第一章 第三节 经济法律关系与事实（课件）-《经济法律法规》（高教版第五版）同步精品课堂

《经济法律法规》高教版第五版 同步精品课堂 第一章 经济法律法规基本知识 第三节 经济法律关系与事实 1 目录 Contents 总结思考 课内练习 师生互动 课程导入 学习目标 新课讲授 2 掌握经济法律关系的概念，理解 “思想社会关系”“强制性与特定经济内容”“国家协调形成” 三大特征 明确经济法律关系的三大构成要素 掌握经济法律事实的概念，区分 “事件” 与 “行为” 两类事实 理解经济法律关系产生、变更、终止的条件与场景 学习目标 生活场景大串联 —— 经济法就在你身边 小明和小红向学校德育处申请开设 “校园爱心小超市”，德育处老师审核后同意，双方签订《校园小超市经营协议》 小超市进货 —— 商家送来笔记本、笔、橡皮等文具，小明验收后支付货款。 德育处老师定期检查小超市的商品，发现一包过期的贴纸，要求小明立即下架。 同学小丽在小超市买了一本笔记本，回家后发现内页缺页，返回小超市退换，小明核实后为其更换新笔记本。 生活场景大串联 —— 经济法就在你身边 提问 1：图片里有哪些人或组织在参与活动？ 提问 2：他们之间在做什么？ 提问 3：这些活动需要遵守什么规则吗？ 提问 4：如果小明不卖过期贴纸、小丽拿到合格笔记本，大家的权益都能得到保护，这种 “有规则、有权利、有义务” 的关系，你们知道叫什么吗？ 经济法律关系主体（比如小明、商家、学校），在国家协调经济运行时，按照法律规则形成的 “权利和义务关系”（比如小明有卖文具的权利，也有保证商品合格的义务；小丽有买合格商品的权利，也有付钱的义务） 经济法律关系的概念 经济法律关系就像 “经济活动中的约定”，但这个约定是法律认可的，大家都要遵守。 三大特征 经济法律关系是一种思想社会关系 经济法律关系是一种带有强制性、具有特定经济内容的经济职权和经济职责，以及经济权利和经济义务的关系 经济法律关系是国家协调经济活动形成的法律关系 思想社会关系的核心是 “基于意志、符合规则”。 特征 如果小丽买笔记本时，小明想卖过期贴纸，小丽不愿意买，他们之间还能形成合法的经济法律关系吗？ 不能，因为想法不一致，且违反规则 “特征找朋友” ①妈妈在菜市场买鱼，老板保证鱼新鲜，妈妈付钱； ②爸爸开车闯红灯被罚款； ③同学之间交换玩具。 要求：每组选出 1 个场景，说说它是否属于经济法律关系，符合哪几个特征。 场景①是经济法律关系（符合三大特征）；场景②不是（和经济活动无关）；场景③不是（没有国家协调，是私人交换，不涉及法律规定的权利义务）。 经济法律关系的构成要素 经济法律关系就像一个 三角形，有三个必不可少的部分 —— 谁参与（主体）、指向什么（客体）、有什么权利义务（内容），缺少任何一个都不能构成完整的关系。我们来逐一认识这三个核心部分。 小明妈妈用的消费券，就是政府为了刺激消费、拉动经济增长而发放的，这属于宏观经济调控；还有我们经常听说的降准降息（降低存款准备金率、降低贷款利率），是政府鼓励企业贷款扩大生产，也属于这类关系。 经济法律关系的主体 经济法律关系中享有权利、承担义务的人或组织，也就是 经济活动的参与者。 通俗说法：谁在参与经济活动？ 主体取得的法律依据 要成为经济法律关系主体，必须符合法律规定。比如小明开校园小超市，要经过学校同意（学校的规定是依据国家法律制定的）；商家要办 营业执照（国家法律规定，经营必须有执照）。 主体资格取得的方式 经济法律关系主体 主体资格的取得方式 国家机关 依据宪法、法律、以及国家机关的决定、命令和特别授权而取得 企业法人和非法人社会组织 通过核准登记注册的方式取得 从事工商经营的个体户 经市场监督管理部门核准、取得营业执照 农村的村民 在宪法、法律允许的范围内，依承包合同取得 公民个人 依税法取得 企业内部的组织或者分支机构 其依附的企业已经取得法律主体资格，作为内部组织和分支机构而依法取得受限制的派生主体资格 主体的种类 经济管理主体 负责 管理、监督经济活动的组织或个人（相当于经济活动中的 “管理员”）。 国家经济管理机关 经济活动主体 直接 参与经济活动（生产、买卖、经营）的组织或个人（相当于经济活动中的 玩家）。 各类企业、事业单位、社会团体、农村承包经营户、个体工商户和公民个人。 经济组织的内部机构在一定条件下也是经济活动的主体；国家机关除作为经济管理的主体外，在一定条件下也是经济活动的主体。 主体大分类 菜市场管理员、卖水果的爷爷 市场监管叔叔、开奶茶店的姐姐 学校、买零食的同学 城管阿姨、农民伯伯 书店老板、教育局工作人员 管理主体是 管别人，活动主体是 自己做 经济法律关系的客体 经济法律关系主体的权利和义务 指向的对象，也就是 经济活动中大家关注的东西或行为。 通俗比喻：如果经济法律关系是 小明卖文具给小丽，那么权利义务指向的 文具 和 付钱、交货的行为，就是客体。 五类客体 物：法律意义上的 物，是能被支配、有经济价值的客观实体（看得见、摸得着，或能被控制的有价值的东西） 行为：主体为了实现经济目的而做出的 动作或活动。 智力成果：人们通过脑力劳动创造的、有经济价值的成果（看不见、摸不着，但有价值）。 五类客体 人身和人格：与个人相关的、受法律保护的权益，比如生命健康、名誉、姓名等。 信息数据、网络虚拟财产：看不见、摸不着，但有经济价值的信息或网络中的 财产。 互动情景 你们有没有游戏皮肤或网课账号？ 这些东西能不能随便被别人拿走？ “ 巩固活动 电影票 电影院放映电影的行为 电影的版权 自己的人身安全 购票记录 （物） （行为） （智力成果） （人身和人格） （信息数据） 经济法律关系的内容 经济法律关系的内容是 权利和义务，但不同主体的权利义务不一样 —— 管理主体的权利叫 职权，义务叫 职责；活动主体的权利叫 经济权利，义务叫 经济义务。 经济职权 宏观调控权 国家层面调节经济的权力，比如国家控制物价（猪肉涨价时，国家投放储备猪肉，让价格降下来） 市场管理权 管理市场秩序的权力，比如市场监管局查处假冒伪劣商品、城管管理路边摊。 经济监督权 监督经济活动的权力，比如审计部门检查商家的账目 经济职权是 管理主体管别人的权力。 经济职责 主动作为的经济职责 主动去做该做的事 被动作为的经济职责 别人举报或有问题时，必须处理 停止作为的经济职责 不能做违规的事 经济权利 ①财产所有权：对自己财产的占有、使用、收益、处分权。比如小明对小超市的文具拥有所有权，可以卖了赚钱（收益），也可以送给同学（处分）。 ②生产经营权：生产或经营的权利。比如商家生产文具、农民种地、小明经营小超市。 ③联合经营权：和别人一起经营的权利。比如小明和小红一起开小超市、几个农民一起办农场。 ④投资权：把钱投出去赚钱的权利。比如爸爸给朋友的商店投资，分红赚钱；学校投资建设校园小超市。 ⑤承包经营权：承包别人的财产进行经营的权利。比如农民承包村里的土地种地、商家承包商场的摊位卖货。 经济法律关系的产生 概念：由于一定的原因，经济法律关系主体之间 形成了新的权利义务关系，也就是 新的经济约定开始了。 产生的条件：必须有合法的经济法律事实，且符合法律规定。 经济法律关系的变更 已经形成的经济法律关系，因为某些原因，主体、客体、内容中的一个或多个发生了变化（比如换了人、换了商品、改了约定）。 变更的条件：符合法律规定、双方协商一致（或主管部门批准）、有合法的经济法律事实 变更的三种情况：主体变更、客体变更、内容变更 小明想单方面把小超市的文具价格翻倍，不需要学校同意，这样可以吗？ 经济法律关系的终止 经济法律关系主体之间的 权利义务关系消灭，也就是 经济约定结束了。 例1：小丽买笔记本，付了钱、拿到合格笔记本，双方权利义务履行完毕 —— 终止。 例2：小超市结业，和学校的经营协议到期，不再续约 —— 终止。 单击此处编辑母版标题样式 经济法律关系不会凭空产生、变更或终止，一定有一个 原因 让它发生变化，这个原因就是 经济法律事实。 符合法律规定，能引起经济法律关系 产生、变更、终止 的 客观情况（比如一件事、一个行为）。 