2026年地理中考热点（3）——月全食

2026年地理中考热点（三）月全食 【背景材料】 2025年9月7日夜间至8日凌晨，天宇上演重磅天象——月全食，我国除东北小部地区外，其余大部均可观测全过程。本次月全食恰逢农历七月十六满月，核心观赏阶段（食既至生光）从8日凌晨1时31分开始，持续1小时22分，月球完全进入地球本影区后呈现暗红色“红月亮”奇观。 【考点预测】 1.地球运动与月全食成因 考查核心：地球公转特征、日地月位置关系、“红月亮”形成的地理原理。 2.观测条件的地理差异 考查核心：中国区域天气差异、地形与光污染对观测的影响。 3.经纬网与时间计算 考查核心：经纬度定位、区时与地方时换算。 4.地理实践力与综合思维 考查核心：观测方案设计、地理现象的综合分析。 5.天文现象对比辨析 考查核心：月全食与日食的差异、月相变化规律。 【课标要求】 1.运用模型或软件，演示地球的公转运动，说出地球的公转方向、周期。（“四、课程内容（一）地球的宇宙环境主题一地球的宇宙环境与圈层结构1.地球的宇宙环境”） 2.结合实例，说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。（“四、课程内容（一）地球的宇宙环境主题一地球的宇宙环境与圈层结构1.地球的宇宙环境”） 3.运用地球仪或软件，在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律；用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。（出自“四、课程内容（一）地球的宇宙环境主题一地球的宇宙环境与圈层结构1.地球的宇宙环境”） 4.运用地图和相关资料，描述中国主要的天气现象及其对生产生活的影响。（“四、课程内容（二）认识区域主题五认识中国1.认识中国全貌”） 5.结合图片、影视资料等，描述地球的宇宙环境，认识地球是人类唯一的家园。（“四、课程内容（一）地球的宇宙环境主题一地球的宇宙环境与圈层结构1.地球的宇宙环境”） 6.能够运用所学的知识、方法和工具，面对地理现象作出初步的分析和评价。（“三、课程目标（二）目标要求1”） 【典型例题】 一、选择题 北京时间2025年9月7日午夜至8日凌晨，一场震撼的“红月亮”现象点亮亚洲夜空，我国全境可观赏全过程。“红月亮”是月全食现象，月全食期间，太阳直射光线被地球完全遮挡，但地球大气层会将一部分太阳光折射和散射，从而照到月球表面，形成迷人的暗红色。左图为月全食示意图。右图为某次月全食形成过程示意。据此完成下面小题。 1．月球、地球分别是（ ） A．行星、恒星 B．卫星、行星 C．星云、卫星 D．行星、星云 2．月球绕着地球运动，构成（ ） A．银河系 B．太阳系 C．地月系 D．河外星系 3．月食时出现在月球表面的地影呈弧形，可以作为以下哪个地理现象的证据（ ） A．地球的形状 B．地球的公转 C．地球的大小 D．地球的自转方向 月全食是指太阳、地球、月球在运转过程中处于同一条直线上，地球的阴影投射到月球表面的天文现象。下图为一位同学观测时拍摄的照片。据此，完成下面小题。 4．关于月食发生时，我们看到的月球表面的阴影，以下说法正确的是（ ） A．太阳的阴影 B．地球的阴影 C．月球本身的阴影 D．未知星体的阴影 5．以下能反映地球是球体的实例是（ ） A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 C．欲穷千里目，更上一层楼 D．蜀道之难，难于上青天 2025年9月7日晚至9月8日凌晨，我国境内迎来月全食，全国大部分地区都能到全过程，并看到天文奇观超级“血月”。完成下面小题。 6．月球属于（ ） A．恒星 B．行星 C．卫星 D．流星 7．超级“血月”应属于（ ） A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．河外星系 月全食是当月球、地球、太阳运行到一条直线时，月球完全进入地球的本影，太阳光无法直接照射到月球表面的天文现象。