山东淄博市桓台县2025-2026学年六年级（五四学制）上学期1月期末历史试题

初一历史练习题 一、 选择题（本大题25小题，在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请你将 正确答案填入后面的表格里。) 1.考古学家在湖北某遗址先后发现三个早期人类头骨化石，发现石制品300多件，主要有 石核、石片、尖状器和刮削器等。由此推断，该遗址古人类 A.能制作和使用工具 B.过着原始群居生活 C.已经出现爱美意识 D.与现代人十分相似 分鱼周 数 2.龙华区某同学上完历史课后整理了以下学习笔记，请 9图是周 推断其学习的主题可能是 东胡林遗址出土的 沉江桥遗址出河烟渡人干栏式 和 A.中华文明的起源 B.农业起源和定居生活 炭化粟粒和季粒 十的碳化稻粒 建筑复原想像图 C.远古时代的传说 D.制作陶器和家畜饲养 3.大议口文化晚期，同一墓地的墓葬有大、中、小型之分，随葬品也极不均衡。有的墓穴 仅能容尸，空无一物：而大型墓中随葬品多达数十件甚至百余件。材料表明这一时期 A.出现贫富分化 B.重视墓葬文化 C.进入氏族社会 D.社会生活奢侈 4每年清明时节，都有大量来自海内外的炎黄子孙到黄帝陵祭拜，平日来瞻仰的人络绎不 绝。这体现出炎黄子孙的 A.地区差异性 B.信仰多元化 C.民族认同感 D.思想包容性 5.2024年2月26日，殷墟博物馆新馆正式开馆。新馆设8个展厅，地上共三层，是首个 拟 全景式展现的国家重大考古专题博物馆。该馆聚焦的是 A.史前文明 B.夏文明 C.商文明 D.周文明 翰 6.文物蕴含着丰富的历史信息。下列文物可印证春秋战国时期 A.阶级矛盾尖锐 B.战争十分频繁 C.经济水平提高 D.民族交融加强 7在青铜器上施以金银错工艺盛行于战国晚期。 其工艺是先在铜器表面预铸出浅凹的纹饰或字 春秋时期青铜胄春秋时期青铜我战掴铜壶及纹饰展开图 形，然后在凹槽内嵌入细薄的金银片或金银丝， 再经过打磨使器表光亮，从而利用金银和青铜的不同光泽映衬出各种色彩辉煌的图案与铭 蜜 文。这体现了战国时期 A.手工业水平高超B.生产方式的变化C.社会风气的转变 D.商业贸易的繁荣 8某校计划组织“传承经典·自信自强”主题晚会，策划组在制作节目单时，“经典诵读” 的主题定为《群贤荟萃、百家争鸣》，适合放在该节目的作品为 A.《诗经》 B.《离骚》 C.《孟子》 D.《史记》 阳 9.中国国家博物馆举办过“证古泽今一甲骨文文化展”，其中精品文物“土方入侵”涂朱 卜骨刻辞中记录了“商王武丁亲自占卜后判定边界有患，然后就收到了入侵报告”的事件。 这表明甲骨文 A. 能够准确预测未来发展 B.主要记录军事征战活动 C,文字体系己经较为完整 D,可以用于研究当时社会 养 10.秦简中记载，南郡郡守对下辖地区颁布地方性法令，要求各级官吏和百姓遵守中央统 的法令规定。皇帝还曾下令要求各郡向丞相上报年度工作计划，且对格式有统一要求。这 表明郡县制是 初一历史试题第1页（共6页） A,秦朝地方行政最小单位 B.之后历代王朝地方行政基本模式 C.后世政治制度基本框架 D.加强中央对地方管理的有效方式 11.陈胜、吴广起义后，天下群起响应，一些原六国旧贵族也试图借机复国。此外，秦吏、 儒士、市井等社会各阶层人士，纷纷投入反秦的浪潮中。在各地反秦斗争的打击下，秦朝 迅速走向灭亡。这表明 A.农民是起义军的主要力量 B.陈胜、吴广起义最后取得胜利 C.人民群众是历史的创造者 D.秦末农民起义军缺少统一领导 12.汉景帝陵墓中出现了形制各异的陶仓，能够反映出汉代五谷丰产的繁荣景象。与这一景 象出现相关的政策是 A.休养生息 B,文景之治 C.以法治国 D.尊崇儒术 13.《汉书》记载：汉文帝在位二十三年，宫室、园林、骑都没有增加修建陵墓时，只 用瓦器，不许用金、银、铜等作装饰。材料主要体现了汉文帝 A.勤俭治国 B.减轻刑罚 C.轻徭薄赋 D.以农为本 14.东汉时朝廷派班超出使西域，他得到西域各国的信任，长期驻守西域。后因班超年迈， 汉章帝召他回朝。消息一传出，西域各国上下十分恐慌，有人甚至抱住班超所骑马的马腿， 不放他走。这反映出 A.西域开始正式归属中央政权 B.汉朝和西域的关系急刷恶化 C.汉朝对西域的管理卓有成效 D.西域各国发展十分依赖汉朝 15.西汉文帝、景帝实行休养生息政策、东汉光武帝以“柔道治国，简政安民”，他们的根 本目的是 A.减轻农民负担 B.提高农民积极性 C.以法治国 D.巩固统治 16.中国有句古训“海纳百川，有容乃大”。中华文化传承几千年不断的原因之一，便是强 大的文化包容性。下列能够体现这一内函的是 A.洛阳白马寺 B.南阳医圣祠 C.成都青城山 D.安阳殷墟 17.关于曹操的葬地曾有“七十二疑冢”之说，近日，央视电视栏目《考古公开课》走进曹 操高陵，专家根据墓葬形制、结构及出土文物，结合相关史料记载进行对比研究，解释了 许多流传的争议问题。这体现出 A.历史文献与考古证据可相互印证 B.后世的研究比史书记载更为可靠 C.还原历史真相必须依靠考古发现 D.通过文献记录不能还原历史真相 18.“只过了十多年的安定日子，就出现了全面的危机。内部爆发‘八王之乱’的同时， 各少数民族部落也纷纷起兵…西晋王朝在内外交困的情况下，终被匈奴贵族刘渊父子的 铁马强弓所摧垮。”这反映了西晋王朝的特征是 A.纷争不断，短暂而亡 B.统治集团，奢侈腐化 C.内迁各族，起兵反晋 D.民族交融，大权旁落 19.在一次战役中，号称百万大军的前秦军队被东晋的8万守军打败，“风声鹤唳”“草木皆 兵”“投鞭断流”“东山再起”这些成语都与它有关。该战役是 A.长平之战 B.泥水之战 C.官渡之战 D.赤壁之战 20社会矛盾的激化使北魏境内各族人民反抗斗争不断发生。仅孝文帝即位后的16年中， 就发生农民起义29次，甚至在首都平城也发生了反抗北魏统治者的斗争。这体现出孝文 帝改革旨在 初一历史试题第2页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App A.壮大军事实力 B.加速文化融合 C.缓和社会矛盾 D.强化中央集权 21东汉、魏、晋时期，我国北方的少数民族不断内迁，内迁的少数民族认同中原地区的历 史和文化，统一多民族国家不断发展。对此现象概括准确的一词是 A.多元一体 B.满天星斗 C.错综复杂 D.异彩纷呈 22.17世纪以前，西方各国一般都采取熟铁低温冶炼的办法，钢铁不能熔化，铁和渣不易 分离。南北朝时期中国发明了灌钢法，成功解决这一世界难题。这体现出中国芳动人民 A.吃苦耐劳 B.无私奉献 C.勤劳勇敢 D.勇于创新 23.三国两晋时期，北方的匈奴、羯、氏、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域…各 民族纷纷建立自己的政权…他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟， 田地大量荒芜。据此可知该时期 A.北方战乱频繁经济遭破坏 B.北方少数民族封建化进程加快 C.古代经济重心逐渐地南移 D.国家走向统一的趋势不断加强 24.秦汉时期，大的商业城市基本上分布在北方，而到魏晋时期，京口、武昌、建康等城市 迅速崛起，成为江南商业大都会。这一变化表明，魏晋时期 A.北方发展停滞不前 B.南方地区得到开发 C.南北交流趋势加强 D.南方成为经济重心 第五章 第一节 帝因的分裂与短暂的统一 25.右表为某历史著作中的章节目录，据此判断这章的主题为 第二节 南北政权的对峙 A.统一多民族国家的巩固 B.政权分立与民族交融 第三节士族门阀政治 c. 民族关系发展和社会变化 D.繁荣与开放的时代 第四节 佛教的兴变 选择题答题栏 题号 2 3 6 7 8 9 10 U 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 二、非选择题 26.汉朝作为维秦朝后又一个大一统王朝，对中华文明的发展产生了深远影响。 材料一 (文帝)诏日： 夫农，天下之本 也，其开藉田， 联亲率耕。 图1 (1)请根据上述材料，概述促进汉代经济发展的原因。请为图1写一段介绍词（名称、 功能、作用) 初一历史试题第3页（共6页） 材料二汉武帝采纳董仲舒的建议，使“大一统”成为当时社会文化的主旋律。汉代的“大 一统”思想包含两方面的意义：其一是统一思想，建立国家意识形态，通过思想的一统实 现政治的一统：其二是维持中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统。 (2)根据材料二并结合所学知识，简要指出汉武帝为实现“思想的一统”、“政治的一统” 与“地域的一统”分别采取了什么措施？ 