经济法律事实的分类 事件 不以人的意志为转移的客观情况（也就是 人控制不了的事），又称为 不可抗力。 ①自然事件（绝对事件）：由自然现象引起的，比如地震、洪水、台风、下雨、旱灾、火灾（非人为）。 ②社会事件（相对事件）：由社会现象引起的，比如战争、政府政策变化 行为 人的有意识的活动（人能控制的事），包括自然人和法人的活动。 ①合法行为：符合法律规定的行为（大部分经济活动都是合法行为）。 举例：小明合法经营小超市、妈妈付钱买衣服、商家诚信送货。 ②违法行为：违反法律规定的行为。 举例：商家卖假冒文具、小明偷税漏税 1、国家市场监督管理总局作为经济管理主体，其参与经济法律关系的主体资格取得方式属于（ ） A. 法定取得 B. 授权取得 C. 协商取得 D. 自愿取得 【答案】A 【解析】经济法律关系主体资格的取得方式包括法定取得和授权取得。法定取得是指法律直接规定主体资格，无需额外授权；国家机关（如市场监督管理总局）的经济管理资格由法律直接赋予，属于法定取得。 课内练习 29 2、下列选项中，属于经济法律关系客体中 “人身和人格” 范畴的是（ ） A. 超市货架上的饮料 B. 作家创作的小说（著作权） C. 消费者的名誉权 D. 网络购物平台的交易记录 【答案】C 【解析】“人身和人格” 客体特指与个人相关的受法律保护的权益，如生命健康、名誉、姓名等。选项 A 属于 “物”，B 属于 “智力成果”，D 属于 “信息数据”；C 选项消费者的名誉权是人格权益的核心内容，属于 “人身和人格” 客体，故选 C。 课内练习 30 3.下列选项中，属于经济活动主体核心经济义务的有（ ） A. 遵守法律规定，不得销售假冒伪劣商品 B. 按照合同约定按时、按量履行供货义务 C. 依法向国家缴纳经营所得相关税费 D. 自主决定商品售价，无需考虑市场规则 【答案】ABC 【解析】经济活动主体的经济义务核心是 “守法、履约、担责”，具体包括遵守法律规定、履行合同约定、依法缴税、维护消费者权益等。 课内练习 31 课内练习 4.下列情形中，属于经济法律事实中 “事件” 的有（ ） A. 战争爆发导致国际货物贸易合同无法履行 B. 特大洪水冲毁养殖场，导致生鲜供货合同终止 C. 商家为抢占市场故意虚假宣传（违法行为） D. 国家出台新的产业扶持政策，引发企业投资方向调整 【答案】ABD 【解析】：“事件” 是不以人的意志为转移的客观情况（不可抗力），包括自然事件和社会事件。选项 A（战争）、D（国家政策调整）属于社会事件，B（特大洪水）属于自然事件；C（故意虚假宣传） 32 5.经济法律关系的变更仅需当事人协商一致即可，无需依据国家法律、法规或经主管部门批准 【答案】× 【解析】经济法律关系的变更受到严格限制，核心要求是 “合法合规”—— 不仅需要当事人协商一致，还必须以国家法律、法规和政策为依据，必要时需经主管部门批准，禁止随意变更。题干忽略了 “法律依据” 和 “审批要求”，故错误。 课内练习 33 6.经济职权是经济管理主体（如政府部门、市场监管机构）专属的权力，普通企业、消费者等经济活动主体不享有经济职权？ 【答案】√ 【解析】经济职权的核心是 “经济管理与监督”，其主体仅限经济管理主体；经济活动主体（如企业、消费者）参与经济活动时享有的是 “经济权利”（如财产所有权、生产经营权），而非经济职权。二者主体范围严格区分，故正确。 课内练习 34 经济法律关系是国家协调经济运行中形成的、具有强制性和思想性的权利义务关系，三大特征是理解其本质的关键 主体（管理主体、活动主体）、客体（五类具体对象）、内容（职权、职责、权利、义务） 产生（合法事实引发）、变更（合法合规 + 协商一致）、终止（权利义务消灭） 经济法律事实分为事件（不可抗力）和行为（有意识活动），是连接经济法律关系与现实经济活动的桥梁 总结思考 35 课后作业 1、完成练习册上的练习题 2、制作本节内容的思维导图 同步精品课堂 Thank you 《经济法律法规》高教版第五版 37 $