Unit 1 Class rules-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年四年级英语下册同步训练方案（人教PEP版·新教材)

XCR四年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit 1 Class rules Part A What are your class rules? 课时1Let's talk Choose,talk and group 基础练·练好基本功 一、根据汉语提示，把错乱的字母组成正确的单词。 1.sroyr 对不起)》 2.hyrru 赶快) 3.casls 课；课程) 4.leat 迟到) 二、选词填空，补全句子或对话。 1.You can't this toy to school. ready 2.-Don't in the room,Amy. 一OK, take 3.Lily is Let's go. keep eat 4.Please the classroom clean. 三、根据班规及常识，判断句子正(T)误(F)。 ( )1.Please eat in class ( )2.You can take a toy bear to school. )3.Be nice to your classmates. )4.Be late for class. 是能力·一线真题&全国视野 四、仿照例子写句子。 例： 之 Don't take toys to school. take toys to school run in the classroom Unit 1 11 XCR四年级英语下册·追梦之旅大课堂 课时2Let's learn Look and say 基础练·练好基本功 一、根据提示写出单词或短语，补全句子。 1.These are our class 规则) 2.Please 关掉)the lights,Alice. 田 3.Look！This is our 二、选出与句意相符的图片。 ()1.Don't be late. ()2.Put up your hand to speak. B ()3.Don't run in the classroom. ()4.Keep your desk clean. D 急剑，提能力·一线真题&全国视野 三、你想对下面两位同学说什么呢？运用所学知识，写出英语句子。 2 Unit 1 XCR四年级英语下册·追梦之旅大课堂 课时3Let's spel 色基础练·练好基本功 一、圈出与所给单词画线部分发音相同的单词。 1.farmer Uncle Jim has a farm. 2.card I have a toy car. 3.far It's not hard. 4.arm There is a big park near my home 二、选出与句意相符的图片。 ( )1.I draw a farmer on a card. A ( )2.I clean my desk. )3.I see a farmer and a car. TAXI B. 0D 三、选词填空，补全句子。 1.His farm is like a big farm 2.The is working hard. farmer park 3.It is a farmer on a 提能力·一线真题&全国视野 四、写出三个含字母组合“ar”的单词。 Unit 1 3 XCR四年级英语下册·追梦之旅大课堂 Part B Why do we follow class rules? 课时1Let's talk Look and say 基础练·练好基本功 一、根据图片提示写单词。 二、判断单词画线部分发音是(T)否(F)相同。 )1.A.sorry B.ready C.hurry ()2.A.late B.class C.classroom ( )3.A.rule B.up C.put 三、为下列句子选择合适的答语。 ()1.Who's on duty? ( )2.Nancy,you can't take the toy car to school. ( )3.What can you do after the English party? A.Soy,Mum！ B.We can sweep the floor. C.We are,Mr Green. ,提能力·一线真题&全国视野 四、假如今天是你值日，你能为班级做些什么呢？运用所学知识，用第一人称写两个完 整的英文句子。 2 4 Unit 1 XCR四年级英语下册·追梦之旅大课堂 课时2Let's learn Listen and do 基础练·练好基本功 一、为下列图片选择相应的单词。 A.chair B.door C.window D.fan E.teacher's desk 出h 1.( 2.（) 3.( 4.() 5.() 二、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 ()1.Clean the desks. ()2.Sweep the floor. 