材料 文物 文物介绍 悬泉汉简出土于甘肃方西走廊发掘的悬泉置 遗址。悬泉置，是一个官方驿站，主要为朝廷过 往人员提供食宿接待，并负责政令文书、邮书的 传递，它坐落在丝纲之路中西大道必经之地，该 遗址发摆出的简族文书主要记录丝纲之路上东西 汉代悬泉汉简 方交往的史实。 (3)文物是我们了解历史的重要方式之一，请阐述材料三中文物的史料价值。 材料四经过武帝至宣帝三代经营，公元前60年（神爵二年），匈奴日逐王降汉，匈奴势力 最终退出西域。汉臣郑吉于是受命中央，在西域设立府暑，将西域置于西汉中央政府的监 护下，从此“汉之号令班西域矣”。西域这一机构调解西域地区纠纷，防止匈奴的侵扰， 又修建供往来使者休整和负责通信联络的亭，在轮台、渠犁、车师等地置屯田。 (4)依据材料四，指出西汉有效管理西域的机构名称，分析该机构设置的意义。 (5)综合上述材料，今天我们的国家建设能从汉朝的国家治理中汲取什么经验。 27.三国两晋南北朝是中国历史上政权分立与民族交融的时期，阅读材料，回答问题。 材料一三国鼎立时期，魏、蜀、吴都在局部地区实现了统一，这种局部统一较之东汉末 年众多军阀割据混战的状况前进了一步，也为后来的全国统一准备了条件。各国都重视发 展生产，整领政治，增强国力，促进了局部地区经济的恢复和发展。魏、蜀、吴三国还重 视处理与少数民族的关系，进一步促进了民族大交融。 (1)读完材料一的信息，某小组得出“三国鼎立局面的形成是历史的进步”这样的观点， 你是否同意该观点，请阐述理由。 材料二鲜卑人的习俗不符合中原的习俗：新迁之民初来洛阳，不擅农业，人心恋旧。如 不及时解决这些问题，将不利于北魏政权的巩固。于是，迁都洛阳后，孝文帝立即着手改 革鲜卑旧俗，全面推行汉化政策，改革将鲜卑族的落后文化与中原的先进文化相结合，卓 初一历史试题第4页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 有成效。南朝官员陈庆之出使北方，目嗜了洛阳的风貌，感概地说，以前以为长江以北都 是落后的“异族”风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。 (2)依据材料二，说明迁都后孝文帝为“改革鲜卑旧俗”采取了哪些具体措施？结合所 学知识，说说孝文帝改革的作用。 材料三西晋末年，北方陷入了少数民族割据混战的局面，中原地区人民被迫四处流迁。在 南迁人民的影响下，南方农业的生产工具和耕作技术获得了较大的提高，使得南方自然条 件的优越性得以体现。此外，麦、菽等北方农作物在南方大量种植，使江南地区由水稻一收 转向稻麦双收，粮食产量大幅度增加，长江流域成为重要的粮食产区，江南地区的经济地位 也日益提高。 (3)根据材料三，分析魏晋时期江南地区成为重要粮食产区的原因。 材料四 北方少数民族采桑图汉族家庭的胡床 北魏拓碑汉人演奏少数民族乐器 (4)依据材料四，概括少数民族与汉族交流的内容，指出其内容反映的时代特征。 材料五三国两晋南北朝尽管长期处于分裂动荡局面，但西晋仍实现了短暂统一，之后苻 坚建立的前秦、鲜卑族建立的北魏都曾结束北方的混乱局面。随着北魏孝文帝改革等措施 的推动，少数民族与汉人的交往愈发领繁。长期的分裂战乱给人民带来极大的灾难，为躲 避战乱大量人口南迁的同时也促进了江南经济的开发。 (5)根据材料并结合所学知识，分析魏晋南北朝时期在分裂中孕育着的统一因素。 28.优秀传统文化是中华民族一脉相承的智慧结晶。阅读材料，回答问题。 材料一科技篇 东汉首都太学生多达3万多 人……汉政府还在各郡县设立公 立学校广招学生。同时私学之风盛 行，全国在校学生总数至少以数十 万至百万计，所用教材多为纸本经 卷，作文亦用纸写，比用简牍更为 方便、省时、省力。 适纸术的传辐 初一历史试题第5页（共6页） (1)通过材料一的文字材料和地图，谈谈造纸术的发明的意义并概述造纸术向外传播呈 现出怎样的特点。 材料二人物篇 人物 时期 青少年时期经历 张仲景 西汉 自幼聪悬好学，饱读书籍，对医学有浓厚的兴趣。广泛收集 医方，深入研究和实践，对传统医方继承并创新。 岛 南北朝 从小机敏好学，遍览古籍。青年时进入华林学省（皇家藏书 祖冲之 和讲学的地方)，从事学术活动，治学严谨，从不盲从。 (2)依据材料二，两位历史人物青少年时期展现出怎样共同的品质。请选择其中一位介 绍他的贡献。 