第14练《在马克思墓前的讲话》——语文基础模块下册（高教版）黑龙江省版《一课一练》（原卷版+解析版）

编写说明：编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理黑龙江春季高考语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与黑龙江春季高考命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字运用、现代文阅读、古诗文阅读、应用文四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第五单元《在马克思墓前的讲话》的第1练之课后巩固。 《语文》基础模块下册（高教版）一课一练 第1练 第五单元 第14课 《在马克思墓前的讲话》 一、语言文字运用 选择题（共8题） 1、下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（ ） A. 崇（chóng）敬 / 剖（pōu）析 / 剥（bō）削 / 灯（dēng）塔 B. 矛（máo）盾 / 阶（jiē）级 / 彻（chè）底 / 武（wǔ）器 C. 拓（tuò）展 / 毅（yì）力 / 投（tóu）身 / 宣（xuān）传 D. 信（xìn）仰 / 品（pǐn）质 / 赞（zàn）颂 / 誓（shì）言 答案：B 解析：A项“剥”在“剥削”中读bō；C项“拓”在“拓展”中读tuò；D项“质”读zhì。B项全部正确。 2、下列句子中，加点词解释不正确的一项是（ ） A. 马克思主义是真理的燎原之火（比喻有远大前途的新生事物）。 B. 您对人类历史和社会现实作出了深刻的剖析（分析）和批判。 C. 我们要坚定理想（对未来事物的美好想象和希望）信念。 D. 要以钉钉子（比喻做事情扎实、有韧性）精神，确保理论和实践的紧密结合。 答案：A 解析：A项“燎原之火”本意指大火，常比喻声势浩大、无法阻挡的革命力量或新生事物，此处用来比喻马克思主义真理的传播力量和生命力，选项解释不够准确和完整。B、C、D项解释正确。 3、下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 通过深入学习马克思主义，使我们深刻认识到其真理力量。 B. 马克思主义不仅能够解释社会现象，更是我们进行革命斗争的科学武器。 C. 能否坚持马克思主义的指导，是社会主义事业能否成功的关键。 D. 这篇讲话虽然篇幅不长，但是其思想内涵和鼓舞力量至今仍然。 答案：B 解析：A项缺主语，删“通过”或“使”；C项“能否”与“是……关键”两面失衡；D项成分残缺，“至今仍然”后缺少宾语，如“巨大”。B项表述完整，无语病。 4、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 马克思主义教导我们：要通过实践来验证和完善理论。 B. “马克思主义是一部科学而又具有革命性质的理论，”它代表了无产阶级的根本利益。 C. 我们要坚定理想信念，把对马克思主义的信仰转化为对党和人民事业的坚定信念；以更高的思想境界和革命毅力投身社会主义事业。 D. 同志们，在这庄严的时刻，让我们向伟大的马克思致以崇高的敬意，向马克思主义致以最热烈的赞颂，发出我们坚定信仰，不畏艰难，奋发向前的誓言。 答案：A 解析：B项逗号应置于引号内；C项分号使用不当，前后为承接关系，非并列关系，应改为逗号；D项“坚定信仰”“不畏艰难”“奋发向前”是并列短语，中间应用顿号。A项冒号用于提示下文，使用正确。 5、下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（ ） A. 马克思主义是真理的燎原之火，是我们指引前进的灯塔。 B. 伟大的马克思，您诞生在一个充满剥削和压迫的社会。 C. 一个时代的伟大标志就是它的先进思想。 D. 让我们继续为实现共产主义的伟大目标而不懈奋斗！ 答案：D 解析：A项运用了比喻（“燎原之火”“灯塔”）；B项运用了呼告（直接呼唤“伟大的马克思”）；C项运用了判断（“是”字句，强调思想的重要性）。