精品解析:山东省济南平阴县2025-2026学年1月八年级上册期末质量检测历史试题
2026-02-01
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内容正文:
2025—2026学年第一学期期末学习诊断检测八年级历史试题
本试题共8页,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 在汉字的历史长河中,对联作为一种精练、小巧的汉字民俗工艺,散发着无比璀璨的光彩。与下图对联相关的历史人物是( )
虑远识高,一腔热血焚鸦毒制夷御辱,百载威名壮虎门
A. 关天培 B. 陈化成 C. 林则徐 D. 葛云飞
2. 鸦片战争改变了中国历史发展的进程,成为中国近代史的开端。这主要体现在( )
A. 鸦片战争后,中国爆发了农民起义运动
B. 鸦片战争后,中国开始向西方学习
C. 鸦片战争后,中国签订了不平等条约
D. 中国开始沦为半殖民地半封建社会
3. 恩格斯在评论某次战争时指出,如果我们将当时所缔结的各项条约比较一下,就不得不承认这样一件一目了然的事实:这次战争不是对英国和法国有利,而是对俄国有利。恩格斯所评论的“对俄国有利”是指俄国( )
A. 取得协定关税的特权 B. 侵占中国北方大片领土
C. 获得最多战争赔款 D. 强迫中国开放通商口岸
4. 绘制知识结构图是学习历史的一种方法。下图是“太平天国运动兴衰”示意图,其中“内乱毁梦”是指( )
A. 金田起义 B. 定都天京 C. 天京事变 D. 天京陷落
5. 如图是关于晚清时期统治集团发起的一场自救运动概况的思维导图。该运动( )
A. 促进了中国近代军事工业的发展
B. 成为中国近代史的开端
C. 肯定了资产阶级民主共和的制度
D. 使中国走上了富强道路
6. “国家独立和领土完整是国家的最高利益,……每一位中华儿女都必须自觉维护国家统一,旗帜鲜明地同国内外分裂势力作斗争。”以下选项中,能够直接印证这一论述的是( )
A. 林则徐虎门销烟 B. 洪秀全金田起义 C. 李鸿章创办海军 D. 左宗棠收复新疆
7. 如图,图名为《时局图》。该图反映的是( )
A. 第二次鸦片战争使中国丧失更多主权
B. 八国联军在大沽口登陆
C. 列强在中国掀起瓜分狂潮
D. 外国企业在华分布情况
8. 1910年张謇提出“棉铁政策”,认为中国要振兴,必须以棉、铁两种工业为中心。1912年4月,张謇出任汉冶萍公司总经理,提出“棉铁两业可以操经济界之全权”。这表明他主张( )
A. 师夷长技 B. 政治改革 C. 自强求富 D. 实业救国
9. 著名史学家戴逸在研究戊戌变法时指出:“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中,忽然从哪里吹过来一股新鲜的气息,麻木不仁的头脑开始清醒过来了,僵硬的四肢逐渐动弹起来了。由此可见,戊戌变法的重要意义在于( )
A. 挽救民族危机 B. 促进经济发展 C. 开启民智觉醒 D. 加速政治革新
10. 《辛丑条约》的签订,使清政府沦为“洋人的朝廷”,主要因为它规定( )
A. 赔款白银4.5亿两 B. 划定东交民巷为使馆界
C. 清政府保证严禁人民参加反帝活动 D. 拆毁大沽炮台
11. 某同学搜集了“洋务运动”、“甲午中日战争”、“八国联军侵华”等相关史料,由此可知,他正在研究的单元主题是( )
A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会
B. 早期现代化的初步探索和民族危机的加剧
C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立
D. 新民主主义革命的兴起
12. 某同学为梳理知识脉络确立学习主题,制作了以下年代尺。该主题可能是( )
A. 张之洞的自强运动 B. 梁启超的维新运动 C. 张謇的实业活动 D. 孙中山的革命活动
13. 它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领,体现了资产阶级追求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望,成为辛亥革命的指导思想。“它”是( )
A. 变法图强 B. 自强求富 C. 三民主义 D. 民主与科学
14. 辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜,促使人们敢于发表以前不敢说的主张,民众心理有了巨大变化。这反映了辛亥革命( )
A. 极大推动了中华民族的思想解放
B. 改变了中国半殖民地半封建的社会性质
C. 完成了民族独立、人民解放任务
D. 推翻了清王朝的统治
15. (1912年)2月13日,孙中山说:“近日满清退位,中华民国成立,民族、民权两主义俱达到,唯有民生主义尚未着手,今后吾人所当致力的即在此事。”下列哪一事件开始改变了他的看法( )
A. 袁世凯就任临时大总统 B. 宋教仁案的发生
C. 军阀割据局面的出现 D. 袁世凯复辟帝制
16. 绘制思维导图是学习历史的有效方法。如下图“▲”处的内容应是( )
A. 洋务运动 B. 维新变法运动 C. 新文化运动 D. 五四运动
17. 青年,特别是青年学生,总是用他们满腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年就是这样一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”是指( )
A. 民主主义革命时代 B. 社会主义建设新时代
C. 资产阶级革命时代 D. 新民主主义革命时代
18. 李华同学在“学党史,感党恩,跟党走”主题演讲活动中,以《开天辟地》为题进行论述,其演讲核心对应的近代中国“开天辟地的大事变”是( )
A. 新文化运动兴起 B. 五四运动爆发
C. 中国共产党诞生 D. 中华人民共和国成立
19. 著名作家魏巍在《地球上的红飘带》一书中记载:“地球上曾经有过一条红飘带,一头连着黄土高原,一头连在瑞金城外。”下列口号与之相关的是( )
