京剧的乐队(课件)-2025-2026学年人教版(五线谱)音乐二年级上册

2026-02-02
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内容正文:

正文页 课件中的视频为链接到网络视频,请保证上课教室中有稳定、快速wifi连通! 本课件提供了较多教学材料,以便老师针对本班同学的情况进行选择,而并非都要在教学中使用!老师应该在符合国家教材内容选择原则的提前下,以实现本节课教学目标为原则,替换、增选更适合本班同学的内容。 为防止因老师备课不充分而导致遗忘必要的教学指导语,本课件将教师应该在课堂上说的话放入投屏页。建议老师在备课充分后,删去这些文字,以保证投屏页面均是需要学生看的内容。有些投屏页的下方有教学备忘笔记。在编辑状态下,将页面缩小,就可以看见。 如使用者下载视频至本地使用,引发的版权问题由使用者自负。 说明: 打开网络资源时,老师务必关闭弹幕。以防止课堂上出现不当信息与言论!! 热身五分钟 热身五分钟页面处于隐藏状态, 课堂教学使用请取消隐藏! 篇章页 正文页 中音组 (小字1组) 高音组 (小字2组) 低音组 (小字组) 中音组 (小字1组) 高音组 (小字2组) 倍高音组 (小字3组) 低音组 (小字组) 倍低音组 (大字组) do re mi fa sol la xi do1 re1 mi1 fa1 sol1 la1 xi1 do1 re1 mi1 fa1 sol1 la1 xi1 do2 re2 mi2 fa2 sol2 la2 xi2 do2 re2 mi2 fa2 sol2 la2 xi2 老师指出五线谱上的一个音,学生马上在键盘上指出这个音,音高准确地唱出来。看谁快! 1)快速读谱练习 课前5分钟练习五件套 正文页 级进串 同音串 跨进串 往返串 本页都是高音谱表音 模进串 眼睛往前看,一眼看一串 记住这些音串的样子! 级进串 跨进串 同音串 往返串 模进串 ——一眼看一串 2)组块读谱习惯练习: 课前5分钟练习五件套 建议老师经常替换本练习乐谱,并抽取学生拟学歌曲中的“音串”加入练习 da 正文页 我为每种节奏起个名字: 以后说出节奏型的名字,你就要能敲出来! 2)基本节奏型练习A 课前5分钟练习五件套 单音型 二分型 四音均分型 长-短短型 短短长-型 短长-短型 全音符 二分音符 四分音符 八分音符 十六分音符 da - - - da - da de di kong - - - kong - kong kong kong 正文页 长 - 短 附点节奏 i da e de dong da a da - - 长短短 da de de dong da da da - 短短长 de de da dong da da da - 基础节奏型汇总 时值合并 时值放大 短长短 切分节奏 de da de dong da da da - 短长 - 后附点 de da e dong a da da - - 均分节奏 de de de de da da da da 2)基本节奏型练习B 课前5分钟练习五件套 检查一下,哪种节奏型你打不出来。 正文页 2)基本节奏型练习B 课前5分钟练习五件套 正文页 吸饱一肚子气,跟老师拉长声唱下面的音组、旋律…… 唱歌时: 1.鼓肚子-吸气; 2.唱歌。 3)呼吸支撑练习 课前5分钟练习五件套 建议老师抽取学生拟学歌曲中的音组、乐节、乐句构成练习乐谱 4)歌唱音准与抗干扰练习 课前5分钟练习五件套 建议老师抽取学生拟学歌曲中的代表性音程构成练习乐谱。 特别注意: 每次起唱都应给出标准音。 京剧的乐队 2年级第1单元京腔京味 第4节 正文页 你能分辨京剧的文场音乐与武场音乐吗? 正文页 正文页 试一试每一件乐器由一组同学演奏。 鼓板 小锣 钹 大锣 自由反复 锣鼓经中的字代表的不是一件乐器,而是一组乐器的组合。 你能发现每个字代表哪些乐器一起敲响吗? 由慢渐快 正文页 正文页 正文页 梅兰芳 - 贵 中唱群星 空 510108.9 大闹天宫 云上丝路_神仙姐姐 神仙姐姐说京剧 222655.55 $

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