第八课 中华人民共和国主席 第一框 国家主席的产生和地位-【考出好成绩】2025-2026学年八年级下册道德与法治课时分层提优课件PPT(统编版·新教材)河北专版

2026-04-27
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“国家主席的产生和地位”核心知识点,通过“模拟人大,我来当家”主题活动导入,以知识体系构建梳理地位、产生方式、任职条件及职责,帮助学生搭建前后知识联系的学习支架。 其亮点在于结合情景任务与案例分析,如模拟人大选举、手抄报错误辨析及习近平主席讲话材料题,强化政治认同与法治观念。采用情景教学法,学生能深化对国家机构的理解,教师可借助可编辑内容灵活开展教学。

内容正文:

1 2 第四单元 走近国家机构 第八课 中华人民共和国主席 第一框 国家主席的产生和地位 3 知识体系构建 主题情景练素养 4 知识体系构建 中华人民共和国主席 全国人民代表大会 四十五周岁 返回目录 5 任务一 国家主席的地位与产生方式 1.2025年5月7日至10日,国家主席习近平应邀对俄罗斯进行国事访问并出席纪念苏联 伟大卫国战争胜利80周年庆典。下列关于国家主席的性质认识正确的是( ) 主题情景练素养 在“模拟人大,我来当家”主题活动中,小文正为小组梳理国家主席的相关知识点, 现在让我们通过以下任务深入理解国家主席的产生和地位。 A.是中华人民共和国的国家机关 B.仅是个人身份 C.最高国家权力机关的执行机关 D.拥有至高无上的权力 A 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 6 2.八年级某班要求以“国家机构”为题制作一张手抄报。小王结合所学知识,选择了“国 家主席” 这一部分作为手抄报的主要内容。下面是出现在他手抄报里的内容,错误的 有( ) B ①国家主席、副主席由全国人大及其常委会选举产生 ②国家主席、副主席都代表人民行使宪法赋予的职权 ③“中华人民共和国主席”是指某一个人 ④中华人民共和国副主席协助主席工作 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 7 3.在某校模拟全国人大会议的活动中,学生代表们正在投票选举国家领导人。根据我 国宪法规定,在这个模拟场景中,他们投票选举的是( ) B A.国务院总理 B.国家主席和副主席 C.最高人民法院院长 D.国家监察委员会主任 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 4.根据我国法律,下列哪一位人物符合被提名为国家副主席候选人的基本资格?( ) D A.张工程师,美籍华人科学家,祖籍中国,德高望重,年满50周岁 B.王局长,一位深受爱戴的公务员,因年事已高(68周岁)已退休多年 C.李代表,全国人大代表,著名企业家,43周岁,享有全部政治权利 D.陈教授,无党派人士,全国政协委员,45周岁,因学术成就卓著享誉海内外 任务二 国家主席的任职条件与职责 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 9 5.在“国家机构职能探秘”活动中,关于中华人民共和国副主席的职责,下列说法正确 的是( ) B A.可以独立行使国家主席的所有职权 B.协助主席工作,受主席委托可代行部分职权 C.负责主持全国人民代表大会 D.主管全国的教育工作 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 10 6.假设国家主席因进行国事访问短暂离境,在此期间,需根据我国宪法签署一份由全 国人大常委会通过的紧急法律文件。这一职责最应由谁代为履行?( ) C A.国务院总理 B.全国人大常委会委员长 C.中华人民共和国副主席 D.中央军事委员会主席 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 11 7.阅读下列材料,回答问题。 材料一 习近平总书记在第十四届全国人民代表大会第一次会议上的讲话指出:“这次 大会选举我继续担任中华人民共和国主席……人民的信任,是我前进的最大动力,也 是我肩上沉甸甸的责任。我将忠实履行宪法赋予的职责,以国家需要为使命,以人民 利益为准绳……” 材料二 《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国主席、副主席由全国人民代 表大会选举”“有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被 选为中华人民共和国主席、副主席”。 材料三 习近平主席在回应一位外国人士的提问时说道:“这么大一个国家,责任非常 重、工作非常艰巨。我将无我,不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态,为中国 的发展奉献自己。” 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 12 (1)材料一和材料二共同说明了中华人民共和国主席是如何产生的?这一产生方式体 现了我国怎样的政治制度原则? 产生方式: 中华人民共和国主席由全国人民代表大会选举产生。 体现的原则: 民主集中制。全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统 一行使国家权力,由它选举产生国家主席,体现了权力的来源属于人民,是民主基础 上的集中。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 13 (2)有同学认为“国家主席是个人职务,权力很大”。请结合国家主席的产生方式及其 职权行使的相关知识,对这一观点进行评析。 该观点是片面的。“国家主席是个人职务”的说法是正确的,国家主席是我国一个特定 的国家领导职务。但认为其“权力很大”且属于个人是不准确的。①国家主席的权力并 非固有,而是由全国人民代表大会这一最高国家权力机关通过宪法赋予的,其权力来 源于人民。②国家主席在行使职权时,必须严格依据宪法和法律的规定,不能超越法 律授权。③国家主席需要对全国人民代表大会负责并受其监督,体现了权力受到制约 和监督。因此,国家主席的权力是依法授予并必须依法行使的。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 14 (3)综合以上三则材料,谈谈你对习近平主席“我将无我,不负人民”这一承诺的理解。 “我将无我,不负人民”深刻诠释了国家主席崇高的责任担当和深厚的为民情怀。“无 我”是一种夙夜在公、无私奉献的精神状态;“不负人民”则明确了一切工作的根本出发 点和落脚点,体现了以人民为中心的发展思想。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 15 16 $

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