广西玉林市2025-2026学年高二上学期期末教学质量监测生物学试题

2025年秋季期高二期末教学质量监测 生物学 （本试卷满分100分，考试时间75分钟） 注意事项： 答题前，务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题：共16小题，40分，1-12题，每题2分，13-16题每题4分。每小题只有一项是符合题目要求的。 1. 细胞通过内环境与外界环境进行物质交换来维持细胞正常的生命活动。正常情况下，一般不能在内环境中找到的物质是（　　） A. 血红蛋白 B. C. 葡萄糖 D. 生长激素 2. 同学们在进行足球比赛的过程中，体内会发生一些变化，下列相关叙述正确的是（　　） A. 大量出汗，抗利尿激素分泌减少，尿量增加 B. 产热增加，产热量大于散热量，体温急剧升高 C. 交感神经活动占优势，呼吸和心跳频率加快 D. 产生大量乳酸进入血浆，内环境pH显著下降 3. 拥抱可以促进多巴胺（一种神经递质）和内啡肽（由垂体分泌的一种激素）两种“快乐物质”的合成，使人的情绪趋于平和、愉悦。下列说法不正确的是（　　） A. 情绪与语言、学习、记忆都属于人脑的高级功能 B. 多巴胺和内啡肽都是信息分子，直接参与代谢过程 C. 多巴胺带来愉悦感的速度比内啡肽快，但内啡肽带来的愉悦感更加持久 D. 多巴胺和内啡肽都能与特异性受体结合，正常情况下无法持续发挥作用 4. 端午节，南方很多地方会组织传统龙舟赛。比赛中擂鼓、划桨、水上漂移，每个动作的顺利完成都离不开队员们精准地配合。下列叙述错误的是（　　） A. 队员接收到鼓声后迅速作出反应，属于非条件反射 B. 划桨动作的完成离不开中枢神经系统对脊髓的调控 C. 位于小脑的平衡中枢让队员们能协调肢体的运动 D. 比赛激烈时刻，运动员分泌肾上腺素受神经调节 5. 砂糖橘是重要的经济作物，在生长发育过程中，受到多种激素的共同调控。下列有关叙述正确的是（　　） A. 栽植时应保持顶端优势来增加枝条的数量 B. 使用生长素类调节剂时，只需要考虑施用的浓度 C. 喷洒适宜浓度的乙烯利可促进果实的生长发育 D. 脱落酸和乙烯都能够促进砂糖橘果实的脱落 6. 下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（　　） A. 调查草地某种蜘蛛种群密度时，要选择草多的地方，否则结果偏低 B. 草原生物群落的动物大都有挖洞或快速奔跑的特点以适应环境 C. 一般来说，生态系统中生物个体数量越多，其自我调节能力越强 D. 一棵树上有不同高度的喜鹊巢，反映了动物群落的垂直结构 7. 白头叶猴是广西特有的灵长类动物，是国家一级重点保护野生动物，主要分布在崇左市境内，此猴因以树叶为食而得名。下列相关叙述错误的是（　　） A. 成年雄猴为了宣示领地发出的多种叫声，属于物理信息 B. 对于白头叶猴种群数量的变化，地震等自然灾害属于密度制约因素 C. 广西崇左国家级自然保护区的建立可使白头叶猴得到有效的保护 D. 白头叶猴吸引大量游客到崇左市旅游，体现了生物多样性的直接价值 8. 番石榴果实蝇的成虫产卵于果实皮下，幼虫蛀食果肉导致腐烂，造成番石榴的产量和品质下降。为科学防治番石榴果实蝇，研究人员对番石榴果实蝇的种群数量进行了调查研究，并绘制曲线如图。下列说法正确的是（　　） A. 可采用样方法调查番石榴果实蝇幼虫的种群数量 B. 番石榴果实蝇种群出生率在第7天达到最大 C. 应在c~e间选择合适时间进行番石榴果实蝇的防治 D. K值是一定环境下所能达到的种群最大数量 9. 下图为某反射弧的结构示意图，微型电流计连接在神经纤维上的a、b两点，两个电极均连接在膜外。下列有关叙述错误的是（　　） A. 兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导 B. 图示的反射弧结构中共有3个神经元 C. 刺激b处，电流计指针发生两次方向相反的偏转 D. 肌细胞受刺激产生动作电位的过程中Na⁺内流不消耗ATP 10. 生物学是一门以实验为基础的自然科学。下列有关实验的说法错误的是（　　） A. 正式实验前进行预实验，能检验实验设计的科学性和可行性 B. 制作生态缸时，要将生态缸放置于室内通风、光线良好的地方 C. 验证胚芽鞘的感光部位在尖端，只需设置保留尖端和去除尖端的两组 D. 给摘除睾丸后雄性特征消失的公鸡注射睾酮，运用了“加法原理” 11. 如图模型可以表示许多生态现象，下列叙述错误的是（　　） A. 若为能量金字塔，则III流向II的能量大于II流向I的能量 B. 若为某高山不同海拔的群落，III为阔叶林，则II可为针叶林 C. 若为种群衰退型年龄结构，则I为老年个体数，III为幼年个体数 D. 若为初生演替部分阶段的物种丰富度，III为灌木阶段，则I可为苔藓阶段 12. 建立绿色低碳循环经济体系是我国加快绿色经济转型的重要举措。下列叙述正确的是（　　） A. 发展绿色低碳循环经济仅需要考虑环保效益 B. 减少化石燃料的燃烧可以减少温室效应和酸雨 C. 废弃物的资源化可实现物质与能量的循环利用 D. 倡导多使用公共交通绿色出行可增加生态足迹 13. I型干扰素（IFN-I）可增强B细胞和T细胞等多种免疫细胞的活性。对某类病毒的感染者研究发现，轻症患者血清中能检测到IFN-I，危重症患者血清中几乎检测不到。危重症患者中有10.2%体内检测到抗IFN-I的抗体，3.5%存在IFN-I合成的相关基因缺陷。下列叙述错误的是（　　） A. IFN-I是免疫活性物质，属于细胞因子 B. 血清中缺乏IFN-I可作为危重症患者的生理指标之一 C. 部分危重症患者同时患有自身免疫病 D. 对危重症患者均建议注射IFN-I给予治疗 14. 某铜冶炼厂周边农田土壤遭受重金属（主要是Cu）污染，且土壤酸化严重，导致农作物无法生长。研究人员采用巨菌草作为修复植物，探究不同改良剂对巨菌草修复Cu污染土壤效果的影响。实验结果如下图。下列叙述不正确的是（　　） A. 该实验的自变量是改良剂的有无、种类和浓度大小 B. 采用磷石灰和石灰处理能提高土壤pH，改善土壤酸化现象 C. 推测巨菌草可以吸收重金属离子Cu，有较高生态修复价值 D. 采用石灰处理对Cu污染土壤的修复效果比采用磷石灰的差 15. 经调查某生态系统第一、第二营养级的能量流动情况如下表所示（净同化量是指用于生长发育和繁殖的能量，单位：）。据表分析，下列说法错误的是（　　） 项目 净同化量 呼吸消耗量 流向分解者 未利用 人工输入 第一营养级 126 46 10 97 0 第二营养级 17.1 7.9 1.1 12 6 A. 流入该生态系统的总能量是 B. 第一营养级的净同化量的去向还有流向下一营养级 C. 第二、第三营养级之间的能量传递效率为16% D. 能量流动具有单向流动、逐级递减的特点 16. 长期压力往往引起情绪失调甚至产生焦虑，科研人员对长期压力人群和正常人群的血清进行检测，结果如表所示。下列说法正确的是（　　） 组别 T4/（nmol·L⁻1） T3/（nmol·L⁻1） TSH/（ng·mL⁻1） Cor/（μg·dL⁻1） 长期压力组 124 2.14 1.87 28.24 正常组 128 2.32 2.20 26.06 注：甲状腺激素是氨基酸衍生物，主要成分是T4和T3，TSH为促甲状腺激素，Cor为肾上腺分泌的皮质醇。 A. T3、T4和Cor都需借助体液定向运输至特定的靶细胞 B. 口服一定量的甲状腺激素和皮质醇可治疗长期压力产生的焦虑 C. 甲状腺激素对垂体的负反馈调节导致长期压力组TSH含量低 D. 肾上腺分泌的皮质醇对垂体的分泌活动可能存在抑制作用 二、非选择题：本题共5题，共60分。 17. 甲型流感病毒（IAV）为冬季流感的主要病原体，遗传物质为RNA。机体感染后主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等症状。下图是人体初次感染甲型流感病毒过程中的相关指标变化示意图。请回答下列问题： （1）IAV侵入人体后，一部分能直接被吞噬细胞吞噬消化，这属于人体的第______道防线。 （2）当IAV进入细胞内部，就要依靠______直接接触靶细胞来“作战”，这种方式称为______免疫，体现了免疫系统的______功能。 （3）患者出现症状的第3天想要确定是否被该病毒感染，据图分析，宜检测体内______（填“抗原”或“抗体”）水平，理由是______。 （4）接种疫苗是预防流感的重要手段。临床上发现，某些人在接种甲型流感疫苗后，预防甲型流感的效果不是十分理想，其可能原因是______。 18. 松材线虫是一种对松树具有极大危害的外来入侵物种，主要侵染松树的木质部，从中汲取养分，最终导致松树患线虫病枯死。松墨天牛是线虫病的主要传播媒介，它从感染线虫病的松树中羽化飞出，携带大量的松材线虫继续感染其他松树，导致病害持续扩散蔓延。请回答下列问题： （1）松材线虫与松树之间的种间关系是______。松材线虫的入侵会改变入侵地的物种组成，使得该地的______稳定性降低，可能导致群落发生______演替。 （2）松材线虫入侵初期，种群数量每年均以120%的增长率增长，该种群数量短时间内能够“J”形增长的原因是______。 （3）为有效防治松材线虫，研究者用性引诱剂诱杀松墨天牛的雄性个体，使松墨天牛种群的数量特征有______发生改变，导致其种群密度降低，从而降低松材线虫的传播率。研究者还通过在林间人工释放花绒寄甲幼虫（松墨天牛的天敌）进行生物防治，为了确定该方法的防治效果，除了统计松墨天牛和松材线虫的种群数量，还需测定的指标有______。 19. 光敏色素具有非活化态（Pr）和活化态（Pfr）两种类型，可相互转化。农作物间作时，高位植物对低位植物具有遮阴作用，严重时引发“荫蔽胁迫”，此时低位植物体内的光敏色素及激素共同响应荫蔽胁迫，响应机制如下图。请回答下列问题： （1）生长素的主要合成部位是芽、幼嫩的叶和________，运输到作用部位后发挥作用。从图中可以看出，生长素和赤霉素在促进植物茎秆伸长方面，二者表现出________作用。 （2）自然光被高位植物滤过后，红光/远红光的比值会下降，原因是_______。发生荫蔽胁迫时，低位植物体内的光敏色素主要以________形式存在，此形式的光敏色素可________（填“减弱”或“增强”）对光敏色素互作因子（PIFs）的抑制作用，提高生长素的含量，促进茎秆伸长。 （3）荫蔽胁迫下，低位植物的茎秆伸长有助于吸收更多的光照，但其的产量（种子量或果实量）会降低，产量降低的原因可能是________。 （4）综上分析可知，植物的生长发育受到________的共同调控。 20. “稻萍鱼鸭”立体养殖是一种创新的综合种养模式，其中浮萍不仅作为鱼和鸭的饲料，而且吸收氮、磷能力强，可净化稻田水质；鸭在一定程度上对杂草及水稻害虫起到了防治效果。该模式实现了“一田多用、一田多收”的经济和生态效益。请回答下列问题： （1）稻田生态系统的结构包括生态系统的组成成分和________。稻田中放养的一些小型鱼类以碎屑和浮游植物为食，从生态系统成分的角度分析，这些鱼类属于________。 （2）利用鸭子防治害虫，从能量流动的角度看，其目的是_______。鸭子与害虫能根据对方的行为信息特征作出反应，这说明信息传递在生态系统中能够________，进而维持生态系统的平衡与稳定。若稻田中害虫数量大量减少，鸭的数量不会大幅下降，原因是________。 （3）进行“稻萍鱼鸭”立体养殖时，要注意浮萍的种群数量与投放的鱼、鸭的数量比例必须适当，才能发挥二者之间相辅相成的作用，这遵循了生态工程的________原理。“稻萍鱼鸭”这种立体养殖与传统单一模式相比，其优点是________。 （4）有农户为了进一步提高收益，尝试在“稻萍鱼鸭”的农田中增加了河蟹，结果并不理想，通过调查发现河蟹和田鱼的生态位在_______（写出2点）等方面相近，导致它们之间竞争过于激烈，致使经济效益降低。 21. 司美格鲁肽作为2型糖尿病治疗药物批准在国内上市，其有效成分为胰高血糖素样肽-1类似物。胰高血糖素样肽-1（GLP-1）主要是由小肠L细胞分泌的一种激素，图1为其部分作用机制（图中“+”表示促进），请据图回答下列问题： （1）图1中激素X是_______，该激素一方面可以促进血糖进入细胞进行氧化分解，另一方面又能抑制_______和非糖物质转变成葡萄糖，从而使血糖浓度降低。 （2）糖尿病患者注射司美格鲁肽能够避免因药量过多引发低血糖症状，其原因是当药量过多导致血糖降低时，胰岛B细胞摄入_______减少，细胞呼吸减慢导致________浓度降低，使得GLP-1的胞内信号转导的促进作用减弱，进而对胰岛素分泌的促进效果也减弱，避免了低血糖症状。 （3）为进一步探究司美格鲁肽的降血糖机制，现将生理状态相似的小鼠随机均分成4组，在A、B时间点注射适量4种实验试剂：STZ（能特异性诱导胰岛B细胞凋亡）、exendin-4（一种降血糖药物）、司美格鲁肽、生理盐水，具体见表格。在相同条件下培养小鼠，期间持续检测小鼠空腹血糖浓度，结果如图2所示。实验结束后，检测各组小鼠的胰岛B细胞数量和胰岛素表达量，结果如图3所示。 组别 第一组 第二组 第三组 第四组 A时间点 生理盐水 STZ STZ STZ B时间点 生理盐水 甲 exendin-4 乙 ①分析实验结果，可推测出表格中试剂甲为_______，试剂乙为_______。 ②由图2可知，第二到四组A点后血糖浓度上升，这是因为_______。 ③据图3分析可知，司美格鲁肽可通过_______进而缓解高血糖症状。 2025年秋季期高二期末教学质量监测 生物学 （本试卷满分100分，考试时间75分钟） 注意事项： 答题前，务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题：共16小题，40分，1-12题，每题2分，13-16题每题4分。每小题只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】D 二、非选择题：本题共5题，共60分。 【17题答案】 【答案】（1）二 （2） ①. 细胞毒性T细胞 ②. 细胞免疫 ③. 防御 （3） ①. 抗原 ②. 初次感染后，机体需要经过一段时间才能产生抗体，第3天抗体水平极低，无法检测到，但此时病毒抗原仍可检测到 （4）病毒遗传物质为RNA，易发生变异，可能导致疫苗针对性下降；个体免疫功能差异（如免疫力较弱或存在免疫缺陷） 【18题答案】 【答案】（1） ①. 寄生 ②. 抵抗力 ③. 次生 （2）空间资源充足、且没有天敌的危害 （3） ①. 性别比例、出生率 ②. 林区松木死亡率(或存活率) 【19题答案】 【答案】（1） ①. 发育中的种子 ②. 协同 （2） ①. 高位植物的叶绿素主要吸收红光，使到达低位植物的红光减少，而远红光的透过率较高 ②. Pr（非活化态） ③. 减弱 （3）植株将更多的养分用于茎秆等营养器官的生长，分配到生殖器官（花、果实、种子）的养分减少； 荫蔽下光照不足，光合作用合成的有机物总量减少，导致供给生殖生长的有机物不足； 赤霉素和生长素促进茎秆生长的同时，可能会抑制生殖器官的发育。 （4）基因表达调控、激素调节和环境因素 【20题答案】 【答案】（1） ①. 营养结构（食物链和食物网） ②. 消费者和分解者 （2） ①. 调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 ②. 调节生物的种间关系 ③. 鸭子的食物来源多样（或稻田中存在多条食物链，营养结构较复杂） （3） ①. 系统整体性（或协调与平衡） ②. 提高了资源利用率（如光能、空间、物质），减少了化肥农药的使用，增加了生物多样性，提高了生态系统的稳定性，实现了经济和生态效益的双赢 （4）食物来源、栖息空间（或捕食对象、活动时间等） 【21题答案】 【答案】（1） ①. 胰岛素 ②. 肝糖原分解 （2） ①. 葡萄糖 ②. ATP （3） ①. 司美格鲁肽 ②. 生理盐水 ③. STZ 特异性诱导胰岛 B 细胞凋亡，导致胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高 ④. 促进胰岛B细胞的增殖（或者抑制胰岛B细胞凋亡）和促进胰岛素基因的表达  第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $