第21卷 综合模拟卷(一)2026年河北省对口升学《数学45分钟模拟卷》

2026-02-02
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编写说明:2026年河北省(对口升学)《数学45分钟模拟卷》,依托于近三年河北省(对口升学)数学真题,以真题分析为依据进行典型例题汇编,聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式,助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环,是复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。 本专辑共30份试卷,本卷是河北省(对口升学)《数学45分钟模拟卷》的第21卷,是综合模拟卷。 2026年河北省对口升学 第21卷 综合模拟卷(一) 时间:45分钟 总分:100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单选题(本大题共10小题,每题4分,共40分).在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其选出. 1.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2.设,为实数,且,则下列不等式成立的是(    ) A. B. C. D. 3.下列函数在其定义域上既是奇函数又是增函数的是(    ) A. B. C. D. 4.“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.已知等比数列中,,,则(    ) A.4 B.5 C.6 D.7 6.设点在角终边上,则(    ) A. B. C. D. 7.若向量,,则下列结论中正确的是(    ) A. B. C. D.与垂直 8.已知,,,则,,的大小关系为( ) A. B. C. D. 9.圆截直线所得的弦长为(    ) A. B. C.2 D.5 10.已知动点P与,的距离之和为4,则动点P的轨迹方程为(    ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每题5分,共20分) 11.已知,则的值为 . 12.已知,且,则 . 13.如果函数在上是减函数,则实数的取值范围是 . 14.某组委会预备在会议期间将A,B,C,D,E这五名工作人员分配到两个不同的地点参与接待工作,若要求A,B必须在同一组,且每组至少2人,则不同分配方法的种数为 . 三、解答题(本大题共4小题,每题10分,共40分).解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.如图所示,四边形为菱形,边长为6,,为中点,平面. (1)求证平面平面; (2)求点到平面的距离. 16.已知数列的前项和为,且满足. (1)求的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 17.已知双曲线的右焦点为,过左焦点且倾斜角为的直线交双曲线于两点. (1)求直线的方程和双曲线的标准方程; (2)求线段的长度. 18.一个箱子里装有5个大小相同的球,有3个白球,2个红球,从中摸出2个球. (1)求摸出的2个球中有1个白球和1个红球的概率; (2)用X表示摸出的2个球中的白球个数,求X的分布列. 试卷第2页,共3页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2026年河北省(对口升学)《数学45分钟模拟卷》,依托于近三年河北省(对口升学)数学真题,以真题分析为依据进行典型例题汇编,聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式,助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环,是复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。 本专辑共30份试卷,本卷是河北省(对口升学)《数学45分钟模拟卷》的第21卷,是综合模拟卷。 2026年河北省对口升学 第21卷 综合模拟卷(一) 时间:45分钟 总分:100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单选题(本大题共10小题,每题4分,共40分).在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其选出. 1.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用集合的交集运算求解即可. 【详解】因为集合,, 所以. 故选:A. 2.设,为实数,且,则下列不等式成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由不等式的性质解答即可. 【详解】由于,不妨设,, 此时,选项、、都错误; 选项由不等式性质可知,不等式两边同时乘以同一个负数,不等号改变方向,因此正确. 故选: 3.下列函数在其定义域上既是奇函数又是增函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据函数的奇偶性和单调性逐个分析即可. 【详解】令,则, 所以为非奇非偶且单调递减,故A错误. 定义域是, 令,则, 所以函数奇函数,且在区间上是单调递增, 在区间上也是单调递增, 故单调递增区间是和, 因此在定义域上不是单调递增函数,故B错误, 因为,则是奇函数并且单调递增,故C正确. 因为的单调递增区间是, 故在定义域内不是增函数,D错误. 故选:C. 4.“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】结合充分条件和必要条件的定义以及指数幂与对数性质求解即可. 【详解】, , “”是“”的必要不充分条件. 故选:B. 5.已知等比数列中,,,则(    ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】C 【分析】先根据等比数列的通项公式求出,再代入到对数函数即可求解. 【详解】在等比数列中,,, 所以, 则, 故选:C 6.设点在角终边上,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据角终边上的点坐标求得角的三角函数值,再根据二倍角公式以及判断角所在象限,即可求解. 【详解】由题,,故在第四象限, 所以, 由点在角终边上,, 所以, , 故选:D. 7.若向量,,则下列结论中正确的是(    ) A. B. C. D.与垂直 【答案】D 【分析】根据向量的模与内积的坐标表示、结合向量平行的坐标表示求解即可. 【详解】,故A错误; ,故B错误; 与不平行,故C错误; 与垂直,故D正确. 故选:D. 8.已知,,,则,,的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】借助指数、对数与幂函数的性质,结合中间值即可比较大小. 【详解】由,, ,可得. 故选:C. 9.圆截直线所得的弦长为(    ) A. B. C.2 D.5 【答案】B 【分析】先求出圆心坐标与半径,再求圆心到直线的距离,根据弦长求解. 【详解】由圆可知,圆心,半径, 故圆心到直线的距离, 所以圆被直线截得的弦长. 故选:B 10.已知动点P与,的距离之和为4,则动点P的轨迹方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由椭圆的定义即可得结果. 【详解】解:由题可知,平面内一动点到两个定点的距离为一常数,且满足, 故可知此动点的轨迹为一椭圆,且由于知椭圆焦点在轴上, 即知, 即知其标准方程为. 故选:A. 二、填空题(本大题共4小题,每题5分,共20分) 11.已知,则的值为 . 【答案】2 【分析】根据相等复数的概念求解即可. 【详解】因为, 所以,解得, 所以. 故答案为:2. 12.已知,且,则 . 【答案】 【分析】已知,平方后通过,即可知道范围,进而解答即可. 【详解】因为, 平方可得, 因为,可得, 则有, 故答案为:. 13.如果函数在上是减函数,则实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】根据二次函数的性质求解的取值范围. 【详解】在上是减函数, 则,解得. 故答案为:. 14.某组委会预备在会议期间将A,B,C,D,E这五名工作人员分配到两个不同的地点参与接待工作,若要求A,B必须在同一组,且每组至少2人,则不同分配方法的种数为 . 【答案】8 【分析】由分类加法计数原理以及排列组合分析,A,B去同一个地点,或者A,B和C,D,E中一人,三人去同一个地点,进行解答即可. 【详解】第一种情况,A,B一组,C,D,E在另一组, 将两组全排列,对应两个地点, 即有种分配方法; 第二种情况,C,D,E中取一人,与A,B一组,其余一组, 再将两组全排列,对应两个地点, 则有种分配方法; 所以共有种分配方法, 故答案为:8. 三、解答题(本大题共4小题,每题10分,共40分).解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.如图所示,四边形为菱形,边长为6,,为中点,平面. (1)求证平面平面; (2)求点到平面的距离. 【答案】(1)答案见解析; (2) 【分析】(1)根据菱形的对角线互相垂直和平面,证明平面,从而证明平面平面. (2)到平面的距离是到平面距离的一半,根据等体积法计算三棱锥的体积,从而计算到平面的距离. 【详解】(1)连接交于点. 四边形为菱形,,为中点, 为中点为中点,, 又平面,平面, 平面,, 平面,平面, 平面, 又平面,平面平面. (2)平面,平面, . 设到平面的距离为, 为中点,所以到平面的距离为. , ,, 则,解得. 故到平面的距离为. 16.已知数列的前项和为,且满足. (1)求的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据题意进行推导,可确定数列为等比数列,进而求解; (2)结合(1)先求出通项公式,即可求解. 【详解】(1)当时,, 当时,由得, 两式作差得, 即, 所以数列是以2为首项,2为公比的等比数列, 则; (2)由(1)可知,, 则, 所以数列是以1为首项,1为公差的等差数列, 则数列的前项和. 17.已知双曲线的右焦点为,过左焦点且倾斜角为的直线交双曲线于两点. (1)求直线的方程和双曲线的标准方程; (2)求线段的长度. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)根据焦点坐标求出,进而求得,从而求得双曲线方程;根据题意得到双曲线的左焦点坐标,再利用直线的倾斜角求出斜率,最后用点斜式求出直线的方程即可; (2)先联立直线和双曲线方程,结合韦达定理求出,再利用弦长公式求解即可. 【详解】(1)由可知, 所以双曲线方程为, 由双曲线的左焦点为,直线的倾斜角为, 所以直线的方程为:,即. (2)设, 联立, 所以,即, 由韦达定理可知, 所以, 而. 18.一个箱子里装有5个大小相同的球,有3个白球,2个红球,从中摸出2个球. (1)求摸出的2个球中有1个白球和1个红球的概率; (2)用X表示摸出的2个球中的白球个数,求X的分布列. 【答案】(1); (2)答案见解析 【分析】(1)利用列举法,求得从箱中摸出2个球有10种情况,摸出的2个球中有1个白球和1个红球有6种情况,根据古典概型的计算公式可求解; (2)由题意,X可能取的值0,1,2,再分别求出其对应的概率,写出分布列即可. 【详解】(1)记“摸出的2个球中有1个白球和1个红球”, 3个白球、2个红球分别记为白1,白2,白3,红1,红2, 从中摸出2个球有{白1,白2},{白1,白3},{白1,红1},{白1,红2},{白2,白3},{白2,红1},{白2,红2},{白3,红1}, {白3,红2},{红1,红2}共10种情况, 从中摸出的2个球中有1个白球和1个红球有: {白1,红1},{白1,红2},{白2,红1},{白2,红2},{白3,红1},{白3,红2}共6种情况, 所以, 即摸出的2个球中有1个白球和1个红球的概率为. (2)X表示摸出的2个球中的白球个数,则X可取, ,,, 则X的分布列为 0 1 2 试卷第2页,共8页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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