6.3 细胞衰老和死亡 课件 2025—2026学年高一上学期生物人教版必修1

第6章 细胞的生命历程 6.3 细胞的衰老和死亡 学习目标 1.从细胞的物质或结构方面分析细胞衰老的特征，并熟记其特征; 2.结合胎儿手的发育和蝌蚪尾的消失，理解细胞凋亡的概念与意义; 3.能区分细胞凋亡与细胞坏死。 情境导入：女性0岁到100岁的美 观看视频 一、细胞衰老的特征 自主学习：阅读教材P123，回答以下问题。 1.细胞衰老的概念; 2.衰老细胞的特点; ②细胞内多种酶的_________，呼吸速率____ ，新陈代谢速率_____ ④细胞膜 改变， 使 降低 ⑤细胞核的体积____，核膜_____，染色质____、染色_____ ①细胞内的____减少，细胞____，体积____ ③细胞内的____ 逐渐___ ，妨碍细胞内物质的____ 和_____ 通透性 物质运输功能 增大 内折 收缩 加深 水分 萎缩 变小 减慢 色素 减慢 积累 交流 传递 活性降低 一大、一小、 一多、一少、 两低、两慢。 一、细胞衰老的特征 细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，其在形态、结构、功能上都发生明显的变化。 影响DNA复制 主要是脂褐素 不是所有酶，与衰老有关的酶活性升高。 1.概念 ： 2.特征 ： 5 满脸皱纹 头发变白 老年斑 吸收能力下降 细胞内水分减少，体积变小 细胞内酶（酪氨酸酶）活性降低 细胞内色素(脂褐素)的积累 细胞膜通透性功能改变 行动迟缓无力 细胞内呼吸速率减慢 细胞衰老的主要特征 1.个体衰老外貌特征的原因分析 细胞核的体积增大 一、细胞衰老 2．（2025高一下·陕西·学业考试）“不知明镜里，何处得秋霜”，这句诗生动描绘了人体衰老的自然现象。人体衰老与细胞衰老之间存在密切联系。关于细胞衰老，下列说法正确的是（　　）A．新陈代谢速率加快 B．细胞内水分减少C．呼吸速率加快 D．物质运输速率加快 1．（24-25高一上·广东广州·期末）下列属于衰老细胞的特征的是（ ）A．细胞核体积缩小，核膜内折B．细胞呼吸速率加快C．细胞内色素积累增加D．细胞中自由水含量上升 【答案】C 【答案】B 3．（25-26高一上·新疆克拉玛依·期末 75%）“不知明镜里，何处得秋霜。”该诗句生动地描绘了岁月催人老的正常现象。人体衰老的过程也是组成人体细胞普遍衰老的过程。下列不属于衰老细胞特征的是（　　）A．细胞呼吸速率增加 B．细胞内的水分减少C．细胞的体积减小 D．细胞内的色素积累 【答案】A 4．（2024高一上·吉林·学业考试）老年人皮肤上长出“老年斑”，与此有关的过程是（　　）A．细胞衰老 B．有丝分裂 C．无丝分裂 D．减数分裂 【答案】A 二、细胞衰老的原因(阅读教材124页） 二、细胞衰老的原因(阅读教材124页） 2.端粒学说： 真核生物 -蛋白质复合体，称为端粒 如何延缓人体衰老: 1、清除自由基： 体内细胞的超氧化物歧化酶（SOD）可清除部分自由基，食物中维生素C、维生素E、等也可起到清除自由基的作用。 2、延长端粒： 端粒酶：细胞中一种延长端粒的酶，可以延缓细胞的衰老。 合理的饮食结构； 健康的生活习惯； 适宜的体育锻炼； 乐观的生活态度； 2 细胞衰老的原因 11 多细胞生物 单细胞生物 细胞衰老或死亡 个体衰老或死亡 细胞衰老或死亡 个体衰老或死亡 个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。 同步 不一定同步 = ≠ 三、细胞衰老与个体衰老的关系 年龄因素与细胞衰老的关系 实验1：单独培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果如下： 细胞来源 胎儿 中年人 老年人 增殖代数 50 20 2～4 1.从实验1中你能得出什么结论？ 