江西赣州市兴国县2025-2026学年第一学期初中七年级生物期末检测题

2025-2026学年第一学期初中七年级生物期末检测题 一、 单选题。（每小题1分，共20分） 1.“可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等，或利用照相机、摄像机、 录音机等设备，有时还需要测量”这是对下面哪种科学方法的描述( A.观察法 B.生物分类 C.调查法 D.建构棋型法 2.风吹麦浪，稻花飘香，夏蝉低吟，鸟儿浅唱…万千生物演绎着生命奇迹， 诠释了强大 而神秘的生命力量。下列选项中属于生命现象的是( A.春日和煦 B.夏荷绽放 C.秋风送爽 D.冬雪飞舞 3.用显微镜进行观察时，若光线太暗，应选用( A.大光圈，凹面镜 B.大光圈，平面镜 C.小光圈，凹面镜 D.小光圆，平面镜 4.光学显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，下列叙述正确的是( A.看不到物像一一调节细准焦螺旋 B.物像需要放大一一转动反光镜 C.视野较暗一一调节反光镜，用凹面镜对光 D.镜头污染一一用干净的纱布擦拭 5.下面是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片盖盖玻片这一步骤的示意图，箭头代表盖盖 玻片的方向，下列盖片方法正确的是( 盖玻片 盖玻片 A 水滴 B 水滴 载玻片 戟玻片 盖玻片 盖玻片 之水滴 D. 一水滴 载玻片 载玻片 6.把苋莱放在冷水里，水不会变红：放入沸水中，水会变红。这是因为高温破环了( A细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 7.制作细胞模型是学习细胞结构的一种方法。下列是小红学习“细胞的结构和功能”后， 制作动物细胞模型的方案，其中错误的是( ) A.塑料袋一一细胞膜 C.琼脂和水一一细胞质 B.大红枣一一细胞核 D.方纸盒一一细胞壁 8.在菠菜的根尖细胞和叶肉细胞中，分别含有的能量转换器是( A.叶绿体：叶绿体和线粒体 B.叶绿体和线粒体：叶绿体 C.线粒体和叶绿体：线粒体 D.线粒体：叶绿体和线粒体 ① 9.如图是动植物细胞结构示意图，下列叙述正确的是( 4.甲图可表示洋葱鳞片叶内表皮细胞 ④ ,.①具有保护作用，能控制物质进出 5 .④是细胞核，是遗传的控制中心 D.⑤中含有叶绿素，使植物叶片呈现绿色 甲 乙 10.玉米体细胞中有20条染色体，现有一个玉米根尖分生区细胞， 连体分裂3次，得到的新细胞和一个新细胞中染色体的数量分别为( 6个，20条 B.8个，10条 C.8个，20条 D.8个，80条 主题情境：研究人员利用3D打印技术，成功用人体某种干细胞制造出了3D打印心胜 (如图甲)，图乙是由该种千细胞产生心脏的表皮细胞，心肌细胞的过程。据此回答11~13题 干细胞 甲 11.心脏属于生物体结构层次中的( A.组织 B.器官 C.系统 D.个体 12.根据图乙相关过程分析，下列有关叙述正确的是( A.图中①过程为细胞分裂，②过程为细胞分化 B.①过程使细胞数目增加，形态结构发生变化 C.经过①过程后，子细胞中染色体的数目减半 D.经过②过程后，各种细胞的生理功能仍相同 13.3D打印心脏为需要心脏移植的患者带来了福音。它主要由心肌细胞构成，且包含血管 等结构。下列叙述错误的是( A.心肌细胞参与构成心肌组织 B.打印的心脏由多种组织构成 C,打印心脏的心脏壁主要由结缔组织构成 D.心肌细胞的生活需要物质和能量 14.比较如图中的四种植物，下列对它们特点的叙述中正确的是( ①海栉 ②葫芦藓 ③肾蕨 ①银杏 A.①的叶可以进行光合作用，释放氧气 B.②可作为监测空气污染程度的指示植物 C.③有输导组织，可以适应干早的生活环境 D.④的果实叫白果，具有很高的营养价值 15.《诗经》中“委稷重移、天孩菽麦”记钗了古代五谷，其中“秀”和“假”分别是指 现在的小米（要）和豆类，下列关于二者的描述正确的是() A小米的叶脉为平行脉，豆类的叶脉为网状脉 B.小米营养丰富、所含的主要成分是蛋白质 C.小米和豆类都属于裸子植物 D.小米属双子叶叶植物，营养物质储存在子叶 16.动物与入类的生活密切相关。下列相关叙述，不正确的是() A.蛭蝴的粪便可以提高土壤的肥力 B.娥的幼虫取食植物，应将其全部消灭 C.从蛭的唾液中提取的蛭素可用于生产抗血栓药物 D.果蝇是许多重要科研成果的实验动物 17.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是() A河蚌具有坚硬的贝壳，能保护内部柔软器宫 B.每鱼身体呈流线型，利于减小游泳阻力 C.蜥蜴体表覆盖有鳞片，利于贴地迅速爬行 D.鸟类胸肌发达，利于空中飞行 18.人类对细菌和真菌的利用已广泛深入到生活中的方方面面，下列描述正确的是() A泡菜的制作—酵母菌 B.醋的制作一乳酸菌 C.酱的制作一根霉菌 D.沼气的产生一甲烷菌 19.如图是某同学建立的生物分类图，其中①~④各代表一种生物，下列生物组合中不符 堂特 合该图分类的是( 选项 ① ② ③ ④ 有叶绿体 无叶域体 ① A 大肠杆菌 红豆杉 葫芦藓 海带 有累实 无麻房 B 家鸽 水杉 油桃 水绵 有种子 无静子 酵母菌 油松 卷柏 石花菜 ② 珊瑚虫 苏铁 墙藓 衣溪 有计 无帅 D ③ 20.生物学家将生物进行科学分类，是为了弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。下 列有关生物分类叙述错误的是( A种是最基本的分类单位 B.生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征 C.分类的等级由高到低依次是：界、纲、门、目、科、种、属 D.分类单位越小，其中所包括的生物共同特征越多 二、综合题。（每空1分，共30分） 21.阅读下列资料，回答相关问题。 资料1：2025年4月22日是第56个世界地球日，其主题是“珍爱地球人与自然和谐 共生”，大家要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念， 资料2：党的二十大报告指出，推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，江西是全国 生物多样性最丰富的省份之一，据不完全统计，全省有野生并椎动物1108种，高等植物 6359种。全省不断增加自然保护区数量，多种珍稀濒危野生动植物得到有效保护和恢复 资料3：九江市彭泽县桃红岭梅花鹿国家级自然保护区，梅花鹿拉丁学名为 Cervusnippon,.喜食乌饭树树叶、果实以及苔藓的梅花，鹿在林间嬉戏；九江市武宁县境内 的几十万株红豆衫在九岭山脉深藏；“灭绝种”珍稀野生植物小溪洞杜鸭在庐山植物因“复 活”。赣都大地呈现一幅人与自然和谐共生的头好画卷。 (1)梅花鹿拉丁学名为Cervusnippon,其中划线部分是 。(填“属名”或“种 加词”) (2)苔藓植物具有茎、叶和假根，靠 繁殖后代。红豆杉种子外面无果皮包被， 属于」 植物。 (3)在乌饭树和红豆杉中，与被子植物小溪洞杜鹃亲缘关系更近的是 (4)小溪洞杜鹃和杜鹃（鸟）在结构层次上的区别是杜鹃（鸟）有」 这个结构 层次 (⑤)共绘人与自然和谐共生的美好画卷，需要全社会共同参与。作为初中生，我们可以 从哪些具体行动开始？ (请最少写出一条) 22.小云和小东在实验课上制作并观察了动植物细胞临时装片，.请分析回答问题。 ② 图甲 图乙 图丙 (1)图甲为小云在制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片时的部分实验步骤，正确的操 作顺序是 (填图甲中数字序号)。如果制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时 装片，则①步骤在载玻片中央应滴加 (2)若观察时视野中出现了图乙中所示的情况，最有可能是 (填图甲中数字序 号)实验过程操作不当引起的。 (3)小云和小东观察标本时发现视野左上方里有一个较大的污点，转动目镜时污点不动： 向右下方移动玻片，污点不动，由此推测污点可能在 上 (4)图丙中，物像B位于视野左边，要将其移到物像D,玻片应向 移动：从物 像A到物像C,需要转动图丁中的[ 使物像更清晰。 23.我国是生物种类最丰富的国家之一。下图是我们学过的五种动物，请回答有关问题。 A D E (1)A是一种农业害虫，其体表有 起保护和支持作用，并能防止水分蒸发。 (2)B生活在水中，体表有 覆盖，其游泳可通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用完成。 (3)C是很多农田害虫的天敌，号称“农田卫士”。其成体营水陆两栖生活，用肺呼吸， 辅助呼吸。 (4)E体表被毛，其特有的生殖和发育方式分别是 大大提高了后代的成活率。 (5)以上5种动物属于恒温动物的是 (填字母)。 24.一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，其实它们中有很多是对人类 有益的。请结合所学知识回答下列问题： (1)①的结构是由A 和B 组成。 (2)②在细胞结构上与⑤不同的是它没有 (3)图③能产生 可治疗多种细菌性疾病。 (4)图④的地上部分叫 是由菌盖和菌柄组成。该生物与植物营养方式不同， 主要是它细胞内没有 只能利用现成的有机物生活。 25.在餐馆吃饭时，有些人愿意使用一次性筷子而不愿意使用消毒筷，他们说，一次性筷 子没人用过，要比消毒筷卫生，生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答： 培养皿 A B e ① 将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理并冷却 实验 用无菌棉棒在一次性筷子取 用无菌棉棒在消毒筷子取样，轻 不作处 ② 步骤 样，轻轻涂抹在培养基上 轻涂抹在培养基上 理 ③ 将A、B、C培养皿放在28℃培养箱中培养，每天观察一次， 做好记录 实验现象 出现许多菌落（细菌和真菌） 出现个别菌落（细菌和真菌） 不出现 (1)在实验步骤①中，将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理并冷却，高温处理的目的 是 (2)在实验过程中，设置C培养皿的目的是 (3)用无菌棉棒取样轻轻涂抹在培养基上是培养细茵和真菌实验过程中的 过程。 (4)在实验步骤③中，将温度设定为28℃的理由是培养细菌、真菌需要 (5)用装有牛肉汁的培养基培养细菌和真菌，是因为牛肉汁能够为细菌和真菌的生存提 供必要的 和