A. “打倒列强,除军阀”
B. “保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!”
C. “打土豪,分田地”
D. “红军主力上征途,战略转移去远方”
20. 1936年12月13日早晨,南京报童沿街叫卖:“特大新闻,张、杨发动兵变,蒋总司令遇险。”这个震惊世界的新闻是( )
A. 海兰泡惨案 B. 九一八事变 C. 七七事变 D. 西安事变
21. 下面图片是某小组办板报收集的素材。根据图片反映的内容判断该板报的主题是( )
A. 农民起义的优秀领袖 B. 抗日战争的民族英雄
C. 民主改革领军人物 D. 勇于创新的发明家
22. 丘吉尔曾说:“如果日本进军西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃,而能够避免上述局势出现的只有中国。”据此可知( )
A. 抗日战争促进了中华民族的觉醒
B. 中国战场是反法西斯战争的东方主战场
C. 抗日战争提高了中国的国际地位
D. 抗日战争是中华民族走向复兴的转折点
23. 下列是同学们制作的知识结构图,它反映了( )
A. 中国共产党的土地政策与时俱进 B. 中国共产党的革命道路
C. 太平天国实行的土地政策 D. 抗日根据地不断扩大
24. “新民主主义革命的胜利,结束了中国半殖民地半封建社会的地位和外患频仍、长期战乱、四分五裂的局面,实现了中华民族的独立和人民的解放,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件,深刻影响了世界历史发展进程。”材料叙述的是新民主主义革命胜利的( )
A. 背景 B. 性质 C. 过程 D. 影响
25. 学校八年级同学正在开展《美术经典中的党史》展览活动,他们搜集了许多反映党的历史上重大事件的油画,并配以主题词。其中,他们对油画《开国大典》的配词恰当的是( )
A. 千年画卷,颂耕者有其田 B. 艺术铭记,高原换新颜
C. 丹青绘巨作,礼赞新中国 D. 影像写史,颂“最可爱的人”
二、非选择题:本题共4大题(26—29题),共50分。请在答题卡上按提示语正确做答,字迹要清晰准确。
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
中国这样一个政治、经济发展极不平衡的落后大国,革命道路怎么走?没有现成的答案。毛泽东在悉心研究中国国情的基础上,摒弃了“城市中心论”,从中国革命的实际出发,创造性地提出了“上山”的思想、做“革命山大王”的思想、建立“军事大本营”的思想。
——孙伟《让井冈山精神放射出新的时代光芒》
(1)材料一中“革命道路”指的是哪一道路?材料一中的四幅图片反映了这一革命道路的探索历程,请你按照时间先后进行排序(只写序号)。
材料二 这次会议使一切都变了,这是分水岭——……毛泽东牢牢地掌握了领导权……这二十几个人在这里开会,是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变……后来很多人都说这是整个中国革命史上最重大的一个事件。
——摘编自哈里森·索尔兹伯里《长征:前所未闻的故事》
(2)材料二中的“分水岭”指的是哪次会议?根据材料二并结合所学知识分析,它为什么被视为是“整个中国革命史上最重大的一个事件”?
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!
——中国共产党发表《为日军进攻卢沟桥通电》(1937年7月8日)
材料二 1938年5月,毛泽东发表了《论持久战》
材料三
1964年靳之林创作的油画《南泥湾》,反映了抗日根据地开展的大生产运动
材料四 在抗日战争时期,在民族危亡的历史关头,中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,指引了中国抗战的前进方向,坚定不移推动全民族坚持抗战、团结、进步,反对妥协、分裂、倒退。中国共产党领导开辟的敌后战场和国民党指挥的正面战场协力合作,形成了共同抗击日本侵略者的战略局面。
——习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话
(1)史料是人们了解过去、认识历史重要依据。第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料,第二手史料是指经过后人运用第一手史料所做的研究及诠释。请你根据这一判断标准,对以上四则材料进行分类。
分类:①第一手史料:____②第二手史料:____。
(2)从上述材料中提炼一个观点,并结合四幅图片反映的史实写一则历史短文。要求:①观点明确,阐述合理。②史实准确,史论结合。③条理清晰,合乎逻辑。④字数在250字左右,四幅图片反映的历史史实需出现在短文内。
28. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 人民解放战争时期年代尺
(1)年代尺能形象直观地呈现历史发展进程。材料一是人民解放战争时期年代尺(局部),写出其中图1、图2、图3所反映的重大史事。
材料二 人民解放军的战争所具有的爱国的正义的革命的性质,必然要获得全国人民的拥护。这就是战胜蒋介石的政治基础……在人民战争的基础上,在军队和人民团结一致、指挥员和战斗员团结一致以及瓦解敌军等项原则的基础上,人民解放军建立了自己的强有力的革命的政治工作,这是我们战胜敌人的重大因素……全党必须明白,土地制度的彻底改革,是现阶段中国革命的一项基本任务。如果我们能够普遍地彻底地解决土地问题,我们就获得了足以战胜一切敌人的最基本的条件。
——摘自毛泽东《目前形势和我们的任务》(1947年12月25日)
(2)根据材料二,归纳毛泽东认为人民解放战争终将取胜的主要因素。
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中华人民共和国成立和社会主义制度的建立时期的年代尺(局部)
(1)年代尺能形象直观地呈现历史发展进程。材料一是八年级下册第一单元的年代尺,请根据所学内容写出其中①②③所反映的重大史事。
材料二 新中国成立后,中国共产党人继承发展了中国传统的“和而不同”“协和万邦”等思想精华,坚持并践行以“亲仁善邻”等科学社会主义最核心的价值观,并结合中国实际,探索出群众路线和外交的新局面。
——摘编自陆卫明《论中国式现代化赓续发展中华文明的精神内涵与价值》
(2)以新中国成立初期的外交政策和50年代的外交史实为例,论证材料二中陆卫明的观点。
