内容正文:
2025~2026学年度第一学期期末教学质量检测
八年级历史参考答案及评分标准
第Ⅰ卷 单项选择题(每题3分,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
D
B
C
B
D
C
D
B
题号
11
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20
答案
A
A
D
A
D
A
D
B
A
C
第Ⅱ卷(非选择题共40分)
21.(21分)
(1)(6分)
地主阶级抵抗派:鸦片战争后,以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派,主张“师夷长技以制夷”,编译书籍(如《海国图志》),主张了解世界、抵抗西方侵略。
资产阶级改良派(维新派):甲午战争后,以康有为、梁启超为代表的资产阶级改良派,发起了戊戌变法运动,主张学习西方的政治制度,实行君主立宪,以挽救民族危亡。
资产阶级革命派:以孙中山为代表的资产阶级革命派,领导了辛亥革命,推翻了清王朝的统治,结束了两千多年的封建帝制,建立了中华民国。
(评分说明:任选两个派别或阶级,每个3分,共6分。需写出阶级/派别名称及对应的历史事件或主张。)
(2)战争名称:甲午中日战争。(1分)
主要影响:①甲午中日战争后清政府被迫签订《马关条约》,使中国的领土主权遭到严重破坏;②战后,列强通过借款和资本输出,进一步控制中国财政,经济命脉,并掀起抢夺路矿利权,强租租借地,划分“势力范围”的瓜分狂潮,中国的半殖民地化程度大大加深,面临空前严重的民族危机;③战争的失败深深刺痛了国人,促成了中华民族意识的普遍觉醒,刺激了中国社会各阶层探索救亡图存的道路。
(评分说明:答出任意两点即可,每点2分,共4分。)
(3)爱国,主要体现为五四运动的主要目的是维护国家主权,救亡图存。因此,五四精神的核心是爱国主义;进步,主要体现为五四青年积极追求救国强国的真理,不断学习和实践新思想,并最终选择了马克思主义;民主、科学是新文化运动的两大旗帜,主要体现为广大青年学生积极参与政治,敢于挑战权威,彻底地不妥协地开展反帝反封建斗争。(4分)
(评分说明:答出任意两点即可,每点2分,共4分。)
(4)①提供了强大的精神力量:这种团结将汉族、其他兄弟民族以及海外华侨凝聚成一个整体,共同抵抗外来侵略,这种空前的民族觉醒和团结,成为了战胜日本侵略者的强大精神力量,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。②提供了不竭的动力:这种团结不仅关乎战争的胜利,更具有深远的历史意义。它是实现民族伟大复兴的不竭动力,标志着中华民族百年觉醒的新里程碑。(4分)
(5)伴随着不断加深的民族危机与社会危机,迫使中华民族为了生存而进行救亡图存,近代中国民族意识日益觉醒。(2分)
22.(19分)
(1)太平天国运动;(1分)
特点:平均分配。主张“凡天下田,天下人同耕”,按人口和年龄平均分配土地。(2分)
(2)表述:平均地权;(1分)
方法:主张核定地价,涨价归公。即核定全国地价,国家根据核定地价征收地租税,同时逐步向地主收买土地,实现土地国有,解决贫富不均等社会问题。(3分)
(3)背景:(2分)
①民族矛盾上升:抗日战争爆发后,中日民族矛盾上升为国内最主要的矛盾;
②建立统一战线:为了团结一切可以团结的力量共同抗日,必须建立抗日民族统一战线。
历史意义:面对民族危亡,中国共产党实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策。这既削弱了封建剥削(改善了农民生活),又没有剥夺地主的土地所有权(照顾了地主抗日积极性),成功调节了各抗日阶层的利益,巩固了抗日民族统一战线,为抗战胜利奠定了坚实的经济和群众基础。(4分)
(4)耕者有其田;(1分)
解放战争;(1分)
(5)中国共产党土地政策的成功,本质上是马克思主义中国化在农村问题上的成功实践;它既吸取了历史上农民起义(如太平天国)追求平等但缺乏科学理论的教训,又弥补了资产阶级革命派(如孙中山)在土地问题上纲领模糊、不敢彻底发动群众的短板;依据中国社会主要矛盾的变化和革命形势和任务的变化及时调整政策,解放生产力,服务革命大局,为中国新民主主义革命的胜利奠定了坚实的基础。(4分)
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2025~2026学年度第一学期期末教学质量检测
八年级历史试题(卷)
(考试时间60分钟总分100分)
题号
第I卷
第Ⅱ卷
总分
得分
第I卷 单项选择题
一、单项选择题(每题3分,共60分)
1.他以伟大的禁毒事业和英勇的反侵略精神,诠释了“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的深刻内涵。他是