D项为一般陈述和号召。 6、下列句子中，表达最得体、最符合悼词或庄严场合用语的一项是（ ） A. 老马，你的思想我们会继续发扬光大的。 B. 马克思同志的理论对我们搞建设很有用。 C. 今天，我们怀着崇敬的心情，向伟大的马克思主义者、世界无产阶级伟大导师卡尔·马克思墓前致敬。 D. 马克思这人真厉害，把资本主义的老底都揭穿了。 答案：C 解析：A、B、D项语言过于随意、口语化，甚至不够庄重，不符合在马克思墓前讲话的严肃、崇敬的语境。C项用语庄重、规范，符合场合要求。 7、下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ ） A. 马克思主义为无产阶级争取解放指手画脚。 B. 我们要不折不扣地学习和运用马克思主义。 C. 面对挑战，我们需要见风使舵，灵活运用马克思主义。 D. 马克思对资本主义社会的批判家喻户晓。 答案：B 解析：A项“指手画脚”指轻率地指点、批评，含贬义，用在此处不当；C项“见风使舵”比喻态度、做法等跟着情势转变，含贬义，与语境不符；D项“家喻户晓”指家家户户都知道，形容人所共知，用于马克思的批判理论，范围可能过宽，且与上下文强调其深刻性和指导性不符。B项“不折不扣”表示完全、十足，没有折扣，符合语境。 8、下列表述不正确的一项是（ ） A. 《在马克思墓前的讲话》是一篇悼词，也是一篇议论文。 B. 恩格斯是马克思主义的创始人之一，也是马克思的亲密战友。 C. 悼词一般要求语言庄重、感情真挚，对逝者的一生做出评价。 D. 本文大量使用比喻和排比，增强了语言的感染力和说服力。 答案：B 解析：根据常规知识，虽然恩格斯对马克思主义的创立和发展做出了巨大贡献，但通常认为马克思主义的主要创始人是马克思和恩格斯共同创立的，但题干说“恩格斯是马克思主义的创始人之一”是正确的。此题选项设置可能意图考查对文本作者或背景的准确记忆，但根据提供的文档，并未明确讲话者。若严格依据提供的文档内容（文档开头是“同志们”），无法直接判断讲话者就是恩格斯。因此，B项表述本身正确，但依据给定文档无法明确。其他三项均可从文本内容和文体特征判断。此题设计存在瑕疵。更严谨的考查点或许在于文体知识或文本内容理解。若必须选一项，D项“大量使用比喻和排比”在文中确实有体现（如“燎原之火”“灯塔”“钉钉子精神”等比喻），是正确表述。因此，此题答案存疑，需根据出题意图调整。若按常规知识，B正确；若严格按给定文本，所有选项文本未直接反驳，但B项需要外部知识。建议修改B项为有误表述，或明确讲话者背景。目前根据给定文本，无法判定B项错误。（注：此题为保证严谨性，建议用户根据实际教学重点确认或修改选项） 二、阅读理解（共4题） 阅读下面的文字，完成1-4题。 （原文节选） 甲：今天，我们怀着崇敬的心情，向伟大的马克思主义者、世界无产阶级伟大导师卡尔·马克思墓前致敬。我们深知，马克思主义是真理的燎原之火，是我们指引前进的灯塔。面对新时代的课题和挑战，我们需要深入理解和坚持马克思主义的核心思想，推动社会主义事业不断前进。 乙：伟大的马克思，您诞生在一个充满剥削和压迫的社会，而您对人类历史和社会现实作出了深刻的剖析和批判。您认识到了资本主义社会的内在矛盾，揭示了无产阶级与资产阶级之间的阶级斗争。您的思想为无产阶级和广大劳动人民争取解放和彻底解放指明了道路。 丙：马克思主义是一部科学而又具有革命性质的理论，它代表了无产阶级的根本利益和人民的根本利益。这个理论不仅能够解释和分析社会的现象和问题，更是我们进行革命斗争、社会主义建设和共产主义追求的科学武器。 丁：马克思主义教导我们，要通过实践来验证和完善理论。我们要不断总结实践经验，认真分析各种社会现象和问题，并找出解决问题的科学途径。同时，要以钉钉子精神，确保理论和实践的紧密结合，并努力推动实践改造世界的步伐。只有在实践中，马克思主义的真理才能从理论上转化为现实力量。 9、 甲段中，将马克思主义比作“真理的燎原之火”和“指引前进的灯塔”，其主要作用是（ ） A. 形象生动地揭示了马克思主义的来源和构成。 B. 强调了马克思主义的实践性和革命性。 C. 形象生动地阐述了马克思主义的巨大作用和指导意义。 D. 说明了马克思主义理论体系的复杂性和深刻性。 答案：C 解析：“燎原之火”比喻马克思主义真理具有强大的生命力和传播力，“灯塔”比喻马克思主义对革命和实践的指导作用。这两个比喻形象地突出了马克思主义的重要价值和意义。 10、丁段中提到的“钉钉子精神”在文中的具体含义是（ ） A. 指做事要有耐心，像钉钉子一样一下一下地敲。 B. 指做事要扎实、有韧性，坚持不懈，确保理论和实践紧密结合。 C. 指做事要找准目标，像钉钉子一样精准发力。 D. 指做事要敢于攻坚克难，像钉钉子一样克服阻力。 答案：B 解析：结合上下文，“要以钉钉子精神，确保理论和实践的紧密结合”，这里的“钉钉子精神”强调的是做事的扎实、有韧劲、一抓到底的态度，目的是保证理论与实践的紧密联系和有效落实。 11、乙段文字从哪几个方面概括了马克思的伟大贡献？请简要概括。 答案： 深刻剖析社会现实：对人类历史和社会现实作出了深刻的剖析和批判。 揭示社会矛盾：认识到了资本主义社会的内在矛盾。 揭示阶级斗争：揭示了无产阶级与资产阶级之间的阶级斗争。 指明解放道路：为无产阶级和广大劳动人民争取解放和彻底解放指明了道路。 解析：此题考查信息筛选和概括能力。需仔细阅读乙段，找出关键语句并进行提炼。 12、 结合丙、丁两段，谈谈讲话者认为应该如何对待马克思主义？ 答案： 讲话者认为对待马克思主义应做到以下几点： 认识其价值：要认识到马克思主义是科学的、革命的理论，是代表无产阶级和人民根本利益的强大思想武器，能够解释和解决社会问题，指导革命、建设和追求共产主义的事业。（丙段） 坚持理论与实践相结合：不能仅仅停留在理论层面，必须通过实践来验证、应用并不断完善马克思主义理论。要不断总结实践经验，分析问题，找到科学解决途径。（丁段） 发扬扎实精神：要以“钉钉子精神”这种扎实、有韧性的态度，确保理论真正落实到实践中，推动实践发展，使马克思主义的真理力量转化为改造世界的现实力量。（丁段） 解析：此题考查对文本内容的理解和归纳。需综合丙、丁两段的关键信息，从对马克思主义的定位、学习运用方法以及应有的态度等方面进行阐述。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理黑龙江春季高考语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与黑龙江春季高考命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字运用、现代文阅读、古诗文阅读、应用文四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第五单元《在马克思墓前的讲话》的第1练之课后巩固。 《语文》基础模块下册（高教版）一课一练 第1练 第五单元 第14课 《在马克思墓前的讲话》 一、语言文字运用 选择题（共8题） 1、下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（ ） A. 崇（chóng）敬 / 剖（pōu）析 / 剥（bō）削 / 灯（dēng）塔 B. 矛（máo）盾 / 阶（jiē）级 / 彻（chè）底 / 武（wǔ）器 C. 拓（tuò）展 / 毅（yì）力 / 投（tóu）身 / 宣（xuān）传 D. 信（xìn）仰 / 品（pǐn）质 / 赞（zàn）颂 / 誓（shì）言 2、下列句子中，加点词解释不正确的一项是（ ） A. 马克思主义是真理的燎原之火（比喻有远大前途的新生事物）。 B. 您对人类历史和社会现实作出了深刻的剖析（分析）和批判。 C. 我们要坚定理想（对未来事物的美好想象和希望）信念。 D. 要以钉钉子（比喻做事情扎实、有韧性）精神，确保理论和实践的紧密结合。 3、下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 通过深入学习马克思主义，使我们深刻认识到其真理力量。 B. 马克思主义不仅能够解释社会现象，更是我们进行革命斗争的科学武器。 C. 能否坚持马克思主义的指导，是社会主义事业能否成功的关键。 D. 这篇讲话虽然篇幅不长，但是其思想内涵和鼓舞力量至今仍然。 