四川宜宾市翠屏区2025年秋期义务教育阶段教学质量检测七年级生物试题

2025年秋期_____学校义务教育阶段教学质量监测 七年级 生物学 考试时间：60分钟总分：100分 注意事项： 生物试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），共6页。 考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷共60分，每题3分，在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 第Ⅱ卷共40分，每空2分。 必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。 第Ⅰ卷（选择题） 1．小明在假期回到乡村老家，体验田园生活。稻田金黄，瓜果飘香；池塘里的鱼儿在水面游弋；远处虫鸣蝶舞，天空鸟群南飞……这些鲜活的生命场景蕴含着丰富的生物学知识。下列相关现象对应的生物特征，描述错误的是（ ） A．种瓜得瓜，种豆得豆—生物具有变异的特性 B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米—生物的生活需要营养 C．春种一粒粟，秋收万颗子—生物能生长、发育和繁殖 D．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉—生物能对外界刺激作出反应 2．某同学使用光学显微镜观察植物的叶表皮细胞，他在实验中发现视野模糊，物像不清晰。请分析导致该现象的原因，最不可能的是（ ） A．转动转换器时，物镜没有对准通光孔 B．标本材料切片较厚，导致光线无法透过 C．高倍物镜镜头上有之前同学留下的指纹或灰尘 D．低倍物镜调至高倍物镜后，未用细准焦螺旋调焦 3．用同一台显微镜观察同一玻片标本三次，选择相同的目镜，换用图一中的三种物镜，看到的视野如图二所示。下列说法错误的是（ ） A．用图一中的物镜丙看到的视野是图二中的② B．观察到图二中的③时，物像最大，视野范围也最大 C．观察到图二中的②时，若视野较暗，应调节遮光器或反光镜 D．若要将①中右下方的细胞移至视野中央，需将玻片向右下方移动 4．生物实验课上，同学们先后制作并观察番茄果肉细胞、黑藻叶片细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。课后同学们对实验进行总结，下列说法正确的是（ ） A．为维持细胞形态，在制作装片时都需要滴加生理盐水 B．为便于观察，在制作装片时都需要滴加碘液进行染色 C．在低倍物镜下，都能观察到细胞壁、细胞质、细胞核 D．在高倍物镜下，都能观察到细胞质中有叶绿体和线粒体 5．苋菜是一种营养价值较高的蔬菜。请结合所学知识分析，下列说法错误的是（ ） A．苋菜细胞的液泡内含有大量色素 B．苋菜细胞中色素的合成是由细胞质控制的 C．苋菜细胞中的叶绿体和线粒体都是能量转换器 D．苋菜细胞最外面是细胞壁，起保护和支持的作用 6．如图是显微镜下观察到的洋葱根尖细胞分裂图。下列说法错误的是（ ） A．在细胞分裂的不同阶段，染色体的形态不同 B．染色体由DNA和蛋白质构成，DNA是遗传物质 C．细胞分裂后，新细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同 D．洋葱根尖细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞的染色体数目不同 7．胃是人体重要的消化器官，能够暂时储存食物。胃的内表面有腺体，能分泌含有消化酶的胃液；胃壁有节律地蠕动能将食物与胃液混合；胃壁中还有丰富的血管和支撑结构；当胃壁受到损伤或刺激时，人会感到疼痛。根据以上结构与功能的描述，可推断胃包含哪几种组织（ ） A．保护组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织 B．上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织 C．保护组织、肌肉组织、输导组织、神经组织 D．上皮组织、肌肉组织、机械组织、神经组织 8．自古以来，莲花因“出淤泥而不染”的特性被广泛赞颂。下列与莲相关语句的生物学解读，错误的是（ ） A．“藕‘丝’作线难胜针”—“丝”是莲的输导组织 B．“自洗霜刀来切‘藕’”—“藕”是食用的部分，属于莲的根 C．“接天莲叶无穷‘碧’”—“碧”与莲叶细胞中的叶绿体有关 D．“藕断丝连情意重，鱼游浅底戏荷塘”—莲和鱼相比没有系统层次 9．生物圈中有不少肉眼难以看见的生物，它们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物。下列关于单细胞生物叙述正确的是（ ） A．蓝细菌是一种单细胞生物，能进行光合作用 B．醋酸菌、毛霉、眼虫、腺病毒都是单细胞生物 C．草履虫具有复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果 D．单细胞生物种类繁多，对人类生产生活都是有害的 10．生物兴趣小组对某种生物进行长期观察，并记录其结构特征如下表： 结构 根 茎 叶 花 果实 种子 特征 非常简单，称为“假根” “茎”中没有导管 “叶”中没有叶脉 无 无 无 根据上表分析，此生物最可能是（ ） A．藻类 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．裸子植物 11．种子的大小和形状千差万别，但是它们的基本结构是相同的，如图是玉米种子和菜豆种子的结构模式图。下列叙述错误的是（ ） A．①②③④⑤组成了植物的胚，胚是新植物的幼体 B．图甲中含有①，因此甲是玉米种子的结构模式图 C．①和⑤含有丰富的营养物质，供胚的发育利用 D．同苔藓植物和蕨类植物相比，种子植物更适应陆地环境 12．我国的诗词是中华文明宝库中璀璨的明珠。下列诗句中的植物属于裸子植物的是（ ） A．不知旧行径，初拳几枝蕨 B．莫轻两片青苔石，一夜潺湲直万金 C．大雪压青松，青松挺且直 D．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红 13．“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述错误的是（ ） A．水螅的触手上有刺细胞，有利于攻击和防御 B．蛔虫体表最外面是角质层，能够起到保护作用 C．蚯蚓的身体由许多相似的体节构成，可以辅助呼吸 D．蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发 14．毛泽东在《沁园春・长沙》中写道：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”下列有关鹰和鱼的叙述，正确的是（ ） A．鹰和鱼都具有脊柱，属于脊椎动物 B．鹰和鱼的体温恒定，属于恒温动物 C．鹰和鱼的生殖方式不同，分别为胎生和卵生 D．鹰和鱼的呼吸器官相同，通过肺进行气体交换 15．周末，小明和家人到珙县石板溪生态园参观，看到了大鲵（娃娃鱼）、乌龟、蜥蜴等生物。下列叙述正确的是（ ） A．蜥蜴用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 B．蜥蜴体表覆盖鳞片，可以减少水分蒸发 C．大鲵和乌龟都生活在水中，属于两栖动物 D．大鲵的卵和乌龟的卵都有坚韧卵壳，适应陆地环境 16．大豆等豆科植物的根部会形成根瘤，根瘤中生活着能将空气中的氮转化为含氮物质的根瘤菌，含氮物质可供大豆利用，大豆则为根瘤菌提供营养物质。据此判断下列说法错误的是（ ） A．根瘤菌个体微小，可用显微镜观察结构 B．根瘤菌和大豆细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构 C．根瘤菌不能自己制造有机物，只能利用大豆中的有机物 D．根瘤菌会使豆科植物的根部形成根瘤，导致豆科植物患病 17．某地为未接种过HPV（人乳头瘤病毒）疫苗的七年级女生免费接种该疫苗。根据病毒感染细胞的不同进行分类，下列病毒与HPV种类相同的是（ ） A．烟草花叶病毒 B．郁金香碎色病毒 C．甲型流感病毒 D．大肠杆菌噬菌体 18．大自然中分布着很多个体微小、结构简单的生物，它们统称为微生物。微生物数量众多，与人类关系密切。下列关于微生物与人类的关系，说法错误的是（ ） A．利用大肠杆菌可以生产治疗糖尿病的药物—胰岛素 B．青霉能够产生杀死或抑制细菌生长的物质—青霉素 C．手癣、小麦叶锈病、结核病、艾滋病都是真菌引起的疾病 D．利用病毒杀虫剂可以有效控制危害棉花的棉铃虫，保护棉田 19．生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构、生理功能和生殖方式等）进行。如图将不同生物分为甲、乙、丙、丁四类，下列描述错误的是（ ） A．甲组生物的身体只有一个细胞，属于单细胞生物 B．乙组的生物都能进行光合作用，自己合成有机物 C．若想将丙组中的生物按生殖方式分类，可分为卵生和胎生 D．若想将丁组中的生物进一步分类，可依据是否由菌丝构成 20．同学们在学习了微生物的知识后，回家尝试利用微生物制作发酵食品。结合所学知识分析，下列叙述错误的是（ ） A．制作果醋需要利用醋酸菌，它能使水果变成果醋 B．制作豆腐乳主要依靠霉菌，腐乳上的“毛毛”就是霉菌的菌丝 C．酿制葡萄酒主要依靠酵母菌，它可将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳 D．蒸馒头时加入的“老面”中含有乳酸菌，它能产生气体使面团膨松 第Ⅱ卷（非选择题） 21．（12分）同学们在《制作细胞模型》综合实践活动中，用不同材料制作了如图所示的细胞模型。请结合图示回答下列问题： （1）比较上面的细胞模型，可知图____是动物细胞模型，依据是：____________。 （2）图一、图二、图三分别是用3D打印技术、彩泥和植物种子制作的细胞模型。图中①③④代表的细胞结构都是________________。 （3）若图二表示植物细胞，则图中未标注出的细胞结构是__________。 （4）如果有纱布和密封袋两种材料可供选择，则选择__________更适合用来代表细胞膜，理由是____________________（请从细胞膜的功能这一角度分析）。 22．（14分）每年的10月15日是“世界洗手日”，洗手看似简单却大有学问。为了探究洗手是否会减少手上的细菌和真菌，设计了如下实验： Ⅰ．将甲、乙、丙三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌后，冷却至常温。 Ⅱ．洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹；洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心（取样面积不变），在乙培养基上涂抹；丙培养基不涂抹。 Ⅲ．将图一的三个培养基加盖封好后，放在相同且适宜的环境下培养。 Ⅳ．几天后，从甲中挑选不同的菌落进行处理后放在显微镜下观察，观察到两种生物，其结构模式图如图二所示。 请根据所学知识回答下列问题： （1）甲、乙、丙三个培养基是用牛肉汁和琼脂混合在一起制成的固体培养基，由此可以推测细菌和真菌的生活需要____________________。 （2）步骤1中高温灭菌的目的是________________________________。 高温灭菌后需要冷却至常温的目的是__________________________。 （3）几天后，若观察到甲培养基的菌落数明显多于乙培养基的菌落数，且丙培养基无菌落出现，则该实验现象说明__________________________________。 （4）几天后，若观察到丙培养基中出现菌落，可能的原因是________________。 （5）根据细胞的结构推测，图二中的①属于___（选填“真核”或“原核”）生物。 （6）根据图二中的②推测，该生物正在进行____生殖。 23．（14分）蜀南竹海景区是集主题度假、休闲娱乐、文化体验等功能于一体的旅游度假区。某同学在假期去蜀南竹海旅游后，将见到的生物进行了分类（图一）。 请根据所学知识回答下列问题： （1）胎生、哺乳是大熊猫这类动物的主要特征，这一特征的优点是__________。 （2）兔是一种温顺可爱的小型哺乳动物，以植物为食。图二中____（填序号）符合兔的牙齿特征。 （3）麻雀具有与肺相通的__________，可辅助呼吸。这一独特呼吸方式的意义是____________________。 （4）竹叶青是一种树栖毒蛇，其能够终生生活在陆地上的重要原因是__________。 （5）从图一可以看出，大熊猫与浣熊的亲缘关系比大熊猫与兔的亲缘关系更____（选填“远”或“近”），原因是______________________________。 学科网（北京）股份有限公司 $