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2025—2026学年第一学期期末学习诊断检测八年级历史试题
本试题共8页,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 在汉字的历史长河中,对联作为一种精练、小巧的汉字民俗工艺,散发着无比璀璨的光彩。与下图对联相关的历史人物是( )
虑远识高,一腔热血焚鸦毒制夷御辱,百载威名壮虎门
A. 关天培 B. 陈化成 C. 林则徐 D. 葛云飞
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“一腔热血焚鸦毒”“制夷御辱,百载威名壮虎门”并结合所学知识可知,题干体现的是虎门销烟。1839年,林则徐于广东禁烟时,派人明察暗访,强迫外国鸦片商人交出鸦片,并将没收鸦片于1839年6月3日在虎门销毁,所以与题干相关的人物是林则徐,C项正确;1841年,民族英雄关天培率部在虎门与英国侵略者激战时壮烈牺牲,与材料焚鸦毒不符,排除A项;陈化成在鸦片战争时期保卫吴淞,与英军力战,英勇牺牲殉国,与材料地点不符,排除B项;葛云飞也在鸦片战争中壮烈牺牲,与材料焚鸦毒不符,排除D项。故选C项。
2. 鸦片战争改变了中国历史发展的进程,成为中国近代史的开端。这主要体现在( )
A. 鸦片战争后,中国爆发了农民起义运动
B. 鸦片战争后,中国开始向西方学习
C. 鸦片战争后,中国签订了不平等条约
D. 中国开始沦为半殖民地半封建社会
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,鸦片战争前,中国是一个独立自主的封建国家。鸦片战争后,中国的主权开始遭到破坏。政治上,英国通过《南京条约》割占香港岛等,破坏了中国的领土完整;经济上,中国被迫开放通商口岸,协定关税,中国逐渐被卷入资本主义世界市场,成为列强的商品倾销地和原料供应地。中国的社会性质发生了重要的变化,由封建社会开始沦为半殖民地半封建社会,这是材料所述内容的主要体现,D项正确;农民起义运动并不能体现鸦片战争改变中国历史发展进程的影响,因为农民起义在中国古代社会也频繁发生,如黄巢起义、李自成起义等,排除A项;开始向西方学习是在鸦片战争后的洋务运动有关,这只是中国近代化进程中的一个方面,不能集中体现鸦片战争改变中国历史进程方面的影响,排除B项;鸦片战争后,中国签订了不平等条约——《南京条约》,使得中国丧失了部分主权,中国开始沦为半殖民地半封建社会,因此不平等条约的签订是前提条件,不符合题意,排除C项。故选D项。
3. 恩格斯在评论某次战争时指出,如果我们将当时所缔结的各项条约比较一下,就不得不承认这样一件一目了然的事实:这次战争不是对英国和法国有利,而是对俄国有利。恩格斯所评论的“对俄国有利”是指俄国( )
A. 取得协定关税的特权 B. 侵占中国北方大片领土
C. 获得最多的战争赔款 D. 强迫中国开放通商口岸
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“这次战争不是对英国和法国有利,而是对俄国有利”和所学知识可知,1856年第二次鸦片战争爆发,英法组成英法联军入侵中国,但是俄国趁火打劫,不费一兵一卒,迫使清政府签订了一系列不平等条约,侵占我国北方大片领土,B项正确;1840年鸦片战争后英国取得了协定关税的特权,排除A项;第二次鸦片战争中获得赔款以及取得通商口岸的是英法等国,排除C项和D项。故选B项。
4. 绘制知识结构图是学习历史的一种方法。下图是“太平天国运动兴衰”示意图,其中“内乱毁梦”是指( )
A. 金田起义 B. 定都天京 C. 天京事变 D. 天京陷落
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“太平天国运动兴衰”示意图和所学知识可知,天京事变是1856年太平天国领导集团内部的严重内讧(杨秀清、韦昌辉被杀,石达开出走),是太平天国由盛转衰的转折点,符合“内乱”特征,C项正确;金田起义是太平天国运动开始的标志,属于“军事追梦”阶段,排除A项;定都天京是太平天国建立政权的标志,属于政权确立阶段,排除B项;天京陷落是太平天国运动失败的标志,属于运动终结,排除D项。故选C项。
5. 如图是关于晚清时期统治集团发起的一场自救运动概况的思维导图。该运动( )
A. 促进了中国近代军事工业的发展
B. 成为中国近代史的开端
C. 肯定了资产阶级民主共和的制度
D. 使中国走上了富强道路
【答案】A
【解析】
【详解】根据思维导图中“自强”“求富”的主张及创办的江南机器制造总局(军事工业)、福州船政局(军事工业)、轮船招商局(民用工业)、湖北织布局(民用工业),可判断该运动为洋务运动。洋务运动在“自强”口号下创办了江南机器制造总局等近代军事工业,促进了中国近代军事工业的发展,A项正确;中国近代史的开端是鸦片战争,并非洋务运动,排除B项;洋务运动是地主阶级的自救运动,主张学习西方技术以维护清朝统治,未涉及资产阶级民主共和制度,排除C项;洋务运动最终失败,并未使中国走上富强道路,排除D项。故选A项。
6. “国家独立和领土完整是国家的最高利益,……每一位中华儿女都必须自觉维护国家统一,旗帜鲜明地同国内外分裂势力作斗争。”以下选项中,能够直接印证这一论述的是( )
A. 林则徐虎门销烟 B. 洪秀全金田起义 C. 李鸿章创办海军 D. 左宗棠收复新疆
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料中“国家独立和领土完整是国家的最高利益,……每一位中华儿女都必须自觉维护国家统一,旗帜鲜明地同国内外分裂势力作斗争”的论述,结合所学知识可知,左宗棠收复新疆是维护国家领土完整、反击外来侵略与分裂势力的典型事件,直接印证了这一论述,D项正确,林则徐虎门销烟是反抗英国鸦片侵略的正义行为,主要针对的是鸦片输入带来的危害,并非直接针对领土分裂,排除A项,洪秀全金田起义是农民阶级反抗清朝统治的起义,属于国内的阶级斗争,与维护国家统一、反对分裂无关,排除B项,李鸿章创办海军是洋务运动的内容,目的是增强国防实力,并未直接针对分裂势力,排除C项,故选D项。
7. 如图,图名为《时局图》。该图反映的是( )
A. 第二次鸦片战争使中国丧失更多主权
B. 八国联军在大沽口登陆
C. 列强在中国掀起瓜分狂潮
D. 外国企业在华分布情况