年龄越大的个体内的体细胞增殖代数越少，反之越多。 随年龄增长，细胞继续分裂的次数会逐渐减少。 说明：细胞会随着分裂次数的增多而衰老。 说明：细胞增殖的能力与个体的年龄有密切的关系。 三、细胞衰老与个体衰老的关系 2.是细胞核还是细胞质对细胞分裂的影响大一些？ 实验2:将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合；将老年人的 体细胞去核后与年轻人的细胞核融合。分别在体外培养。结果是前者不分裂， 后者分裂旺盛。 老年人的核 青年人的质 不分裂 青年人的核 老年人的质 分裂 细胞核对细胞分裂的影响大一些。 细胞核是遗传信息库，是遗传和代谢的控制中心。 三、细胞衰老与个体衰老的关系 细胞衰老是人体内发生的正常生命现象，正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新。 众多细胞的衰老会导致人体的衰老， 会出现 、 等现象； 免疫力下降 适应环境能力减弱 有利方面： 例如：①人体皮肤生发层细胞不断分裂产生新的细胞以代替衰老的细胞； ②血液中的红细胞快速地更新可保障机体所需氧气的供应; 四、细胞衰老的意义 不利方面： 四、细胞的死亡 自主学习：阅读教材P125-126，回答以下问题。 1.细胞凋亡的概念、例子、意义; 2.细胞坏死的概念； 3.细胞凋亡和细胞坏死的不同点； （2）实质： 思考：凋亡细胞内基因表达都下降，酶活性都减弱吗？ 不是。其中促进细胞凋亡的基因加强，相应的酶活性也增强。 由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞凋亡。 是细胞内遗传机制程序性调控的结果，又叫细胞程序性死亡。 （1）定义： 与凋亡相关的基因选择性表达的结果。 ——细胞死亡的主要方式（生理性） 细胞死亡 1 细胞凋亡 17 ——病理性 （1）概念： （2）过程： 正常细胞 细胞损伤或死亡 正常代谢活动 种种不利因素 进行 受损 中断 在种种不利因素影响下，如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下，由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。 坏死细胞的膜通透性增高，致使细胞肿胀，细胞器变形或肿大，最后细胞破裂。 细胞死亡 2 细胞坏死 某同学不小心被开水烫伤了手起了一个大水泡,几天之后表皮脱落,这属于细胞凋亡吗?为什么? 18 是细胞吃掉自身的结构和物质。在一定条件下，细胞会将受损或功能退化的细胞结构或物质，通过溶酶体降解后再利用。 （1）定义： 3 细胞自噬 19 6．（2024高二上·湖北·学业考试）如图是蝌蚪发育成蛙的过程示意图。此过程中尾部的消失是因为发生了（ ） A．细胞分裂 B．细胞分化C．细胞坏死 D．细胞凋亡 【答案】D 7．（2025高一下·浙江·学业考试）秀丽隐杆线虫在发育过程中会有131个细胞自主有序地死亡。这些细胞的死亡属于（ ）A．细胞分化 B．细胞衰老 C．细胞坏死 D．细胞凋亡 【答案】D 1．（2025高一下·湖南娄底·学业考试）下列关于细胞凋亡的叙述中，不正确的是（ ）A．蝌蚪尾的消失是细胞凋亡现象 B．细胞坏死是不利因素造成的C．细胞凋亡是由基因决定的 D．细胞凋亡就是细胞坏死 2．（2022高一·云南·学业考试）关于人体细胞凋亡的叙述，正确的是（　　）A．细胞坏死就是细胞凋亡B．细胞凋亡是自然的生理过程C．细胞凋亡不利于个体生长发育D．蝌蚪尾的消失不属于细胞凋亡 【答案】D 【答案】B 衰老和死亡 衰老的特征 (形态、结构和功能改变) 细胞膜透性改变 细胞核体积增大 水分减少 多种酶活性降低 色素积累 死亡 凋亡 坏死 自噬 衰老的原因 自由基学说 端粒学说 课堂小结 Lavf57.56.101 $