田 ()3.The classroom is clean. ()4.Close the window. ☒图 色，提能力·一线真题&全国视野 三、选词填空，补全句子。 1.The music room is and clean. green 2.The floor is nice done 3.Our job is Unit 1 5 XCR四年级英语下册·追梦之旅大课堂 课时3 Read and write 色基础练·练好基本功 一、根据提示写单词，完成句子。 1.When we don't (懂；理解)，we say,“Excuse me?” 2.My grandma likes reading XX日 练习练习册 3.Some of us hand out the 二、用所给词的适当形式填空。 (put)up your hand to speak. 2.Don't eat)in class. 3.We also have some (job). 4.We all help make we)classroom great. 三、根据常识判断Xiaohua的行为是(T)否(F)正确。 ()1.Xiaohua turns off the lights after school. ()2.Xiaohua eats some bread in class. )3.Xiaohua is late for class ,提能力·一线真题&全国视野 四、你们班的班规是怎样的？请写一写，不少于3句。（首句已给出，不计入总句数） We have some class rules. 6 Unit 1 XCR四年级英语下册·追梦之旅大课堂 Part C课时1 Project 。基础练·练好基本功 一、选择合适的单词或短语填入题中四线三格处。 十十十十十”十十十十十十”十十十十十十+十+十++w十十用十 blackboard chair desk door window floor fan teacher's desk wall 6 8 9. 二、给句子选择合适的答语。（每题只有一个最佳答案） ( )1.What class rules do you know? ( )2.Let's make some signs ( )3.What rule is it? A.OK. B.Keep the classroom clean. C.Don't eat in class and put up your hand to speak. 急提能力·一线真题&全国视野 三、将下列句子重新排序，组成一段通顺的对话。 ()What rule is it? 4 )Yes,you are right. ()Let's put it on the wall )Don't be late for class. )Look at the sign. Unit 1 7 XCR四年级英语下册·追梦之旅大课堂 课时2 Reading time ,基础练·练好基本功 一、判断每组单词是(V)否(×)属于同一类。 ( )1.look talk ( )2.dark light ( )3.on in ( ）4.afraid open ( )5.eye hand ( )6.answer question 二、看图，选词填空，补全句子或对话。 window bee desk hand 十十十十十十十十十十十十十十十十十 w十十 1.-What's this? -It's a 2.-Where is the book? -It's on my 3.Put up your 4.Just open the 色提能力·一线真题&全国视野 三、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 ( )1.Don't talk in class. ()2.The bee is on the light. )3.Turn off the lights. 8 Unit 1 XCR四年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit1追梦知识汇总 知识清单 重点语音：字母组合ar在单词中的发音为/a:/。 重点单词：soy对不起late迟到；迟发生class课；课程；班；班级rea,dy准备好 classroom教室light灯；光blackboard黑板desk书桌；办公桌 chair椅子tidy整洁的：整齐的；使整洁；整理music音乐wall墙，壁 door门window窗fan风扇when当.…时；什么时候 rule规则；规章workbook练习册；作业本understand懂；理解 newspaper报纸 重点短语：hurry up快点；赶快turn off关掉hand out分发be late for迟到 in class在课堂上in the classroom在教室里class rules班规 clean the blackboard擦黑板sweep the floor扫地 重点语法：1.祈使句：祈使句是用来表示请求、命令、建议、叮嘱等语气的句子，主语通 常为第二人称you且常省略，动词原形开头和Please开头是祈使句的两 种核心形式，二者在结构和用法上既有联系又有区别，具体分析如下： (1)动词原形开头的祈使句 肯定句结构：动词/动词短语原形(+其他).