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,《时局图》是近代中国时事漫画,创作于19世纪末,主要通过不同动物(如熊代表俄国、鹰代表美国等)象征列强,形象反映了甲午中日战争后列强在中国掀起瓜分狂潮的局面,C项正确;第二次鸦片战争发生于1856-1860年,时间不符,排除A项;八国联军侵华是1900年,晚于《时局图》创作时间,排除B项;图中反映的是列强势力范围划分,非外国企业分布,排除D项。故选C项。
8. 1910年张謇提出“棉铁政策”,认为中国要振兴,必须以棉、铁两种工业为中心。1912年4月,张謇出任汉冶萍公司总经理,提出“棉铁两业可以操经济界之全权”。这表明他主张( )
A. 师夷长技 B. 政治改革 C. 自强求富 D. 实业救国
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“棉铁政策”“棉铁两业可以操经济界之全权”和所学知识可知,张謇是近代著名的实业家,他提出以发展棉纺织和钢铁工业为中心的“棉铁政策”,希望通过发展实业来振兴中国,这体现的是“实业救国”的主张,D项正确;“师夷长技”是洋务运动的主张,与张謇实业救国无关,排除A项;政治改革为资产阶级维新派主张,与张謇实业救国无关,排除B项;“自强求富”是洋务运动目标,与张謇实业救国无关,排除C项。故选D项。
9. 著名史学家戴逸在研究戊戌变法时指出:“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中,忽然从哪里吹过来一股新鲜的气息,麻木不仁的头脑开始清醒过来了,僵硬的四肢逐渐动弹起来了。由此可见,戊戌变法的重要意义在于( )
A. 挽救民族危机 B. 促进经济发展 C. 开启民智觉醒 D. 加速政治革新
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“麻木不仁的头脑开始清醒过来了,僵硬的四肢逐渐动弹起来了”和所学知识可知,清晰体现出戊戌变法让人们从封建闭塞状态中觉醒,开启民智,与题干表述相符,C项正确;题干中未提及戊戌变法在抵御外敌、挽救民族危亡方面的具体作用,主要强调的是对人们思想和观念的影响,排除A项;文本描述没有涉及戊戌变法对经济发展的推动内容,重点在思想层面,排除B项;题干没有围绕政治制度革新、政治变革进程加速等方面展开,主要聚焦思想觉醒,排除D项。故选C项。
10. 《辛丑条约》的签订,使清政府沦为“洋人的朝廷”,主要因为它规定( )
A. 赔款白银4.5亿两 B. 划定东交民巷为使馆界
C. 清政府保证严禁人民参加反帝活动 D. 拆毁大沽炮台
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学可知,1901年9月,清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国,签订了丧权辱国的《辛丑条约》,其规定清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动,清政府保证严禁人民参加反帝活动,表明清政府已经站在了帝国主义一边,受帝国主义支配和影响,C项正确;赔款有定额,并非无限制,不能说明清政府是洋人的朝廷,排除A项;划定使馆界使“使馆界”成为国中之国,但与受洋人驱使无关,排除B项;拆毁大沽炮台降低了对洋人的威胁,但不能表明清政府已经完全顺从不抵抗,排除D项。故选C项。
11. 某同学搜集了“洋务运动”、“甲午中日战争”、“八国联军侵华”等相关史料,由此可知,他正在研究的单元主题是( )
A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会
B. 早期现代化的初步探索和民族危机的加剧
C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立
D. 新民主主义革命的兴起
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,洋务运动是中国早期现代化开端,甲午中日战争中北洋水师全军覆没,标志着洋务运动的失败,同时也使中国的民族危机空前加剧,列强掀起了瓜分中国的狂潮,八国联军侵华,中国战败,签订的《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机达到顶峰,这三个事件正好完整呈现了早期现代化探索—探索失败—民族危机加剧的逻辑链条,B项正确;“中国开始沦为半殖民地半封建社会”对应的是鸦片战争,《南京条约》的签订标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会,题干中的“洋务运动”“甲午中日战争”“八国联军侵华”都发生在这之后,排除A项;“资产阶级民主革命与中华民国的建立”对应的是辛亥革命及之后的历史,核心是资产阶级革命派推翻清朝统治、建立共和政体,题干中的事件都发生在辛亥革命之前,排除C项;“新民主主义革命的兴起”以五四运动为标志,核心是无产阶级领导的反帝反封建革命,题干中的事件都属于旧民主主义革命时期,与该选项的时间和性质均不匹配,排除D项。故选B项。
12. 某同学为梳理知识脉络确立学习主题,制作了以下年代尺。该主题可能是( )
A. 张之洞自强运动 B. 梁启超的维新运动 C. 张謇的实业活动 D. 孙中山的革命活动
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料年代尺可知,反映了1894年兴中会、1895年广州起义、1905年同盟会、1907年广西起义、1911年黄花岗起义。结合所学知识,孙中山于1894年建兴中会、1905年建同盟会,领导多次武装起义,如1895广州起义、1907广西起义、1911黄花岗起义等。因此,该年代尺反映了孙中山的革命活动,D项正确;根据所学知识可知,自强运动指19世纪60-90年代由清王朝统治集团内部掀起的旨在维护清朝统治的运动,即洋务运动,以“自强”和“求富”为口号。张之洞是其代表人物,创办了汉阳兵工厂、湖北织布局等近代军事和民用企业,与材料年代尺时间和事件均不相符,排除A项;梁启超是资产阶级改良派代表人物,其维新运动主要有著书立说、创办报刊、开展维新变法等,集中在1895-1898年,时间虽与年代尺有重合,但事件与材料年代尺无关,排除B项;甲午中日战争后,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国民族资本主义获得初步发展,张謇放弃高官厚禄,回到家乡创办实业,带动许多人走上实业救国的道路,如创办大生纱厂等,与材料年代尺事件不符,排除C项。故选D项。