A.林则徐 B.陈化成 C.洪秀全 D.左宝贵
2.鸦片战争以来,列强通过不平等条约先后迫使中国开放了一系列口岸或商埠。其根本目的是为了
A.倾销鸦片 B.控制清政府
C.打开中国市场 D.瓦解中国小农经济
3.史料按其研究价值可分为第一手史料和第二手史料。第一手史料的可信度更高,也更具史学研究价值。以下属于研究圆明园第一手史料的是
A.纪录片《圆明园》 B.圆明园遗址公园公众号推送的文章
C.专家写的论文《圆明园之殇》 D.位于北京海淀区的圆明园遗址
4.洋务派创办的江南制造总局附设翻译馆,累计翻译西书160余种,涵盖数学、物理、化学、天文、地理、军事、工程技术等领域。这一举措
A.推动了近代民族工业的产生 B.促进了西方文化的传播
C.改变了中国的教育体制 D.实现了科技的自主创新
5.阅读分析下表,提炼一个最恰当的主题是
时间
事件
19世纪60年代
美国派军队进攻台湾
中亚浩罕国军事头目阿古柏率兵侵占新疆大部分地区
19世纪70年代
日本借口琉球船民在台湾被杀,武力侵占台湾
俄国直接出兵侵占新疆伊犁地区
19世纪中后期
法国侵略势力伸向中国西南地区
A.近代化早期探索 B.近代追求独立的过程
C.近代边疆危机 D.军事近代化的历程
6.它发端于19世纪末,已有着明确的“反帝”目标;它是旧民主主义革命时期农民阶级对救亡图存时代主题的回应。“它”是
A.虎门销烟 B.义和团运动 C.实业救国 D.九一八事变
7.下图中的“包裹”写着《辛丑条约》,包裹内是“中国”,漫画的寓意是
A.列强已经打开中国的大门 B.外国侵略势力深入到中国内地
C.中国半殖民地半封建程度大大加深 D.中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
8.下列图片所示史料反映的中国近代历史发展趋势是
A.从分裂走向统一 B.从屈辱走向独立
C.从专制走向民主 D.从封闭走向开放
9.中国近代史上反对袁世凯复辟帝制的某一重要事件——云南在这一事件中扮演了关键角色,云南都督唐继尧与蔡锷、李烈钧等人共同策划反袁行动。“重要事件”指的是
A.二次革命 B.军阀混战 C.护法运动 D.护国战争
10.新文化运动兴起的标志是
A.《民报》的创办 B.《新青年》的创办
C.《时务报》的创办 D.《新华日报》的创办
11.下图方框内应填写
A.中共一大 B.中共二大 C.八七会议 D.遵义会议
12.中国共产党第三次全国代表大会是中国近现代史发展关键时刻的一次关键性会议,它进一步深化与拓展了中共二大关于统一战线的政策,该政策直接推动了
A.国共第一次合作 B.黄埔军校的建立
C.北伐战争的开始 D.国民政府的成立
13.1928年,毛泽东指出:“一国之内,在四周白色政权的包围中,有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在,这是世界各国从来没有的事。”材料表明中国革命道路的特点是
A.以马克思主义为指导 B.建立起革命统一战线
C.代表了无产阶级利益 D.依据中国国情的探索
14.下图所示会议
A.确立了“思想建党、政治建军”的原则
B.提出了“政权是由枪杆子中取得”的论断
C.制定了反帝反封建的民主革命纲领
D.挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命
15:一代伟人毛泽东创作了大量优秀的诗词,其中就包括:1934年创作的《清平乐·会昌》,1935年创作的《忆秦娥·娄山关》《七律·长征》。以上诗词艺术再现了
A.北洋军阀的反动统治基本上被推翻 B.周恩来等领导发动南昌起义的经过
C.遵义会议后红军奋勇杀敌的情形 D.红军二万五千里长征的艰苦岁月
16.1935年下半年,日本策动所谓“华北自治运动”,妄图使华北五省脱离中国版图。国民党政府继续对日采取不抵抗政策,中华民族面临亡国灭种的危险。材料描述的是一二·九运动的
A.背景 B.过程 C.结果 D.影响
17.史实是对历史事实不带有个人感情色彩的客观陈述;史论则是对历史事件和历史人物的评论。下列有关抗日战争的叙述属于“史论”的是
A.中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队开展抗日游击战争
B.中国工农红军主力根据协议改编为国民革命军第八路军
C.八路军一一五师于平型关设伏,歼灭日军1000多人
D.百团大战的胜利振奋了全国军民争取抗战胜利的信心
18.下面是中国共产党领导的人民武装抗击日军的数量占侵华日军总数比例表。这主要说明
时间(年)
1938
1939
1940
1941
1942
1943
1944
1945
占比
58.8%
62%
58%
75%
63%
58%
64%
69%
A.国民党正面战场是抗日战争相持阶段的主战场
