河北邯郸市馆陶县2025-2026学年四年级上学期1月期末道德与法治试题

四年级道德与法治参考答案 一、选择题（每题3分，共30分） 1. B 2. C 3. C 4. B 5. B 6. C 7. C 8. C 9. C 10. A 二、判断题（每题2分，共20分） 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. × 8. × 9. × 10. √ 三、连线题（每线3分，共15分） 1. 主动打扫教室卫生 — B. 为班级做贡献 2. 购物时自带环保袋 — C. 绿色生活 3. 主动帮妈妈浇阳台上的花 — A. 承担家庭责任 4. 每天做完作业后整理好书桌 — E. 让父母少操心 5. 不轻易点击手机上的陌生链接 — D. 信息素养 四、材料分析题（25分） 1. 答案：小丽的观点更符合“与班级共成长”的理念。 核心判断（3分）：明确指出小丽的观点更正确。 理由阐述（4分）：能围绕“集体事务应共同参与”、“过程比结果更重要”、“协商合作能增强集体归属感和责任感”中的任意两点进行合理说明，即可得分。 2. 参考答案（答出以下任意两点，并简要说明，即可得10分）： 民主协商：活动前召开班会，让大家充分讨论，形成统一方案。 合理分工：根据同学的兴趣和特长成立小组，让每个人都有任务。 过程公开：及时向全班通报进展，征集更多建议。 总结分享：活动后组织分享会，肯定每个人的付出，总结经验。 3.答案：这个说法是片面的（或不正确的）。 解析（评分要点）： 价值判断（3分）：明确指出该观点是“片面”或“错误”的。 辩证分析（5分）： 承认结果的重要性（2分）：好的结果（如教室变美）值得肯定。 强调过程的重要性（3分）：在集体活动中，民主、合作、公平参与的过程本身具有不可替代的价值。它能培养同学们的能力、增进感情、强化主人翁意识。忽略过程，只求结果，可能会损害团结，无法实现“共成长”的真正目标。 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年第一学期期末质量监测 四年级道德与法治试题（总分10分） 一、选择题（每题4分，共40分） 1.为了让班级生活更美好，我们应该怎么做() A.只关心自己的学习 B.主动承担班级事务，为班级出力 驱 出 C.班级活动与我无关 D.只和要好的同学玩 超 2.下列哪项做法是真正在为父母分担() 是 A只做自己喜欢做的家务 B.觉得家务是父母的事，自己不用管 C.主动整理自己的房间，并帮助洗碗 D. 以学习为借口，从不做家务 O 3,面对网路上的海量信总，我们应该() A.全部相信并转发 B.好奇地点开所有链接 C.学会辨别，不轻信未经证实的信息 D.只玩游戏，不看新闻 4.“绿色生活”要求我们怎么做（) A. 购物时尽量使用一次性塑料袋 B.垃圾分类投放，减少资源浪费 数 C.出门就坐私家车 D.白天也开着房间的灯 0 5.当班级削定新的班规时，我们应该（ 名有 A. 让老师和班长决定就行 B.积极参与讨论，发表自己的意见 C.无所谓，遵守就行 D.觉得班规都是约束人的，很反感 6.下列哪种方式，能更好地向父母表达关心（) A.只在心里想着要对父母好 B.用零花钱给父母买昂贵的礼物 C.在他们疲惫时，主动为他们捶捶背 D.等自己长大以后再孝顺他们 : 1.关于广告，下列说法正确的是() A.广告里说的都是真的 B.明星代言的产品肯定没问题 C.广告的内容不一定都可信 D.我们可以完全不用理会任何广告 阳 &.如果看到有人破坏社区的健身器材，我们应该C) ® A.假装没看见，赶紧走开 B.觉得很好玩，加入一起玩 C.上前劝粗，或向社区工作人员报告D.这是公共设施，谁都可以处理 9.班级之间举行拔河比赛，下列哪种做法是正确的(，) A.为了赢，偷偷多加两个同学 B.给对方班级喝倒彩，干扰他们 C.无论输赢，都为双方的努力鼓草 D.比赛输了就抱怨自己班的队员 10.下列说法正确的是( 新 A.修改班规要遵循一定的程序 B.任何人都可以随时修改班规 C.班规的内容要面面俱到 D.班规制订后就不能再修改 四年级道德与法治第1页，共2页 二、判断题（每题3分，共30分）（对的打“√”，错的打“×） 1】.遵守班规是全班每个同学的责任，不能只靠监督。 12.我们还小，保护环境是大人的事，等长大了再做。 13.看电视、玩网络游戏时间过长，会影响我们的学习和健康。 14.家里的家务活都应该由妈妈来做，因为妈妈不上班。 15.班级“金点子”园地可以收集大家的好建议，让班级更棒。 () 16.节约用水、用电，也是低碳生活的一种裴现。 () 17.在网上可以随便给自己起名字，所以不用对自己的言论负责。 18.为班级争光，是班干部的事，和我没有关系。 () 19.班规一旦制定就不能有任何改动，必须一直执行下去。 ()… 20.每个班级都有自己的优点和不足，学会为他人喝彩也是一种美德。（) 三、连线题（每题3分，共15分） 21.(请将下列行为与其对应的良好品质或正确做法用直线连起来) 主动打扫教室卫生 A.承担家庭责任 购物时自带环保袋 8.为班级做贡献 主动帮妈妈浇阳台上的花 儿.绿色生活 每天做完作业后整理好书桌 D.信息素养 不轻易点击手机上的陌生链接 E让父母少操心 四、阅读材料，回答问题（共15分） 四年级(1)班为了在“最美教室”评比中获胜，班长小强和几个班干部利用周末时间，自 己到教室打扫卫生、布置墙报。周一，同学们看到焕然一新的教室都很高兴。但在班会上，劳 动委员小丽提出了意见：“布置教室是大家的事，应该提前告诉我们，一起商量、一起动手。虽 然这次效果不错，但我觉得我们不像一个集体在行动。”小强却觉得：“通知大家太麻颜，人多 了意见也不统一，我们几个效率更高，都是为了班级好，” 22.小强和小丽谁的观点更符合“与班级共成长”的理念？为什么？，〔7分) 23.如果你是这个班级的一员，你会提出什么建议，让今后的班级活动组织得更好？〔8分) 四年级道德与法治第2页，共2页