13. 它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领,体现了资产阶级追求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望,成为辛亥革命的指导思想。“它”是( )
A. 变法图强 B. 自强求富 C. 三民主义 D. 民主与科学
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领,体现了资产阶级追求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望,成为辛亥革命的指导思想”,并结合所学知识可知,“它”属于资产阶级革命纲领,1905年孙中山创建中国同盟会,三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想,C项正确;变法图强是戊戌变法的主张,排除A项;自强求富是洋务运动的口号,排除B项;民主与科学是新文化运动的口号,排除D项。故选C项。
14. 辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜,促使人们敢于发表以前不敢说的主张,民众心理有了巨大变化。这反映了辛亥革命( )
A. 极大推动了中华民族的思想解放
B. 改变了中国半殖民地半封建的社会性质
C. 完成了民族独立、人民解放的任务
D. 推翻了清王朝的统治
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜,促使人们敢于发表以前不敢说的主张,民众心理有了巨大变化”和所学知识可知,辛亥革命推翻了帝制,传播了民主共和观念,极大推动了中华民族的思想解放,A项正确;中华人民共和国的成立改变了中国半殖民地半封建的社会性质,完成了民族独立、人民解放的任务,而不是辛亥革命,排除B、C项;推翻清王朝的统治是辛亥革命的政治成果,题干侧重的是思想层面的影响,排除D项。故选A项。
15. (1912年)2月13日,孙中山说:“近日满清退位,中华民国成立,民族、民权两主义俱达到,唯有民生主义尚未着手,今后吾人所当致力即在此事。”下列哪一事件开始改变了他的看法( )
A. 袁世凯就任临时大总统 B. 宋教仁案的发生
C. 军阀割据局面的出现 D. 袁世凯复辟帝制
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,宋教仁在1913年被刺杀,此事件暴露了袁世凯独裁的倾向,引发了二次革命,宋教仁案的发生开始改变了孙中山的看法,使他认识到民权主义尚未真正实现,B项正确;袁世凯就任临时大总统,革命成果被袁世凯窃取,孙中山对袁世凯的本质还没有认识清楚,还以为民权主义已经实现,排除A项;袁世凯死后,北洋军阀分裂,军阀割据局面出现,民权更没有得到保障,孙中山在此之前已经认识民权主义没有实现,到排除C项;袁世凯复辟帝制,孙中山发表《讨袁檄文》,已经认识到民权主义还未真正实现,排除D项。故选B项。
16. 绘制思维导图是学习历史的有效方法。如下图“▲”处的内容应是( )
A. 洋务运动 B. 维新变法运动 C. 新文化运动 D. 五四运动
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“主要阵地:北京大学和《新青年》编辑部”“口号:提倡民主和科学”“抨击旧道德和旧文化”“进行文学革命”和所学知识可知,1915年开始,以《新青年》和北京大学为主要阵地,口号“民主”“科学”,内容包括抨击旧道德、提倡新文学(文学革命),与思维导图完全匹配,C项正确;洋务运动主张“师夷长技以自强”,学习西方技术,与“民主科学”“文学革命”无关,排除A项;维新变法运动提倡变法图强,学习西方政治制度,主要刊物为《时务报》等,与《新青年》无关,排除B项;五四运动是1919年反帝反封建的爱国运动,口号“外争主权,内除国贼”,与“文学革命”“《新青年》”无关,排除D项。故选C项。
17. 青年,特别是青年学生,总是用他们满腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年就是这样一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”是指( )
A. 民主主义革命时代 B. 社会主义建设新时代
C. 资产阶级革命时代 D. 新民主主义革命时代
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“1919年就是这样一群青年揭开了一个时代的序幕”和所学知识可知,1919年爆发的五四运动,是中国新民主主义革命的开端。在这场运动中,青年学生成为先锋,无产阶级开始正式登上历史舞台,因此“一个时代”指的是新民主主义革命时代,D项正确;“民主主义革命时代”是一个宽泛的概念,包含旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段,1919年只是开启了新民主主义革命阶段,并非整个民主主义革命时代的开端,排除A项;“社会主义建设新时代”是在新中国成立后,尤其是改革开放之后才出现的,与1919年的时间背景完全不符,排除B项;“资产阶级革命时代”属于旧民主主义革命阶段,其标志性事件是1911年的辛亥革命,与1919年的五四运动无关,排除C项。故选D项。
18. 李华同学在“学党史,感党恩,跟党走”主题演讲活动中,以《开天辟地》为题进行论述,其演讲核心对应的近代中国“开天辟地的大事变”是( )
A. 新文化运动兴起 B. 五四运动爆发
C. 中国共产党诞生 D. 中华人民共和国成立
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变,C项正确;新文化运动是一场思想解放运动,它并没有改变中国的社会性质,也没有找到救国救民的正确道路,不属于“开天辟地”的大事变,排除A项;五四运动是中国新民主主义革命的开端,它只是一场反帝反封建的爱国运动,并没有建立起一个能够领导中国革命走向胜利的新型政党,不是“开天辟地”的标志,排除B项;新中国的成立标志着中国新民主主义革命的基本胜利,实现了民族独立和人民解放,中国人民从此站起来了,但它是中国共产党领导中国人民长期奋斗的结果,是“开天辟地”之后的伟大成果,而非“开天辟地”本身的事件,排除D项。故选C项。
19. 著名作家魏巍在《地球上的红飘带》一书中记载:“地球上曾经有过一条红飘带,一头连着黄土高原,一头连在瑞金城外。”下列口号与之相关的是( )