B.中国共产党是全民族抗战的中流砥柱
C.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
D.抗战胜利大大提高了中国国际地位
19.毛泽东在《七律·忆重庆谈判》中感叹:“遍地哀鸿满城血,无非一念救苍生”。这体现中国共产党赴重庆谈判的目的是
A.力争和平建国 B.商谈召开国民大会
C.实现全民族抗战 D.参加政治协商会议
20.在人民解放战争中,以徐州为中心发起的战役是
A.青化砭战役 B.孟良崮战役 C.淮海战役 D.平津战役
选择题答题表
题号
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答案
题号
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答案
第Ⅱ卷(非选择题 共40分)
21.伴随着中华民族危机不断加深,近代中国民族意识日益觉醒。中国人民在不断地探索、奋斗、团结的道路上追逐中华民族伟大复兴的梦想。阅读材料,结合所学知识回答下列各题。(21分)
【意识觉醒】
材料一:鸦片战争后,中国陷入内忧外患的黑暗境地。为了挽救民族危亡,地主阶级抵抗派、资产阶级改良派、革命派、……在近代反对资本帝国主义的侵略斗争中都进行了不屈不挠的斗争……
(1)结合所学知识,任选材料一中两个派别或阶级,指出他们“挽救民族危亡”的历史事实。(6分)
【救亡图存】
材料二:见下图
(2)结合所学知识指出材料二是哪场战争的形势图?(1分)分析这场战争产生的主要影响。(4分)
【学生反抗】
材料三:现在日本在万国和会要求并吞青岛,管理山东的一切权利,就要成功了!他们的外交大胜利了!我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土被破坏了,中国就亡了!……今与全国同胞立两个信条,中国的土地可以征服而不可以断送,中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞们起来呀!
——摘编自北大学生罗家伦起草《北京学界全体宣言》
(3)据材料三并结合所学知识,说说你如何理解五四精神?(4分)
【全民抗战】
材料四:在中华民族反抗外来侵略的历史上,从来没有像抗日战争时期这样,不管是汉族还是其他兄弟民族,不管是国内居民还是海外华侨,都聚结成一个整体去抵抗外来的侵略者。抗日战争时期中华民族的空前觉醒和团结,不但是战胜日本侵略者的强大精神力量,而且是实现民族伟大复兴的不竭动力。
——摘编自王树祥《抗日战争:中华民族百年觉醒的新里程碑》
(4)据材料四概括指出抗战时期中华民族空前团结的影响。(4分)
(5)综合以上四则材料,概括近代中国民族意识不断觉醒的根本原因。(2分)
22.中国近代史上,不同的阶级都先后提出过解决土地问题的纲领。阅读下列材料,按要求回答问题。(19分)
材料一:凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等……凡天下田,天下人同耕,此处不足,则迁彼处,彼处不足,则迁此处。凡天下田,丰荒相通。此处荒则移彼丰处,以赈此荒处,彼处荒则移此丰处,以赈彼荒处。
——摘编自《天朝田亩制度》
(1)材料一中的土地纲领是哪一革命运动颁布的?(1分)这一土地纲领的分配方式有什么特点?(2分)
材料二:兄弟所最信的民生主义是定地价的法。比方地主有地价值一千元,可定价为一千,或多至二千;就算那地将来因交通发达,价涨至一万,地主得二千,已属有益无损;赢利八千,当归国家。
——孙中山《三民主义与中国前途》
(2)结合所学知识指出,民生主义在同盟会纲领中是如何表述的?(1分)据材料二概括孙中山实现民生主义的具体方法。(3分)
材料三:承认农民是抗日与生产的基本力量,承认地主的大多数是有抗日要求的,一部分开明绅士是赞成民主改革的;……地主应普遍的减租减息,不得抗不实行,农民有交租交息的义务,不得抗不缴纳。
——摘编自《中共中央关于抗日根据地土地政策的决定》
(3)根据材料三并结合所学知识,分析中国共产党实行这一政策的背景及历史意义。(6分)
材料四:1947年,中国共产党颁布的《中国土地法大纲》规定:“废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实现耕者有其田的土地制度。”一年后,解放区有一亿多农民获得了土地。翻身后的农民积极参军,支援前线。
——摘编自《复兴之路》
(4)据材料四指出,解放区土地改革的目标是什么?(1分)土地改革为哪场战争的迅速胜利提供了可靠保证?(1分)
(5)综合上述四则材料中近代不同阶级提出的土地纲领,分析中国共产党实行的土地政策能够推动民主革命发展的原因。(4分)
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