第三单元 第8课 课后达标检测-(配套教参)【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中历史选择性必修第三册(统编版)
2026-02-03
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版文化交流与传播 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第8课 现代社会的移民和多元文化 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 118 KB |
| 发布时间 | 2026-02-03 |
| 更新时间 | 2026-02-03 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2026-02-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56284175.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本高中历史讲义聚焦国际人口迁移这一核心知识点,系统梳理从新航路开辟后早期移民、工业革命时期劳动力迁移,到二战后难民问题及当代移民趋势的发展脉络,涵盖不同时期迁移特点、原因及影响,构建完整知识支架。
该资料以丰富史料(如曲线图、统计数据、政策文件)和分时期案例(如美国移民高峰、法国战后移民)为依托,通过选择题与非选择题结合的设计,培养学生时空观念与史料实证能力。课中辅助教师检测学情,课后助力学生巩固知识、查漏补缺,深化对人口迁移历史逻辑的理解。
内容正文:
课后达标检测
一、选择题
1.(2024·河南新未来联考高二期中)下面是1860—1970年美国移民情况变化的曲线图。出现移民最高峰的原因是美国( )
A.受第一次世界大战的影响
B.工业产量跃居世界前列
C.大量接收东欧的技术移民
D.成为资本主义世界霸主
解析:选B。据材料可知,出现移民最高峰在①,此时美国完成第二次工业革命,工业产量跃居世界首位,吸引着国外移民前来寻金,故选B项。第一次世界大战发生于1914—1918年,美国移民人数下滑,排除A项;大量接收东欧的技术移民是在20世纪90年代两极格局解体后,排除C项;成为资本主义世界霸主是在二战后,此时移民人数不是最高峰,排除D项。
2.(2024·浙江钱塘联盟高二期中)二战后,为了解决战争遗留的难民问题,1947年联合国成立了“国际难民组织”。1950年联合国成立“联合国难民署”,负责实施各项难民援助方案。1951年和1966年联合国通过的《关于难民地位的公约》和《关于难民地位的议定书》,成为国际社会处理难民问题的法律依据。这反映了( )
A.难民逐年增加的趋势已得到改变
B.人类的生存环境日益恶化
C.法律的完善保障了难民的基本人权
D.国际社会对难民问题的重视
解析:选D。据材料信息可知,联合国出台的多部法律成为国际社会处理难民问题的法律依据,体现了国际社会对难民问题的重视,故选D项。“已得到改变”的说法不符合史实,排除A项;难民问题更多来自人为因素,而非人类生存环境日益恶化,排除B项;法律的颁布成为处理难民问题的法律依据,但并不能保障难民的基本人权,排除C项。
3.(2024·江西赣州高二期中)据统计,1990年发达地区国际迁移人口占其总人口的4.5%,发展中地区占1.6%。这一比例在大洋洲为18%,西亚为11%,北美洲为8.6%,欧洲传统的市场经济国家占6%以上。这表明当代国际移民( )
A.流向强国是绝对主流
B.导致多国文化多元化
C.具有明显的不平衡性
D.推动了国际人口增长
解析:选C。据材料信息可知,国际移民在各地的比例不尽相同,体现了国际移民具有明显的不平衡性,故选C项。经济全球化的发展改变了全球劳动力市场的结构,发展中国家的发展潜力也吸引了外来人口,“流向强国是绝对主流”表述过于绝对,排除A项;“导致多国文化多元化”是国际人口迁移的影响,与题干主旨不符,排除B项;国际移民指的是人口从移出国到移入国的空间变化,无法体现国际人口数量增长,排除D项。
