期末情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年三年级数学下册同步训练方案（人教版·新教材)

三年级下册·XBR 期末情境测试卷 测试时间：90分钟 测试分数：100分 成绩： 主题情境 研学活动 星空浩瀚无比，探索永无止境，只有不断创新，中华民族才能更好地走向未来！ 追梦小学组织了以科技为主题的研学活动，让我们一起去解决数学问题吧。 填空。(38分) 1.在括号里填上合适的单位名称。 密 研学出发前，同学们坐在面积约为60( )的教室，翻开研学手册， 扣 面积约5( )的手册上详细写着活动流程。签承诺书时，我握着16 ( )长的钢笔，在高度是8( )的课桌上认真书写每一个字。 2.计算86÷2时，可以把86看作8个十和6个( ),先分8个十，算式是 80÷2=40,再分6个一，算式是( ),最后再加起来就是商，商 是( )。 3.出发去研学上大巴车时，司机打开车门，车门做( )运动，把钥匙插进 投 封 钥匙孔，钥匙做( )运动，扭动钥匙发动汽车，钥匙做( )运动， 汽车开动了，车轮做( )运动。（均填“平移”或“旋转”) 4.口59÷6，如果商是三位数，那么口里最小可以填( );如果商是两位 数，那么口里最大可以填( ) 5.阅读下面材料，完成填空。 北京时间2024年10月30日，神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中 心顺利升空，执行载人飞行任务的运载火箭全长58.34米，运载能力 8.5吨。 线 北京时间2025年4月24日下午5时17分，神舟二十号载人飞船在酒 泉卫星发射中心顺利升空。北京时间2025年4月25日凌晨1时17分，神 摇 舟二十号与神舟十九号航天员在中国空间站成功实现第六次“太空会师”。 (1)58.34读作( );“8.5”读作( ) (2)2024年和2025年，( )年是闰年，这一年有( )个星期零 ( )天。 (3)4月和10月，( )月是大月，和4月天数相同的月份 有( ）。 (4)把横线上的两个时间分别改为24时计时法：( )、( )。 6.3平方米=( )平方分米 1500平方分米=( )平方米 7.8元=( )元( )角 2米4分米=( )米 5平方分米=( )平方厘米 6.4元=( )元( )角 2000平方分米=( )平方米 9.4米=( )分米 7.为此次研学活动同学们做了一张长18分米、宽9分米的展板，它的面积是 ( )平方分米，他们在展板四周贴了一圈花边，花边的总长是 ( )分米。 8.此次研学活动三年级一共有215人参加。学校租了6辆大巴车， 35 小梦用竖式记录了每辆车上平均坐多少人的计算过程（如图所 6215 18 示)。虚线框内的计算过程表示每辆车分到( )人，已经分 35 掉了( )人。 30 5 9.☐÷8=35…口，当余数最大时，被除数是( ) 10.三(2)班有43名同学带着矿泉水和水果去研学，每人至少带矿泉 水或水果中的一种。带矿泉水的有28人，带水果的有31人。既带 矿泉水又带水果的有( )人。 已选择。（将正确答案的序号填在括号里）(5分) 1.下面阴影部分能用0.6表示的是( )。 A. B.田 C. 2.甲、乙两张同样大小的长方形纸，分别剪去一个同样大小的正方形（如下 图)，剩余部分相比( )。 A.周长相等，面积相等 B.周长不相等，面积相等 C.周长相等，面积不相等 3.在研学的路上，小梦看到了许多交通标志，以下交通标志是轴对称图形的 是( )。 B 4.小梦和两个同学正在计算科技馆花圃的面积。他们的想法各不相同。下图 中( )种画法可以用算式“6×2×2”表示。 8 8 追梦之旅大课堂·情境测试卷 15 5.小梦暑假乘火车去北京研学，晚上9时出发，9小时后到北京站。小梦出北 京站后看到的景象可能是()。 A.旭日东升 B.烈日当空 C.夕阳西下 D.满天繁星 目计算。(20分) 1.直接写得数。(5分) 50÷2= 180÷9= 0.6+0.1= 80÷2= 182÷6≈ 402÷2= 2.5-1.5= 400÷5= 6.5-1.5= 359÷9≈ 2.列竖式计算，带*的要验算。（9分) 234÷8= 15.7+8.2= 10-6.4= *714÷7= 3.脱式计算。(6分) 232÷4÷2 243÷3×5 45×9×3 四按要求做题。(9分)》 1.追梦小学为了学生更好地参与植物的生长过程，加强观察能力，提高学生的 劳动技能。在校园内开辟了种植区，每个年级都可以用护栏围出专属种植 区域。学校为每个班级采购了16米长的护栏，要求每个班级将专属种植区 用护栏围成长方形或正方形。 (1)现在请你作为班级的小设计师，将你的设计方案画在下面的方格纸里。 (4分) 1米 米 (2)计算出你设计的种植区的面积。对比观察表格数据，怎样围种植区面积 最大？你发现了什么规律？(5分) 16 追梦之旅大课堂·情境测试卷 五解决问题。(28分) 1.三年级由16位老师带着7个班的同学去参加研学活动，平均每班52人，学 校租了8辆大巴车，每辆大巴车大约坐几十人？