A. “打倒列强,除军阀”
B. “保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!”
C. “打土豪,分田地”
D. “红军主力上征途,战略转移去远方”
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“地球上曾经有过一条红飘带,一头连着黄土高原,一头连在瑞金城外”分析可知,反映是红军长征。结合所学知识,1934年,红军为摆脱国民党围剿而进行战略转移,“红军主力上征途,战略转移去远方”是长征时期的口号,D项正确;“打倒列强,除军阀”是北伐战争的口号,排除A项;“保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!”是抗日战争时期的口号,排除B项;“打土豪,分田地”是土地革命时期的口号,排除C项。故选D项。
20. 1936年12月13日早晨,南京报童沿街叫卖:“特大新闻,张、杨发动兵变,蒋总司令遇险。”这个震惊世界的新闻是( )
A. 海兰泡惨案 B. 九一八事变 C. 七七事变 D. 西安事变
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“1936年12月”“张、杨发动兵变,蒋总司令遇险”可知,题干反映的是张学良、杨虎城发动的西安事变,目的是逼蒋抗日,D项正确;海兰泡惨案发生于1900年,时间不符,排除A项;九一八事变是1931年日本侵华事件,与张、杨无关,排除B项;七七事变是1937年日军全面侵华的开端,排除C项。故选D项。
21. 下面图片是某小组办板报收集的素材。根据图片反映的内容判断该板报的主题是( )
A. 农民起义的优秀领袖 B. 抗日战争的民族英雄
C. 民主改革的领军人物 D. 勇于创新的发明家
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,图片中的彭德怀是八路军将领,指挥百团大战;左权是八路军高级将领,在抗战中牺牲;李宗仁是国民党将领,指挥台儿庄战役。三人均为抗日战争中的民族英雄,B项正确;农民起义领袖与三人身份不符,排除A项;民主改革领军人物指向新中国成立后的改革,与题干无关,排除C项;他们是抗日战争的民族英雄,不是发明家,排除D项。故选B项。
22. 丘吉尔曾说:“如果日本进军西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃,而能够避免上述局势出现的只有中国。”据此可知( )
A. 抗日战争促进了中华民族的觉醒
B. 中国战场是反法西斯战争的东方主战场
C. 抗日战争提高了中国的国际地位
D. 抗日战争是中华民族走向复兴的转折点
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料中丘吉尔所说“如果日本进军西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃,而能够避免上述局势出现的只有中国”,结合所学知识可知,这表明中国战场牵制了大量日军,使其无法与德国在中东会师,从而有力支援了世界反法西斯战争,体现出中国战场是反法西斯战争的东方主战场,B项正确。抗日战争促进了中华民族的觉醒,这是抗战对中国国内的影响,材料并未涉及这一内容,排除A项。抗日战争提高了中国的国际地位是抗战的结果之一,但材料重点强调的是中国战场在世界反法西斯战争中的战略作用,而非中国的国际地位变化,排除C项。抗日战争是中华民族走向复兴的转折点,这是从中国民族复兴的角度进行的评价,与材料强调的世界意义不符,排除D项。故选B项。
23. 下列是同学们制作的知识结构图,它反映了( )
A. 中国共产党的土地政策与时俱进 B. 中国共产党的革命道路
C. 太平天国实行的土地政策 D. 抗日根据地不断扩大
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干可知,结构图展示了土地革命战争时期“打土豪,分田地”、全民族抗战时期“地主减租减息、农民交租交息”、人民解放战争时期“没收地主土地,实行耕者有其田”三个阶段的土地政策,这些政策根据不同历史时期的革命任务(如土地革命、团结抗日、解放农民)进行调整,体现了中国共产党土地政策的与时俱进,A项正确;“革命道路”指农村包围城市等战略,与土地政策无关,排除B项;太平天国土地政策为《天朝田亩制度》,时间与题干不符,排除C项;“抗日根据地扩大”仅涉及抗战时期,无法涵盖三个时期,排除D项。故选A项。
24. “新民主主义革命的胜利,结束了中国半殖民地半封建社会的地位和外患频仍、长期战乱、四分五裂的局面,实现了中华民族的独立和人民的解放,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件,深刻影响了世界历史发展进程。”材料叙述的是新民主主义革命胜利的( )
A. 背景 B. 性质 C. 过程 D. 影响
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“结束了中国半殖民地半封建社会的地位”“实现了中华民族的独立和人民的解放”“从根本上改变了中国社会的发展方向”“深刻影响了世界历史发展进程”可知,材料阐述了新民主主义革命胜利后,对中国社会、民族复兴及世界历史的作用,属于“影响”,符合题意,D项正确;“背景”是革命发生前的条件,材料讲的是革命胜利后的结果,排除A项;“性质”是革命的类别属性,如反帝反封建,材料未涉及革命性质的描述,排除B项;“过程”是革命的发展经过,材料并非叙述革命的具体进程,排除C项。故选D项。
25. 学校八年级同学正在开展《美术经典中的党史》展览活动,他们搜集了许多反映党的历史上重大事件的油画,并配以主题词。其中,他们对油画《开国大典》的配词恰当的是( )
A. 千年画卷,颂耕者有其田 B. 艺术铭记,高原换新颜
C. 丹青绘巨作,礼赞新中国 D. 影像写史,颂“最可爱的人”
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“《开国大典》”可知,描绘1949年新中国成立场景。“礼赞新中国”直接点明庆祝新中国成立主题,与画作内容一致,C项正确;“耕者有其田”对应土地改革(1950年后),与开国大典无关,排除A项;“高原换新颜”可能指西藏和平解放(1951年),时间不符,排除B项;“最可爱的人”指抗美援朝(1950—1953年),与题干无关,排除D项。故选C项。
二、非选择题:本题共4大题(26—29题),共50分。请在答题卡上按提示语正确做答,字迹要清晰准确。
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
中国这样一个政治、经济发展极不平衡的落后大国,革命道路怎么走?没有现成的答案。毛泽东在悉心研究中国国情的基础上,摒弃了“城市中心论”,从中国革命的实际出发,创造性地提出了“上山”的思想、做“革命山大王”的思想、建立“军事大本营”的思想。
——孙伟《让井冈山精神放射出新的时代光芒》
(1)材料一中的“革命道路”指的是哪一道路?材料一中的四幅图片反映了这一革命道路的探索历程,请你按照时间先后进行排序(只写序号)。
材料二 这次会议使一切都变了,这是分水岭——……毛泽东牢牢地掌握了领导权……这二十几个人在这里开会,是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变……后来很多人都说这是整个中国革命史上最重大的一个事件。
——摘编自哈里森·索尔兹伯里《长征:前所未闻的故事》
(2)材料二中的“分水岭”指的是哪次会议?根据材料二并结合所学知识分析,它为什么被视为是“整个中国革命史上最重大的一个事件”?