4.(2024·河南新乡高二期中)自2005年以来,德国制定政策,允许投资德国公司并带来益处的外国公民在3到5年后获得德国绿卡;欧盟委员会也制定和实施了《全球移徙和流动办法》,支持与新兴国家发展“流动伙伴关系”,更好地解决外国出生者融入劳动力队伍的问题。这反映了( )
A.欧洲经济发展模式的转型
B.南北国家经济差距的缩小
C.全球劳动力流动的扩大化
D.跨国公司对移民的依赖性
解析:选C。据材料可知,德国制定了相关政策吸引外国投资和人才,欧盟委员会也推出了《全球移徙和流动办法》,这些政策和措施意在解决外国出生者融入劳动力队伍的问题,这反映了全球劳动力流动的扩大化,故选C项。材料与欧洲经济发展模式的转型无关,排除A项;投资、技术移民从发展中国家流入发达国家容易拉大南北差距,而非“缩小”,排除B项;虽然跨国公司在当代劳动力转移过程中扮演着重要角色,但其发展并不依赖移民,排除D项。
5.(2024·河北唐山一中教育联盟期中)2011年“阿拉伯之春”爆发以来,西亚和北非多个国家出现政权更迭,部分国家也陷入持续的战乱与动荡之中,大批民众为了躲避战乱而逃往欧洲或周边国家,沦为战乱难民。上述难民现象出现的主要原因是( )
A.国内外政治局势动荡
B.殖民解放运动的高涨
C.经济全球化迅猛发展
D.时代主题发生了变化
解析:选A。据材料“阿拉伯之春”“政权更迭”“战乱与动荡”等并结合所学可知,阿拉伯世界的革命浪潮致使国内外局势动荡,大批民众为躲避战乱而流离失所,沦为难民,故选A项。2011年“阿拉伯之春”是反政府运动,且二战后殖民解放运动高涨,排除B项;材料没有涉及经济全球化的发展,排除C项;和平和发展是当今时代主题,没有发生变化,排除D项。
6.(2024·福建龙岩高二期末)1990年两德统一之后,大量外来移民涌入德国,在尊重和保护少数族裔的语言、文化和宗教的同时,德国政府要求所有外来移民必须学习和了解德语,接受德国社会的人权、民主、法制及爱国主义等主流价值观。这反映出德国政府( )
A.对欧洲一体化进程心存顾忌
B.依然固守着冷战思维意识
C.努力扩大本国的国际影响力
D.重视并增强民族文化认同
解析:选D。据材料信息及所学知识可知,1990年两德统一后,德国政府对外来移民提出的相关要求,反映了其注重强化外来移民对本国民族文化的认同,故选D项。
7.(2024·重庆南川区高二期末)据统计,1960年发展中地区迁出人口总共达到325万,超过90%的人口流向了欧美发达国家。2005年,全世界的1.91亿迁移人口中,大约1/3是发展中国家之间的迁移,1/3是从发展中国家迁到发达国家。这一变化反映出( )
A.发达国家人才流失严重
B.经济全球化进程加速
C.发展中国家实力的提升
D.国际经济新秩序形成
解析:选C。据材料信息可知,相比20世纪60年代发展中国家人口集中向发达国家的迁移,到2005年这种现象明显减少,发展中国家之间的相互迁移明显增多,这说明发展中国家实力的上升增强了对人口的吸引力,故选C项。仅凭材料不能得出“发达国家人才流失严重”的结论,排除A项;经济全球化进程的加速在人口方面的表现应该是全世界各地区人口流动的加速,而不是部分国家和地区之间的人口迁移,排除B项;建立国际政治经济新秩序是一个漫长的过程,当前依然处于构建过程中,排除D项。
8.(2024·浙江精诚联盟高二月考)下表为近代以来全球国际人口迁移状况统计简表。据此可知( )
时间
1500—
1850 年
1850—
1945 年
1945—
2000 年
主要移
出地
欧洲、非洲
欧洲、亚洲
亚洲、非洲、拉丁美洲
主要移
入地
美洲
美洲
西欧、北美洲、大洋洲
人口迁
移数量
至1850年,黑人移民约为
1 500 万,为白人移民的4~5倍
1846—1924年欧洲移出4 800万,1834—1941年亚洲移出1 200~
3 700 万
1960年迁移人口为325万,1974年为947.5万,1985—1990年年增长率为 2.59%
A.由落后地区向发达地区迁移
B.强迫性的移民持续进行
C.劳工迁移变为知识精英迁移
D.范围和数量逐步扩大
解析:选D。据材料“主要移出地”“主要移入地”“人口迁移数量”可知,人口迁移的范围、数量在逐步扩大,故选D项。材料中1500—1850年人口由欧洲、非洲向美洲迁移,1850—1945年人口由欧洲、亚洲向美洲迁移,此时美洲是相对落后于欧洲的,排除A项;材料中的人口迁移属于自由移民,排除B项;大约从20世纪80年代开始,劳工迁移逐渐转变为知识精英迁移,与材料时间不符,且据材料看不出迁移者的身份,排除C项。
9.(2024·山东菏泽高二期中)1964年,新加坡提出“居者有其屋”计划,由政府保障中低收入群体的公共住房(即租屋)。20世纪70年代,政府规定:不同族群在房屋配额上按比例随机抽签获得租屋。1989年颁布的《民族融合政策》中规定,租屋必须按照各种族人口比例设定。这些举措( )
A.意在消除族群间的差异
B.增强了东南亚地区的文化认同
C.清除了殖民主义的影响
D.有利于形成和谐的多元文化
解析:选D。据题干内容可知,政府颁布这些文件的目的在于不同族群在“居者有其屋”问题上,尽量做到公平公正,以利于不同族群和平共处,从而形成和谐的多元文化,故选D项。不同族群之间各有其独特的特点,其差异会一直存在,排除A项;题干内容述及的是新加坡,不能扩大为东南亚地区,排除B项;题干内容述及的是文化的多元化,与殖民主义无关,排除C项。
10.(2024·河南驻马店高二期末)有学者论及美国文化时说:“在一个乐团中,每一种乐器在整个交响乐中都有它适当的主题与旋律。在社会中,每一族群都是一种天然的乐器,它的精神和文化就是它的主题和旋律,它们的谐音、非谐音和不协调和弦造就了文明的交响乐。”这一观点( )
A.旨在说明美国多元文化是由殖民活动造成的
B.强调美国不同族群间存在着文化认同的问题
C.忽视了美国移民文化多元性和差异性的特征
D.体现了尊重美国族群文化差异的文化多元观
解析:选D。据题干可知,该学者将乐团与美国族群进行类比,说明虽然各族群之间存在一些差异,但正是这些差异性的存在,才造就了“文明的交响乐”,体现了该学者尊重美国族群文化差异的文化多元观,故选D项。材料并没有述及殖民活动,排除A项;材料着重点在于论述这些差异造就了“文明的交响乐”,而不是“差异性”本身,排除B项;该学者承认美国移民文化的多元性和差异性特征,排除C项。
11.(2024·吉林白山六盟校高二期末联考)有学者撰文指出,联合国难民署的资金主要来自主权国家的自愿捐助,而且绝大部分资金由少数国家提供,限定“支出用途”的方式实际上是变相地改变了难民署难民保护活动的人道主义性质。该学者意在说明( )
A.全球难民救助机制有待完善
B.西方主导全球难民救助活动
C.人道主义援助缺乏有效监督
D.联合国难民署行动效率低下
解析:选A。材料提及联合国难民署的绝大部分资金“由少数国家提供”,通过限定“支出用途”的方式干预难民署难民保护活动,违背了人道主义,这说明全球难民救助机制有待完善,故选A项。“主导”说法过于夸大,应为“干预”,排除B项;“缺乏有效监督”不符合题意,与材料中“限定‘支出用途’的方式”相悖,排除C项;“行动效率低下”不符合题意,排除D项。
12.(2024·广西北海高二期末)21世纪初,硅谷的四分之一技术企业是中国和印度出生的工程师经营的;在2005年,美国所有起步技术企业中,有四分之一是移民在前10年协助创立的。另外,移民及其子辈创立了2010年《财富》500强公司的近40%。这可用来说明( )
A.经济全球化发展越发不平衡
B.技术移民推动了美国经济
C.外来人口成为美国人口主力
D.全球劳动力流动的扩大化
解析:选B。据材料信息可知,21世纪以来美国很多技术企业是由移民创立的,这说明技术移民推动了美国经济发展,故选B项。
二、非选择题
13.(14分)(2024·广东深圳高二期末)阅读下列材料,回答问题。
材料一 鸦片战争后,广东沿海一带出现大量破产农民和手工业者。随着远洋轮船开航,前往海外的人数大增。由外国人主导建立的移民体制包括自愿和非自愿移民两种类型。根据移民筹措移民经费方式的不同,形成了“受助移民”“契约劳工”等多种移民途径。在此之前,当时出洋的中国人几乎都是去往东南亚地区,但是进入新的移民时代后,中国移民走向了全球的不同地区。他们大多侨居泰国、马来亚、柬埔寨经商、务工,美国、澳大利亚等地也吸引着部分移民。移民会聚居在唐人街,依赖同宗或同乡的帮助,在他国谋求生存。
——摘编自[美]孔飞力《他者中的华人:
中国近现代移民史》
材料二 第二次世界大战后初期,法国大量招募外国工人参与本国的经济与社会重建。在引进大量外国男性劳动力工作多年后,政府实施了家庭团聚政策。来自原欧洲国家的外国人占全法国外国移民的比例逐步下降,而来自非欧洲国家特别是突尼斯、阿尔及利亚等北非国家的移民比例迅速上升。到20世纪60年代末70年代初,在法国的阿尔及利亚移民人数已经超越了西班牙移民和葡萄牙移民。这些外国人得以长期居留,但居民身份、社会福利、法律权利等问题日益显现。
——摘编自宋全成《欧洲移民研究》
(1)根据材料一,概括晚清广东地区海外移民的特点,并结合所学知识,分析这一时期出现移民高潮的原因。(10分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简析二战后法国移民现象产生的影响。(4分)
解析:第(1)问第一小问特点,据材料一信息从移民体制、移民途径、移民范围、文化特点等方面归纳;第二小问原因,据材料一信息及所学知识,从鸦片战争影响、清政府的华工政策、交通工具、西方列强需要、明清时期中国人口增长、晚清时期社会局势等方面分析。第(2)问影响,据材料二信息及所学知识,从社会经济发展、人口结构、文化的发展、诸多社会问题等角度分析说明。
答案:(1)特点:外国人主导;移民途径多样;移民范围不断扩大;移民聚居在唐人街。(每点1分,共4分)
原因:鸦片战争造成大量农民和手工业者破产;清政府被迫允许列强招募华工出国;远洋轮船开航;西方列强掠夺廉价劳动力;清朝中国人口增长;中国社会动荡。(每点1分,共6分)
(2)影响:促进社会经济恢复发展;改变了法国人口结构;促进了多元文化发展;带来了居民身份、社会福利、法律权利等社会问题,影响社会稳定。(每点1分,共4分)
14.(14分)(2024·安徽安庆、铜陵、池州高二期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 15世纪末,哥伦布发现新大陆,从而掀起了向新大陆大移民。这次迁移与资本的原始积累密切相关。从15世纪末开始,欧洲一些国王和公卿贵族怀着寻找金银财宝、经商、掠夺财富以及开拓疆域的野心,派遣一队又一队冒险家登上这些新发现的陌生土地。另外还有一些破产的手工业者、农民为生计所迫,也一批批远涉重洋,迁移流转到了北美、南美和大洋洲寻找新的生活。从17世纪起,涌往美洲大陆的欧洲移民越来越多,海外贸易也随之兴起。与此同时,西方殖民者在非洲贩卖黑奴。到了19世纪,被贩卖到美洲、大洋洲的黑奴已达2千万人左右,被贩运到西亚、南亚的黑奴也多达1千万以上。
——摘编自侯文若《人类历史上五次大迁徙》
材料二 第二次世界大战结束之后直至20世纪60年代,出现了多种形式的人口大迁移。有国际难民形式。如战败国德国从东欧、东南欧和苏联迁返约1 200万战俘和平民,日本亦从朝鲜、中国、东南亚各国迁返战俘和平民600多万。有国界重划引起的国际人口迁移。1947年印度和巴基斯坦实行分治时,出现了 1 500 万人口的大迁移。1948年以色列成立,也引起约400万人口的国际迁移,新兴产业旅游业的兴盛和国际劳务输出也带来了国际人口大流动。
——摘编自黄安年《全球人口爆满和移民潮》
(1)根据材料一并结合所学知识,简评新航路开辟后人口迁徙的历史影响。(8分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概述新航路开辟后和二战后出现人口大迁徙的不同原因。(6分)
解析:第(1)问历史影响,据材料一信息及所学,从美洲、欧洲、非洲、不同民族经济文化交流、世界市场等方面分析。第(2)问新航路开辟后人口迁徙的原因,据材料一信息及所学,从经济、三角贸易等角度分析;二战后人口迁徙的原因,据材料二信息,从难民问题、战后国界的变动、旅游业的兴起、经济全球化等角度概括。
答案:(1)历史影响:给美洲带来了先进技术和劳动力,促进了美洲的开发;促进了欧洲资本原始积累和资本主义的发展;给非洲带来了灾难,造成非洲的贫困和落后;人口迁徙使不同民族交错杂居,促进了不同民族间的经济文化交流,有利于社会的进步;推动世界市场的形成。(8分,答出四点即可)
(2)原因:新航路开辟后,为寻求财富和扩大疆土;为生计所迫寻找新生活;黑奴被殖民者贩卖。(3分)二战后,战争造成的国际难民;战后国界的变动;旅游业的兴起;经济全球化的发展,国家分工日益深化。(3分,答出三点即可)
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