例：Stand up!起立！ 否定句结构：Don't+动词/动词短语原形(+其他). 例：Don't stand up.不要起立。 (2)Please开头的祈使句 肯定句结构：Please+动词原形(+其他). 例：Please turn off the fan..请关掉风扇。 否定句结构：Please-+don't+动词原形(+其他)， 例：Please don't turn off the fan.请不要关掉风扇。 2.can的用法：can意为“能、会”，为情态动词，其后跟动词原形。 例：I can clean the blackboard.我会擦黑板。 重点句子：l.Jurry up！Don't be late for class！快点！上课别迟到！ 2.I'm ready.Let'sgo！我准备好了。走吧！ 3.Who's on duty today?今天谁值日？ 4.I can put back the desks and chairs.我可以把桌椅放回原位。 5.Excuse me?对不起，请再说一次可以吗？ 6.Don't eat in class.不要在课堂上吃东西。 7.Put up your hand to speak.举手发言。 8.Keep the classroom clean.保持教室干净。 Unit 1 9 XCR四年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit1基础过关 一、圈出chant中与card画线部分发音相同的单词，并书写在四线三格上。 We walk to the farm. The farm's our happy park! We see the busy farmer He works so hard. I draw the farmer on a card. 二、找出下列单词中不同类的一项。 )1.A.late B.good C.chair )2.A.workbook B.understand C.newspaper )3.A.when B.who C.light ( )4.A.tidy B.wall C.door ( )5.A.class B.ready C.rule 三、根据图片写单词，补全句子。 1.Look！This is a 2.I can clean the 3.There are some and chairs. 4.The are white. 5.Now the is clean and tidy. 10 Unit 1听力材料及会 Unit 1 Class rules Part A课时1 -1.sorry 2.hurry 3.class 4.late 二、1.take2.eat3.ready4.keep 三、1.F【解析】根据常识可知，在课堂上吃 东西的做法是不正确的，故答案为F。 2.F【解析】根据常识可知，带玩具熊去 学校的做法是不正确的，故答案为F。 3.T【解析】根据常识可知，对同学友好 的做法是正确的，故答案为T。 4.F【解析】根据常识可知，上课迟到的 做法是不正确的，故答案为F。 四、Don't run in the classroom. 课时2 -1.rules 2.turn off 3.classroom 二、1.D2.C3.B4.A 三、Don't eat in class. Keep the classroom clean. 课时3 一、l.farm【解析】fam含有与farmer 画线部分相同的发音/a:/,故圈fam。 2.(car)【解析】car含有与card画线 部分相同的发音/a:/,故圈card。 3.hard【解析】hard含有与far画线 部分相同的发音/a:/,故圈hard。 4.park【解析】park含有与arm画线 部分相同的发音/a/,故圈park。 二、1.A2.A3.B 三、1.park2.farmer3.farm 四、arm farm park(答案不唯一) Part B课时1 -blackboard desk chair 【家居用品拓展延伸】bed床，door门，desk书 桌，table桌子，chair椅子，window窗户，sofa沙 发，shelf架子，urtain窗帘，dresser梳妆台， mirror镜子，lamp灯，fan电扇。 二、1.T【解析】A、B、C三项画线部分发音 均为/i/,故相同。 2.F【解析】B、C项画线部分发音均 为/a:/,A项画线部分发音为/eI/,故 不同。 3.F【解析】A项画线部分发音为/u:/, B项画线部分发音为//，C项画线部 分发音为/U/,故不同。 三、1.C2.A3.B 追梦之旅·大课堂·XCR 夸案全解全析 四、示例：l.I can clean the blackboard. 2.I can clean the floor. 课时2 -、1.C2.B3.D4.A5.E 二、1.F2.T3.F4.T 三、1.nice2.green3.done 课时3 -1.understand 2.newspapers 3.workbooks 二、1.Put【解析】本句为祈使句，谓语动词 应用原形，且位于句首，首字母要大 写，故填Put。 2.eat【解析】Don't后接动词原形，故 填eat。 3.jobs 4.our【解析】形容词性物主代词后接 名词，故填our。 三、1.T【解析】根据常识可知，放学后关灯 的做法是正确的，故答案为T。 2.F【解析】根据常识可知，在课堂上吃 东西的做法是不正确的，故答案为F。 3.F【解析】根据常识可知，上课迟到的 做法是不正确的，故答案为F。 四、示例： We have some class rules.We put up our hands to speak.We turn off the lights after school.We keep the class- room clean.When we don't under- stand,we say,“Excuse me?” Part C课时l -1.blackboard 2.window 3.wall 4.floor 5.fan 6.teacher's desk 7.door 8.desk 9.chair 二、1.C2.A3.B 三、24531 课时2 一、1.V【解析】1ook和talk均为动词，故 属于同一类。 2.×【解析】dark为形容词，light为名 词，故不属于同一类。 3.V【解析】on和in均为介词，故属于 同一类。 4.×【解析】afraid为形容词，open为 动词，故不属于同一类。 5.V【解析】eye和hand均为身体部 ·四年级英语下第1页 位名词，故属于同一类。 6.×【解析】answer为动词，question 为名词，故不属于同一类。 二、1.bee2.desk3.hand4.window 三、1.F2.T3.F Unit 1 基础过关 -、farm (park) farmer Chard card) 书写正确，整洁、规范即可，注意占格。 二、1.C【解析】A、B项均为形容词，C项 为名词，故选C。 2.B【解析】A、C项均为名词，B项为 动词，故选B。 3.C【解析】A、B项均为特殊疑问词，C 项为名词，故选C。 4.A【解析】B、C项均为名词，A项为 动词或形容词，故选A。 5.B【解析】A、C项均为名词，B项为 形容词，故选B。 三、1.fan2.blackboard3.desks 4.walls 5.classroom 四、1.Wh0【解析】根据答语可知，问句提 问的是人，特殊疑问词用wh0,位于句 首，首字母应该大写，故填Who。 2.teacher's【解析】teacher's desk “讲台”，为固定搭配，故填teacher's。 3.workbooks【解析】由句意“Tom和 Meimei在分发练习册”可知，练习册 不止一本，应用其复数形式，故填 workbooks。 4.rules【解析】class rules“班规”，为 固定搭配，故填ules。 5.un【解析】由句意及常识可知，不要 在教室里跑或跳。且Don't后接动词 原形，故填run。 五、1.C2.D3.E4.B5.A 六、1.(V)【解析】由短文中“We can't be late for class.”可知，“我们”上课 不能迟到。 3.(V)【解析】由短文中“We can't eat in class..”可知，“我们”不能在课 堂上吃东西。 4.(V)【解析】由短文中“When we don't understand,we say,Excuse me?’”可知，当“我们”遇到不理解的 问题时，可以说“Excuse me?”。 Unit 2 Family rules Part A课时1 -、1-B2-C3-D4-A 追梦之旅·大课堂·XCR 二、1.B2.A3.A 三、1.T2.T3.F4.F5.T 课时2 -、1.C2.D3.A4.B 二、1.C2.D3.A4.B 三、1.helpful2.rules 3.first 【用法口诀】基变序，有规律，词尾加上-h (fourth,sixth)。一、二、三，特殊例，结尾字母t, d,d(first,second,third);八去t,九去e, (eighth,ninth);ve要用f替(fifth,twelfth);ty 将y改成i;th前面有个e。若是碰到几十几，前 用基来后用序。 课时3 -、1.∠word2.am 3.dinner 二、1.B2.A3.B4.A5.B 三、1.⑨2.⑨3.② Part B课时1 -、1.D2.A3.B4.C 二、1.C2.D3.A4.E5.B 三、1.B2.A3.B4.A 课时2 -1.bathroom 2.kitchen 3.living room 4.study 5.bedroom 三、1.washing2.Is 课时3 一、1.C【解析】A、B项均为动词，C项为 形容词，故选C。 2.B【解析】A、C项均为形容词，B项 为名词，故选B。 3.A【解析】B、C项均为具体的房间，A 项为书桌，故选A。 4.C【解析】A、B项均为可数名词复数 形式，C项为动词单三形式，故选C。 5.B【解析】A、C项均为形容词，B项 为名词，故选B。 二、l.desk2.kitchen3.words 4.homework 5.Wash 三、1.at 【拓展延伸】表方位的介词有：on在…上面，in 在…里面，near在…附近，at在…，be hind在…后面，between在…之间，beside 在…旁边 ·四年级英语下第2页