项目九 任务四 毛皮服装工艺（教案）-《服装缝制工艺》（高教版第一版）同步精品课堂

《服装缝制工艺》（高等教育出版社）教案 项目九 特殊材料服装工艺 课 题 任务四 毛皮服装工艺 课 型 新授课 课 时 2 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 本节课是特殊材料服装工艺的高阶课程，聚焦毛皮这一兼具保暖性与装饰性的高档材料。毛皮服装工艺与常规面料、皮革差异显著，核心需解决 “散毛处理、拼接藏毛、保湿防损” 等关键问题，涵盖毛皮鉴别、裁剪、缝制、保养全流程技术。课程是对特殊材料工艺体系的完善，重点培养学生的高档毛皮工艺把控能力和精细化操作意识，为高端毛皮服饰制作奠定专业基础。 学情分析 学生已掌握皮革、天鹅绒等特殊材料的缝制工艺，对 “材料特性决定工艺” 的逻辑有扎实认知，但毛皮的毛绒特性和散毛问题带来新挑战。学生容易出现裁剪时损伤毛根、缝制时散毛外露、保养不当导致毛皮变质等问题，需重点强化 “调湿定型、拼接藏毛、轻柔操作” 的规范意识。 学习目标 （一）知识目标 掌握毛皮的分类（皮草、皮毛一体、复合皮毛一体）、常见种类（貂皮、獭兔毛等）及核心特性（保暖性强、易散毛、需防潮）。 理解毛皮服装的完整工艺流程（调湿定型→裁剪→缝制→保养）。 熟记关键工艺标准（如裁剪前调湿、缝合线距 0.2~0.3cm、自然晾干时间 5~6 小时 / 夏季）。 （二）能力目标 能准确鉴别毛皮品质（绒毛密度、光泽、柔韧性），规范完成毛皮调湿定型与裁剪，避免损伤毛根。 能熟练运用毛皮缝制技巧（散毛塞入、布条辅助缝合），实现拼接处平整藏毛，保证缝制牢固。 能掌握毛皮服装的正确保养方法，解决轻微灰尘、毛流不顺等常见问题，延长使用寿命。 （三）素养目标 培养精益求精的工匠精神，注重毛皮工艺的细节把控与毛绒保护。 提升高档特殊材料工艺应用能力，体会 “轻柔操作、藏毛无痕” 的核心逻辑。 养成科学保养意识，树立毛皮服饰可持续穿着的理念。 学习重难点 （一）重点 毛皮的分类与品质鉴别方法（绒毛密度、光泽、柔韧性）。 核心工艺环节质量控制：调湿定型、反面裁剪、散毛处理、拼接藏毛。 毛皮服装的日常保养与存放技巧（防潮、防虫、阴干）。 （二）难点 裁剪前的调湿定型操作，确保毛皮形态稳定且不损伤毛根。 缝制时的散毛处理，将散出毛绒塞入缝内，实现拼接处无痕。 毛根较长毛皮的后中心线缝合，避免散毛或凸起。 教学方法 讲授法、示范演示法、分组实操法、实物鉴别法 课前准备 准备 PPT 课件，包含毛皮分类图示、品质鉴别要点、工艺流程、缝制技巧图解。 准备各类毛皮样品（貂皮、獭兔毛、托斯卡纳羊毛等）、绷皮板、大头针、喷雾器、皮革专用针、涤纶线、棉布条、记号笔、细棒等物料。制作毛皮服装半成品样品（如拼接片段、藏毛缝制成品）和常见错误案例（散毛外露、毛根损伤），供学生参考对比。 教学媒体 多媒体设备、PPT 课件、各类毛皮样品、缝制物料套装、成品 / 半成品样品、毛皮工艺操作视频 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境，生成问题 展示不同种类的毛皮样品（貂皮、獭兔毛、复合皮毛一体）和一件毛皮大衣，引导学生触摸观察，提问： “不同种类的毛皮在毛绒密度、手感上有什么差异？这些差异对品质鉴别和工艺选择有什么影响？” “毛皮缝制时容易出现散毛外露的问题，如何通过工艺操作将散毛藏入缝内，实现拼接无痕？” 激发学生对毛皮特性与工艺适配的探究兴趣，明确本节课学习核心。 观察触摸不同毛皮样品，对比毛绒密度、光泽、柔韧性，尝试初步鉴别品质；结合问题思考毛皮工艺的核心难点与解决方向。 通过实物体验直观呈现毛皮的材料特性，引发学生对 “藏毛、护毛” 的重视，为后续核心工艺讲解奠定认知基础。 活动二： 探究新知 —— 毛皮工艺基础与核心流程 毛皮分类与鉴别讲解： 介绍毛皮分类：皮草（动物皮毛制成）、皮毛一体（皮与毛一起取下）、复合皮毛一体（皮与毛粘合），对比各类毛皮的保暖性与价格差异。 讲解常见毛皮种类特性：貂皮（针短绒密、高档）、獭兔毛（无针毛、细密顺滑）、托斯卡纳羊毛（柔软蓬松）等；演示品质鉴别方法：优质毛皮质感如丝绸、绒毛密度大、硬刺毛有弹性。 核心流程与工具适配梳理： 梳理 “调湿定型→裁剪→缝制→保养” 的完整流程，强调关键控制点： 调湿定型：毛皮反面发水，铺牛皮纸固定，自然晾干（夏季 5~6 小时、冬季 10~12 小时），调整形态与款式一致。 裁剪：从反面裁剪，手掀毛皮避开毛根，按纸样描样后裁剪，大头针固定（针距 2~3cm）。 缝制：正面相对，锥子将散毛塞入缝内，线距 0.2~0.3cm；后中心线缝合可加棉布条辅助，避免散毛凸起。 