲急攻下荥阳城,项王不信,不肯听。亚父闻项王疑之,乃怒曰:“天下事大定矣,君王自为之,愿请骸骨!”归,未至彭城,疽发背而死。
(节选自《资治通鉴·卷第十》,有改动)
材料二:
苏子曰:“增之去,善矣。不去,羽必杀增。独恨其不早尔。”然则当以何事去?增劝羽杀沛公,羽不听,终以此失天下,当于是去耶?曰:“否。增之欲杀沛公,人臣之分也;羽之不杀,犹有君人之度也。增曷为以此去哉?《易》曰:‘知几其神乎!’《诗》曰:‘如彼雨雪,先集为霰。’增之去,当于羽杀卿子冠军①时也。”
陈涉之得民也,以项燕扶苏。项氏之兴也,以立楚怀王孙心②;而诸侯之叛之也,以弑义帝。且义帝之立,增为谋主矣。义帝之存亡,岂独为楚之盛衰,亦增之所与同祸福也;未有义帝亡而增独能久存者也。羽之杀卿子冠军也,是弑义帝之兆也。其弑义帝,则疑增之本也,岂必待陈平哉?物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后谗入之。陈平虽智,安能间无疑之主哉?
吾尝论义帝,天下之贤主也。独遣沛公入关,而不遣项羽;识卿子冠军于稠人之中,而擢以为上将,不贤而能如是乎?羽既矫杀卿子冠军,义帝必不能堪,非羽弑帝,则帝杀羽,不待智者而后知也。增始劝项梁立义帝,诸侯以此服从。中道而弑之,非增之意也。夫岂独非其意,将必力争而不听也。不用其言,而杀其所立,羽之疑增必自此始矣。
方羽杀卿子冠军,增与羽比肩而事义帝,君臣之分未定也。为增计者,力能诛羽则诛之,不能则去之,岂不毅然大丈夫也哉?增年七十,合则留,不合即去,不以此时明去就之分,而欲依羽以成功名,陋矣!
(节选自苏轼《范增论》)
[注]①卿子冠军:即宋义。“卿子”是当时对人的尊称;冠军,指地位在其他将领之上的上将。宋义为义帝所封,被项羽所杀。②楚怀王孙心:楚怀王的孙子熊心。楚国灭亡后,熊心隐藏在民间。为争取民心,项羽的叔父项梁听从范增建议,立熊心为楚怀王。后项梁战死,项羽尊熊心为义帝。后项羽暗中命人将其弑杀。
10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。
汉王请A和B割荥阳以西者C为汉D亚父劝羽E急攻F荥阳G汉王患之
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. “去”,离开,与《蜀道难》中“连峰去天不盈尺”的“去”意思不同。
B. “安”,怎么,与《陈涉世家》中“燕雀安知鸿鹄之志故”的“安”意思相同。
C. “而”,表修饰,与《劝学》中“吾尝终日而思矣”的“而”用法不同。
D. “陋”,见识短浅,与《石钟山记》中“而陋者乃以斧斤考击而求之”的“陋”意思相同。
12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 陈平使用反问计,成功地让项羽怀疑范增暗中勾结汉军。范增想要攻下荥阳,项羽却不采纳。范增在不被信任的情形下请辞,未至彭城,背上发毒疮去世。
B. 苏轼引用《周易》和《诗经》,主要目的是批评范增不能及时发现事物微小的变化,不能审时度势,不能根据形势的变化采取不同的行动。
C. 苏轼认为,人一定是先有了疑心,然后才能听得进别人的谗言。杀掉宋义是项羽怀疑范增的根本,无需陈平离间,项羽和范增也一定产生矛盾。
D. 苏轼认为范增和项羽同为义帝的臣属时,他们君臣名分还没有确立。从范增的角度出发,若范增此时有力量杀掉项羽就应该杀掉他,不行就离开他。
13. 把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。
(2)羽既矫杀卿子冠军,义帝必不能堪,非羽弑帝,则帝杀羽。
14. 苏轼认为范增应该在什么时候离开项羽?为什么?请简要分析。
【答案】10. BDG
11. C 12. C
13. (1)国君掌握帝王的重权,处在天地间重要的地位上,将推崇皇权的高峻,永保无穷的福禄。
(2)项羽已经假托义帝的命令杀了宋义,义帝一定不能忍受。不是项羽谋害义帝,就是义帝杀掉项羽。
14. 项羽杀宋义之时。原因:①义帝和范增祸福相依。拥立义帝,范增是主谋。②宋义为义帝所封,项羽杀宋义是杀义帝的先兆,表明项羽已经开始怀疑范增。因此,项羽杀宋义后,必杀义帝,也必然和范增产生矛盾。
【解析】
【导语】材料一讲述了陈平巧施反间计,导致项羽对亚父范增的信任崩塌,最终亚父忿而去世的故事。材料二则是苏轼的评论,分析范增在项羽杀宋义时就应离去,否则难免愈加陷入困境。两者凸显范增处境的艰难,以及权谋中的人心复杂。苏轼特指出,在君臣界限不明时,范增若无能力扳回局势,应早作退身,以避免被动耗损自己的名望和生命。
【10题详解】
本题考查学生文言文断句的能力。
句意:汉王请求讲和,要求把荥阳以西的地方作为汉地。亚父范增劝说项羽加紧攻打荥阳,汉王很担心这种情况。
“汉王请和”主谓宾结构完整,其后B处断开;
“割荥阳以西者”作主语,“为汉”属于动宾结构,故应在D处断开;
“亚父劝羽急攻荥阳”中,“亚父”为主语,“劝”为谓语,“羽”既作“劝”的宾语又作“急攻荥阳”的主语,句意完整且独立,故应在G断开;
“汉王患之”,主谓宾齐全,独立成句。
故选BDG。
【11题详解】
本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。
A.正确。离开/距离。句意:那么,又拿着东下离开了。/连绵的山峰距离天空不足一尺。
B.正确。词义相同,都是疑问副词,怎么。句意:又怎能离间没有疑心的君主呢?/燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢?
C.错误。用法相同,均是连词,表示修饰关系。句意:中途谋杀义帝。/我曾经整天地思考。
D.正确。句意:见识太浅薄了。/而那些见识浅薄的人却用斧头敲打石头来寻找答案。
故选C。
【12题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
C.“杀掉宋义是项羽怀疑范增的根本”错误。根据材料二“其弑义帝,则疑增之本也,岂必待陈平哉?”“羽之疑增必自是始矣”可知,苏轼认为,项羽杀义帝是项羽怀疑范增的根本,而不是杀掉宋义。
故选C。
【13题详解】
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
(1)“当”,掌握;“域中”,天地间;“休”,福禄。
(2)“既”,已经;“矫”,假托;“堪”,忍受;“非……则……”,不是……就是……。
【14题详解】
本题考查学生筛选信息进行归纳概括的能力。
根据材料二“增之去,当于羽杀卿子冠军时也”可知,苏轼认为范增应当在项羽杀害卿子冠军(宋义)的时候离开。
原因:①根据材料二“义帝之立,增为谋主矣。义帝之存亡,岂独为楚之盛衰,亦增之所与同祸福也;未有义帝亡而增独能久存者也”可知,义帝和范增的命运紧密相连,范增是立义帝的主要策划者。义帝的存在与否不仅关系到楚国的兴衰,也是范增祸福的体现,没有义帝存在的情况下,范增也无法长久生存。
②根据材料二“羽之杀卿子冠军也,是弑义帝之兆也。其弑义帝,则疑增之本也”可知,项羽杀害宋义被视为将来弑杀义帝的预兆。项羽对义帝的杀戮正是他对范增产生怀疑的根源,这表明项羽开始质疑范增。因此,项羽杀宋义后,必杀义帝,也必然和范增产生矛盾。
参考译文:
材料一:
(公元前204年)夏四月,楚王在荥阳包围了汉王,情形危急;汉王请求讲和,要求把荥阳以西的地方作为汉地。亚父范增劝说项羽加紧攻打荥阳,汉王很担心这种情况。项羽派使者到汉地来,陈平准备了丰盛的酒食款待来宾。拿着酒食进来,陈平一见楚使就假装吃惊地说:“我还以为是亚父的使者,原来是项王派来的!”又拿着东下离开了,重新准备了比较粗陋草率的酒食进奉楚使。楚使回去后如实禀报给项王,项王果然对亚父起了很重的疑心。亚父急着要攻下荥阳城,项王不相信他,不肯听他的意见。亚父发现了项王对自己的怀疑,怒道:“天下大局已定,君王好自为之,请让老臣告老还乡吧!”范增踏上了归途,还没到彭城,就背上毒疮发作而死。
材料二:
苏子说:“范增离开得对。若不离开,项羽一定会杀他,只遗憾他没有早些离开。”那么,范增应当因什么事情离开呢?范增劝项羽杀沛公,项羽不听,因此失掉天下。应当在此时离去吗?回答说:“不。范增建议杀沛公,是做臣子的职责;项羽不杀刘邦,说明他还有君王的度量。范增怎能因此事离去呢?《易经》说:‘懂得事情的预兆,那不是很神明吗?’《诗经》说:‘观察下雪之前,水汽必定先聚集成霰。’范增离开,应当在项羽杀宋义的时候。”
陈涉受到拥护,是因为打出了项燕和扶苏的旗帜。项氏的兴起,是因为拥立了楚怀王的孙子熊心;而诸侯反叛,是因为他杀了义帝。况且拥立义帝,范增实为主谋;义帝是否被杀,岂止是关系着楚国的盛衰,也关系到范增的祸福。没有义帝被杀、范增长久独存之理。项羽杀宋义,是杀害义帝的先兆。他杀义帝,就是怀疑范增的根本,难道还要等到陈平去离间吗?物品必定先腐烂了,然后才能生出虫子;人必定先有了疑心,然后谗言才能听得进去。陈平虽说聪明,又怎能离间没有疑心的君主呢?
我曾经评论义帝是天下的贤君。他只派沛公入关而不派遣项羽,在众人之中发掘识别宋义,提拔他做上将军,这样做还不够贤明吗?项羽已经假托义帝的命令杀了宋义,义帝一定不能忍受,不是项羽谋害义帝,就是义帝杀掉项羽,这用不着聪明人指点就可知道了。范增当初劝项梁立义帝,诸侯因此而服从,中途谋杀义帝,必不是范增的想法。岂止不是他的主意,他必然极力反对却不被接受。不听他的话而杀死他所拥立之人,项羽怀疑范增,必定是从此时开始的。
在项羽杀宋义时,项羽和范增同为义帝之臣,还没有确定君臣名分。替范增考虑,有能力杀项羽就杀了他,不能杀他就离开他,岂不是很果断的大丈夫吗?范增年纪已经七十,意见相合就留下来,不合就离开,不在此时弄清去留的分寸,却想依靠项羽而成就功名,见识太浅薄了!
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
咏雪①
辛弃疾
书窗夜生白,城角晓增悲。
未奏蔡州捷②,且歌梁苑诗③。
餐毡怀雁使④,无酒羡羔儿⑤。
农事勤忧国,明年喜可知。
[注]①本诗写于诗人罢官闲居带湖(今江西上饶)时。②蔡州捷:用唐将李愬雪夜入蔡州平叛事。③梁苑诗:指文人宴集赏雪赋诗。④“餐毡”句:用苏武牧羊事。⑤羔儿:美酒名。
15. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A. 第二句的“角”声,与姜夔《扬州慢》“清角吹寒”类似,都有以声衬情的作用。
B. 第二联“未奏”“且歌”对举,表达了诗人既然不受重用,不妨暂且逍遥的豁达。
C. 尾联由下雪联想到来年农业的丰收,既拓宽了诗歌的意境,也丰富了诗人的形象。
D. 这首诗虽以“咏雪”为题,但不以咏物写景取胜,而是重在由雪生发,言志抒怀。
16. “餐毡怀雁使”一句借苏武故事来表达诗人思想感情,请结合《苏武传》的相关内容对此作简要分析。
【答案】15. B 16. ①“餐毡”写苏武在匈奴嚼雪吞毡毛的经历,暗含诗人不会因处境艰难而屈服的顽强斗志;②“雁使”写汉朝以大雁传书为由,最终接苏武回国之事,表达了诗人重回朝廷效力的渴望;③诗句借苏武困守北海、持节不失类比诗人闲居带湖、心忧国事,表达了诗人忠贞不渝的爱国情怀。
【解析】
【导语】辛弃疾《咏雪》通过描写雪景,表达了诗人对国家命运的忧虑和自身怀才不遇的感慨。诗中既有对未能报国的遗憾,也有对未来丰收的期盼,情感复杂而深沉。借用历史典故,增强了诗歌的厚重感和思想深度。
【15题详解】
本题考查学生综合鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。
B.“表达了诗人既然不受重用,不妨暂且逍遥的豁达”错误。“未奏蔡州捷,且歌梁苑诗”,意思是还没有奏报平定蔡州、淮西的胜利消息,权且以歌咏梁园的诗歌寄情。结合注释①可知,诗人罢官闲居,不受重用,此处“未奏”是暗指国事多难,山河破碎,诗人无能为力,“且歌”是无奈之举,表达了诗人因怀才不遇而愤懑不平。
故选B。
【16题详解】
本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。
①结合《苏武传》的相关内容来看,“餐毡”应当指苏武不肯投降之后,匈奴人“乃幽武置大窖中”,苏武“绝不饮食。天雨雪,武卧啮雪,与旃毛并咽之,数日不死”这一故事,对照辛弃疾“罢官闲居带湖”的经历,其中暗含的应是诗人期望自己如苏武一样,虽遭遇艰难困苦的处境,也要保持顽强的斗志,不能轻言投降的心志。
②“雁使”所指的内容,应是《苏武传》结尾部分所述的使者诈称得到大雁书帛接苏武归国的故事。诗人以“怀”字搭配“雁使”一词,表达的就是自己也怀有等待“雁使”的言外之意,具体而说,就是希望能像苏武一样,虽遭磨难,但最终能回归朝廷,再次为国效力。
③诗人特意用苏武出使匈奴、持节不失的故事,肯定也有以苏武勉励自己的用意,结合诗人在全诗中所要表达的心忧国事却报效无门的悲愤,即可推断出诗句用苏武典故,借以表达诗人忠贞不渝的爱国情怀。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中“_______,_______”两句以善于飞越或攀爬的鸟兽尚难以越过蜀道,表现了蜀道的高峻险拔。
(2)魏征在《谏太宗十思疏》中提出的“_______,_______”的“用人纳谏”的观点与《论语》中所说的“君子不以言举人,不以人废言”相一致。
(3)借喻是一种本体和比喻词都不出现、直接以喻体代替本体的比喻方式。如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”(岑参《白雪歌送武判官归京》)两句,把“白雪”比作“梨花”,通过喻体“梨花”来描述“白雪”的洁白,用的就是借喻的手法。唐宋古诗文中运用借喻手法的句子还有很多,如:“_______,_______。”
【答案】 ①. 黄鹤之飞尚不得过 ②. 猿猱欲度愁攀援 ③. 简能而任之 ④. 择善而从之 ⑤. 铁衣远戍辛勤久 ⑥. 玉箸应啼别离后(昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑/银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣/间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难/惊涛拍岸,卷起千堆雪/纵一苇之所如,凌万顷之茫然/寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟)
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词:鹤、猿猱、援、戍、箸、芙蓉、莺、幽、涛、苇、蜉蝣、渺、沧、粟。
三、语言文字运用(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
中国诗文有一种描写手法,古代批评家和修辞学家似乎都没有理解或认识。宋祁《玉楼春》有句名句:“红杏枝头春意闹。”李渔《笠翁余集》别抒已见,加以嘲笑:“此语殊难著解。争斗有声之谓‘闹’;桃李‘争春’则有之,红杏‘闹春’,余实未之见也。‘闹’字可用,则‘吵’字、‘斗’字、‘打’字皆可用矣!”
同时人方中通《与张维四》那封信全是驳斥李渔的:“试举‘寺多红叶烧人眼,地足青苔染马蹄’之句,谓‘烧’字粗俗,红叶非火,不能烧人,可也。然而句中有眼,非一‘烧’字, A ,犹之非一‘闹’字,不能形容其杏之红耳。诗词中有理外之理,岂同时文之理、讲书之理乎?”也没有把那个“理外之理”讲明白。
宋人常用“闹”字来形容无“声”的景色,不必少见多怪。晏几道《临江仙》:“风吹梅蕊闹,雨细杏花香。”黄庭坚《次韵公秉子由十六夜忆清虚》:“车驰马逐灯方闹,地静人闲月自妍。”陈与义《夜赋》:“三更萤火闹,万里天河横。”陆游《初夏闲居即事》:“轻风忽起杨花闹,清露初曦药草香。”……①从这些例子证明,②方中通说“闹”字“形容其杏之红”,③还不够确切,④应当说:“形容其花之盛(繁)”。⑤“闹”字是把事物无声的姿态说成好像有声音的波动,⑥仿佛在听觉里获得了视觉的感受。
这类“闹”字的用法,不仅常见于古诗文, B 。例如《儿女英雄传》第三八回写一个“小媳妇子”左手举着“闹轰轰一大把子通草花儿、花蝴蝶儿。”形容“大把子花”的那“闹”字被“轰轰”两字申说得再清楚不过了,这也足以证明近代白话往往是理解古代文言最好的帮助。用心理学或语言学的术语来说,这是“通感”或“感觉挪移”的例子。
18. 下列句子中的“再”与文中加点的“再”,意义和用法相同的一项是( )
A. 天色已晚,再说,加快速度也赶不上了。
B. 在这么多字帖中,没有比这本再适合你的了。
C. 他早已有了成见,你跟他再解释也没啥用了。
D. 新疆真美,我已做好明年再去一次的打算了。
19. 请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
20. 文中画波浪线的部分有三处语病(含标点),请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,但不得改变原意。
21. 请对李渔、方中通有关“红杏枝头春意闹”的“闹”字的见解,分别作出点评要求每人不超过30个字,句子简洁流畅。
22. 通感是一种极具表现力的修辞手法,请参考文意,围绕“涟漪”写一个句子。要求:语意完整,使用通感;生动贴切,表达流畅。
【答案】18. B 19. 示例:A不能形容其红之多 B也见于后世的白话作品
20. 语句①:修改为“从这些例子来看”,或删去“从”。
语句④:删去冒号,或将句号置于后引号之前。
语句⑥:修改为“仿佛在视觉里获得了听觉的感受”。
21. 李渔:①对“闹”字的通感特点完全没有认识;②一味采取嘲笑的态度。
方中通:①认识到“闹”字的表达效果;②但没有讲清其中的道理。
22. 示例:船夫桨落下来,一阵一阵涟漪像是孩子的笑声荡来荡去。
【解析】
【18题详解】
本题考查学生理解不同语境中词语含义的能力。
B项与文中加点的“再”都表示在比较中程度加深,有更加之意。
A.表示有所补充,另外。
C.表示即使继续下去也不会怎样。
D.表示动作行为的重复。
故选B。
【19题详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A此句与“不能形容其杏之红耳”是照应句,句式也应是“不能形容……之……也”,而“寺多红叶烧人眼”是写“红叶”之“红”或“多”的,可填:不能形容其红之多。
B由“不仅”可知此处应有“也”“还”之类词语,内容上应是“也见于……”;后文“近代白话”可知也见于后世的白话文,可填:也见于后世的白话作品。
【20题详解】
本题考查学生辨析并修改病句、正确使用标点符号的能力。
语句①,“从这些例子证明”搭配不当,句式杂糅,修改为“从这些例子来看”,或删去“从”。
语句④,“说”后有冒号,表明是直接引用,句号应该在后引号里面,或者删去冒号。
语句⑥,“仿佛在听觉里获得了视觉的感受”不合逻辑,“闹”是声音,属于听觉,此处看到红叶之“红”是视觉感受,“把事物无声的姿态说成好像有声音的波动”表明是在视觉感受里获得听觉感受,可修改为“仿佛在视觉里获得了听觉的感受”。
【21题详解】
本题考查学生谈观点,写评论的能力。
(1)首先找出李渔对“闹”字的评价,“此语殊难著解。争斗有声之谓‘闹’;桃李‘争春’则有之,红杏‘闹春’,余实未之见也。‘闹’字可用,则‘吵’字、‘斗’字、‘打’字皆可用矣!”,可见李渔根本没有认识到“通感”用法的特点和作用,对“闹”字的通感特点完全没有认识;由“别抒己见,加以嘲笑”可看出其态度是一味地嘲笑。
(2)再看方中通对“闹”字的认识,“试举‘寺多红叶烧人眼,地足青苔染马蹄’之句……犹之非一‘闹’字,不能形容其杏之红耳。诗词中有理外之理,岂同时文之理、讲书之理乎?”,可见他认识到“闹”字的表达效果;由作者的评价“也没有把那个‘理外之理’讲明白”可知,他没有讲清其中的道理。
【22题详解】
本题考查学生准确运用常见的修辞手法,仿写句子的能力。
试题要求运用通感修辞仿写句子,也就是要打通不同的感觉器官,比如“涟漪”一般属于视觉所见,因此描写时就要借助其它感觉如听觉、触觉、嗅觉等来表现视觉感受。比如,从听觉角度,可以抓住涟漪一圈圈荡开的特点,联想到孩子的笑声荡来荡去的特点,进行仿写。
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:季文子三思而后行。子闻之,曰:“再,斯可矣。”——《论语·公冶长篇》
材料二:要像行动者那样思考,要像思考者那样行动。——【法】亨利·柏格森
以上两则材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案】例文:
“思”是“行”之始,“行”是“思”之成
生活中,有人喜欢“三思而后行”,做事情之前,先经过周密的考虑,权衡好利弊,再做出行动;有人喜欢“干了再说”,拒绝做思考的巨人,行动的矮子,在不断践行中去修正,提高自我。如何在“思”与“行”当中找到较好的平衡点,夫子的“再,斯可矣”为我们指明道路。
“再”强调行动前需要深入思考,因为思是行之始,慎思之,才可避免行动之盲目与冲动。
“谁不用脑子去思考,到头来他除了感觉之外将一无所有。”不经思考而行是莽牛横冲直撞,很容易大脑完全受感性情绪的控制,意气用事,造成不堪设想的后果。行动只有受到思想的控制,通过理性分析才能找到正确、合理的解决方案。做事情之前,需要谋定而后动,通盘考虑事情是否具有可行性,具体该如何一步一步落实,行动才能落到实处,有的放矢。国家实行五年计划,就是在为经济的发展做好提前的规划;中国探月工程分“绕”落”“回”三期工程,计划用15年的时间分三步完成,也是“思”对现实强有力的指导。“人是一根有思想的芦苇”,因为思想我们才会发射出耀眼光芒。思得深入,思得条理分明,让我们能集中力量达成目标。
“再”也强调“思”的适可而止,行是思之成,笃行之,才可以搭建起现实与梦想之间的桥梁。
“三思而后行”是很多人的处事法则,可是孔子却提醒我们,做事的确需要深思熟虑,但如果思考过多,便会犹豫不决,甚至还会适得其反。因为在以现实与理想为两岸的人生激流之上,只有行动才是唯一的桥梁,再美好的愿望,再宏大的设想,再科学的决策,如果不付诸实践、不付诸行动都只是空想、幻想。习近平总书记反复强调,“我是崇尚行动的,实践高于认识的地方正在于它是行动。社会主义是干出来的。”从改革开放以来创造的“中国奇迹”“中国精神”到书写抗疫史诗,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,决战脱贫攻坚取得决定性胜利,“天问一号”“嫦娥五号”“奋斗者”号等科学探测实现重大突破……“行”让时间结出丰硕的成果。
吾辈青年,切不可陷入只“思”不“行”的空谈主义,也不可落入只“行”不“思”的落网,立足自身,果断抉择。愿我们都能准确把握思与行的关系,理性、从容地面对生活的难题,做思与行的主人。
【解析】
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一则引语式材料作文题。
题目有两则材料,第一则材料出自《论语》,意思是:季文子办事,要反复考虑多次后才行动。孔子听到后,说:“考虑两次就可以了。” 第一则材料亨利•柏格森的话意思是要像行动者那样有决断力和行动力去思考,又要像思考者那样用平静客观的思考方式去行动。
可见,题目呈现了关于“行”与“思”关系的看法,体现了思辨性。思是行的基础,行是思的结果。任何想法最后都要落实在行动上,否则就是一纸空谈。凡事要先思考,然后再行动。“先思后行”是一种谨慎而理性的态度。俗话讲“冲动是魔鬼,三思而后行”。无论干什么事情,都需要先思考应该不应该做,如何去做,做后的利弊权衡等,通过充分地思考和分析可以帮助我们更好地把握情况,并减少错误和风险。如果不思考就行动,行动就可能会出现错误,从而造成一定的损失。当然,如果思考过多,往往又会思想负担重,在行动时会畏首畏脚;有时考虑过于周到,反而容易错失良机,徒留遗憾。所以有时“三思”又显得太过多余,放手一搏反而是最优的选择。总之,无论是谨慎地进行充分思考还是勇于尝试并及时总结反思,都可以帮助我们更好地适应和应对复杂多变的现实环境。只有在思维与行动相互协调、相互促进的基础上,我们才能够取得更好的成果,并实现自己的人生价值。可以从不同角度思考:对个人成长而言,有些事是非立决,对错分明,思考清楚后,要立刻去执行,过度的思考不是缜密,而是拖延了时机,机遇稍纵即逝。对于国家和民族发展也是这样,重大决策,也要依照原则标准,拿出方案,一旦考虑成熟就以强大的执行力付诸行动,推动国家建设事业的发展。
从“联想和思考”可知,文体是记叙文或议论文。若写记叙文,写人叙事要紧紧围绕思与行的关系展开,可以运用欲扬先抑、对比衬托、心理刻画、细节描写等多种手法来突出事件或人物身上所体现出来的思与行的辩证关系。若写议论文,可以先表明观点:三思后行会误事。主体采用并列式结构。分论点一,瞻前顾后的行为却会使我们的行动处处掣肘;分论点二,但由于人主观意识之局限,过度三思,却往往陷入一叶障目之境。结尾处:吾辈青年,切不可陷入过度思考的泥潭,当立足自身,果断抉择。
立意:
1.三思而后行方为正道。
2.思不迟疑,行要果断。
3.鲁莽者多思,优柔者速行。
4.落实思想要有强大的执行力。
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