第15卷 植物病害的诊断 安徽省分类招生和对口招生农林牧渔类《植物保护技术考点双析卷》(原卷版+答案版)
2026-02-02
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内容正文:
编写说明: 安徽省分类招生和对口招生农林牧渔类《植物保护技术考点双析卷》专辑,依据《安徽省普通高校对口招生专业理论和技能测试考试纲要》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷,助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于安徽省分类招生和对口招生农林牧渔类第一轮高考复习教学。
本专辑第15、第16卷精准对标安徽省考纲,考试内容及范围【植物病害的诊断】:
1.植物病害的田间诊断;2.植物病害的室内诊断。
安徽省分类招生和对口招生农林牧渔类
《植物保护技术考点双析卷》 第15卷
植物病害的诊断 老师讲解卷
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、单选题(本大题共20小题,每题3分,共60分)
1.贮藏中最易发生冻害的是( )
A.大米 B.小麦 C.甘薯 D.花生
2.下列哪个选项为非侵染性病害的特征( )
A.具突发性 B.发生面积小 C.有发病中心 D.有病征
3.以下哪种症状通常与侵染性病害相关( )
A.植物整体均匀黄化
B.整个田块植物同时出现症状
C.症状在田间随机分布
D.症状在植株上逐渐扩展
4.以下哪种情况可能是生理性病害( )
A.症状在植株间传染
B.症状在田间呈中心点向外扩散
C.所有植株同时出现相似症状
D.症状在不同品种间表现不同
5.镜检病原时,切去小块病组织切片进行显微镜检查,若发现有大量病原物自病组织溢出成烟雾状喷菌现象,即可证实为( )
A.真菌病害 B.细菌病害 C.病毒病害 D.线虫病害
6.保湿培养法适用于哪种病害的诊断( )
A.已出现明显病征的细菌性病害
B.没有出现病征的真菌性病害
C.所有类型的病害
D.病毒性病害
7.某病害的营养体为无隔菌丝,无性繁殖产生孢囊孢子,有性繁殖产生接合孢子,则该菌属于( )
A.担子菌亚门 B.接合菌亚门
C.鞭毛菌亚门 D.半知菌亚门
8.一旦发现半知菌的有性阶段,一般归于( )
A.担子菌 B.子囊菌 C.接合菌 D.鞭毛菌
9.呈盘状或杯状的子囊果称为( )
A.闭囊壳 B.子囊壳 C.子囊盘 D.子囊腔
10.鞭毛菌产生的无性孢子为( )
A.游动孢子 B.孢囊孢子 C.分生孢子 D.厚壁孢子
11.目前已知寄生在高等植物细胞内的一类最小病原物是( )
A.植原体 B.类菌原体 C.类病毒 D.病毒
12.病毒病害常见的病状有( )
A.系统性侵染 B.霉状物、锈状物
C.变色、坏死 D.萎蔫、畸形
13. 是病毒的遗传物质。( )
A.蛋白质 B.核酸
C.核酸蛋白 D.脱氧核糖核酸
14.病毒本身没有直接传播的能力,下列传播方式不属于病毒的是( )
A.虫媒传播 B.汁液接触传播 C.空气传播 D.嫁接传播
15.细菌病害的病征为( )
A.脓状物 B.霉状物 C.粉状物 D.颗粒状物
16.植物细菌的主要繁殖方式是( )
A.裂殖 B.增殖 C.孢子生殖 D.无性繁殖
17.由植原体引起的病害是( )
A.茄子黄萎病 B.苹果花叶病
C.枣疯病 D.苹果锈果病
18.属于寄生性种子植物的是( )
A.紫藤 B.菟丝子 C.矮牵牛 D.爬山虎
19.属于植物界的是( )
A.真菌 B.细菌 C.病毒 D.寄生性种子植物
20.根瘤菌与豆科植物根的关系( )
A.共生 B.寄生 C.腐生 D.竞争
二、多选题(本大题共4小题,每题3分,共12分)
21.植物病害诊断的一般步骤为( )
A.田间观察 B.病症诊断
C.室内病原鉴定 D.接种(致病性)试验
22.植物缺素症的诊断方法有( )
A.外观诊断 B.组织化学分析 C.土壤分析 D.肥料试验
23.非侵染性病害的主要特点是( )
A.田间分布较均匀 B.没有病征
C.有明显的发病中心 D.发病与环境条件关系密切
24.与白粉菌的有关说法,正确的是( )
A.白粉菌属于子囊菌
B.白粉菌为专性寄生菌
C.白粉菌引起白粉病
D.白粉菌的子囊果为闭囊壳
三、填空题(本大题共3小题,每空1分,共5分)
25.对于一种新的侵染性病害病原物的确定,就必须按照世界上公认的 完成诊断与鉴定程序。
26.观察田间分布是区分不会传染的生理性病害和会传染的侵染性病害,特别是 病害的重要手段。
27.环境污染主要包括 、 和 。
四、分析说明题(本大题共2小题,每题7分,共14分)
28.描述侵染性病害的病征与病状有哪些?
29.论述植物病害诊断的方法和步骤。
五、综合题(本大题共1题,共9分)
30.某田块发生严重的黄化现象,经农业技术员推断,可能是一种生理性病害,请根据田块情况,解释说明生理性病害的症状特点,并说明生理性病害的诊断方法。
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编写说明: 安徽省分类招生和对口招生农林牧渔类《植物保护技术考点双析卷》专辑,依据《安徽省普通高校对口招生专业理论和技能测试考试纲要》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷,助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于安徽省分类招生和对口招生农林牧渔类第一轮高考复习教学。
本专辑第15、第16卷精准对标安徽省考纲,考试内容及范围【植物病害的诊断】:
1.植物病害的田间诊断;2.植物病害的室内诊断。
安徽省分类招生和对口招生农林牧渔类
《植物保护技术考点双析卷》 第15卷
植物病害的诊断 老师讲解卷
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、单选题(本大题共20小题,每题3分,共60分)
1.贮藏中最易发生冻害的是( )
A.大米 B.小麦 C.甘薯 D.花生
【答案】C
【详解】甘薯在贮藏中最易发生冻害
2.下列哪个选项为非侵染性病害的特征( )
A.具突发性 B.发生面积小 C.有发病中心 D.有病征
【答案】A
【详解】非侵染性病害特征--- 病害具突发性,发病面积较大,无发病中心;侵染性病害特征---具明显病征,田间分布分散,有明显的发病中心并逐渐向四周扩展
3.以下哪种症状通常与侵染性病害相关( )
A.植物整体均匀黄化
B.整个田块植物同时出现症状
C.症状在田间随机分布
D.症状在植株上逐渐扩展
【答案】D
【详解】侵染性病害的症状通常在植株上逐渐扩展,有明显的发病中心和蔓延趋势,而生理性病害症状在田间分布均匀,无明显蔓延过程。
4.以下哪种情况可能是生理性病害( )
A.症状在植株间传染
B.症状在田间呈中心点向外扩散
C.所有植株同时出现相似症状
D.症状在不同品种间表现不同
【答案】C
【详解】生理性病害通常在大面积同时发生,田间分布均匀,所有植株可能同时出现相似症状,而侵染性病害在田间通常有发病中心,逐渐向外扩散。
5.镜检病原时,切去小块病组织切片进行显微镜检查,若发现有大量病原物自病组织溢出成烟雾状喷菌现象,即可证实为( )
A.真菌病害 B.细菌病害 C.病毒病害 D.线虫病害
【答案】B
【详解】喷菌现象为细菌性病害所特有的现象
6.保湿培养法适用于哪种病害的诊断( )
A.已出现明显病征的细菌性病害
B.没有出现病征的真菌性病害
C.所有类型的病害
D.病毒性病害
【答案】B
7.某病害的营养体为无隔菌丝,无性繁殖产生孢囊孢子,有性繁殖产生接合孢子,则该菌属于( )
A.担子菌亚门 B.接合菌亚门
C.鞭毛菌亚门 D.半知菌亚门
【答案】B
【详解】某病害的营养体为无隔菌丝,无性繁殖产生孢囊孢子,有性繁殖产生接合 孢子,则该菌属于接合菌亚门。
8.一旦发现半知菌的有性阶段,一般归于( )
A.担子菌 B.子囊菌 C.接合菌 D.鞭毛菌
【答案】B
【详解】一旦发现半知菌的有性阶段,一般归于子囊菌。
9.呈盘状或杯状的子囊果称为( )
A.闭囊壳 B.子囊壳 C.子囊盘 D.子囊腔
【答案】C
【详解】呈盘状或杯状的子囊果称为子囊盘。
10.鞭毛菌产生的无性孢子为( )
A.游动孢子 B.孢囊孢子 C.分生孢子 D.厚壁孢子
【答案】A
【详解】鞭毛菌亚门的主要特征是营养体为单细胞或无隔的菌丝体,无性繁殖产生 游动孢子,有性繁殖产生卵孢子。
11.目前已知寄生在高等植物细胞内的一类最小病原物是( )
A.植原体 B.类菌原体 C.类病毒 D.病毒
【答案】C
【详解】目前已知寄生在高等植物细胞内的一类最小病原物是类病毒
12.病毒病害常见的病状有( )
A.系统性侵染 B.霉状物、锈状物
C.变色、坏死 D.萎蔫、畸形
【答案】C
【详解】病毒病害常见的病状有变色、坏死。
13. 是病毒的遗传物质。( )
A.蛋白质 B.核酸
C.核酸蛋白 D.脱氧核糖核酸
【答案】B
【详解】核酸是病毒的遗传物质。
14.病毒本身没有直接传播的能力,下列传播方式不属于病毒的是( )
A.虫媒传播 B.汁液接触传播 C.空气传播 D.嫁接传播
【答案】C
【详解】病毒本身没有直接传播的能力,空气传播不属于病毒。
15.细菌病害的病征为( )
A.脓状物 B.霉状物 C.粉状物 D.颗粒状物
【答案】A
【详解】细菌病害的病征为脓状物。
16.植物细菌的主要繁殖方式是( )
A.裂殖 B.增殖 C.孢子生殖 D.无性繁殖
【答案】A
【详解】植物细菌的主要繁殖方式是裂殖。
17.由植原体引起的病害是( )
A.茄子黄萎病 B.苹果花叶病
C.枣疯病 D.苹果锈果病
【答案】C
18.属于寄生性种子植物的是( )
A.紫藤 B.菟丝子 C.矮牵牛 D.爬山虎
【答案】B
19.属于植物界的是( )
A.真菌 B.细菌 C.病毒 D.寄生性种子植物
【答案】D
20.根瘤菌与豆科植物根的关系( )
A.共生 B.寄生 C.腐生 D.竞争
【答案】A
【详解】根瘤菌与豆科植物根的关系共生。
二、多选题(本大题共4小题,每题3分,共12分)
21.植物病害诊断的一般步骤为( )
A.田间观察 B.病症诊断
C.室内病原鉴定 D.接种(致病性)试验
【答案】ABCD
22.植物缺素症的诊断方法有( )
A.外观诊断 B.组织化学分析 C.土壤分析 D.肥料试验
【答案】ABCD
23.非侵染性病害的主要特点是( )
A.田间分布较均匀 B.没有病征
C.有明显的发病中心 D.发病与环境条件关系密切
【答案】ABC
【详解】非侵染性病害的主要特点是田间分布较均匀,没有病征,有明显的发病中心
24.与白粉菌的有关说法,正确的是( )
A.白粉菌属于子囊菌
B.白粉菌为专性寄生菌
C.白粉菌引起白粉病
D.白粉菌的子囊果为闭囊壳
【答案】ABCD
【详解】白粉菌种类很多,专门寄生于被子植物。除极少数寄生在禾本科植物之外, 其他全寄生在双子叶植物上。菌丝体由许多短的单核细胞组叶、花序、果实表面, 成白色蛛网状,或成灰白色的一层。菌丝体不插入寄主的内部组织,只以单细胞 的吸器插入寄主的表皮细胞内吸取养料。
三、填空题(本大题共3小题,每空1分,共5分)
25.对于一种新的侵染性病害病原物的确定,就必须按照世界上公认的 完成诊断与鉴定程序。
【答案】柯赫氏法则
【详解】对于一种新的侵染性病害病原物的确定,就必须按照世界 上公认的柯赫氏法则完成诊断与鉴定程序
26.观察田间分布是区分不会传染的生理性病害和会传染的侵染性病害,特别是 病害的重要手段。
【答案】病毒
【详解】观察田间分布是区分不会传染的生理性病害和会传染的侵染性病害,特别是病毒 病害的重要手段。
27.环境污染主要包括 、 和 。
【答案】 空气污染 水污染 土壤污染
四、分析说明题(本大题共2小题,每题7分,共14分)
28.描述侵染性病害的病征与病状有哪些?
【答案】真菌性病害的主要病状是坏死、腐烂和萎蔫,少数为畸形。病部常伴有霉状物、点状物、粉状物等病征;
细菌性病害的病状主要表现为斑点、腐烂、畸形、枯萎、溃疡。病斑上可见到白色、黄白色或黄色的菌脓溢出。
病毒病无病征,通常有一些特异性的症状如花叶、矮缩、坏死等。
线虫引起的植物病害通常病部形成虫瘿或根结,地上部茎(芽、叶)坏死、植株矮化黄化,似缺肥状。
寄生植物引起的病害在患病植物体上或根际可以看到其寄生物。
29.论述植物病害诊断的方法和步骤。
【答案】方法:
症状观察:仔细观察病植物的症状表现,包括病状和病征,初步判断病害类型。
显微镜检查:对于一些难以通过症状判断的病害,可制作临时玻片,在显微镜下观察病原物的形态特征。
柯赫氏法则验证:通过分离培养病原物,接种健康植物,观察是否发病并重新分离到相同病原物,来确定病害的病原。
田间调查:了解病害的发生情况、分布范围、发病程度等,结合环境条件进行综合分析。
步骤:
田间观察:首先在田间观察病植物的症状特点、发病部位、发病程度等。
样本采集:采集具有典型症状的病组织样本,带回实验室进行进一步检查。
实验室检测:进行显微镜检查、病原物分离培养等检测。
结果分析:根据检测结果,结合田间调查情况,分析病害的病原、发病原因等。
诊断结论:得出准确的病害诊断结论,并提出相应的防治建议。
五、综合题(本大题共1题,共9分)
30.某田块发生严重的黄化现象,经农业技术员推断,可能是一种生理性病害,请根据田块情况,解释说明生理性病害的症状特点,并说明生理性病害的诊断方法。
【答案】症状特点:1.大面积同时发生,田间分布比较均匀,但受地形阻隔的田块间不被传染。 2.没有病征。3.田间没有明显的发病中心,没有从点到面的扩散过程,没有传染性。4.病害发生与环境条件、栽培管理措施关系密切,采取适当措施,可使病状恢复正常。
诊断方法:1.调查病害现场,了解病害发生情况、病害现场环境变化情况及栽培管理情况,作出初步 判断。2.观察症状,检查病原物及剖析寄主组织,排除传染性病害的可能。3.进行治疗诊断或专项检测。在经过初步诊断的基础上,对怀疑因素进行人工诱发、专项 化验或利用指示植物检测,以确定病原。
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