2025年9月7日夜间至8日凌晨，我国迎来了今年唯一全程肉眼可见的月全食，全食阶段持续约82分钟，月球呈现出神秘的“血月”景观。据此完成下面小题。 8．形成此次天文现象的月球、地球、太阳分别属于（ ） A．行星、行星、恒星 B．卫星、行星、恒星 C．行星、卫星、恒星 D．卫星、行星、星云 9．地球作为太阳系唯一存在高级智慧生命的行星，具有的特殊条件有（ ） ①安全稳定的宇宙环境     ②体积、质量适中 ③南北极“固体水库”蓄水量大  ④日地距离适中 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 人类对于地球形状的认识经历了漫长的探索。读图1和图2，完成下面小题。 10．图1是某天爱好者拍摄的月全食现象图，据图中月面上的阴影形状，可推知（ ） A．地球是一个球体 B．地球自西向东公转 C．赤道周长约4万千米 D．地球平均半径6371千米 11．科学家经过精确测量，得到有关地球的数据（图2），描述地球大小的数据有（ ） A．极半径、赤道周长和地球体积 B．赤道半径、赤道周长和地球表面积 C．平均半径、赤道周长和地球表面积 D．平均半径、任意纬线周长和地球体积 2025年9月7日至8日，迎来自2022年以来时间最长的月全食，这次月全食也是今年我国境内唯一全程肉眼可见的月全食。读图，据此完成下面小题。 12．形成此次天文现象的天体不属于（ ） A．河外星系 B．银河系 C．太阳系 D．地月系 13．月球属于天然卫星，其围绕旋转的中心天体是（ ） A．太阳 B．木星 C．地球 D．金星 14．我国进行太空探索的意义主要有（ ） ①利用太空焚烧垃圾②利用太空的物理环境进行科学实验 ③探索空间环境对人类生存的影响④为人类和平利用太空贡献中国方案 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 15．下列天体系统关系图，能正确表示地球在太空中位置的是（ ） A．A B．B C．C D．D 2025年9月7日午夜至9月8日凌晨，我国境内唯一一次全程肉眼可见的月全食登场，这轮高悬于深邃夜空的月亮因其月食时的颜色暗红而被人们称为“血月”。月全食发生时，太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上，月球全部进入地球的影子里。结合月食现象和月球运行轨道示意图（下图），完成下面小题。    16．地球和月球组成了（ ） A．太阳系 B．地月系 C．河外星系 D．银河系 17．当月全食发生时，月球的位置最有可能是图中的（ ） A．甲位置 B．乙位置 C．丙位置 D．丁位置 18．古希腊的亚里士多德根据月食的景象推测：月球被地球影子遮住的部分呈圆弧形，进一步说明了地球的形状。下列还能证明地球真实形状的有（ ） ①“天圆如张盖，地方如棋局”②麦哲伦船队的环球航行 ③水从高处往低处流 ④人造卫星拍摄的地球照片 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2025年9月7日至8日凌晨，全球迎来本年度最受瞩目的天文盛事——月全食，长春天文爱好者大饱眼福。月食是当月球运行进入地球的阴影时，原本可被太阳光照亮的部分被地球的形状遮挡而不能被照亮，使得观测者无法看到普通月相的天文现象。下图为月食示意图.据此完成下面小题。 19．月全食的现象能够证明地球的形状是（ ） A．弧形 B．椭圆形 C．正方体 D．球体 20．月全食当日，北半球中纬度地区所处的季节是（ ） A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 21．月全食当日，长春的昼夜长短情况是（ ） A．昼短夜长 B．昼长夜短 C．昼夜等长 D．无法判断 据中国科学院紫金山天文台测算，2025年9月7日将出现年内第二次月全食，本次月食中国全境可见。如图为“2025年9月7日—月全食可见区域示意图”，据此完成下面小题。 22．以下位置中可见月食全过程的是（ ） A．（0°，0°） B．（0°，180°） C．（30°N，120°E） D．（30°N，120°W） 23．以下地理分区中，全局都可见月全食全过程的是（ ） ①青藏地区    ②南方地区    ③北方地区    ④西北地区 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 24．此次月全食出现当天，下列说法正确的是（ ） A．东莞昼短夜长 B．太阳直射点在南半球 C．东莞昼夜等长 D．太阳直射点在北半球 人类对地球形状的认识和测量经历了漫长的过程。完成下面小题。 25．下列实验能正确演示地球是一个球体的是（ ） A．A B．B C．C D．D 26．人们还可以通过观察月食现象推测地球的形状，发生月全食时，日、地、月的位置关系是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 北京时间9月7日午夜至8日凌晨，全球多地天宇上演壮观的月全食现象，我国大部分地区欣赏到了美丽的“红月亮”。读图，完成下面小题。 27．古时候人们根据“月食”现象推断地球的形状是（ ） A．天圆地方 B．立方体 C．球体 D．圆形 28．我国在太空探索方面取得了很多突破和成就，下列属于月球探索成就的是（ ） A．“天宫”空间站全面建成 B．成功发射“嫦娥一号”探测器 C．“神舟五号”首次载人航天飞行 D．成功发射第一颗人造地球卫星——“东方红一号” 29．关于地球的宇宙环境，描述正确的是（ ） A．地月系不属于银河系 B．地球和太阳一样是一颗恒星 C．地球是离太阳最近的行星 D．地球的自然环境与月球有很大不同 二、综合题 30．【红月染穹星河求索】 2025年9月7日晚，中国多地观测到罕见的“红月亮”现象（即月全食）。月球完全进入地球本影后，因太阳光经地球大气层折射，波长较长的红光到达月球表面并反射回地球，使月球呈现暗红色。这一现象不仅是天文奇观，更蕴含着地球与宇宙环境的深层联系。图1为“红月亮观测图”，图2示意“月全食形成原理”，图3为“太阳系局部示意图”，读图完成下列各题。 (1)结合图1，“红月亮”形状变化能证明地球的形状是 ，请列举一个人类历史上证明地球形状的经典事件或案例： 。 (2)结合图2，请描述月全食发生时地球、月球、太阳三者的相对位置关系大致为： ，图3中代表地球在太阳系中位置的是 （填序号）。 (3)“红月亮”现象引发人们对月球的关注，自20世纪60年代以来，我国的太空探索稳步发展，请列举两项中国太空探索的成就，并简述人类太空探索的意义。 成就： ，意义： (4)月球表面环境与地球差异显著（如无大气层、昼夜温差极大、遍布陨石坑），我国航天员登陆月球时遇到的困难有 。结合月球环境特征，说明为什么地球是人类目前唯一的家园： 。 31．“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”（摘自李白《古朗月行》）直到今天，人们对月球的探索仍不断深入。读图，回答下列问题。 (1)月球是地球的天然 ；地球与月球构成了一个天体系统，称为 。 (2)2004年，我国探月工程正式启动。列举一例我国探月取得的成就。 (3)月球是人类走出地球、探索宇宙的第一站。结合图片，说明人类开展月球探索的意义。 32．阅读图文材料，完成下列要求。 探索浩瀚宇宙建设航天强国 【空间站建设】 2022年中国空间站全面建成，是继俄罗斯空间站和国际空间站之后，建造的大型在轨空间实验平台。下图示意空间站景观。 (1)中国空间站利用 （太阳能/风能）供电，其在太空中绕 （地球/月球）运行。 (2)推测利用该在轨空间实验平台可能展开的活动有 。（任答一点） 【火星探测】 火星与地球环境最为相似，其昼夜长短及四季变化与地球较为相似。但火星大气稀薄，缺少氧气，其表面温度大约在—143°C~35°C之间。下图示意太阳系。 （注：该图中各天体体积及天体之间的距离未按实际比例绘制） (3)火星与地球环境相似度较高，但不适合人类居住，试简要分析原因。 【太空探索意义】 (4)近年来，我国航天事业进入创新发展“快车道”。简要分析人类探索太空的积极意义。