材料三典籍篇 (3)假如让你向朋友推荐材料三中的一本典籍，请你选 择一本并写出推荐词（包含作者、内容、地位等方面） 齐民要术 記 材料四：艺术篇 A《兰亭集序》（幕本）B《女史箴图》 (墓本) C北魏龙门石窟 (4)材料四中A、B、C分别涉及艺术的哪些领域？说出A作品的作者。 熔 (5)依据上述图片并结合所学，谈谈你对中华传统文化发展的感悟。 初一历史试题第6页（共6页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 初一历史练习题参考答案 1—5 ABACC 6—10 BACDD 11—15 CAACD 16—20 AAABC 21—25 ADABB 26. (17分) （1）统治者重视农业生产，新劳动工具的发明提高生产效率，统一货币。（3分） 耧车：汉代播种工具，它的发明大大加快了播种速度。（3分） （2）尊崇儒术、实行推恩令、北击匈奴 （3分） （3）史料价值：悬泉汉简出土于河西走廊的悬泉置遗址，属于文献史料，它是真实的记录汉朝中原地区与西域以及欧洲国家交往的一手史料，对研究汉朝民族交往，中外交往具有重要史料价值。（3分） （4）机构名称:西域都护府（1分） 意义:将西域纳入中央管理之下；维护西域地区社会安定；保障丝绸之路的安全；推动西域地区经济发展；推动中原地区与西域的经济文化交流。（2分，学生答出2点即可） （5）政府要重视经济的发展；要保障国家统一、社会稳定；要加强对边疆地区的治理，促进各民族共同发展等。（2分） 27.（18分） （1）同意。三国鼎立局面的形成，结束了东汉末年以来军阀混战的局面，实现了局部统一，三国为加强实力，进行政治、经济建设，三国积极开发边疆地区，改善了民族关系，为以后走向统一奠定了基础。所以，是历史的进步。（3分） （2）措施：穿汉服；讲汉话；改汉姓；通汉婚。（2分，答出2点即可） 作用：促进了民族交融，增强了北魏的实力。(2分） （3）原因：北方人口大量南迁，增加了南方劳动力；南迁人口带去了先进的生产工具和耕作技术；南方自然条件优越；北方农作物在南方的大量种植，稻麦双收使粮食产量大幅度增加。（3分，答出3点即可） （4）生产、生活、政治制度、文学艺术 民族交融（4分） （5）政治因素：三国实现了局部统一，西晋短暂统一全国，前秦、北魏等政权统一黄河流域，为日后的大统一奠定基础；民族因素：北方少数民族内迁、北魏孝文帝改革促进了北方民族大交融；经济因素：魏晋南北朝时期，南方地区得到开发，客观上加强南北经济交流与联系；（4分，学生能答出两点即可） 28.（15分） （1）意义：成为人们广泛使用的书写材料；便利了典籍的流传；促进了文化的交流和传播；促进了教育的发展；推动了世界文化的发展和交流，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（4分，国内、国际两个角度） 特点：传播时间长、范围广、主要通过丝绸之路传到西方。（2分） （2）共同点：勤奋好学，阅读大量书籍；重视实践活动、善于思考和创新等（1分） 张仲景贡献：写成《伤寒杂病论》一书，发展了中医学的理论和治病方法，被后世尊为“医圣”。 祖冲之贡献：把圆周率精确到小数点后的第七位数字，这项成果领先世界近千年等。（任一条即可2分——《大明历》、指南车、千里船也可）（2分） （3）《史记》：是西汉史学家司马迁所著，这部著作记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。是我国古代第一部纪传体通史。对我国史学的发展产生了深远影响，在文学史上也有重要地位。 《齐民要术》：是北朝农学家贾思勰所著，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富，是我国现存最早的一部完整的农书，对后世农学的发展有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。（2分） （4）书法、绘画、石窟艺术 王羲之（2分） （5）中华优秀传统文化的发展不仅推动了中国社会的进步，更对世界文明的发展作出了巨大贡献；中华传统文化的发展体现了中国人民崇尚科学的理性精神，精益求精的工匠精神，求变求新的创新精神；中华传统文化博大精深，包容万象，是中华民族生生不息的不竭动力。（符合题意、言之有理即可两条2分） 学科网（北京）股份有限公司 $