4、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 马克思主义教导我们：要通过实践来验证和完善理论。 B. “马克思主义是一部科学而又具有革命性质的理论，”它代表了无产阶级的根本利益。 C. 我们要坚定理想信念，把对马克思主义的信仰转化为对党和人民事业的坚定信念；以更高的思想境界和革命毅力投身社会主义事业。 D. 同志们，在这庄严的时刻，让我们向伟大的马克思致以崇高的敬意，向马克思主义致以最热烈的赞颂，发出我们坚定信仰，不畏艰难，奋发向前的誓言。 5、下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（ ） A. 马克思主义是真理的燎原之火，是我们指引前进的灯塔。 B. 伟大的马克思，您诞生在一个充满剥削和压迫的社会。 C. 一个时代的伟大标志就是它的先进思想。 D. 让我们继续为实现共产主义的伟大目标而不懈奋斗！ 6、下列句子中，表达最得体、最符合悼词或庄严场合用语的一项是（ ） A. 老马，你的思想我们会继续发扬光大的。 B. 马克思同志的理论对我们搞建设很有用。 C. 今天，我们怀着崇敬的心情，向伟大的马克思主义者、世界无产阶级伟大导师卡尔·马克思墓前致敬。 D. 马克思这人真厉害，把资本主义的老底都揭穿了。 7、下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ ） A. 马克思主义为无产阶级争取解放指手画脚。 B. 我们要不折不扣地学习和运用马克思主义。 C. 面对挑战，我们需要见风使舵，灵活运用马克思主义。 D. 马克思对资本主义社会的批判家喻户晓。 8、下列表述不正确的一项是（ ） A. 《在马克思墓前的讲话》是一篇悼词，也是一篇议论文。 B. 恩格斯是马克思主义的创始人之一，也是马克思的亲密战友。 C. 悼词一般要求语言庄重、感情真挚，对逝者的一生做出评价。 D. 本文大量使用比喻和排比，增强了语言的感染力和说服力。 二、阅读理解（共4题） 阅读下面的文字，完成1-4题。 （原文节选） 甲：今天，我们怀着崇敬的心情，向伟大的马克思主义者、世界无产阶级伟大导师卡尔·马克思墓前致敬。我们深知，马克思主义是真理的燎原之火，是我们指引前进的灯塔。面对新时代的课题和挑战，我们需要深入理解和坚持马克思主义的核心思想，推动社会主义事业不断前进。 乙：伟大的马克思，您诞生在一个充满剥削和压迫的社会，而您对人类历史和社会现实作出了深刻的剖析和批判。您认识到了资本主义社会的内在矛盾，揭示了无产阶级与资产阶级之间的阶级斗争。您的思想为无产阶级和广大劳动人民争取解放和彻底解放指明了道路。 丙：马克思主义是一部科学而又具有革命性质的理论，它代表了无产阶级的根本利益和人民的根本利益。这个理论不仅能够解释和分析社会的现象和问题，更是我们进行革命斗争、社会主义建设和共产主义追求的科学武器。 丁：马克思主义教导我们，要通过实践来验证和完善理论。我们要不断总结实践经验，认真分析各种社会现象和问题，并找出解决问题的科学途径。同时，要以钉钉子精神，确保理论和实践的紧密结合，并努力推动实践改造世界的步伐。只有在实践中，马克思主义的真理才能从理论上转化为现实力量。 9、 甲段中，将马克思主义比作“真理的燎原之火”和“指引前进的灯塔”，其主要作用是（ ） A. 形象生动地揭示了马克思主义的来源和构成。 B. 强调了马克思主义的实践性和革命性。 C. 形象生动地阐述了马克思主义的巨大作用和指导意义。 D. 说明了马克思主义理论体系的复杂性和深刻性。 10、丁段中提到的“钉钉子精神”在文中的具体含义是（ ） A. 指做事要有耐心，像钉钉子一样一下一下地敲。 B. 指做事要扎实、有韧性，坚持不懈，确保理论和实践紧密结合。 C. 指做事要找准目标，像钉钉子一样精准发力。 D. 指做事要敢于攻坚克难，像钉钉子一样克服阻力。 11、乙段文字从哪几个方面概括了马克思的伟大贡献？请简要概括。 12、结合丙、丁两段，谈谈讲话者认为应该如何对待马克思主义？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $