《中国人民站起来了》教学设计 2025-2026学年高教版 中职语文基础模块下册

2026-02-02
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内容正文:

《中国人民站起来了》教学设计 教学目标: 1.指导学生品读文本,理清层次结构,把握文章的脉络线索。 2.让学生感悟文中重点语句,体会其中蕴含的情感,感受毛泽东同志讲话的感染力与号召力。 3.了解开幕词的相关知识,掌握开幕词的一般结构及基本写法。 4.认识新中国成立的历史意义,培养学生爱国热情,提升民族自豪感。 重难点: 1.理清层次结构,把握文章的脉络线索。 2.以文章为范例,掌握开幕词的一般结构及基本写法。 3.培养学生爱国热情,提升民族自豪感。 教学方法: 1.语言品读法:诵读—鉴赏 2.合作探究法:结合历史背景,分析文章的历史意义。 教学过程: 第一课时 一、情景导入 播放短视频《中国站起来了》,知晓革命先辈对新中国成立付出的伟大艰辛,认识新中国诞生不易,以及感知当下中国的繁荣与辉煌。 现在的中国,山河锦绣,国泰民安,盛世绵延。但忆往昔,是那一群五星闪耀的人,在砥砺前行。接下来,我们就一起回顾新中国成立之初,那群闪耀的人,在中国人民政治协商会议第一届全体会议上,做出了怎样的决议,向世界宣告了:“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。” 二、介绍作者及相关背景 1.作者介绍 毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之,笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家 、战略家、理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,马克思主义中国化的伟大开拓者,近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,中国共产党第一代中央领导集体的核心,领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。 主要作品: 《毛泽东选集》:毛泽东的主要著作集。 《毛泽东文集》:中共中央文献研究室编,人民出版社1993年起陆续出版,编入了《毛泽东选集》以外的毛泽东重要文稿。 《毛泽东诗词》:毛泽东创作的旧体诗词作品。 2.作品背景介绍 1949年,解放战争即将取得最后胜利。 中国人民经过二十八年浴血奋战,最终取得了中国新民主主义革命伟大胜利,中国人民从此摆脱了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的压迫, 黑暗的旧中国从此一去不复返了,亿万劳苦大众成了新中国的主人。 为筹建新中国,组建新的中央政府,毛泽东提议召开一次开国盛会,即中国人民政治协商会议第一届全体会。 这次会议于1949年9月21至30日在北平召开。9月21日,毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上发表了《中国人民站起来了》的开幕词。在同月30日,他为这次会议起草的宣言中指出:“当着我们举行会议的时候,中国人民已经战胜了自己的敌人,改变了中国的面貌,建立了中华人民共和国。我们四万万六千万中国人现在是站立起来了,我们民族的前途是无限光明的。” 会议内容主要有两项,一是通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》, 当时该 《纲领》具有临时宪法作用;二是大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会。 此外,大会还确定了国旗、国歌和首都,国家采用公元纪年。 大会选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府委员会主席,朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席,周恩来、陈毅等56人为中央人民政府委员会委员, 周恩来任中央人民政府政务院总理。 大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。为筹建新中国做准备,在全国人民代表大会召开之前,大会代行全国人民代表大会职权。1949年 10月1日,在首都北京天安门广场举行的开国大典上,毛泽东向世界庄严宣告:中华人民共和国成立了! (视频影片展示) 3.知识拓展 (1)选举毛泽东为中央人民政府主席。大会规定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌,以北平为首都并改名为北京,采用公元纪年。