Unit 2 Clean our classroom（知识清单）英语译林版三起三年级下册（新教材）

Unit 2 Clean our classroom知 识 归 纳 语音学习 k /k/ cake cook book desk make like g /g/ guess bag go egg 必记单词 our 我们的 classroom 教室 put away 收起，放回原处 close 关，关闭 window 窗，窗户 blackboard 黑板 chair 椅子 dirty肮脏的 sweep 打扫，清扫 floor 地板，地面 let 让 us 我们 desk 课桌，书桌 clean 洁净的，干净的 keep （使）保持，处于 常考短语 1.put away the books放好书本 2.close the window 关窗户 3.clean the blackboard 擦黑板 4.clean the chair 擦椅子 5.sweep the floor 扫地 6.big and new 又大又新 7.keep it clean 保持它干净整洁 8.clean the desk 擦桌子 9.close the door 关门 10.a dirty desk 一个脏的桌子 11.clean our classroom 打扫我们的教室 12.clean your desk and chair 清洁你的桌椅 13.look outside 看外面 14.go out to play 出去玩 15.make a cleaning plan 制定一个清洁计划 16.All right. 好的。 必会句 型 1.Our classroom is big and new. 我们的教室又大又新。 2.Let’s keep it clean for you and me. 让我们为了你我来保持它的干净整洁。 3. Let’s clean our classroom. 让我们来打扫教室。 4. Sweep the floor, please. 请扫地。 5.Please clean your desk and chair. 请打扫你的桌椅。 6. Look! That desk is dirty! 看！那张桌子很脏! 7. It’s a good day. 今天是个好天。 8. Let’s clean our desks and go out to play. 让我们擦擦桌子然后出去玩。 9. Put away your books and off we go! 放好你的书然后我们走吧！ 10.—I can clean the blackboard. 我可以擦黑板。—Me too! 我也是！ 11.Let’s sweep the floor. 让我们扫地。 12. Our classroom is clean now. 我们的教室现在很干净。 核心语法 1.祈使句的用法 2. Let的用法 3. can的用法 4. 人称代词 考 点 速 记 考点 01 祈使句的用法 1. Sam, sweep the floor, please. 山姆，请扫地。 2. Please clean your desk and chair, Max. 请擦你的桌椅，马克斯。 解析：祈使句是用来表示请求、命令、希望、建议、劝告等的句子。（祈使句最常用来表示命令，因此也常被称为命令句。） 特点：祈使句一般没有主语，因为主语you通常都被省略了。 例句：Listen to me! 听我讲！ Clean the blackboard, please. 请擦黑板。 【肯定祈使句】 1.结构：(1) 动词原形+其他 例如：Open the door. 开门 (2) Be+形容词/名词 例如: Be quiet. 安静。 (3) Let+宾语+动词原形+其他 例如：Let’s clean the chairs. 让我们来擦椅子。 2.用客气的语气表示祈使句时，可以在句首或句末加上please。 *如果在句末加please，那再please前一定要用逗号隔开。 例如：Please close the window./Close the window, please. 请关窗。 3. 注意：祈使句中如果有称呼或者姓名，一定要用“,”隔开，放在句首或者句末。 例如：Mike, come in. 麦克，进来。 Come in, Mike. 进来，麦克。 【否定祈使句】 祈使句的否定形式，在动词前加don’t。 例如：Clean your desk, Bobby. （改为否定句）→ Don’t clean your desk, Bobby. 【祈使句的回答】 回答时可以用 “All right./Ok./Yes./Sure.”等。 提分练 一、连词成句。 1. the, floor, sweep, please (, .) _______________________________________________ 2. clean, let’s, classroom, our (.) _______________________________________________ 3. put, books, these, your, in, schoolbag (.) _______________________________________________ 二、按照要求完成句子。 1. Put away the books, Su Hai. （改成否定句） ________ ________ away the books, Su Hai. 2. Close the door, Wang Bing. （改成否定句） ________ ________ ________ ________, Wang Bing. 考点 02 Let的用法 Let’s clean our classroom. 让我们打扫我们的教室吧。 Let’s sweep the floor. 让我们扫地吧。 解析：Let’s …是祈使句的一种，表示建议做某事，意为“让我们……/咱们……”，用法如下： (1) Let+人称代词宾格→Let us=let’s, Let me, Let them… (2) Let+动词原形→Let’s have a look. 