期中情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年三年级数学下册同步训练方案(人教版·新教材)

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2026-04-13
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2.B 3.B【解析】被小蚂蚁咬过的树叶,它的边 缘长度变大了,所以现在它的周长和原来 比,周长变长了。 4.c 5.B 6.C【解析】长方形的长为:2×2=4(厘 米),周长:(4+2)×2=12(厘米)。 7.C【解析】正方形的边长是20÷4=5(厘 米),拼组图形的周长是26+5×2=36(厘 米)。 8.B【解析】增加2×2=4(厘米)。 四、1.(6+2)×2=16(厘米) 5×4=20(分米) (10+30)×2+5×2=90(厘米) (10+9)×2=38(厘米) 2. 五、1.23+15+32+15=85(米) 2.12-2-2=8(米)6-1-1=4(米) (4+8)×2=24(米) 3.(1)8×3=24(米) (2)(24-12)÷2=6(米) 4.(16×4+8×4)×2=192(厘米) 期中情境测试卷 -、1.35550304230232 2.(V)()(V)()(V) (V) 3.120【解析】840÷7=120(盏)。 4.><>=<> 5.()(V)() 6.16【解析】32÷4=8(厘米),8÷2=4(厘 米),4×4=16(厘米)。 7.68【解析】645÷6=107…3,645÷8= 80……5。 8.不能【解析】39÷3=13(页),13×7=91 (页),96>91,所以不能。 9.60【解析】宽:10÷2=5(厘米),10+5=15 (厘米),15×2×2=60(厘米)。 二、1.B【解析】A.657÷9=73;B.558÷5=111 …3;C.144÷6=24。 2.B3.B 4.C【解析】(14+8)×2=44(厘米),44÷4= 11(厘米)。 5.C 三、1.30312180 3201790 2.76(验算略)160129 追梦之旅·大课堂·XBR 3.(12+8)×2=40(厘米)8×4=32(分米) 四、1. 必 8 区 E 2.(1)71(答案不唯一) (2)2 五、1.594÷6=99(元) 2.5×3=15(米)3×4=12(米) 15+12=27(米) 3.长:9+3=12(厘米)宽:3×3=9(厘米) 周长:(12+9)×2=42(厘米) 4.①③④ 320÷8÷2=20(盒) 第四单元情境测试卷 一、1.平方厘米平方分米平方米平方厘 米 2.1001【解析】1平方分米=100平方厘 米,可以锯100个;1×100=100(厘米)=1 (米)。 3.(V)()(V)(V)大小 4.200500064200006074 40000 5.6496【解析】正方形木板边长是8米, 面积是8×8=64(平方米),剩下木板的面 积是(20-8)×8=96(平方米)。 6.128【解析】茶几的长:2×8=16(分米), 茶几的宽:2×4=8(分米),茶几的面积:16 ×8=128(平方分米)。 7.1200【解析】3×16=48(平方米)=4800 (平方分米),4800÷4=1200(块)。 8.40【解析】6×6=36(平方分米),36÷9=4 (分米)=40(厘米)。 9.2016【解析】走道的面积:(6+4)×2×1 =20(平方米),喷水池的面积:4×4=16 (平方米)。 二、1.C 2.A【解析】20平方米=2000平方分米。 3.C【解析】A图形的面积是10平方厘米; B图形的面积是11平方厘米;C图形的面 积是12平方厘米。10<11<12,C图形的 面积最大。 4.B【解析】长方形的面积=(长×2)×(宽× 2)=长×宽×4,面积扩大到原来的4倍。 5.C 6.C【解析】小长方形木板的宽:5:5=1(分 米),小长方形木板的长:5-1=4(分米), 面积:4×1=4(平方分米)=400(平方厘 米)。 三年级数学下第13页三年级下册XBR 期中情境测试卷 测试时间:90分钟 测试分数:100分 成绩: 主题情境 中国传统节日 中国传统节日,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,形式多样、内容丰 富。传统节日的形成,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。我国 的传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、除夕等。节日不仅是 一种象征,更是一种文化的传承。 密 咖 填空。(除第6、7、8、9题外,每空1分,共31分) 1.口算350÷7,想:把( )个十平均分成7份,每份是( )个十, 就是( );计算64÷2时,先算60÷2=( ),再算( )÷2= ( ),最后算( )+( )=( )0 2.下面哪些图案可以通过将纸对折剪出来?在括号里画“√” 3.看花灯、猜灯谜是我国元宵节的传统活动。张师傅的工坊接到了一笔840 盏花灯的订单,要求在一周(7天)内交货。平均每天要做( )盏花灯。 4在()里填上“>”“<”或“=”。 740÷4 740÷5 630÷9÷2 630÷9×2 140÷2 140÷7 240÷6 120÷3 150÷3○51 42÷2(○ 120÷6 线 5.重阳节又称菊花节,在汉族古俗中,菊花象征长寿。下面的哪个图案是左图 平移得到的?在图案下面的( )里画“V” 挤 6.每到春节人们都会贴春联写“福”字,寓意来年福气满满,妙妙的爷爷 把一张周长是32厘米的正方形纸对折后再对折,折成四个正方形(如 图),然后剪开写“福”字,每个小正方形的周长是( )厘米。(2分) 7.三位数除以一位数的除法算式645:口,如果商的中间有0,那么口里应该填 ( );如果商的末尾有0,那么口里应该填( )。(4分) 8.一本《中华传统节日》一共有96页,小明前3天看了39页,照这样看下去, 他一个星期( )看完。(填“能”或“不能”)(2分) 9.美术课上,范老师给小朋友们带来了一块长方形木板,用于制作清明节木 笺,每个木笺长是10厘米,长是宽的2倍。为了把它装饰得漂亮一些,同学 们打算用彩带在木笺的一周围2圈,每个木笺至少需要( )厘米的彩 带。(2分) 已选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.小梦认为:“三位数除以一位数的结果一定是两位数。”下面算式( )可 以认识到小梦想法不正确。 A.657÷9 B.558÷5 C.144÷6 2.笑笑参加超市的“迎新春,庆佳节”转盘大抽奖活动,转盘的运动是( 现象。 A.平移 B.旋转 C.轴对称 3.学校举办中秋手抄报设计大赛,三、四年级八个班一共提交了128份作品, 平均每个班提交了多少份作品?奇奇用竖式计算出了结果,竖式中所指的 数表示( )。 A.已经提交了8份 B.已经提交了80份C.还剩80份 16 8128 84 14厘米 48 48 笑笑 0 8厘米 第2题图 第3题图 第4题图 4.2026年是农历丙午年,红旗社区开展了“马年剪纸展”。上面是奇奇奶奶的 两张剪纸,奇奇量得两张剪纸的周长相等,正方形剪纸的边长为( 厘米。 A.44 B.22 C.11 5.明明家和社区邻居一起参加“粽叶飘香,品味端午”包粽子活动。他们一共 分成了4组,每组3人,一共包480个粽子,每5个粽子装在一个礼盒里。平 均每人包几个粽子?解决这个问题,需要用到的信息是()。 A.480个,4组,3人,5个 B.480个,4组,5个 C.480个,4组,3人 D.4组,3人,5个 追梦之旅大课堂·情境测试卷 目计算。(26分)》 1.直接写出得数。(8分) 120÷4= 155÷5= 84÷4= 400÷5= 96÷3= 0÷5= 34÷2= 720÷8= 2.用竖式计算。(带☆的要验算)(10分) ☆532÷7= 320÷2= 903÷7= 3.计算下面各图形的周长。(8分) 9厘米 8分米1 8厘米 3厘米 米 12厘米 四按要求做题。(11分)》 1.第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的,连一连。(4分) 名 2.在方格纸中各画一个周长是16厘米的长方形和周长是8厘米的正方形。 (每个小方格的边长表示1厘米)(7分) (1)长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。 (2)正方形的边长是( )厘米。 8 追梦之旅大课堂·情境测试卷 五解决问题。(22分)》 1.过年时有发压岁钱的风俗。薇薇在春节期间给长辈拜年得到了594元的红 包,她打算利用这些钱做一些有意义的事。她注意到微信上有一个捐款平 台,她计划分6次把这些钱全部捐出去。平均每次捐多少元?(5分) 2.春节期间,走亲访友人数众多,停车位逐渐紧张;交管部门准备在公路一侧 靠路边画3个长5米、宽3米的长方形停车位(如图),要给每个停车位的一 密 周刷白漆(靠路边的一侧不刷),刷白漆的部分长多少米? (刷漆宽度忽略不计)(5分) 3米 5米 3.元宵有张灯、看灯的习俗,民间又称为“灯节”。元宵节主要有赏花灯、吃汤到 圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。如图,是妙妙和爷爷一起制作 花灯时用4个长是9厘米,宽是3厘米的长方形拼成的一个大长方形,这个 大长方形的周长是多少厘米?(5分) 线 4.中秋节吃月饼的寓意是团圆。中秋来临之际,某点心店制作了一些月饼。 先选择合适的条件,再列式解答。(7分) ①一共有320个月饼②每盒月饼160元③每层装8个④每盒有2层 问题:这些月饼一共能装多少盒? 要解决以上问题,选择条件( )。(填序号) 列式解答:

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