大会选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席,朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席,周恩来、陈毅等56人为中央人民政府委员。大会还决定在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑,以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。 (2)国旗;中华人民共和国国旗是五星红旗,为中华人民共和国的象征和标志。中华人民共和国国旗的设计者是曾联松。中华人民共和国国旗的红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显出光明,四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。 (3)国歌:《义勇军进行曲》是由田汉作词,聂耳作曲的歌曲,是电影《风云儿女》的主题歌,被称为中华民族解放的号角,自1935年在民族危亡的关头诞生以来,对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用,后成为中华人民共和国国歌。 (4)人民英雄纪念碑:位于北京天安门广场中心,在天安门南约463米,正阳门北约440米的南北中轴线上,是中华人民共和国政府为纪念中国近现代史上的革命烈士而修建的纪念碑。碑通高37.94米,正面(北面)碑心是一整块花岗岩,长14.7米、宽2.9米、厚1米、重60.23吨,镌刻着毛泽东同志1955年6月9日所题写的“人民英雄永垂不朽”八个金箔大字。背面碑心由7块石材构成,内容为毛泽东起草、周恩来书写的150字小楷字体碑文。 三、文体介绍 开幕词是在重要会议或重大活动开始时,为会议主持人或主要领导人讲话 所用的文稿。不论召开什么重要会议,或开展什么重要活动,按照惯例,一般都要由主持人或主要领导人致开幕词,这是一个必不可少的程序,标志着会议或活动的正式开始。 开幕词的主要特点是宣告性和引导性。 开幕词由首部、正文和结束语三部分组成: 首部。包括标题、时间、称谓三项。标题——一般由事由和文种构成,如《中国共产党第十二次全国人民代表大会开幕词》;时间——标题之下,用括号注明会议开幕的年、月、日期;称谓——一般根据会议的性质及与会者的身份确定称谓,如“同志们”、“各位代表、各位来宾”、“运动员同志们”等。 正文。包括开头,主体和结尾三部分: 开头部分——一般开门见山地宣布会议开幕。也可以对会议的规模及与会者的身份等作简要介绍,如“参加这次大会的代表有×××人,其中有来自……”,并对会议的召开及对与会人员表示祝贺;主体部分——这是开幕词的核心部分。通常包括三项内容:一、阐明会议的意义,通过对以往工作情况的概括总结,和对当前形势的分析,说明会议是在什么形势下,为了解决什么问题和达到什么目的召开的;二、阐明会议的指导思想,提出大会任务,说明会议主要议程和安排;三、为保证会议顺利举行,向与会者提出会议的要求;结尾部分——提出会议任务、要求和希望。并且语言要有号召性和鼓动性。 四、初读感知 1.解析标题 (1)为什么是“站起来”了?百年前的中国是个什么样的现状? 旧民主主义革命(1840-1919)—新民主主义革命(1919-1949) 1840年鸦片战争 1900年八国联军侵华战争 1911年辛亥革命 1919年五四运动 1921年中国共产党成立 1926年中共合作 1931年九一八事变 (丧权辱国、哀鸿遍野、任人宰割、内忧外患) 1949年中华人民共和国成立,标志着中国人民经历了旧民主主义革命(1840-1919)、新民主主义革命(1919-1949)一百多年艰苦卓绝的斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山,迎来了人名当家作主的时代。 2.生字词积累 字音: 召开(zhào) 勉强(qiǎng) 妥协(tuǒ xié) 复辟(bì) 警惕(tì) 侮辱(wǔ rǔ) 词义: 不屈不挠:比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。 永垂不朽:是指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。 繁荣昌盛:指国家兴旺发达,欣欣向荣。 3.初读分析文章脉络与结构 (1)线索:回顾历史、立足当下、展望未来 (2)层次划分: 第一部分(第1、2段)宣布会议开幕,介绍会议的特点及性质。 第二部分(第3、4段)回顾过去,论证革命胜利的必然性。 第三部分(第5—8段)立足当下,对国家和民族的发展大计做出规划。 第四部分(第9—11段)展望未来,描绘出中华民族振兴的壮丽蓝图。 第五部分(第12—16段)纪念和祝贺。 第二课时 五、精读品味 1.作为一篇开幕词,其精髓在于向全国和全世界宣告:中国人民站起来了。围绕这一点,阐释了哪些具体内容?各部分之间有怎样的关联? 明确:围绕“中国人民站起来了”这一中心,阐述了三方面内容: 一是回顾过去,回顾中国近代一百多年来尤其是近三年多的解放战争历程,阐述“中国人民站起来了”的历史必然性; 二是立足当下,正式宣布“中国人民站起来了”,对国家发展大计作出规划,阐述“站起来”的伟大历史意义; 三是展望未来,描绘出民族振兴的壮美蓝图,阐述“中国人民站起来了”以后的美好前景。 三者之间的关系:回顾历史(因)、立足当下(果)、展望未来(基础和前提)。 2.请结合课文内容和当时背景,简要概括本次政治协商会议的性质和重要意义。 明确:(1)从第2段介绍的代表构成看,这次会议的性质是代表全国人民的会议。 从第5段介绍的会议任务,以及第6段“我们有一个共同的……站立起来了”这句话,联系写作背景,可以看出它具有极其重要的意义,它决定了未来中国的各种制度法令、大政方针与发展前景,完成了建立新中国的伟大使命,揭开了新中国历史的第一篇章;它代表着全国人民大团结,体现了中华民族和衷共济、兼收并蓄的传统精神。它向全世界正式宣告新中国的诞生,中国人民从此站立起来了。 3.作为重要会议的开幕词,本文在开头语、结束语和主体部分的内容构成或表达效果上有何突出特点? 明确:(1)开头两段宣布大会开幕并简介与会人员的组成特点,显示其代表性和广泛性,体现了政治协商会议的性质。 (2)结束语鼓舞人心,颇具感染力。作者对未来的预见抒发了强烈的自信心和自豪感,特别是最后三个“庆祝”句独立成段,形成排比,使情感的抒发达到高潮。 (3)主体部分以“背景—任务—意义—要求”四个核心词构成了开幕词主体内容的基本框架。开幕词往往具有宣告性质,大会的“意义”部分向全世界发出了“中国人从此站立起来了……”这一庄严宣告,重点突出,逻辑清晰。 4.(1)毛泽东阐述的“中国人民站起来了”有哪些具体内容?请结合第段和第段作简要说明。 明确:①人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者,取得了胜利。②代表全体中国人民的中华人民共和国成立了,制定了制度法令、大政方针以及美好愿景。③中华民族再也不是一个被人侮辱的民族了,从此列入世界各民族的大家庭。④中国革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼,朋友遍天下。 (2)所谓“站起来”,就是指新民主主义革命取得了胜利。这里为什么不这样表述而用“站起来”一词? 明确:所谓“站起来”,是很直白、很形象的语言,它形象地揭示出中国新民主主义革命取得胜利这一伟大成就,生动地告知全世界:中国人民从此结束了被奴役、被压迫的历史,获得了独立、自主和自由的新生活。它表明这次革命胜利与以往的政权更迭相比完全不同,是人民“站起来”了,而不仅仅是更换了政权。 5.品读下列句子,从词语选用和句式表达的角度,分析其表达效果。 (1)只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风,只要我们团结一致,只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人,我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。 明确:“只要……就能”的条件关系复句和“迅速地”的修饰语,表明了作者对建国后快速振兴民族经济的自信和豪情。 (2)我们的国防将获得巩固,不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。 明确:肯定判断、否定判断和“任何”的修饰语,表明了作者对新中国巩固国防、抵御外辱的自信和豪情。 (3)让那些内外反动派在我们面前发抖罢,让他们去说我们这也不行那也不行罢,中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。 明确:①“发抖”“这也不行那也不行”的关键词,体现出作者对“内外反动派”的蔑视; ②整句和“必将”关键词的使用,体现了作者建设新中国的豪情和自信。 六、总结 这篇开幕词,介绍了中国人民政治协商会议的召开背景,回顾了中国人民的斗争历程,道出了召开中国人民政治协商会议的历史必然性。同时,指明了全国人民当前需要注意的问题,并对国家的发展做出规划。本文处处洋溢着人民解放战争胜利的喜悦和豪迈的革命情怀。 学科网(北京)股份有限公司 $

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