【答案】(1)道路:井冈山道路;排序:图4、图2、图3、图1。
(2)会议:遵义会议;
原因:会议确立了毛泽东的领导地位,彻底改变了长征的领导和方向,在极其危急的情况下,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上生死攸关的转折点。
【解析】
【小问1详解】
道路:根据材料一“创造性地提出了‘上山’的思想、做‘革命山大王’的思想”和结合所学知识可知,对应的正是井冈山道路(农村包围城市,武装夺取政权的道路)。这条道路是中国共产党在革命实践中,摆脱照搬苏联模式的“城市中心论”,结合中国国情探索出的正确革命路径。它以农村革命根据地为依托,发展武装力量,逐步包围和夺取城市,最终取得全国政权。
排序:根据图4“南昌起义总指挥部旧址”可知,1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军队发动武装起义,占领南昌城,南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端;根据图2“秋收起义”可知,秋收起义发生在1927年9月,是毛泽东领导的武装起义,起义最初计划进攻长沙等城市,但遭遇挫折。这促使毛泽东决定放弃“城市中心论”,转向敌人力量薄弱的农村地区,是走上井冈山道路的起点。根据图3“井冈山会师”可知,1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义的部分队伍和湘南的工农武装,与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师;根据图1“工农武装割据理论”可知,毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪、分田地,开展土地革命,建立工农民主政权,坚持游击战争,创造了“工农武装割据”的局面。所以排序为图4、图2、图3、图1。
【小问2详解】
会议:根据材料“毛泽东牢牢地掌握了领导权……这二十几个人在这里开会,是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变”可知,遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。
原因:根据所学知识可知,遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,在极其危急的情况下,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!
——中国共产党发表《为日军进攻卢沟桥通电》(1937年7月8日)
材料二 1938年5月,毛泽东发表了《论持久战》
材料三
1964年靳之林创作的油画《南泥湾》,反映了抗日根据地开展的大生产运动
材料四 在抗日战争时期,在民族危亡的历史关头,中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,指引了中国抗战的前进方向,坚定不移推动全民族坚持抗战、团结、进步,反对妥协、分裂、倒退。中国共产党领导开辟的敌后战场和国民党指挥的正面战场协力合作,形成了共同抗击日本侵略者的战略局面。
——习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话
(1)史料是人们了解过去、认识历史的重要依据。第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料,第二手史料是指经过后人运用第一手史料所做的研究及诠释。请你根据这一判断标准,对以上四则材料进行分类。
分类:①第一手史料:____②第二手史料:____。
(2)从上述材料中提炼一个观点,并结合四幅图片反映的史实写一则历史短文。要求:①观点明确,阐述合理。②史实准确,史论结合。③条理清晰,合乎逻辑。④字数在250字左右,四幅图片反映的历史史实需出现在短文内。
【答案】(1) ①. 材料一、材料二 ②. 材料三、材料四
(2)观点:中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。
论证:抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的全民族抗战,中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。卢沟桥事变发生后,中国共产党发表《为日军进攻卢沟桥通电》,郑重提出“实行全民族”抗战的主张,成为全民族抗战和抗日民族统一战线的组织者和推动者;1938年5月,毛泽东发表了《论持久战》,驳斥了“亡国论”和“速胜论”的错误观点,提出了持久战战略总方针,对全国抗战方略的制定有指导作用;在抗日根据地,中国共产党进行“大生产运动”等各项建设,调动各阶级抗战的积极性,为抗战胜利奠定了坚实基础。正如习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话指出的,中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,指引了中国抗战的前进方向。总之,中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心,在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。
【解析】
【小问1详解】
第一手史料:材料一为《为日军进攻卢沟桥通电》,文中提到“全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!”,这是1937年卢沟桥事变发生时的原始文献;材料二是1938年5月毛泽东发表的《论持久战》,属于事件发生时的原始著作。结合所学知识,二者都是直接产生于历史事件发生时的原始资料,因此属于第一手史料。
第二手史料:材料三是1964年靳之林创作的油画《南泥湾》,作品反映了抗日根据地开展的大生产运动,属于对历史事件的艺术再现;材料四是习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话,是后人对历史的总结与评价。结合所学知识,二者都是后人运用第一手史料进行的研究或诠释,因此属于第二手史料。
【小问2详解】