（至少答两点） 33．2024年6月2日至3日，我国“嫦娥六号”探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。阅读图文材料，完成下列问题。 材料一 如图是某级别天体系统示意图。 (1)地球是太阳系的一颗 星，地球唯一的天然卫星是 。图1中展示的是哪两个级别的天体系统？ 材料二 月球是离地球最近的天体，其表面与地球表面不同，它不仅毫无绿色植被，也没有氧气，没有海洋，昼夜温差近300℃。由于月球大气十分稀薄，经常遭受陨石的猛烈撞击，表面坑坑洼洼（如图）。 (2)月球表面布满陨石坑，而这些陨石多来自小行星带，小行星带位于哪两个行星轨道之间？ (3)地球具有适宜生物生存的温度、大气和水等条件，是宇宙中目前已知唯一存在高级智慧生命的天体。结合材料，从地球生命存在的基本条件方面，分析月球上没有生命存在的原因。 34．阅读图文材料，完成下列问题。 材料1 月球是离地球最近的天体，其表面与地球表面不同，它不仅毫无绿色植被，也没有氧气，没有海洋，昼夜温差近300℃。由于缺少大气层的保护，经常遭受陨石的猛烈撞击，表面坑坑洼洼。 材料2 2024年6月2日至3日，我国“嫦娥六号”探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。“嫦娥六号”探测器还搭载了多国科研设备，协同开展科学探测。自中国探月工程正式立项以来，中国人一步步将“上九天揽月”的神话变为现实，并计划2030年前实现中国人首次登陆月球，这些都将推动我国航天科技进步，提升国家太空探索能力。 材料3 下图是某级别天体系统示意图。 (1)上图展示的是哪两个级别的天体系统，你还知道有哪些天体系统（至少写一个）？ (2)月球表面布满陨石坑，而这些陨石多来自小行星带，读图判断小行星带位于哪两个行星之间。 (3)地球具有适宜生物生存的温度、大气和水等条件，是宇宙中目前已知唯一存在高级智慧生命的天体。结合材料，从地球生命存在的基本条件方面，分析月球上没有生命存在的原因。（至少答出三点） (4)中国在国际合作中，与很多国家或组织共享航天技术和资源，简述这些合作对我国的积极意义。（至少答出两点，言之有理即可得分） 35．七年级的小华梦想当一名伟大的航天员，喜欢搜集太空探索的相关信息。结合她搜集的以下图文材料，完成问题。 材料一 明朝有个叫万户的官员，为了实现自己的航天梦想，拿着2只大风筝，坐在绑有47支自制火箭的椅子上，叫人点火发射，以飞向天空。火箭在高空爆炸了，他就此献出了生命。万户飞天的故事一直被后人铭记，他被称为“世界航天第一人”。 材料二 我国在太空探索领域取得的重要成就 材料三 纬度越低，卫星发射的初速度越大，越节省燃料。我国四大航天发射场（如下图所示）中的文昌航天发射场位于海边，火箭发射方向1000公里范围内都是茫茫大海，残骸坠落区也在海上，这样的设计极大地减少了对地面安全的威胁。文昌还拥有港口设施，便于通过海运运输大型火箭。 (1)根据万户飞天的故事，说说人类进行太空探索的意义。 (2)结合材料二及所学知识，说一说我国在太空观测、月球探测、火星探测、空间站建设方面取得了哪些成就。（至少写出两点） (3)结合材料三，从发射成本、安全、交通三方面分析文昌作为航天发射场的优势条件。（至少写出三点） (4)请你为小华实现逐梦太空的梦想提出合理的建议。（至少写出两点） 36．阅读图文材料，完成下列问题。 小青是一名太空探索爱好者，梦想当一名伟大的航天员，平时喜欢搜集有关宇宙环境和太空探索的相关信息。 材料一 宇宙是广袤无垠的，宇宙中的天体相互吸引、相互绕转，形成不同级别的天体系统。如图为八大行星示意图。 (1)如图所示的天体系统是 ，小行星带在木星和 之间，八大行星公转的方向是 （填“相同”或“不相同”）的。 材料二 火星是八大行星之一，相比地球位置，火星距离太阳的位置更远，约2.28亿千米，自转周期为24时37分。地表沙丘、砾石遍布。火星的大气密度只有地球的大约1%，使得表面平均温度零下55℃。2015年9月28日，美国宇航局NASA宣布：火星表面存在流动的液态水，这一发现无论对寻找外星生命，还是人类移民火星，都具有不同凡响的意义。 (2)分析火星表面平均温度比地球低的主要原因。 材料三 我国发展航天事业，不仅是为了探索外太空，扩展对地球和宇宙的认识，满足经济建设、科技发展、国家安全等方面的需求，同时也是为了和平利用外太空，促进人类文明和社会进步，造福全人类。 (3)近半个世纪以来，中国航空航天事业成就巨大，请根据材料和自身的理解，说说我国进行太空探索的意义。 (4)未来我国将在月球建立基地，请为我国的月球家园取个名字，并解释该名字的寓意。 试卷第4页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．B 2．C 3．A 4．B 5．C 6．C 7．A 8．B 9．D 10．A 11．C 12．A 13．C 14．B 15．D 16．B 17．C 18．D 19．D 20．C 21．B 22．C 23．A 24．D 25．B 26．B 27．C 28．B 29．D 30．(1)球体 麦哲伦船队环球航行（地球卫星照片、登高望远、先见桅杆后见船身等） (2)日地月在同一条直线上，地球在中间（任答一点即可） ① (3)东方红、神舟、嫦娥、天宫、天问、祝融、北斗、长征、天眼等系列皆可； 有助于推动科技进步、促进新资源的开发、了解宇宙的起源与演化、更好地保护地球家园、体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。 (4)无大气层保护（易受陨石撞击）、昼夜温差极大、辐射强等。 地球有适宜的大气层（可保温、防辐射）、液态水、适宜的温度、安全宇宙环境，为生命提供必要条件。 31．(1)卫星 地月系 (2)2007年，首个月球探测器嫦娥一号成功发射；2013年，嫦娥三号着陆器携带玉兔号月球车成功奔月；2020年，嫦娥五号探测器携带月球样品成功返回地球等等。 (3)开发、利用月球资源，缓解地球资源短缺；帮助人们了解太阳系的起源与演化；认识宇宙环境对地球的影响；进行科学研究，促进科技发展；带动、促进相关产业发展等等。 32．(1)太阳能 地球 (2)空间科学实验；天宫课堂；天文观测等。 (3)火星大气稀薄，表面温差过大且气温过低；缺少氧气。 (4)有利于揭示宇宙奥秘；有利于带动高新技术发展，催生新技术等。 33．(1)行 月球 太阳系和地月系 (2)小行星带位于火星和木星的轨道之间。 (3)月球上没有适宜生物呼吸的大气；月球上昼夜温差近300℃，温差过大，没有适宜生物生存的温度；月球上没有丰富的液态水等。 34．(1)太阳系、地月系，除此之外还有总星系，银河系，河外星系 (2)火星与木星 (3)月球上没有适合生物呼吸的大气；月球上没有液态水；月球上昼夜温差过大。 (4)提升我国太空探索能力；推动科技进步；促进国际合作与交流等。 35．(1)前人勇于实践和创新的精神能鼓舞后人不畏艰难，继续勇于探索宇宙，追求科技进步。太空探索的意义包括：拓展认知边界，推动科技进步， 激发探索精神等。 (2) 太空观测领域：2016年建成“中国天眼”；月球探测领域：2007年“嫦娥一号”成功发射；火星探测领域：2021年“祝融号”火星探测器成功在火星着陆并开展探测；空间站建设领域：2022年我国“天宫”空间站全面建成等。 (3)①发射成本方面：纬度低，节省燃料，发射成本低。②安全方面：海上广阔，对人类活动影响较小。③交通方面：海运便利。 (4)学习航天知识，参与航天相关活动，培养科学素养，为航天领域打好基础；保持良好的身体素质，注重体育锻炼，保持健康的生活方式；培育良好心理素质等。 36．(1)太阳系 火星 相同 (2)①距离太阳远；②大气稀薄 (3)①提升我国综合实力和国际地位；②推动人类太空探索的进步；③促进我国航天事业的发展；④利用太空的物理环境进行科学实验；⑤探索空间环境对人类生存的影响；⑥寻找地外适合人类生存的家园。 (4)名字叫“广寒宫”，寓意是：我国将在月球安家落户。 试卷第6页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $