内容正文:
第14课互联网搜索新发展 同步练习
一、单选题(每题3分,共30分)
1.下列不属于互联网搜索新发展趋势的是( )
A. 智能化搜索(语音搜索、图像搜索) B. 精准化搜索(个性化推荐)
C. 仅能通过文字输入搜索 D. 多场景融合搜索(手机、智能设备联动)
2.我们常用的“语音搜索”(如对着手机说“今天天气怎么样”),属于互联网搜索的( )新形式
A. 文字化 B. 智能化 C. 单一化 D. 传统化
3.互联网搜索发展的核心变化是( )
A. 搜索速度变慢,操作更复杂 B. 从“找信息”向“精准找有用信息”转变
C. 只能搜索文字信息,无法搜索图片、视频 D. 搜索结果越来越杂乱,无法筛选
4.下列关于“个性化搜索”的说法,正确的是( )
A. 搜索结果完全一样,不区分用户需求 B. 根据用户的搜索习惯,推荐贴合用户兴趣的内容
C. 会泄露用户所有隐私,不安全 D. 仅用于娱乐搜索,不适合学习搜索
5.使用互联网搜索学习资料时,最关键的是( )
A. 输入尽可能长的文字 B. 精准输入关键词,筛选有用信息
C. 随意输入关键词,多翻找页面 D. 只看第一个搜索结果,无需验证
6.下列属于图像搜索应用场景的是( )
A. 输入文字“初中数学公式”搜索 B. 上传一张植物图片,搜索该植物的名称
C. 语音说“英语单词翻译”搜索 D. 浏览网页时随机点击搜索
7.互联网搜索新发展中,“多模态搜索”的核心特点是( )
A. 仅能通过一种方式(如文字)搜索 B. 可通过文字、语音、图像等多种方式搜索
C. 搜索结果只有文字,没有其他格式 D. 操作复杂,不适合初中生使用
8.下列做法中,能提高互联网搜索效率的是( )
A. 关键词模糊不清,如只输入“资料” B. 同时输入多个相关关键词,如“七年级语文 课文解析”
C. 不筛选搜索结果,逐页翻找 D. 随意点击陌生搜索链接,浪费时间
9.关于互联网搜索信息的甄别,说法正确的是( )
A. 搜索到的信息都是真实、可靠的 B. 需区分官方来源与非官方来源,验证信息真实性
C. 优先选择弹窗广告中的信息 D. 不用甄别,直接引用搜索到的内容
10.下列不属于互联网搜索工具的是( )
A. 百度 B. 搜狗 C. 微信 D. 谷歌
二、多选题(每题4分,共20分,多选、少选、错选均不得分)
1.互联网搜索新发展的主要特点有( )
A. 智能化(语音、图像、语义搜索) B. 精准化(个性化推荐、精准匹配需求)
C. 多模态(多种搜索方式结合) D. 场景化(适配学习、生活、工作等不同场景)
2.常见的互联网搜索方式有( )
A. 文字搜索 B. 语音搜索 C. 图像搜索 D. 视频搜索
3.提高互联网搜索效率的实用技巧有( )
A. 精准输入关键词,避免模糊表述 B. 利用引号“”,搜索完整短语(如“朝花夕拾 赏析”)
C. 筛选搜索结果(按时间、来源筛选) D. 同时使用多个搜索工具,对比信息
4.甄别互联网搜索信息的方法有( )
A. 查看信息来源,优先选择官方网站、权威媒体发布的内容
B. 对比多个搜索结果,验证信息的一致性
C. 警惕虚假信息、夸张广告,不盲目相信
D. 结合自身知识储备,判断信息的合理性
5.互联网搜索新发展给初中生学习带来的便利有( )
A. 快速获取学习资料、课件、习题解析 B. 通过语音、图像搜索,解决学习中的疑问
C. 个性化推荐贴合学习需求的内容,提升学习效率
D. 足不出户,就能获取各类拓展知识,开阔视野
三、判断题(每题2分,共10分,对的打“√”,错的打“×”)
1.互联网搜索技术一直在发展,从传统文字搜索逐渐向智能化、多模态搜索转变。( )
2.语音搜索虽然便捷,但识别不够准确,不适合初中生使用。( )
3.个性化搜索会根据我们的搜索记录推荐内容,能节省我们找信息的时间。( )
4.搜索到的信息越多越好,无需筛选,全部保存即可。( )
5.初中生使用互联网搜索时,应专注于学习相关内容,避免浏览无关信息、虚假广告。( )
四、填空题(共20分)
1.互联网搜索的新发展趋势是智能化、精准化、______和场景化。
2.______搜索是互联网搜索的新形式,只需说出关键词,就能获取搜索结果,便捷高效。
3.上传图片、识别图片内容进行搜索的方式,称为______搜索。
4.个性化搜索会根据用户的______,推荐贴合用户兴趣和需求的搜索结果。
5.使用互联网搜索时,______的选择是提高搜索效率的关键,要精准、具体。
6.互联网搜索到的信息有真有假,我们需要学会______,选择真实、可靠的信息。
7.百度、搜狗、谷歌等都属于常用的互联网______工具。
8.多模态搜索的核心是结合文字、语音、______等多种方式,满足不同场景的搜索需求。
9.初中生使用互联网搜索,应聚焦______,合理利用搜索工具提升学习效率。
10.互联网搜索新发展,让我们从“被动找信息”转变为“______获取有用信息”。
五、简答题(每题10分,共20分)
1.简述互联网搜索的新发展特点(至少4点),并举例说明其中一种特点在我们学习中的具体应用。
2.结合自身学习实际,说说作为七年级学生,我们应如何正确、高效地使用互联网搜索工具(至少4种具体做法),避免受到不良信息的影响。
参考答案
一、单选题
1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.C
二、多选题
1.ABCD 2.ABCD 3.ABCD 4.ABCD 5.ABCD
三、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
四、填空题
1.多模态 2.语音 3.图像 4.搜索习惯 5.关键词 6.甄别 7.搜索 8.图像 9.学习 10.主动精准
五、简答题
1.示例:新发展特点:①智能化,如语音搜索、语义理解,能精准识别用户需求;②精准化,如个性化推荐,根据用户搜索习惯推送相关内容;③多模态,可通过文字、语音、图像等多种方式搜索;④场景化,适配学习、生活等不同场景,提供针对性搜索服务。举例(智能化特点):学习中遇到不认识的英语单词,我们可以使用语音搜索,对着手机说“XX单词翻译”,就能快速获取单词的读音、释义和用法;或者遇到不会的数学题,上传题目图片,通过图像搜索获取解题思路和解析,便捷高效地解决学习疑问。(任选一种特点,举例合理即可)
2.示例:具体做法:①精准输入关键词,提高搜索效率,如搜索七年级语文资料时,输入“七年级语文上册 课文解析”,而非模糊的“语文资料”;②学会筛选和甄别信息,优先选择官方网站、教育平台发布的学习内容,不相信弹窗广告和陌生来源的信息;③合理使用搜索技巧,如用引号搜索完整短语、按时间筛选最新资料,节省找信息的时间;④专注于学习相关搜索,不搜索娱乐、无关内容,避免分散注意力;⑤不随意点击陌生搜索链接,防范网络风险和不良信息,遇到虚假信息及时关闭;⑥结合多个搜索工具对比信息,确保获取的学习资料准确无误。
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