观点:根据材料“在抗日战争时期,在民族危亡的历史关头,中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,指引了中国抗战的前进方向……”并结合所学可知,从抗战的发起来看,卢沟桥事变后,中国共产党率先发出全民族抗战的号召,推动抗日民族统一战线的建立;从战略指导来看,《论持久战》科学预判了战争走向,为全国抗战提供了战略指引;从敌后战场的支撑来看,大生产运动保障了敌后根据地的物资供应,为长期抗战奠定了基础;从历史定位来看,中国共产党始终是全民族坚持抗战的核心力量。因此,可以提炼出观点:中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。然后围绕观点,结合抗日民族统一战线、《论持久战》、抗日根据地的建设、习近平的讲话等史实进行分析,最后进行总结。论证:抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的全民族抗战,中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。卢沟桥事变发生后,中国共产党发表《为日军进攻卢沟桥通电》,郑重提出“实行全民族”抗战的主张,成为全民族抗战和抗日民族统一战线的组织者和推动者;1938年5月,毛泽东发表了《论持久战》,驳斥了“亡国论”和“速胜论”的错误观点,提出了持久战战略总方针,对全国抗战方略的制定有指导作用;在抗日根据地,中国共产党进行“大生产运动”等各项建设,调动各阶级抗战的积极性,为抗战胜利奠定了坚实基础。正如习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话指出的,中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,指引了中国抗战的前进方向。总之,中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心,在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。
28. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 人民解放战争时期年代尺
(1)年代尺能形象直观地呈现历史发展进程。材料一是人民解放战争时期年代尺(局部),写出其中图1、图2、图3所反映的重大史事。
材料二 人民解放军的战争所具有的爱国的正义的革命的性质,必然要获得全国人民的拥护。这就是战胜蒋介石的政治基础……在人民战争的基础上,在军队和人民团结一致、指挥员和战斗员团结一致以及瓦解敌军等项原则的基础上,人民解放军建立了自己的强有力的革命的政治工作,这是我们战胜敌人的重大因素……全党必须明白,土地制度的彻底改革,是现阶段中国革命的一项基本任务。如果我们能够普遍地彻底地解决土地问题,我们就获得了足以战胜一切敌人的最基本的条件。
——摘自毛泽东《目前形势和我们的任务》(1947年12月25日)
(2)根据材料二,归纳毛泽东认为人民解放战争终将取胜的主要因素。
【答案】(1)史事:图1:重庆谈判;
图2;刘邓大军挺进大别山;
图3:渡江战役解放南京。
(2)主要因素:人民解放战争的正义的革命性质;全国人民的拥护;人民解放军的英勇作战和革命意志;解放区土地改革运动的开展等。
【解析】
【小问1详解】
史事:图1:根据图1和结合所学知识可知,1945年8月,蒋介石先后三次发电报邀请毛泽东到重庆面商国家大计。为尽一切可能争取和平,中共中央政治局决定毛泽东等赴重庆,同蒋介石进行和平谈判;
图2:根据图2和结合所学知识可知,1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力,在山东西南强渡黄河天险,千里跃进大别山,直接威胁南京、武汉,揭开人民解放军战略进攻的序幕。
图3:根据图3和结合所学知识可知,1949年4月,人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,解放南京,宣告国民党反动统治覆灭。国民党残余势力退往台湾。
【小问2详解】
主要因素:根据材料二“人民解放军的战争所具有的爱国的正义的革命的性质,必然要获得全国人民的拥护”可知,人民解放战争的正义的革命性质;全国人民的拥护;“在军队和人民团结一致、指挥员和战斗员团结一致以及瓦解敌军等项原则的基础上,人民解放军建立了自己的强有力的革命的政治工作”可知,人民解放军的英勇作战和革命意志;“土地制度的彻底改革”可知,解放区土地改革运动的开展等。
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中华人民共和国成立和社会主义制度的建立时期的年代尺(局部)
(1)年代尺能形象直观地呈现历史发展进程。材料一是八年级下册第一单元的年代尺,请根据所学内容写出其中①②③所反映的重大史事。
材料二 新中国成立后,中国共产党人继承发展了中国传统的“和而不同”“协和万邦”等思想精华,坚持并践行以“亲仁善邻”等科学社会主义最核心的价值观,并结合中国实际,探索出群众路线和外交的新局面。
——摘编自陆卫明《论中国式现代化赓续发展中华文明的精神内涵与价值》
(2)以新中国成立初期的外交政策和50年代的外交史实为例,论证材料二中陆卫明的观点。
【答案】(1)①:抗美援朝;②:第一届全国人民代表大会的召开;③:完成三大改造。
(2)史实:独立自主的和平外交政策、和平共处五项原则和万隆会议
论证:新中国成立后奉行独立自主的和平外交政策,打开了外交的新局面。1953年,中国提出和平共处五项原则,内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处,与“和而不同”“亲仁善邻”的思想一脉相承,在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。1955年万隆会议上中国提出“求同存异”方针,推动会议取得成功,正是对“协和万邦”思想在国际舞台上的具体实践。
【解析】
【小问1详解】
①:根据材料一“中国人民志愿军跨过鸭绿江”和结合所学知识可知,1950年10月,应朝鲜党和政府请求,中国党和政府决定入朝作战。毛泽东派遣以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场,抗美援朝,保家卫国。
②:根据材料一“人民代表步入会议会场”和结合所学知识可知,1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。全国人民代表聚集一堂,共商国家大事。
③:根据材料一“盛锡福帽厂公私合营”和结合所学知识可知,到1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。
【小问2详解】
史实:根据所学知识可知,选择的史实是独立自主的和平外交政策、和平共处五项原则和万隆会议。
论证:根据材料二“和而不同”可知,意思是承认世界的多样性,在保持自身特色的同时,与不同的国家和谐共处;“协和万邦”“亲仁善邻”可知,意思是与各国友好相处、互相尊重,共同维护世界和平。结合所学知识可知,独立自主的和平外交政策,体现了“亲仁善邻”的理念,我们不依附任何大国,也不侵略别国,目的就是与世界各国和平共处;和平共处五项原则的内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。“互相尊重”“平等互利”直接体现了“和而不同”,我们尊重每个国家的选择,不把自己的意志强加于人。“互不侵犯”“和平共处”则是“协和万邦”的现代表达,追求的是国家间的永久和平。1955年万隆会议上中国提出“求同存异”方针,正是“和而不同”思想在国际舞台上的完美实践。我们不纠结于“异”,而是着眼于“同”,团结了大多数国家,推动会议取得了圆满成功。
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