6.2第四节 人的性别决定-【考出好成绩】2025-2026学年八年级下册生物课时分层提优课件PPT（冀少版·新教材）

该初中生物学课件聚焦“人的性别决定”核心知识点，系统梳理染色体组成（常染色体与性染色体）、亲子代传递规律及性别决定图解，通过知识体系梳理搭建从基础概念到应用分析的学习支架，帮助学生构建完整知识脉络。 其亮点在于采用分层提优设计与探究实践结合，通过基础选择、综合分析题及模拟精子卵细胞结合实验，培养科学思维与生命观念。如习题涵盖性染色体组成判断、性别概率计算等，实验解析强化逻辑推理，助力学生分层巩固知识，教师可直接用于课堂教学与检测，提升教学效率。

上 HN 大单元·情境化作业设计 课时分层提优 单元整体提优 学业质量评价 衔接中考 依据课标 素养立意 紧扣课标 感知中考 一层 基础 二层 综合 三层 科学思维/探究 构建大概念体系 练习与提升 跨学科实践 1 2 第六单元　生物的遗传与进化 第二章　生物的遗传和变异 第四节　人的性别决定 3 知识体系梳理 课时分层提优 相同  不同 XY XX   22条 +X 或22条+Y 22条+X 返回目录 相同 均等 1:1  染色体 性染色体 返回目录 1.  银杏为雌雄异株植物，染色体数目为2n=24,性别决定方式为 XY 型。银杏雄花中精子的染色体组成为( ) A.24+XY B.11+XY C.12+X D.11+X 和 1 1 +Y D 返回目录 2. 从下列细胞染色体情况看，必为父子间基因传递“桥梁”的是   (    )  A. ×                B.Y               C.XX            D.XY 3. 男性将X 染色体和Y 染色体上的某基因遗传给儿子的可能性分别是  (    ) A.0,0                                  B.0,100% C.50%,25%                        D.50%,50% B B 返回目录 4. 正常人体细胞中染色体有23对，由常染色体 和性染色体组成，下列表示细胞中染色体组成 的式子中，不正确的是 (    ) A. 男性肌细胞，22对+XY B.女性上皮细胞，22对+XX C. 精子，22条+Y D. 卵子，22条+X 5. 某人不能卷舌，产生的生殖细胞只有一种。若 控制能卷舌的基因为A,不能卷舌的基因为a, 则此人舌尖细胞该性状的基因型和性染色体组成分别是  (    ) A.AA     XY                      B.Aa      XX C.aa      XY                        D.aa      XX C D 返回目录 6. 正常情况下，人体的下列细胞中，可能不含 X染色体的是  (    ) A. 男性生殖细胞     B. 女性生殖细胞 C.受精卵            D. 口腔上皮细胞 7. 下列关于人体细胞的染色体组成的叙述中，错误的是  (    ) A. 染色体由 DNA 和蛋白质组成 B.女性的性染色体组成为44条+XX C. 男性含 Y 染色体的精子只传给儿子，不传给女儿 D. 男女性别是人的一对相对性状 A B 返回目录 8. (2025龙东地区中考)控制双眼皮的基因(A)  相对于控制单眼皮的基因(a)  为显性，爸爸是 双眼皮(Aa),   妈妈是单眼皮，生单眼皮男孩儿 的概率是 (    )  A.100%        B.75%           C.50%           D.25% 9. 在一个国家或地区的人口中，男女比例接近 1:1。产生这种现象的原因是 ( ) ①男性产生的精子和女性产生卵细胞的数目相等 ②男性产生的含X 染色体和含 Y 染色体的精子数目相等 ③卵细胞与含 X 染色体和含 Y 染色体的精子结合是随机的 A.①② B.②③ C.①③ D.③ D B 返回目录 10. 现有精子、卵细胞、女性体细胞、男性成熟红 细胞各一个，这些细胞中的X 染色体加起来 至少有 (    )  A.5  条    B.4  条     C.3  条     D.2  条 C 解析：精子含0或1条X 染色体，卵细胞含1条X 染色体，女性体细胞中含一对 X 染色体，成熟红细胞 中没有细胞核，即无染色体，所以精子、卵细胞、女性体细胞、男性成熟红细胞各一个，其中的X 染色体加起来至少有3条。 