(4分) 2.四年级老师把624名同学平均分成8个大组，每个大组又分成6个小组，平 均每个小组有多少人？(4分) 密 3.科技馆的一个火箭展示区长24米，宽9米，用边长3分米的方砖铺地，这个 展示区用多少块方砖才能铺满？如果展示区一面靠墙，用围栏将展示区围 起来最少需要多少米围栏？(5分) 4.此次研学活动去时小梦坐的车每小时行84千米，3小时到达，返回时由于路 上堵车用4小时，返回时小梦坐的车平均每小时行多少千米？(4分) 封 5.下面是三年级同学最喜欢五大主题展厅的统计情况。（11分) 高科技体验区：男生65人 女生58人 星空探秘区：男生87人 女生63人 能源科技展区：男生41人 女生62人 生活科技展区：男生57人 女生79人 科学实验区：男生62人 女生50人 (1)请根据上面的统计数据填写下表。(5分) 展区 高科技体验区星空探秘区能源科技展区生活科技展区科学实验区 女生人数 男生人数 (2)三年级一共有( )名同学参加此次活动。（1分) (3)最喜欢( )展区的女生最多，最喜欢( )区的男生最多。（2分) (4)你还能提出什么数学问题并解答。(3分)8.7.6【解析】3.8+3.8=7.6（元）。 二、1.C【解析】A.0.88读作零点八八；B.0.08 读作零，点零八；C.80.8读作八十点八；D. 8.08读作八，点零八。 2.D【解析】5×2=10（元），5×3=15（角）= 1.5(元)，1×8=8（角）=0.8（元），50+10+ 1.5+0.8=62.3(元)。 3.B【解析】4.9+6.3=11.2（元），11.2-10 =1.2(元)。 4.B【解析】32.5<33.2<33.4，用时最少， 游得最快，故晨晨游得最快。 5.A【解析】32.6+2.0=34.6,34.6-20.2= 14.4。 6.B【解析】4.6-3.8=0.8。 三、1.7.91.60.73.6 5.770.18.7 0.14.727.7 2.10.311.34.116.2 3.14.732.8 +4.3 -8 19.024.8 四、 425.97.17.693 bwwwlwwbwwiwubbulwllububit 0cm12345678910 9.37.67.15.94.2 五、1.4分米=0.4米2.5+0.4=2.9（米） 2.9+2.5=5.4(米) 2.(1)幸福超市：31.8+22.3=54.1（元） 惠民超市：32.4+20.5=52.9（元） 52.9<54.1,去惠民超市购买比较便 宜。 (2)30.4+15.7+15.7+13.5=75.3(元) 75.3-8=67.3(元) 3.例：买啤酒鱼、糯米鸡和香芋白菜。 35+32.5+16=83.5(元) 90-83.5=6.5(元) 4.5.6+5.6+1.3=12.5(米) 12.5+12.5=25(米) 期末情境测试卷 一、1.平方米平方分米厘米分米 2.一6÷2=343 3.平移平移旋转旋转 4.65【解析】如果商是三位数，则☐大于 或等于6，最小可以填6；如果商是两位数， 则☐<6，最大可以填5。 解题方法：三位数除以一位数，被除数百位上 的数字和除数比大小，如果比除数大或相等， 商就是三位数，如果比除数小，商就是两位数。 5.(1)五十八点三四八点五 (2)2024522 (3)106月、9月和11月 (4)17时17分1时17分 追梦之旅·大课堂·XBR 6.30015782.4 500642094 7.16254【解析】18×9=162（平方分米）， (18+9)×2=54(分米)。 8.30180 9.287【解析】余数最大是7,8×35+7= 287。 10.16【解析】28+31-43=16（人）。 二、1.B 2.B 解题方法：甲和乙的面积都等于长方形的面积 减去正方形的面积，故剩余部分面积相等。将 图形的边平移后，可知乙的周长等于原长方形 的周长，甲的周长比原长方形的周长多2个小 正方形的边长，故周长不相等。 3.B 4.B【解析】A.用算式“4×2+8×2”表示；B. 用算式“6×2×2”表示；C.用算式“6×8-4× 6”表示。 5.A 三、1.25200.74030 201180540 2.29…223.93.6102(验算略) 3.=58÷2=81×5=405×3 =29 =405=1215 四、1.(1)，1米 (2)7×1=7(平方米)2×6=12（平方米） 4×4=16(平方米) 3×5=15(平方米) 7<12<15<16,故围成边长是4米的正 方形的面积最大。我发现当周长相同 时，围成的正方形的面积最大。 五、1.52×7+16=380（人）380÷8≈50（人） 2.624÷8÷6=13(人) 3.24×9=216(平方米) 216平方米=21600平方分米 3×3=9(平方分米) 21600÷9=2400(块) 24+9×2=42(米) 4.84×3÷4=63(千米) 5.(1)5863627950 6587415762 (2)624 (3)生活科技星空探秘 (4)例：最喜欢生活科技展区的男生比女 生少多少人？ 79-57=22(人) 三年级数学下第15页