提分练 一、用所给词的适当形式填空。 1. Let _______(I) take a look. 2. Let’s _______(sweep) the floor. 3. Let ________(we) ________ (clean) our classroom. 考点 03 can的用法I can clean the blackboard. 我会擦黑板。 解析：表达某人会做某事的句型：主语+can+动词原形+其他。 情态动词can的用法：(1) can+动词原形 (2)否定形式cannot=can’t （否定句改写直接在can后面加not） (3)一般疑问句把can提到句首，肯定回答：Yes, 主语+can. 否定回答： No, 主语+can’t. 例句：We can keep the classroom clean. 我们可以保持教室干净。 否定句：We can’t keep the classroom clean. 一般疑问句：Can you keep the classroom clean? 肯否回答：Yes, we can./No, we can’t. 提分练 一、单项选择。 ( )1.I can clean the desk, but Jim ________ A. doesn’t B. isn’t C. can’t ( )2.—_______ draw pictures? —Yes, she can. A. Can she B. She can C. Can he ( )3.—Can you sweep the floor? —_______. A. Yes, I can. B. Yes, I cannot. C. No, I can. 二、按照要求完成句子。 1. My dog can run. My dog can jump. （合并为一句） My dog can _______ and _______. 2. They can clean the desks and chairs. （改为一般疑问句） _______ they _______ the desks and chairs? 3. I can clean the window. （改为否定句） I _______ _______ the window. 考点 04 人称代词 人称代词是指直接指代人或者事物的代词。在英语和中文中都有三种人称代词，即第一人称（我/我们）、第二人称（你/你们）、第三人称（他/她/它；他们/她们/它们）。 主格 宾格 形容词性 物主代词 be动词搭配 第一人称 单数 I我 me 我 my 我的 I am 复数 we 我们 us 我们 our 我们的 we are 第二人称 单数 you 你 you 你 your 你的 you are 复数 you 你们 you 你们 your 你们的 you are 第三人称 单数 he 他 him 他 his 他的 he is 单数 she 她 her 她 her 她的 she is 单数 it 它 it 它 its 它的 it is 复数 they 他们 them 他们 their 他们的 they are (1)主格作主语，一般放句首。 例如：We can clean our classroom. 我们可以打扫我们的教室。 (2)宾格放在be动词或介词后面。 例如：This is me. 这是我。 That toy car is for you. 那个玩具小汽车是给你的。 (3)形容词性物主代词，翻译带“的”，表示“属于某人”。 例如：I can clean my desk and chair. 我会打扫我的桌椅。 Our classroom is clean now. 我们的教室现在是干净的。 提分练 一、单项选择。 ( )1. _______ am a boy and _______ is a girl. A. He; I B. She; you C. I; she ( )2. This is Amy. ________ is ten. A. They B.I C. She ( )3. —What’s that? —________ is a cat. A. It B. He C. You 二、用所给词的适当形式填空。 1. This is my uncle. ________ (his) is tall. 2. Look at my sister. ________ (she) is cute. 3. Look at the butterfly. ________(it) is beautiful. 4. Hello, ________(me) am Su Hai. 5. ________(your) are a good boy. 6. I like balls. You like balls. ________(us) all like balls. 7. It’s for ________(they). 8. Let ________(I) close the door. 9. Look at ________(we) classroom. It’s very clean. 10. Put away ________ (you) books, please. 参考答案 （1）祈使句的用法 一、连词成句。 1. Sweep the floor, please. 2. Let’s clean our classroom. 3. Put these books in your schoolbag. 二、按照要求完成句子。 1. Don’t put 2. Don’t close the door （2）let的用法 一、用所给词的适当形式填空。 1. me 2. sweep 3. us, clean （3）can的用法 一、单项选择。 1-3 CAA 二、按照要求完成句子。 1. run, jump 2. Can, clean 3. can’t clean （4）人称代词 一、单项选择 1-3. CCA 二、用所给词的适当形式填空。 1. He 2. She 3. It 4. I 5. You 6. We 7. them 8. me 9. our 10. your 1 学科网（北京）股份有限公司 $