返回目录 11. 如图为人类性别决定遗传图解，下列相关叙述错误的是（ ） A.②是 卵细胞 B.③ 的性别为女孩 C.①为 含 有Y 染色体的精子 D. 父亲产生X 精子的概率大于①   D 返回目录 12. 人类与黑猩猩在约500万年前分道扬镳，然而，现代黑猩猩的染色体数却是24对，比现代人类整整多了 一对。下图是某黑猩猩的 染色体组成，下列说法正确的是  (    ) A. 该黑猩猩的性别为雌性 B. 该黑猩猩的X 染色体来自其父亲或母亲 C. 该黑猩猩体细胞的染色体组成是23 对常 染色体 +XY D. 其生殖细胞的常染色体组成是12对常 染色体 C 返回目录 13. 在模拟精子与卵细胞随机结合的实验中，准备两个黑色纸盒，一个盒内装20个黑色围棋子，另一个盒内装10个黑色围棋子和10个白色围棋子。实验统计数据如图，下列分析 正确的是 ( ) A. 黑色围棋子表示精子，白色围棋子表示卵细胞 B. 每次两个围棋子随机结合之后不需放回袋中 C. 记录中组合为“黑黑”时，则代表生女孩 D. 男性精子中的一条染色体上，从数量上 看，基因>DNA> 染色体 C 返回目录 解析：男性产生含 X 和含 Y 染色体的精子，女性 只产生含X 染色体的卵细胞。实验中需模拟这一情 况，一个盒内装20个黑色围棋子(模拟含X 染色体 的卵细胞),另一个盒内装10个黑色围棋子(模拟含 X染色体的精子)和10个白色围棋子(模拟含 Y 染  色体的精子)。可见，黑色围棋子不止能表示精子， 也能表示卵细胞，A 错误。每次两个围棋子随机组合 之后需放回原袋中，这样才能保证每次抓取时，两种 类型的“精子”和“卵细胞”被抓取的概率不变，准确 模拟精子与卵细胞随机结合的实际情况，B 错误。黑 色围棋子代表含 X 染色体的生殖细胞，当两个黑色 围棋子(即含X 染色体的精子与含 X 染色体的卵细 胞)组合时，代表生女孩(XX);  黑白组合(含 Y 染色 体的精子与含 X 染色体的卵细胞结合)代表生男孩 (XY) 。 可见，记录中组合为“黑黑”时，代表生女孩， C 正确。一条染色体中通常含有一个 DNA分子，而 一个 DNA分子上有许多个基因。可见，在男性精子 中的一条染色体上，从数量关系看，基因>DNA= 染  色体，D 错误。 返回目录 14. 因果蝇体细胞染色体数少，性别决定方式与 人类相似，常常作为遗传学研究的实验材料。如图是果蝇体细胞的染色体组成，下列叙述错误的是（ ） A. 雌性果蝇体细胞中染色体组成为3对常 染色体+XX B.果蝇卵细胞和受精卵中染色体数依次为8 条、8条 C. 雌性果蝇只产生含X 染色体的一种卵细胞 D. 雄性果蝇产生含 X 染色体和含Y 染色体 的两种精子 B 返回目录 15. 在人的生殖过程中，父方和母方体细胞中的 一对染色体及这对染色体上 一对基因的变化如图所示。下列关于人体的细胞中染色体 、DNA 和基因的叙述，正确的是  (    ) A. 染色体在人的细胞中都成对存在 B. 受精卵中的染色体来自父母双方 C. 每条染色体上都有多个DNA 分 子 D. 每 个DNA 分子上只含有一个基因 B 返回目录 16. 贝贝家即将迎来新成员，他利用所学的遗传学知识画出了图甲所示只包含性染色体的四种细胞，请你帮助贝贝向妈妈解释有关性 别等方面的问题。 (1)人的性别是由性染色体决定的。贝贝具有 图甲②所示的细胞，由此判断贝贝是 (填“男孩”或“女孩”)。贝贝从爸爸那获得 的染色体数量是 _条，爸爸具有图甲中 的哪种细胞? (填序号，多选)。 男孩 23 ②③④ 返回目录 (2)贝贝和弟弟的性别在受精时已经决定， 受精卵形成的场所是             。 (3)人眼的虹膜有褐色和蓝色之分，贝贝对家庭成员的虹膜颜色进行了调查，结果如图 乙所示。(显性基因用H表示，隐性基因用 h 表示) 输卵管 返回目录 I.贝贝妈妈的基因型是        。 Ⅱ . 控制贝贝和弟弟褐色虹膜的基因来自  (填字母)。 A.爷 爷  B. 奶奶    C. 姥 爷    D. 姥 姥 Ⅲ . 贝贝妈妈生的第3胎是蓝色虹膜女孩的概率是          _。 hh A  25% 返回目录 22 $