保养：穿后细棒轻敲清理灰尘，通风阴干，存放于 10℃以下、湿度 50% 左右环境，放防虫剂。 分组观察不同毛皮样品，练习品质鉴别并记录特性；绘制简易工艺流程图，标记各环节的护毛要点与工具适配关系。 明确毛皮工艺的核心逻辑与护毛原则，帮助学生建立 “先定型、再操作、全程护毛” 的规范意识，为实操奠定理论基础。 活动三： 实操示范与分组练习 —— 核心工序强化 关键工序示范： 调湿定型与裁剪：演示毛皮反面均匀喷水调湿，铺牛皮纸画出对称线，用大头针固定毛皮与纸样（针距 2~3cm），自然放置晾干；示范从反面掀起毛皮，避开毛根按描样裁剪，避免重复裁剪同一部位。 缝制技巧：安装皮革专用针，穿 60 号涤纶线，调整线距 0.2~0.3cm；演示毛皮正面相对对齐，用锥子将散出的毛绒塞入缝内，手针直角进出缝合；后中心线缝合时，加棉布条辅助固定，两层棉布条重合点合，避免散毛或凸起。 保养与毛流整理：示范用细棒轻敲毛皮清理灰尘，顺毛流梳理；讲解湿毛巾轻擦抚平袖口的方法，强调避免浸湿皮面。 实操指导： 巡回指导各组实操，重点纠正裁剪时损伤毛根、缝制时散毛未塞入、针距过宽等问题，及时制止可能导致毛皮损坏的操作，强调 “轻柔操作、全程护毛” 的核心原则。 分组按流程进行实操，重点完成 “调湿定型→反面裁剪→散毛处理→拼接缝制→毛流整理” 核心工序，每完成一个环节对照样品自检，教师巡回纠错后再推进。 通过 “示范 - 实操 - 纠错” 闭环，让学生掌握毛皮核心工序的精细操作规范，突破调湿定型、散毛处理、拼接藏毛等关键难点。 活动四： 拓展学习与问题解决 毛皮与其他材料搭配拓展： 讲解毛皮与羊毛、皮革等异质材料的搭配工艺，强调拼接处的过渡处理（如棉布条加固、藏毛缝合），提升设计丰富性。 常见问题解答： 针对 “毛皮掉毛怎么办”“毛流不顺如何处理”“受潮发霉如何应对” 等问题，给出解决方案：轻微掉毛可梳理后静置，毛流不顺用细棒顺向梳理，受潮需通风阴干避免暴晒。 分组讨论毛皮与异质材料的搭配方案，记录常见问题解决方案；尝试用细棒梳理毛流不顺的毛皮样品，练习保养技巧。 拓展学生的工艺应用视野，强化问题解决能力，实现 “制作 + 保养 + 设计搭配” 的综合能力提升。 课堂小结 作业布置 知识总结： 回顾毛皮服装的核心工艺流程，强调 “调湿定型稳形态→反面裁剪护毛根→藏毛缝合无痕迹→科学保养延寿命” 四大关键控制点。 梳理常见问题及解决方法：散毛外露→缝制前塞入缝内；裁剪变形→调湿后充分晾干；毛流不顺→细棒顺向梳理。 强调毛皮工艺 “轻柔操作、护毛优先、防潮防损” 的核心原则，鼓励学生以严谨态度对待高档毛皮材料。 作业布置： 基础任务：选用小块毛皮材料制作一个毛皮钥匙扣，要求裁剪规范、缝制藏毛、毛流顺直。 拓展任务：设计一款毛皮装饰服饰（如毛皮领外套），撰写工艺方案，明确调湿、裁剪、缝制、保养要点。 要求：成品与方案均需体现对毛皮特性的适配与护毛原则，下节课提交点评。 板书设计 项目九 任务四 毛皮服装工艺 一、核心特性与标准 1. 分类：皮草、皮毛一体、复合皮毛一体 2. 常见种类：貂皮（针短绒密）、獭兔毛（无针毛）、托斯卡纳羊毛（柔软蓬松） 3. 关键标准： 调湿：反面喷水，自然晾干（夏5~6h/冬10~12h） 裁剪：反面操作，避开毛根，大头针固定（针距2~3cm） 缝制：线距0.2~0.3cm，散毛塞入缝内，棉布条辅助拼接 保养：通风阴干，10℃以下存放，放防虫剂 二、缝制核心流程（重点） 1. 调湿定型：反面发水→铺纸固定→自然晾干→形态校准 2. 裁剪：描样标记→反面掀起毛皮→精准裁剪→避开毛根 3. 缝制：正面相对→散毛塞入→针距控制→拼接加固（棉布条辅助） 4. 保养：清理灰尘（细棒轻敲）→毛流梳理→通风存放→防潮防虫 三、质量要求 1. 材料：毛根完好，毛绒密度均匀，无明显损伤 2. 工艺：裁剪平整，缝制藏毛无痕，针迹牢固均匀 3. 成品：毛流顺直，拼接平整，符合高档毛皮服饰品质要求 教学反思 知识掌握情况：学生对毛皮的核心工艺和护毛原则掌握较好，但实操中仍存在调湿水量控制不当、缝制时散毛未完全塞入等问题，需在课后练习中强化细节把控。 教学方法效果：实物鉴别法能帮助学生直观区分毛皮品质，但部分学生对不同毛皮的缝制差异理解不足，需增加针对性示范。 改进方向：下节课可增加不同种类毛皮（如獭兔毛、狐狸毛）的工艺对比练习，通过实物操作深化学生对 “材质差异→工艺调整” 的理解；同时可引入毛皮修复案例，提升学生的问题解决与应急处理能力。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $